每逢週六晚上，是全家最期待的日子。這時，是我們與遠在北京上學的兒子的通話時間。手機一會兒傳到你手上，一會兒傳到他耳邊。年近八十的爺爺，喝着小酒，笑眯眯地聽着，好像看到了他的乖孫子一樣。
上週六晚，我們又和兒子通電話了。他簡單談了談最近的學習情況，然後說：“爸，我和你商量個事兒？”我想：難道有什麼困難？連忙問：“什麼事？”“最近，學校學生會改選，我想競選部長，但怕耽誤學習。你看咋辦？是競選，還是放棄？”
我兒子性格較內向，從小到大，不太愛與人說話，但也幾乎不用我操心他的學習。上次通話時還報喜說，拿到了幾百元獎學金。剛上大學時，我就對他說，要多上圖書館，早作考研究生的準備。現在我該如何回答他呢？
“你能競選上嗎？”“我有較大實力！”我一聽，心中特高興，一爲兒子的自信，二爲兒子社交能力的提高，他去北京還不到一年啊，咋就變化這麼大呢？
“從我工作幾十年的'經驗看，最忙的人往往最易增長才幹。你參加學生會工作，將擠掉部分學習時間，肯定有影響。但參加學生會工作，肯定能提高你的各方面能力，對你將來走上社會非常有利。”
“那我報名競選！”
“好，不過學習還是第一位的，一定要巧妙安排時間。”
和兒子打完電話，我心中反而有點不踏實起來，我幫他作出的選擇合適嗎？轉念又想，他性格內向，鼓勵他大膽走出去，鍛鍊鍛鍊，增長才幹，這應該是因材施教。否則，就是考上研究生，而不能適應社會，又有什麼用呢？這樣一想，覺得自己這次又指點對了。於是，我趕緊給兒子發了一條短信：“全力競選，祝你成功！”，初中生週記：是競選還是放棄_作文
