無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家收集的五年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級作文 篇1
我的老師有許多。從我呱呱墜地的那一刻起，就命中註定我會有許多老師。爸爸媽媽理所當然地成爲了我的第一任老師。他們教我說話，教我走路。上了幼兒園，那裏的老師和藹可親，讓我們在快樂中成長。而當我跨入小學的門檻時，我才發現原來這裏的老師更令人難忘。尤其是我的語文老師，因爲……“報告！”我喘着粗氣站在門口上，差一點就遲到了。我拍了拍胸脯，坐在了椅子上。“交語文黃岡！”組長走過來對我說（那時我還不是組長），“就差你的了！”他揚揚手中的作業本“老師讓寫語文黃岡了麼？”聽到這句話，我心中已經，問道。“你不會沒寫吧？！”同桌湊過來對我說。“哦！天哪！我徹底的完蛋了！我居然忘記寫黃岡了！怎麼辦，怎麼辦……”“啥？”組長和同桌齊聲說。我連忙把黃岡拿出來，準備動筆寫。可是紙是包不住火的，我還沒寫幾個字，就被我們“可愛”的小班看見了。他第一時間告訴了語文老師。我的悲慘結果便是：被“拎”到辦公室去“喝茶”。去“喝茶”的人還不止我一個，有遲到的，表現不好的，老師一一說完之後單獨把我留下來。“爲什麼不寫黃岡？”老師嚴厲地問。我嚇壞了，低聲說：“我，我忘記做了。”“昨天我就算沒有發短信，我也口頭佈置了啊！”老師臉上明顯出現了生氣的神色。我天生膽小，面對着吳老師時總是很緊張，因爲在我的心目中，老師是個遙不可及的人，面對老師時，我總是不敢看老師眼睛。就連發言時，我的心都顫顫的，生怕說錯了什麼話而使老師大發雷霆。我的淚水已在眼眶中打轉，就如那浪花一樣，一步步，一點點的衝上了礁石，終於沖毀了堤岸，奪眶而出。老師見我哭了，就輕輕地爲我擦去了眼淚，說：“快回班吧，早讀開始了。下不爲例啊！”我跑向教室，淚流不止。不僅是對自己的自責，還辜負了老師對我的期待。
如果我手中有一束鮮花，我一定會毫不猶豫的送給我的老師，因爲他們教我許多知識，讓我從一個不懂事的小娃娃成爲了一個小大人。我喜歡我的老師！
五年級作文 篇2
生活總是充滿酸甜苦辣的，而回憶亦是如此。每個人的回憶都各不相同，有些人或許對自己的回憶感到丟臉，而有些人則是感到自豪。而此時我的回憶則是停留在我與那個人在一起的時刻中……
她叫劉玉，在我的心目中她一直是一個單純，善良的好女孩。還記得我和她相遇的那一天……
那天，我爸帶我去看新房子的裝潢，而我就是在公園裏遇到她的。那時，她正和一個與她年齡相差兩歲的兩個女孩追逐着，我看到她們那充滿快樂的笑臉，也想上前與她們一齊玩耍，可我剛跨出一步，心裏就感到膽怯了，便把我剛跨出的那一步又縮了回來，之後我這樣的動作連續做了好幾遍……不知過了多久，劉玉竟主動上來和我說話，這可讓我有點不知所措了。後來我們開始找話題，我們倆就這樣荒唐地交上了朋友。後來我自己想想都覺得有點可笑，可是我想是我是被她活潑開朗，樂天派的性格所吸引的吧！當初和她交朋友的時刻我至今都記憶猶新。
正所謂“天下沒有不散的宴席。”而我們也不例外，雖然我們分開了，可是我們在一起的美好時光永遠都深深的映在我的腦海裏！！！
五年級作文 篇3
從前，有一片森林，那裏春天溪水潺潺、夏天綠樹成蔭、秋天百果飄香、冬天白雪皚皚。可是在景色優美的背後，有一隻愛亂扔果皮的小猴子，森林裏被它弄得亂七八糟，連小動物們也都被它扔過。
有一次，小白兔在草地上散步，正好路過小猴子家的樹下。誰知小猴子在屋子裏吃香蕉吃的津津有味呢，隨手就把香蕉皮扔到了小白兔那白得不能再白的毛上，心想：我正愁沒垃圾桶呢，它來得可真及時！小白兔一看到香蕉皮就急忙躲開了，但還是打到了耳朵上，小白兔痛得直哭，小猴子纔不理它呢，心想：真是個愛哭鬼，吵死了！
除了小白兔之外，被小猴子扔過果皮的小動物還有很多，大家都嚴肅地批評小猴子，可對於大家的批評，小猴子無所謂地說：“沒關係，法律又沒有條文，定不了我的罪！”爲此，大家把它的罪行告到了動物王國的國王獅子那兒。
當時獅子國王聽了以後，立刻火冒三丈，生氣地說：“這猴子太得意了，我一定要重重的懲罰它，讓它再也不敢亂扔垃圾了！”於是獅子國王下令要召開“道德法庭審判會”。
