無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家收集的飛翔小學作文，希望對大家有所幫助。
飛翔小學作文1
不知不覺新學期開始了，讓我進入了小學的輪迴中。
一切都在不言中。或許是我太輕視時間了。以爲2個月的時間是那麼長，那麼不容易過。是我錯了，而且錯得很厲害。它像流水般逝去，永遠都不會回來了。我走在時間的長河裏，河水太急，讓我只能往前走。又是一個三年。初中三年也就這麼過了，望着清澈的月光，回首往事，讓人打心裏地寒冷。一年365天，說短也不短，說長也不長。是什麼在羈絆着我？我不知道，我只知道自己輸得很徹底，在中考的戰場上。有一段時間曾不敢面對。望着別人的笑臉，笑了很不是滋味。比吃了黃連還要苦。把自己關在房間裏，不想理會現實的社會，是那麼殘忍，把我甩在沙漠中，不在理睬。
心中絲絲憂愁被吹散開來。消了它的顏色，散了它的芬芳，甚至它的惆悵。全身好像少了沉重的枷鎖，輕鬆了許多。就像給了我一雙翅膀，在浩瀚的天空翱翔。我少了苦悶與彷徨。曾經的我很迷茫，不知處在何方，不知目標在哪？不知向哪兒邁進？一切都顯得那無助。只有一個聲音在我心中吶喊：救救我，救救我。但走進了新洲1中的門檻，我頓悟了。在這裏，我的理想不在渺茫。我應該不去理會過去的失誤。
現在的我應該抓住機遇，擦去淚水，不屑別人質疑的目光。自己奮鬥，自己努力給自己看。自己就是奇蹟，是最美的奇蹟！只要自己要做的事情沒什麼做不到的！“世上無難事，只要肯攀登”。這句話給我的感受非常深，他給我帶來力量。
飛翔小學作文2
書，寄託着我們真摯的希望；書，籠罩着我們人生的感悟；書，包羅了我們世界的情感。在書的天空中，我們可以自由的飛翔，盡情的灑脫，只有書纔是我們騰飛的上空。
在書的天空中，我是一隻如飢似渴的小鳥，在藍天白雲之間穿梭，盡情吸吮着淡淡的雨露，滿載着點滴的雨露飛向大地的每一個角落。飛在空中，我知道藍天的藍，白雲的白，高傲的藍天沒有邊際；走過陸地，我知道大地的廣，山丘的美，高高的山川直刺雲天；掠過大海，我知道大海的碧，小溪的柔，洶涌的波濤怒吼翻騰……
在書的草原上，我是一隻飢腸轆轆的梅花鹿，像剛發現新的青草，欣喜若狂的飛奔而至，細緻的品味着鮮嫩肥美的青草，草兒雖青，草兒雖綠，綠葉邊緣難免會帶有枯黃的斑點，在我細心的咀嚼下，我品味出了嫩芽，吐出了斑點。滿載着“勝利”的喜悅奔告自己的知己，讓他們與自己一起享受着豐富多彩的“大餐”。
在書的海洋裏，我是一葉飄搖不定的小舟，在浩瀚的大海上迎着風波向前衝，在衝的激流裏我感受到了樂趣，每一簇涌上來的激流裏都充滿了奇幻，是它使我困惑，使我探索，使我失敗，使我成功，而在這充滿奇幻的激流中的是困惑疑難，我也更喜歡從激流中發現困惑疑難，因爲是這無數的困惑無數的疑難使我探知了生活的奇幻，瞭解了生活的真諦。
在書中，我可以飛翔，我可以奔波，我還可以遨遊，而在它們之中，我得到的是收穫，我想，只有收穫纔可以使你真正的在書的上空盡情翱翔。
飛翔小學作文3
渴望飛翔卻身在牢籠，渴望自由卻囚禁牢中，望着藍天，望着白雲，望着樹林，這些在籠子中的小鳥們多麼想遨遊天空，多麼想品味自由。可生下來就被禁足在牢籠中。這些小鳥只能俯首聽命，在這地獄中度過。它們有充足的陽光，有充足的水源，有充足的食物，可就沒有自由...
