【必備】小學作文500字彙總七篇

在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的小學作文500字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】小學作文500字彙總七篇

小學作文500字 篇1

江南,在白居易的筆下是一個美好的地方,但是,在我們班,它卻是一位男生的名字,是一位讓大家情不自禁爲他豎起大拇指的優秀小男生。

江南的個子小小的,估計他永遠都享受不到坐到教室後排的權利啦!他從教室外走進來總是靜悄悄的,很少見到他發瘋的玩,聽到他放肆的笑。對,他給我們的感覺就是比較乾淨和安靜。打量他溫和的臉,你會發現他的額頭上竟然有一個發旋,聽說漩渦有吸引力,他腦門上的發旋是否要把各種知識都吸進去呢?真奇特!最吸引人的是他的眼睛和笑容,他的眼睛非常澄澈,總是發散着親切友好的光芒,就像茫茫夜空中閃亮的小星星。江南的笑容是略帶靦腆的,含着一份真誠和善意,與他四目相對,你便會感覺到和煦的江南春風拂面而來。

我們三(1)班的同學最佩服他對待學習的一絲不苟。他上課雖然不太愛表現,但是聽得很專注。只要老師把作業佈置下來了,他就會積極抓緊時間去做,而且書寫很工整。如果作業有錯,他就會反思原因、立馬訂正,絕不拖延。課餘時間呢,江南廣泛閱讀,遨遊書海,做一隻快樂享受的小書蟲。就這樣,課堂高效,課外拓展,他的學習成績當然不錯啦!一二年級時,他可就在我們班獲得“學霸”的美稱呢!

你要是以爲江南只會埋頭死讀書,那你就大錯特錯了,其實他還是一位熱心集體、認真負責的好班委。

江南是我們班的圖書管理員,每天大課間他總會按時打開書櫃,安排同學們有序借閱,先歸還再借閱,都要細心登記,他爲我們犧牲了多少休息玩耍的時間呀!等同學們都借好書滿意地走了,他還要把圖書整理好,個子小夠不着,就爬上凳子去整理。小小的背影,大大的貢獻,給大家留下了深刻的印象。

小學作文500字 篇2

俗話說:“君子一言,駟馬難追!”一個人的承諾就像金子一樣堅硬,說到了就必須做到,難道不是嗎?我在一本書上看到有關於承諾的小文章,內容的大概是這樣的:”很久以前有一個書生叫範聚親,上京趕考不想忽染重病,躺在客棧裏動彈不得,店中主人怕他瘟疫過人,對他不聞不問,幸好客店裏住了另一個趕考的書生,名叫張元伯說:“生死有命,安有病能過人之理。”他親自爲他精心調理醫治,不久範生痊癒了,卻耽誤了二人的考期,範生對此甚表內疚,二人就此結爲兄弟。

後來範聚親辭別張元伯返回故里,當時黃花紅葉裝點秋光,正是重陽佳節,便定下菊花之約,約定來年今日再相聚,把酒賞菊。轉眼一年過去了,又到九月九,一大早起來,張元伯便打掃草堂、遍插菊花、宰雞備酒,家人說不必着急,路途遙遙必不定期而至,來了再殺雞也不遲。張元伯不聽,從早上等到中午,從中午等到下午,太陽落山了還不見範聚親的影子。家裏人都以爲範聚親不會來了,勸他吃了早點歇息。張元伯仍是不信,獨自等到半夜。

不久範生真的來了,二人相聚甚是歡悅,只是面對酒菜範生不食不語。張元伯問其緣由,範聚親說,兄弟我其實是鬼。去年回到故鄉,考試未成便做起生意,日日繁忙竟忘了約會之事,到了九月九想起菊花之約,已經遲了,聽古人說,人不能日行千里而鬼可以,便拔劍抹了脖子,乘陰風前來赴約。“看了這個故事以後,我明白了故事的含義:君子一言快馬一鞭。

小學作文500字 篇3

葛姜緣是我的“鐵哥們兒”,咱倆總是形影不離。從她,一個大大咧咧,象個假小子的女生上,我還真學會了不少道理呢!

一天中午,太陽盡情散發着它的光和熱,整個世界就像個大蒸籠,又悶又熱的。我和姜緣一起在小區溜達,我和她彷彿走進了“樓房迷宮”,在小區裏繞來繞去。我不耐煩地說:“你家不是也在這個小區嗎?乾脆去你家算了!

”葛姜緣不愧是我的“死黨”,痛快地答應了,她帶我到了她家樓道前。哇!

迎面習來了陣陣涼爽的風,樓道里真舒服呀!

我迫不及待地從樓梯縫隙裏鑽了進去。“你家在幾樓?”“哈哈!

說出來不嚇死你!

6樓!

”葛姜緣咧着嘴說道。啊!

我的媽呀!

這個數如同一隻巨大的攔路虎擋住了我,把我那“求房若渴”的的慾望收回去半截。“怕了吧!