那天，法庭上和法庭下都坐滿了小動物們。等到法庭開始，小白兔、松鼠、山羊等動物紛紛指出了它的不文明行爲，後來小猴子終於羞愧地低下了頭，並對它們保證，再也不亂扔垃圾了。
五年級作文 篇4
每個人都有一張嘴，無論是大是小，有多奇特，但唯一改變不了的就是：一個人一張嘴。可後來我才奇蹟般地發現，其實每人都有兩張嘴。
我一直很崇拜我的表姐，因爲她十分聰明，每次考試總是名列前茅，學校發的大紅獎狀，她年年都有。她那撲閃的眼睛中總閃耀着智慧的光芒，那麼清澈，那麼美麗，這一切都告訴我她是多麼的優秀，使我羨慕她的眼睛，羨慕她的成績……
可漸漸地，我發現表姐那黑亮的眸子不再有神，不再清亮，看東西時總是要眯着眼，原本大大的眼睛似乎在變小了。哦，美麗的表姐，你怎麼了一問才知道，原來由於年級的升高，學業的增加，優秀的表姐也被那高如泰山的作業給壓了下來，長時間的做作業，使得表姐不能夠注意坐姿，眼睛離作業本的距離越來越近。最終，她被繁重的作業打垮了，戴上了300多度的眼鏡。從那以後，我再也看不到表姐美麗的雙眼，再也感受不到那雙追求知識，渴望得到知識的眼睛，看到的只是厚厚的鏡片，疲憊不堪的眼睛和那濃濃的黑眼圈。
而我也感受到了近視的腳步在漸漸接近我，視力在慢慢地下降，寫作業時常常不能注意正確的坐姿。難道在未來的世界中，我們這些新一代的主人真要受近視眼的擺佈嗎難道我們真要依賴眼鏡生存嗎
答案是否定的。父母賜予了我們明亮的雙眼，我們應好好珍惜，好好愛護它：在學校裏，我們應把握住每次眼保健操的'機會，認真做好每一節；平時看書，看電視，做作業注意姿勢，距離……
我們的第二張嘴——眼睛，它能從不言中感受到別人對你的瞭解，從不言中感受到你的學習態度，更能從不言中表達你對事物的追求……所以請愛護無聲的嘴巴——眼睛吧！
五年級作文 篇5
春天來了。
春風吹綠了大地。
春風送來了花香。
春風拂過，拂過了野花、拂過了小草、拂過了大地……送來了花香。
春風拂過了野花，輕輕地拂過，安靜的拂過，“譁”的一聲花全都飄落了，枝葉上呢？也只留幾朵殘缺不全的花和銀灰色的花托，花灑在地上，把土地裝飾的一片粉紅，花瓣如幾隻幼小可愛的小魚在欣賞自己粉紅色的大尾巴；如一件小巧玲瓏的小花傘，小而精緻，一定是蟲兒們冒雨覓食遺落的吧；如一個個彩色的羽毛，也不知道是誰的羽毛這麼美……是孔雀？是黃鸝？還是杜鵑？倏地，又是一陣風吹過，春風帶着那美麗的羽毛飄去了。
春風拂過了小草，輕輕地拂過，安靜的拂過，花落到了小草邊，小草茁壯是生長着，被春風一吹，更帶勁了，長的一天比一天高，一個賽一個，不久就成了“隨風見長”了！
春風拂過了大地，輕輕地拂過，安靜的拂過，春風一來，春回大地，家家戶戶春色滿園，到處春意盎然、花紅柳綠、鶯歌燕舞，花兒們是花團錦簇、含苞欲放、花枝招展、萬紫千紅、繁花似錦，春風所到之處無不是綠瑩瑩的小草和紅豔豔的花……
春風拂過。
帶去了憂愁！
帶來了歡樂！
五年級作文 篇6
值得一提的事情，那就是我我是麗水人。浙江綠谷，麗水的環境確實不賴的，山青水秀，特別重要的一點，麗水的人也是特別好。用往年春晚上的一句話：我驕傲啊！我想用這句話對全世界說：“我是麗水人，我驕傲啊！”
麗水的山
麗水的山向來以樹多著稱，麗水的山上的樹，幾乎大多數都是禁止砍伐的，山上的樹經過長期的生長，山將經被綠色所環繞，一到春天，山上還會開出許多的杜鵑花和山茶花，使山更加富有生機。這時的山，就像是一個美麗的姑娘，穿着花裙子，戴着花帽子，不知看上去有多美。麗水有這樣的山，我驕傲啊！、
麗水的水
在我的觀念中，麗水麗水就，就是美麗的水，這似乎不假。麗水的水，無論在說明時候，都是清澈見底（除了下雨天）。在河水，溪水中，總能看見幾條小魚在水中嬉戲遊玩，蝌蚪也趴在泥土上，田螺也在爬着。一切看起來都是那麼的祥和。到了夏天，水不再像以往冬天那麼寒冷，把雙腳浸入水中，感到股股清涼從腳底向上沁出。麗水有這樣的水，我驕傲啊！
麗水的人
麗水的人，就像是麗水的山，有着鋼鐵一般的意志，遇到困難時絕不後退。麗水的人，又像是麗水的水，大方卻又不失委婉，溫婉爾雅又不過分做作。麗水的人也會維護麗水的生態環境，這才使麗水的生態環境如此的美好。我只能說，這都是麗水人的功勞。麗水有這樣的人，我驕傲啊！
麗水就是這樣，不必去用太多的言語和文字刻意的去雕刻。因爲麗水就是不賴。我喜歡麗水，不只是因爲我是麗水人，而是因爲麗水的山水和人格外的吸引我。我現在就生活在麗水，我是麗水人，我驕傲啊！