我們新世紀的孩子，吃穿不愁。衣來伸手，飯來張口，除了學習，其他的事父母都幫自己做了。親愛的父母，我們知道，你們很愛我們，什麼事都寵着我們，依着我們。我們也習慣了做你們的嬌寶貝，我們的一笑，你們的萬千歡樂，所以，你們可知道，我們總是僞裝自己。
家中，好悶，好壓抑。來到學校，也好苦。我們這些好學生多麼難當，處處怕犯錯，怕老師突然不喜歡自己，害怕。僞裝，一直僞裝。學校，也好悶。
自由在哪兒？大人們，你們所謂的愛，就是這種囚禁嗎？讓小鳥的豐滿羽毛不能舒展，那不就等於折斷它們的翅膀嗎？
我們不是你們捧在手中怕摔，含在嘴中怕化的小王子小公主。真的夠了，實在夠了。我們新世紀的兒女是未來世界的接班人，我們有自己的理想，我們有自己的追求，我們有自己的信念，我們不是籠中小鳥，我們不是嬌孩子，我們不是你們看守的獵物，我們要走自己的路，我們要追求自己的夢想，我們要破籠而出。所以，父母，請不要說我們翅膀硬了，要飛了，我們只是想尋找自己的一片蔚藍天空！
籠中的小鳥一定會出籠，一定會遨遊自己蔚藍的天空，一定會讓世界綻放自由的煙花！
飛翔小學作文4
努力吧！我要翱翔
我瞅的書可多啦!有漫繪類，童話種，故事類，還有科普類的……而讓我感觸最深的書莫過於《醜小鴨》的故事。
醜小鴨一來到這個世界由於長得很醜,己們和錯誤們都很厭惡它。在嚴寒的大冬天裏，它在森林面蒙絕了折磨,吃盡了甜頭。起初它靠本人的剛強意志跟努力，末于飛了伏來。變成了一隻漂亮的、在藍地上飛行的天鵝!
醜小鴨變天鵝，靠的恰是大家的勤奮和努力。
望了這個故事，我清楚了一個最簡略的情理無論作什麼事只有你肯努力,不怕刻苦,居心去幹每一樣事,就一定能成過。
我經常幻想着不遙的將來，也許我長大了可以應一名醫生,給苦楚的病人結除痛苦悲傷；也許我長大了可以當一名老師，到貧困的山區學孩子讀書；也許我長大了能夠該一名發現野，創造一種有特異功效的衣服，像蜘蛛俠一樣可以飛來飛去，輔助這些須要贊助的我們；也許我長大了可以當一個宇航員，到月球上去制地獄……
也許只是興許，無論未來我幹什麼，皆要通功“盡力”往獲得勝利。爾深信：通過咱們的“努力”祖邦的將去也必定變得更添人壽年豐。
飛翔小學作文5
很小的時候，心中便有了夢想。不過那時的夢想模糊而已。時光的長河流逝着，夢想也越來越清晰。步入了人生的花季，便想用心靈的巨斧，劈開那層陰霾，讓夢飛翔！
旭日從東方升起，我們用雙手將它托出地平線，紅紅的光照耀着，我們的夢想在啓航！啓航吧！讓我們一起揚帆，一起向前吧！我們會遇到狂風暴雨，甚至會葬身大海，然而我們有夢想作伴，我們就無所畏懼！讓我們一起披風斬浪，在茫茫的大海中踏出一條成功之路，讓我們的夢飛翔！
誰說凋謝的花是悲哀的？誰說枯萎的草是傷心的？我在這裏大聲說她們是幸福的！她們擁着夢想展現了生命中的絢爛和青綠，她們享受了生命中最難得的幸福。我要說她們纔是最美麗的。而我們自己又何嘗不是幸福的呢？我們有夢想且爲之努力，假使美夢成真，我們自然是上帝的寵兒。如若不幸，我們的夢想便成爲泡影，我們也要感謝上帝讓我們擁有夢想且爲之付出過，那應是最美麗的。而斑斕多彩的生命眷戀了我們，我們還有時間一期去讓夢飛翔！生命的時鐘已經敲響，夢想的腳步開始邁開，發源於高山要流到遙遠的大海。她匯聚了許多小流一起向前，穿巖削壁，捲起泥石，快樂而勇敢地向前奔跑。遇到阻擋，她會發出怒吼、咆哮而過，遇到桃花源林，他會緩緩流淌。月光下來了，很皎潔，不知不覺跑了很久，他很累，想睡一會兒，而又有在一種力量讓他依然奔向前方，讓夢飛翔！