”葛姜緣連拉帶拽得把我拉上樓去。走到地三樓時,一個身着樸素的清潔工擋住了我們的去路。清潔工拿着拖把正從上往下一級一級地拖,清潔工滿頭大汗的,埋着頭,一聲不吭地幹着自己分內的工作。我看也不看就從水桶上跳了過去,一腳踩在了溼漉漉的樓梯上,還自以爲得意地在上面擺幾個pose。只見葛姜緣把雙手放在胸前,小心翼翼地繞過水桶,扶着扶手輕輕地踮起腳。眼睛盯着地,儘量不讓走過泥路的腳底碰到樓梯。此時的她不再是那個大大咧咧的假小子了,而是一個正在跳芭蕾的淑女。我被她的舉動怔住了,只感覺臉一陣發熱,左肩上的大隊委員標誌也覺得刺眼極了。我一定神看見清潔工正在對葛姜緣會心的微笑。“你幹嗎走這麼小心?”我不好意思說出地話,竟不經意說了出來。“呵呵。沒什麼,珍惜一下人家的勞動成果嗎!”葛姜緣聳聳肩,笑了。她笑的臉蛋像一朵盛開的小雛菊,純潔,善良,又美麗。那麼滿足,那麼自在。

這個畫面深深地定格在我的腦海中。葛姜緣說的對,要珍惜別人的勞動成果呀。雖然她在樓梯上留下了污跡,但是葛姜緣的心靈卻更加美麗了,也讓我從另一面看到了一個不一樣的葛姜緣,你說呢?

小學作文500字 篇4

1997年的夏末,隨着一聲稚嫩嬰兒的哭喊聲,我誕生在了這片熾熱的土地上,自那以後,我便愛上了這片土地……

中國好比我的母親,因爲我是中國人。她孜孜不倦地教誨我,從不厭煩。她給予我做人的道理,讓我擡頭挺胸地走過每一個地方。她也會囑樹葉兒給我講故事,託鳥兒們爲我唱歌,讓陽光照進我的胸膛,讓細雨滋潤我的青春,讓雲兒托起我的夢想……這一切都配合得如此完美。說起夢想,我的心中,究竟蘊藏着什麼夢想呢?

也許,我想當個文采飛揚的哲學家,這樣,我就可以利用手中那隻筆記錄下母親的.真善美與令人稱奇的舉動。把全身心都投入到爲祖國母親寫下的每一個字中。我要把這一頁又一頁的文字傳遞給每一箇中國人,甚至外國人。在讓國人嘖嘖稱讚的基礎上,我也要讓世界的人爲之折服。

也許,我想當個奇思妙想的繪畫家。祖國母親那上下五千年所留下的山川美景,奪得萬千寵愛。而人們只利用相機的方便講她記錄下來,忘卻了她內心的本質,就好比“此之謂失其本心”一般。因此,我就不會去學習畢加索,母親是傳統的,但這樣的傳統不能算是守舊。她喜歡把最真實的畫面留給我們,那是她善良樸實的美好象徵。

也許我也想,像祖國母親一樣,長大後做一位好媽媽。把心中對她的憧憬與眷戀,用充滿童趣或神話般的方式,傳遞給我的下一代麼們。因爲我們每一個人都是一粒小小的水分子,水分子的背後,又有氫元素與氧元素的竭力支持,這就是家庭;而那一片片的汪洋大海,不就是一個又一個家庭組織起來的嗎?如果我們每一粒水分子都能做到爲祖國而努力、奮鬥、拼搏的話,自然都能將鹽分稀釋,形成”淡海水”,這樣也就沒有什麼缺水直說了。

我想這就是把祖國母親的聖火燃到永不熄滅,吧有限的生命投入到對祖國無限的愛和夢想中去。也就是這樣,纔算得上是中國的夢想,我們的夢想。

小學作文500字 篇5

今天下午最後一節課,老師要去開會,作業佈置好後,讓我們自己在教室乖乖自習。

剛開始,教室還算安靜,可狀態還沒持續多久,便被小威打破了:“來來來,兄弟們,打牌,多賭多贏!”這時,小睿說:“打個牌還賭錢,寫作業!”剛說完,小余就跑來說:“我玩我玩,誰都不要攔我啊,誰攔我我就…我就…”“你就怎麼樣啊?”小華回頭問。“我就讓他嚐嚐我卷頭的滋味!在此申明啊,我可不打女的!”小華聽了,立刻翹個蘭花指,那張紙當帕子一樣,抓在手裏,然後回頭讓我給他把紅領巾栓在他頭上,轉頭對小余嬌滴滴的說:“餘歐巴,不去打牌牌,寫作業,陪陪人家好嗎,人家好怕怕!”邊說還邊向小余拋了個媚眼,說完還裝起可憐來了。大家不管是聽見了還是看見了,都紛紛掉了一地的雞皮疙瘩,有不少同學暗暗發笑。小余更是噁心至極,拎上拳頭上去就打:“死三八,你個僞娘,不打你打誰啊!”在小余卷頭砸下來之前,小華一個健步衝向教室門口,對大家說:“我看門,你們玩。”瞬間,大家炸開了鍋。瞧,小晨和小彤在討論着上週的快樂大本營;看,小斌和小桉在追逐打鬧……而我,則是和小智一起,給小余拍“照片”。爲什麼給小余拍“照片”呢?事情的經過是這樣的:小睿小文的位置上推了一把剛站起來的小余。小雨猝不及防,被小睿推的“人仰馬翻”,一不小心撞歪了小豪的桌子和他自己的桌子後,又一個踉蹌把自己椅子給撞倒了,小雨也摔了一個“狗啃泥”。這時,小智和我正巧撞見了這一幕,趕緊用自己製造的“手指照相機”去“抓拍”小余的正臉,製成“照片。我“拍”了好幾次,都沒“拍”到正臉。小劉走過,冒出句“還能爬起來啊!”小余氣了個半死,小劉和小智把小余拉着爲我爭取到拍到正臉的機會,。“小余。”小余好不容易死裏逃生,聽見我的聲音,立刻擡起頭。“咔擦——”我自動配聲,一張照片完美出世,我不禁哈哈大笑。

