我的班主任小學作文八篇

【篇一:我的班主任】

我的班主任小學作文八篇

我的班主任是教語文的張月琴老師,她個子不高不矮,圓圓的臉上長着一雙和藹可親的眼睛,鼻子和嘴巴也十分協調。

張老師在同學們心目中,既是嚴厲的師長,又是一位慈祥的母親。

說她嚴厲,是她對我們的學習要求十分嚴厲。她從不放過我們學習中的任何一個小錯誤,每一篇課文的學習,從生字到課文內容的掌握,都要求每個同學弄通弄懂。不然的話,就得犧牲一些課餘時間,讓你開開小竈。

自從進入五年級學習,爲了鍛鍊提高我們的寫作能力。張老師幾乎每個星期都要我們寫一篇作文,而且每次作文的體裁都不一樣。爲了使同學們把作文寫好,張老師總是不厭其煩的向我們交待寫作要領。作文批改好後,又把同學們寫得好的作文在班上進行講評,同時指出本次作文中存在的不足之處,使我們的寫作水平,迅速得到了提高。

然而,張老師更像一位慈祥的母親。她無時無刻地關心着我們學校生活的各個方面。比如,有同學上學忘了帶漢語詞典,她就把自己的拿來給同學用,甚至有的同學還忘了帶書,她也親自去其他班級幫助借書。最讓我難忘的是,有一次中午放學,突然下起大雨,我無法回家吃飯,爸爸媽媽在公司上班,而年邁的爺爺奶奶又無法給我送飯。又是張老師出面,一邊安排我到學校的食堂吃飯,一邊又通過“家校通”,發短信告訴我爸爸媽媽放心。第二天,我爸爸給我5元錢,要我給張老師交飯錢,可張老師說什麼也不肯收,她語重心長的對我說:“羅昊,只要你好好學習,張老師就滿足了。”

這就是我們的班主任,一位平凡而又令全班同學尊敬的好老師。

【篇二:我的班主任】

我已經是四年級的學生了,四年裏我認識了很多老師,其中印象最深刻的就是我現在的班主任賈老師了。賈老師一頭烏黑的頭髮,一雙會說話的眼睛,一張能說會道的嘴巴,加上模特般的身材,我在心目中就稱她爲美女班主任。

賈老師是位幽默風趣的老師。同學們有時犯點小錯誤,他從來不板着臉教訓我們,每次都開着玩笑教育我們,不但使我們容易記住自己犯的錯,還保護了我們的自尊心。記得有一次上課時,朱浩禛在舔自己的手指頭,被賈老師看見了,賈老師笑着說:“朱浩禛,你早晨沒吃飯嗎,別在啃雞爪子了。'同學們鬨堂大笑。賈老師說話幽默風趣,經常把課堂氣氛搞得很活躍,帶着我們在知識的海洋裏快樂的遨遊。

賈老師也有嚴厲的時候。有一次我在校園裏奔跑,被值周生抓住了,我給值周生說了別人的名字,把錯誤推給了別人,最後讓賈老師知道了,賈老師嚴厲的批評了我,給我講了很多大道理,並讓我記住這次的錯,以後不能再犯,還打電話通知了我媽媽。賈老師再嚴厲我也知道是爲了我好,讓我不在人生的道路上犯這種錯誤,我謝謝賈老師的嚴厲。

這就是我現在的班主任賈老師,一個既幽默又嚴厲的美女老師。我喜歡我的賈老師,我會把賈老師當作朋友、親人,永遠放在心中!

【篇三:我的班主任作文】

孔老師是我們的班主任,30多歲,從入學到現在一直教我們語文。她中等個子,瘦瘦的,一雙小眼睛透出智慧的光芒,鼻子高挺,烏黑的頭髮像打了一層油閃閃亮,她教我們我們語文的方法也非常好。

孔老師知識淵博,教學經驗豐富,上起課來總是那麼輕鬆、活潑、生動、有趣。孔老師給我的最大感覺,就是笑。在上課的時候,她的臉上總是帶着笑容,朗讀課文面帶微笑,在黑板上寫字面帶微笑,用生動的語言帶我們走進趣味橫生的語文世界。就連我們寫課堂作業,她也是笑容滿面巡視教室。在教室裏批改作業時,不時的微笑着點點頭,還會表揚寫得特別好的同學。你有哪道題不會,儘可以去請教她,她會耐心仔細的爲你講解,直到你已經完全理解了。

不過,你別看她現在這麼溫柔,發怒的時候可厲害着呢!假如你寫作業時犯了不該犯的錯誤、沒有按要求預習課文、上課時和同學說話、做小動作。她就會憤怒地用眼睛直視着你,讓你的心跳瞬間加快到每分鐘兩百下,然後,她會大喊一聲你的名字,讓你過去。此時此刻,你肯定會覺得天昏地暗,求阿彌陀佛保佑你,不讓你很慘。我可不敢惹她生氣。

她也很關心我們,如果哪位同學生病了,她會熱情的把你扶到辦公室,給你吃藥,然後給家長打電話,讓家長帶你去醫院看病。這就是我們的班主任,我們既尊敬她,又害怕她,不過,我們還是喜歡她的,你呢?