我願用擎天的雙手舉起閃光的利劍，劃破無邊的星河，闢出一條路，讓夢飛翔！
飛翔小學作文6
從小，就會有一個夢想，或許它不能實現。像我想有一雙翅膀，我想可以自由翱翔，我想展開我的翅膀，帶媽媽去遙遠的地方……可是我的夢想與別人不同，我僅僅想可以有一個理想。因此，我問過爸爸：“爸爸，怎樣擁有理想？”爸爸說：“孩子，你以後想擁有什麼，什麼就是你的理想。”我聽的糊里糊塗，就問媽媽：“媽媽，怎樣擁有理想？”媽媽說：“傻孩子，你以後想做什麼，就是你的一種理想！”我說：“那我想做想媽媽一樣美麗的人！”媽媽笑了，沒把我心裏話當回事，我又問老師：“老師，你的理想是什麼？”老師說：“呵呵，我想教好每一位同學啊！那你呢？”我說：“我想擁有理想！”老師笑笑，走了……我一年又一年的長大，我伴隨我一年級時候的困惑到了六年級，老師終於告訴了我一個答案：“孩子，每個人都有理想，你說，你以後想擁有什麼？”我說：“老師，我想擁有一個可以讓爸爸媽媽都自豪的職業！可我不知道是什麼職業，所以迷茫。”“哦！那你去問爸爸媽媽吧！你真是個孝順的孩子！”聽了老師的話，我去問爸爸媽媽：“爸爸媽媽，你們覺得我以後做什麼職業你們會開心？”他們說：“做你喜歡的職業吧！做什麼都要做到出衆啊！三百六十行行行出狀元！”從此我知道了我的夢想——是做一個醫生。因爲媽媽爸爸以後生病，我就不用瞎着急，可以做爸爸媽媽的小天使，永遠保護他們……我現在會爲我的理想加油，努力學習這方面知識。“理想，讓夢飛翔吧！”
飛翔小學作文7
紅豔的封皮（成都外國語學校錄取通知書）。在陽光下閃着金光。那一刻，心情很複雜。
看着一張張百元大鈔在點鈔機內“刷刷”而過，厚厚的兩疊。厚厚的，媽媽的血汗，爸爸的勞苦。
這不正是你所期盼的嗎？這不正是你所向往的嗎？
這裏，我爲它懷揣了夢想，癡癡地嚮往，傻傻地渴望，帶着一顆憧憬翱翔的心參加了考試，如願以償，我通過了，卻與獎學金擦肩而過。面對每年2萬多元的學費，也許，我該做的，只能是觀望，默默地。可是在我的內心裏，卻真真切切地在盼望，在祈禱，在想象踏入那個校門。其實，我很悲傷，因爲那個成外夢，近在咫尺，卻快在我眼前，滅了。
那一夜，媽媽問了我很多很多，講了很多很多。我知道，她心動了。可是心裏卻沒有那種喜悅，就算她同意了，可我們這個家庭面對的是一筆昂貴的學費，這怎麼能讓年收入不足一萬的我們接受呢？或許，我應該放棄這個夢想。可是我沒有。我以堅定的想法說服了她。她答應了，決定送我去那兒念中學。因爲媽媽，因爲親人們的堅持，她帶我帶到了成外，來到了那個我日思夜想的的地方。
當她交出她“汗水“的那一刻，我有一種想哭的衝動，淚水在眼眶裏打着轉兒，卻堅強得不肯淌下，不肯流露出感傷。鼻子酸酸的。我不想讓媽媽看見我的悲傷，我只想讓她看見我在愛裏快樂成長，那樣她纔會快樂，不是嗎？