最後一節課鈴聲徹底響徹耳際,同學們已經完全沉醉在一片舉世歡慶中,老師佈置的作業—見鬼去吧!

小學作文500字 篇6

淡淡的陽光斜斜的照在冬日的午後,今年的冬天來的比以往早,雪卻下得比以往少,路上來往的行人很多,也很急,看不出每個人因何事而焦急奔走,就在這樣一種氛圍裏,我又開始了我的打工生涯。

雖說今年雪下的少,但是溫度卻是特別低,颳起風來,刺骨的寒冷。在這樣的環境中打工,難免的,我的手和腳都出現了凍傷。大大的紅腫一點一點侵蝕我的每一寸皮膚,但我不會放棄,因爲我知道這份工作的來之不易。雖然只是假期短工,雖然賺到的只有那少得可憐的薪水,但這卻是我永遠難忘的經歷,這是我一生中最寶貴的財富。

在這複雜、自私、爾虞我詐的社會裏,我想我必須學會獨立,不依賴別人,這樣在日後的人際交往當中纔不至於受到傷害,所以,剛一放假我就開始找工作,只要我能幹的我都願意去嘗試。

暑假裏,我和同學去飯店做服務員,每天十四個小時的工作讓我們不得不放棄我們原來的兩個月計劃而只幹了一個月。辭職以後我後悔了,累點算什麼?如果這樣就放棄了以後還怎麼養活自己、養活我的家人。所以放寒假之後我不得不強迫自己學會忍耐辛苦,可是……天實在太冷了,我的雙手早已被凍得變了摸樣,強忍着疼痛,堅持了四十多天,這麼長時間我還是有收穫的,至少變得有力氣了,知道怎麼搬東西更省力,還有各處奔走送貨讓我變得不再像以前那麼內向了,這可真是受益匪淺。

在這寒冷的季節,我狠狠地賺了一筆,賺到的不只是錢,還有我那學生時代打工生涯的經歷,更多的是我緩緩成長的痕跡。

小學作文500字 篇7

在我成長的過程中,雖沒有感天動地的事情,但生活中的點點滴滴卻陪伴着我,感動着我,裝滿我的行囊,伴隨我在成長的小路上留下了稚嫩的足跡。

行囊裏裝的有親情。

在我們家裏,可以說得上是“慈母嚴父”了。平日裏,媽媽對我比較溫柔,而爸爸就略顯嚴格一些。媽媽平時管我的事情比較多,經常對我嘮叨,有時我就會很煩。爸爸也常常對我大喊大叫,指手畫腳。特別是給我檢查作業時,是爸爸批評我的高峯期。可是當我按照爸爸媽媽的要求,取得了一個個優異的成績,作業本上一個個鮮紅的“A+”映入我眼簾,那時我才明白,爸爸媽媽爲我所做的一切一切都是出於對我滿滿的關心和無私的愛!

行囊裏裝的有友情。

我有兩個最好的朋友,於小童和丁藝文,她們給予了我六年的友情。六年,可以讓種子長成參天大樹;六年,可以讓襁褓中的嬰兒長成一個活蹦亂跳的小學生;六年,可以讓媽媽的頭髮添上幾根銀絲……而在我小學時代的六年,我和她們一起開心,一起難過,一起分享。雖然不久我們就會分開,但在我童年時代的記憶中,永遠不會忘記,有六年是和她們在一起……

行囊裏裝的有師生情。

老師是我成長路上的燈塔,爲我指引人生的航向,每當我偏離航道,老師都會用她溫柔的眼神和話語把我引回正確的軌道。老師就像我的第二個母親,一直在背後默默地關注我。老師的每一句表揚,每一句批評,在我心中一直都是最強大的支柱,伴隨我不斷進步。

行囊裏還裝的有……

我滿滿的行囊伴隨着我走過坎坷,分辨對錯。喜、怒、哀、樂全部裝入行囊,揹着它走出自己的腳印。行囊裏是我最寶貴的記憶,我經歷過!讓我擁有了歷經困難的勇氣和力量!