【篇四:我的班主任】

我的班主任姓劉,她又圓又大的眼睛眉清目秀,像姣潔的月光,閃閃發亮,她的臉胖乎乎的,架着一副眼鏡,鼻子下長着櫻桃小嘴,烏黑髮亮的馬尾辮。她一笑,露出光潔閃亮的牙。她不僅美麗可愛,還很關心我們。

有一次,我的字漸漸不如原來,我心事重重,老師看出了我的心思,她慢慢把字一筆一劃寫在紙上,讓我描,不厭其煩的給我講解。一遍又一遍。終於,功夫不負有心人,在老師的幫助指導下,我的字是越來越好,得到了老師的肯定和同學的讚美。

別人說她是個好老師,壞媽媽,是啊!爲了我們全班六十多名學生,她把愛都給了我們。他是一位優秀的教師,天天忘我的工作。一次她的孩子發燒連續幾天,但她沒有請假,直到有一天,她再也忍不住了,從她那佈滿血絲而又惆悵憂傷的眼睛裏,第一次涌出了淚花,她的淚晶瑩剔透,那麼純潔。

除了學習,她常常鼓勵我們從小要做一個堅強的孩子。有一次,我班同學李景濤流鼻血,她用手不停地給李景濤擦着鼻血,不停的說:“沒事,不怕,來,用涼水冰一冰額頭就好了”,邊說邊拉着李景濤到水管旁,用清水洗掉他臉上的血跡。看着她老練的動作,慈母般的身影,語重心長的話語。您像我們的媽媽,您的鼓勵,支持和幫助使我們在您那博大的翅膀下快樂成長。

她——就是我們同學們都喜歡的班主任劉老師,一位樸素大方,嚴厲而又慈祥的好老師,我們愛您,我們的好老師。

【篇五:我的班主任】

剛入六年級,我就遇見了新的班主任——老師,她是一位語文老師。我一想:“我下可慘了,我的語文水平本來就不高,而且是我們的班主任,又是語文老師,如果上課問我問題,我回答不出來怎麼辦?”果然,開學的第一天下午就來了,先自我介紹。她的聲音很好聽,看上去很和藹可親。黃老師有一頭烏黑的捲起來的頭髮,一雙炯炯有神的眼睛,一個小鼻子,還有一個平時說話和氣的嘴巴。

有一次,上語文,老師叫我們造四個句子,我剛造到一半的時候,老師忽然叫我讀自己造的句子。我心想:“這可慘了,肯定受訓的了,我不是在自我介紹裏寫了我語文不好嗎?怎麼偏偏叫我呀!這時,我才紅着臉慢吞吞的說:“我還沒有寫好,這聲音連我自己也聽不清楚,老師卻聽見了,就親切的說:“沒關係,坐下繼續寫。”我心中的石頭終於落下了。這不是老師對我的寬容嗎?

我們每個人都有一個檔案袋,老師讓我們把每次聽寫完的詞語,同桌互相改正了以後放時去。有時候,要拿出來看看我們進步的怎樣。並且,用兩張紙寫上了鼓勵的話,每個同學的都不同,老師給我寫的兩張紙的話是:一、不要緊,一起努力吧!相信自己一定行的!二、學習效果不大是不是?有什麼困難,可要告訴我呀!還畫了一個。我不是老師對我的鼓勵嗎?

從此以後,我上語文課沒有那麼緊張,害怕了。有時我們犯了錯誤,黃老師不但沒有批評我們,而且還教育我們。黃老師,我心中的溫和老師和嚴格老師是您教育了我們,真高興我能遇到我一位好老師。

【篇六:我的班主任】

六年的小學生涯終於結束了。當我從您——陪伴我們六年的班主任老師手裏接過畢業證的那一刻,我突然發現您那雙美麗的大眼睛裏竟盈滿了淚花。我趕緊把頭一低,回到座位上再擡頭看您時,感覺立在講臺上的您全然沒有了往日的威嚴和睿智,顯得那麼孤單和傷感。我鼻子一酸,埋下了頭,歷歷往事都涌了上來。真是“才下眉頭,又上心頭”!