我也埋怨自己，爲什麼考試時不能仔細？
飛翔小學作文8
站在我家的陽臺上，原來一眼就能看見南湖。可現在，隨着一棟棟私房的崛起，我無法再在陽臺上欣賞南湖的風景了。
在一棟樓房的屋頂上，養着許多小鴿子。坐在我的書桌前，只要一擡頭就能看到它們。
這些小鴿子每天都會定點地出去飛翔。它們在天上翱翔着，穿過高樓大廈，一圈又一圈地盤旋着。
“這題怎麼做呢？”我拿着奧數試卷，思索着，看着那幾個十萬位的數字，心裏發慌。
一擡頭，呦！小鴿子又在練習飛行了，還有它們的好友——喜鵲。不一會兒，有幾隻鴿子停止了飛翔，回到了籠子裏。又過了一陣兒，主人喚回了還在飛翔的鴿子們，並拿出食物獎勵這些不停飛翔的“勇士”。
看着它們一圈又一圈不停地飛，我想：它們那麼努力，難道不就是在告訴我不要放棄，要不停地試，堅持就是勝利！
我拿起草稿紙，試了幾次，題目竟然解出來了。原來，我是被那些貎似可怕的龐大數字嚇倒了。
以後，每當碰到難題，只要想起小鴿子，我就會堅持下去，不斷嘗試，一遍又一遍地努力，直到問題被解決爲止。
嘿！瞧，小鴿子們又飛起來了！
飛翔小學作文9
書，可以讓夢想插上翅膀，可以把小樹苗變成參天大樹。
書，是我一生中一定要看的東西。俗話說得好：“謙虛使人進步，驕傲使人落後。”我也不想自己落後。
書，每次看它時，它彷彿是一個調皮的小孩，越看越入迷。有時候，我會和這個調皮的小孩，一起漂流在書海中。
書，是知識的源頭，是人類進步的階梯，是知識的搖籃，是打開命運的鑰匙。假如世界上沒有書，就像生活中沒有太陽；假如世界上沒有書，就像小鳥沒有了翅膀；假如世界上沒有書，就像馬兒失蹄一般。
書，藏滿了悲喜和成敗，教我做人的許許多多的道理，讓我懂得許許多多的知識。哪怕有一天，我爲成績而悲傷，書，它會衝去你所有的悲傷，帶給你快樂。它可以讓你的心情得到放鬆，沉醉在書籍的海洋中，其樂無窮。
我喜歡讀書！書是一臺神奇的電腦，裏面有許多的知識；書是一雙有形的翅膀，帶我四處遊蕩，看看北京的天安門；書是一支彩色的筆，在我的心裏畫出了美麗的未來！書，我的朋友，它帶着我走進生活，讓我懂得怎樣面對困難。書——我的摯友！
飛翔小學作文10
從2008年開始，今年是《開學第一課》播出第五年了，而這次的主題是“乘着夢想的翅膀”分“有夢就有動力”、“有夢就要堅持”、“有夢就能出彩”三個篇章。邀請了加油站媽媽鄭亞波，退休教師潘其華等，與航天員王亞平，鋼琴家郎朗一同詮釋夢想。
片中一位熱愛舞蹈的女生——寥智在一次地震中不幸失去雙腿，在常人眼中這樣連走路都不方便更何談跳舞呢！而她卻堅持追逐着自己的舞蹈夢，用假肢來練習舞蹈，甚至學會了輪椅舞，加油站員工鄭亞波爲了幫助智力不好的兒子康復，自學鋼琴再教給兒子，他們都在爲夢想奮鬥，追逐，一步步的朝着夢想逼近，從而慢慢的實現夢想。
而有些人卻認爲夢想是虛無縹緲的，是空想的，而事實卻不是如此。
古今中外，哪一個人的成功，不都是懷揣夢想，再去一步步實現。司馬遷發憤寫《史記》，居里夫人懷着夢想讓她發現了鐳，諾貝爾有夢想，發明了炸藥，即使獻出自己的生命也義不容辭，爲全人類做着貢獻，霍金，魯迅，伽利略……這一個個人難道不都是有着夢想，才成功的嗎？
所以，讓我們放飛夢想，讓夢飛翔，爲夢想去努力，去奮鬥。
飛翔小學作文11
哥哥說：“失敗是成功之母！”過了幾天哥哥會飛了。
很久以前，有三隻雄鷹住在一個高高的權杈上，一隻是哥哥，一隻是弟弟，另一隻是他們的媽媽。媽媽先給他喂吃的。媽媽說：“你們要飛上藍天，做勇敢的小雄鷹。”哥哥說：“我們學會了飛翔就可以自己找中祕的了嗎？”媽媽說：“是的。”媽媽就帶着哥哥去練習了，弟弟呆在家裏。啄木鳥對雄鷹弟弟說：“你怎麼不練習呢？”弟弟說：“我有媽媽保護我，我就不學了。”哥哥飛起來的時候翅膀一歪摔了下來，摔得鼻青臉腫。媽媽說：“你別學了吧！”哥哥說：“我什麼都不怕！”說完哥哥又飛起來。他翅膀一歪，他堅持住了，他說：“好險啊！”說完又撞上了樹枝。媽媽說：“叫你不聽撞上了吧！”哥哥說：“失敗是成功之母！”過了幾天哥哥會飛了。
有一天，天上颳起了大風，下起了大雨，電一閃一閃的，媽媽說：“不好，我們要飛到另外安全的地方去！”媽媽和哥哥飛到了安全的地方，電一閃就把家打成了兩半，弟弟就被摔死了。
飛翔小學作文12
“啊！我終於飛起來了！”我在天空中興奮的叫着。
我是一隻小鳥，叫飛飛，我生活在一個的樹林裏。我的媽媽非常疼愛我。我有四個兄弟姐妹，我是最瘦小的一個，所以媽媽從小就寵着我，不讓我受凍，捱餓，把愛都用在了我身上。她還告訴我不要學飛翔，我長的.瘦小，怕我摔着。
可是，現在我的兄弟姐妹們都能自由飛翔了，我卻只能乖乖的待在窩裏，等着媽媽來餵我。每當看到鳥兒在窩前劃過，不時得意的叫幾聲。我都會暗自流下眼淚．有時，還會怨老天爺，爲什麼生下我，又不給我一個完整的生命呢？我不如死了算了。
日子還在不經意間飛逝着，我還在一天天的渴望之中度過着，
有一天，不知爲什麼，我感到了一種不甘心。不知爲什麼，不知爲什麼就衝動的爬到了窩沿上，在那時，出現了一種前所未有的渴望感，不知到是什麼。後來我竟跳了下去。在下落的那一刻，我無比的高興，我感覺我一定能飛起來，我便努力扇動翅膀，奢望我能飛起來。
果然，奇蹟發生了，我竟能低飛了，慢慢的我越飛越高，終於飛上了瓦藍的天空。
飛翔小學作文13
曾經盼望着像鳥兒一樣飛在天空中，當長大後，才發現，雖然老天忘了給予我翅膀，但是，我依然能用想象飛翔.讓心靈飛翔吧，讓自己拋開一切煩惱，天空會包容你，快樂一點兒，發現世界原來如此美好……
讓我飛翔吧，用愛托起我，用心去感受愛，你就能飛翔。就算我化爲泥土，就算我化爲流星，只要心還在，我的靈魂就會飛到比天高的地方……用愛編織的翅膀，飛的最高，我不求像天使般的羽翼，但是，我也不要惡魔般的翅膀。輕輕歌唱，在原野中，在草地上，風兒停下腳步，鳥兒停止歡唱，塵土不再喧囂，靜……一切都是靜……什麼也聽不到，到天上去吧，會有人陪着你飛翔……
離開這個塵土飛揚的地方吧，到透明的天空中去，你看見天使了嗎？不，你看不見，因爲它就在你的心裏，幫助你克服困難。鼓起勇氣，飛上去吧，這時候，你會發現，其實你並不孤獨。你終於醒悟——這個世界，其實很美好，就算受傷，就算流淚，有朋友在，這，又算得了什麼呢？