一年級報名那一天,我怯生生地躲在媽媽的身後,您卻一把把我的我拉到跟前,一邊爲我捋着額前的散發,一邊說:“多漂亮的女孩呀,將來一定學習好!”輕輕的話語一下子使我熱血沸騰,不由地挺直了身子,那不經意的一捋頓時拂去了我的羞怯和緊張。那一刻,從此定格在我的腦海深處,成爲我啓蒙的標誌。

一個週末的晚上,我有一道數學題不會做,媽媽讓我去問您。我們兩家住在一個小區大院裏,我來到您你家樓前,您家住在一樓,透過窗簾我看到您正在臺燈下面伏案疾書。蓬鬆的捲髮,光潔的額頭,微蹙的眉峯,高挺的鼻樑,緊抿的雙脣,瘦削的臉龐,構成一幅美麗的剪影。那晚,您手撫着我的肩頭,耐心細緻地進行着講解,髮梢不時地撩撥着我的臉頰,感覺就像是我的媽媽。從您那溫暖的家裏走出來的時候,月亮正高高地掛在天上,路面上一片銀白,我走出很遠,回頭望去,您仍然立在門前的臺階上向我揮着手。那一刻,我感覺十分的溫暖和幸福。

我再次擡起頭,我知道此刻的情景像以往許多的“那一刻”一樣,會深深地印在我的記憶裏,陪伴我一生……作文

【篇七:我的班主任】

從幼兒園到現在,教過我的老師有很多。我也遇見過很多脾氣不一樣的老師。可是,能使我留下深刻印象的還是我那班主任邢老師。

邢老師默默的爲大家服務着。她是辛勤的園丁,爲每一朵小花小草修枝剪葉;她像蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了別人;她像大地,緊緊地抱住柔嫩的小苗,讓它們不受風吹雨打。邢老師像慈母,默默地給予大家關愛。一次,余文在玩耍的過程中,不幸把頭碰傷了,流了好多血。邢老師非常着急,又是給家長聯繫,又是帶余文到醫院包紮。當得知他的病情後,邢老師都快哭了。邢老師的關心,不就正是最好、最溫柔的春風嗎?

邢老師是很有責任心的老師,幾乎每天,我們班總有一些沒有寫完、沒有訂正完錯題的同學。邢老師總讓他們去辦公室,一題一題的訂正。如果有同學遇見了不懂、不會的題,邢老師就會一題題的認真講解,直到他們弄懂爲止。

邢老師還經常的教育我們,邢老師說:“同學們下課一定要注意安全,不做危險遊戲,不追逐打鬧,一定要引以爲戒。”在春遊、秋遊前,邢老師說:“在目的地,一定要保持衛生,不亂扔垃圾。離開隊伍前一定要和老師說了再離開,要讓笑聲留下,把不文明的東西帶走。”在節假日前,邢老師說:“在放假期間,一定要注意安全。如果一個人在家,一定不去亂動電源、煤氣、火等危險的東西。”邢老師這樣教育我們,不就是想讓我們走好那一條長長的人生路嗎?

一個默默爲同學們付出的好老師;一個充滿關心、充滿愛心、負責任的好老師;一個在同學們心中充滿敬意的好老師。她,就是四年級三班的班主任——邢老師。

【篇八:我的班主任】

鮮花感恩雨露,因爲雨露滋潤它的成長;蒼鷹感恩長空,因爲長空讓它飛翔;高山感恩大地,因爲大地讓它們高聳;我感恩我的老師,因爲老師打開我知識的大門讓我在知識的海洋遨遊。在我成長曆程中,濃濃的師愛陪伴我的左右。“老師是辛勤的園丁,精心培育幼小的花苗;老師是勤勞的蜜蜂,釀造美味無比的蜜;老師是夜晚的明燈,照亮學生前進的方向。”每當我想起這些讚揚老師的詩句,我都會想到我們的班主任。

我的班主任是呂老師,她有着一頭漂亮的長髮,一對明亮的大眼睛,笑起來還有兩個小酒窩。她給我一種和藹可親的感覺。通過一件事,我深深地感覺到老師對我的愛。

呂老師已經與我們相處了兩年了,她給我最深刻的印象是她那優秀的口才和平等寬容的心。還有她那豐富的知識和一顆敬崗愛業的思想。

記得有一次,那時正在上課,老師突然讓我出來一下。老師說:“態度認真,就一定能學好,就一定考出好成績。”聽了這句話,我才明白老師正在教我上課聽講,這是老師對我的愛。

人們都說老師像蠟燭,燃燒着自己卻照亮了別人;老師像園丁,辛勤的培育着我們這些幼小的苗兒;老師像母親,給了我們無私的愛。……讚美老師的話實在是太多太多,說也說不完。

呂老師是一位好老師,正因爲有這麼好的老師我們才能輕鬆的學習,正式、因爲有這麼好的老師,我們的情感才能得到釋放,正因爲有這麼好的老師,我們的語文成績才能上升很快,我們班才能評上區優秀班級,呂老師!我們永遠愛你,我們永遠敬重你。

這就是我尊敬的班主任。