“每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望。不去想他們擁有美麗的太陽，我看見每天的夕陽也會有變化，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。我終於看到，所有夢想都開花，追逐的年輕，歌聲多嘹亮。我終於翱翔，用心凝望不害怕，哪裏會有風，就飛多遠吧。隱形的翅膀，讓夢恆久比天長，留一個願望，讓自己想象……”
飛翔小學作文14
我家樓前，柔和的燈光下。一個小女孩手持羽毛球拍，揮灑着似乎流不盡的汗水。總是能將那衝她飛來的羽毛球準確無誤地擊回給對方——但是那是需要刻苦訓練纔得到的回報。
又是一個週末。吃完晚飯後，我拿着羽毛球拍雄赳赳，氣昂昂的和爸爸來到樓前的路燈下。我自信滿滿的將羽毛球高高拋起準備和爸爸一決高下。誰知，當我揮起拍子奮力將羽毛球打給爸爸時，羽毛球並沒有像我想象的那樣極速飛向他，而是徑直地落在了我的頭上，我懊惱地撿起地上的球。怎麼回事，我怎麼可能沒有把球發出去，難道是手抽筋了？，不能啊。隨之我亂了軍心，發球是偏，就是發不出去。慌了神之後，我連接個球都困難。
一怒之下，我氣憤地丟起羽毛球向前拍，撿起羽毛球，丟起來，往前拍；丟起來，往前拍……我顧不上喝水，滿頭大汗的也依然練習。在這樣無數次的失敗後，我逐漸發現，我的球不僅的又高又遠，還能打到我想打到的地方，也沒有一個發偏的球，我因爲學會了發球，興奮地叫來爸爸，陪我練習接球，爸爸告訴我接球。首先要觀察，觀察球的速度，然後確定它的位置，最後腳一定要跟上，手靈活的把球回過去。我按照爸爸說的方法認真反覆練習。
終於，我和爸爸來了一場真正的較量。爸爸打來的球不管是多麼難接，我總是能沉着冷靜完美的擊回去，不等爸爸反應回來，便給了爸爸一個措手不及……
而只有這次，才使我真正明白了：任何事情不經過吃苦耐勞，都達不到自己預想的結果。
飛翔小學作文15
尊敬的老師，親愛的同學們
大家好！我是來自6年級4班的學生代表：劉胤琳，今天，我們在國旗下講話的題目是《飛翔吧！中國》。
“長城飛舞的巨龍是中華民族無言的堅強，黃河吹響的嗩吶是中華民族豪情萬里長……”一首淳樸的吉祥頌，描繪了祖國五千多年來的歷史。從受盡折磨到風華正茂；從封建社會到奔小康；從一條條不平等的條約到香港迴歸……
我們的祖國日益進步着，她經歷了歷史的滄桑坎坷。看着祖國日益騰飛的進步，此時此刻，思潮起伏。那鮮豔的五星紅旗背後，又何不是一個個感人肺腑的故事呢？
雷鋒堅持爲人民服務；董存瑞捨身炸碉堡；江姐在日軍的嚴刑拷打下，寧死也不透露情報。這些人爲祖國做出的無言的貢獻，也是爲了祖國美好的明天！
我們不曾忘記，多少年來，中國人擡不起頭，被外國人譏笑爲“東亞病夫”。“落後就要捱打”，這是中國人悟出的道理。而今天的中國已在各方面向世界展示自己的雄姿。只有不斷努力，中國才能永遠屹立於世界民族之林！
我們是祖國新世紀的花朵，未來的棟樑。從現在做起，讓我們從最簡單的小事做起，從身邊做起吧！
當鮮紅的旗幟再次升起的時候，心中是那樣驕傲！讓我們爲了明天的中國共同努力吧！
謝謝大家！
