無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的春天的五年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春天的五年級作文 篇1
春天，一副詩情畫意的畫，採下一朵記載着春天的無與倫比的美好的花兒，我拿了起來，嗅了嗅，我既用力又輕輕地聞，閉上眼睛，我看到了，它的夢想是希望把花香傳遞，來美化空氣，花香撲溯迷離地擁進，我不敢繼續沉醉下去。
眨眼間，幾隻小鳥在樹上安家，在樹下，我看到了多麼溫馨的畫面啊，它們有了自己的家，那麼自由，藍天下，就是它們的家，我也想想象做一隻小鳥。一縷縷絲香沁人心脾，使其陶醉，清晨的露珠滋潤了用綠葉襯托的紅花，蜜蜂前去採蜜，山下的人家，喝着清甜的甘泉水，忘掉了煩惱，只是，這一切還不夠完美。
之後，春姑娘來了，他來到了大地，撒下一片綠色，看，田野變得更加綠油油了，乾涸的草地恢復了青春，柳樹在春風中沐浴，享受着風的味道……
小朋友們擁進大自然，對春姑娘大聲的說：“我明白了，我們眼中的春天是生機勃勃，綠意盎然的，那感覺妙不可言，但卻總在身邊，好難想象，無法理解啊……”一場美麗的春天遊戲開始進行着……
春天的五年級作文 篇2
“唧唧”。聽，那鳥叫的聲音。“嘩嘩"聽，那流水的聲音。是什麼季節的聲音這樣悅耳？哦，原來是春的訊息。
一年新的開始，四季最美的季節，春。春天充滿生機。春天充滿鳥語花香。春天充滿人們對新的一年的盼望。春天來到了校園。把校園變地煥燃一新，到處都是綠色。使得原本就充滿生機勃勃的校園更有生機。校園裏種植了許多柳樹，春天一到，光禿禿的柳枝上抽出了綠裏面夾點微黃的嫩葉，柳絲也綠了。春風輕輕吹拂着柳絲。像一個小姑娘甩着美麗的秀髮。小草也在不知不覺中露出了小腦袋，盡情地享受陽光的溫暖，呼吸着清閒的空氣。好像對這個世界充滿好奇。
校園花壇的花。各種各樣的花爭先恐後的開放。香味迷漫整個校園，讓人陶醉在花濤香海中。有的花是粉紅色的，粉的像霞；有的花是白色的，白的'像雪；有的花是黃色的，黃的像月光；有的花是大紅色的，紅的像血。多美啊！
春來了，燕子也隨着春的足跡，來到了校園。於是，校園裏多了許多活潑可愛的小燕子，時常能聽到清脆的叫聲。看，有幾對蝴蝶正在翩翩起舞。多美的景色，校園裏的同學都會被這美景所震驚吧！
春天，許多冬眠的小動物、小飛蟲，也都甦醒了。有的小朋友正拿着網蟲的網子捕蟲做標本呢！看來，春天真是四季裏最美的季節，真是名不虛傳啊！
校園裏的春天，我最喜歡。喜歡它那種美，那種生機，給人許多信心，讓人神清氣爽。校園的春天，我向往！
春天的五年級作文 篇3
我夢中的春天，必然是這樣的：一城殘雪在陽光的撫摸下，撲簌簌地掉落，融化殆盡。一首飄飄然的古詩被我從晴空吟到山麓，從山麓吟到有些許綠意的樹梢，再吟入書桌上的一杯龍井茶。
我夢中的春天，必然是這樣的：滿城醉人的煙柳與一陣酥軟的小雨相互糅合，化爲南朝四百八十寺中濛濛的草色。然後，忽然有一天，百花把所有的亭臺樓閣、青山綠水都“攻陷”了，明月把民間的屋角與貴族的墅頂都佔據了，春天猶如一支歡快的歌謠，因長期的盡情歌唱而美麗起來。
我夢中的春天，必然是這樣的：她是一位時而活潑熱烈，時而溫婉嫺靜的少女，那樣嬌美可愛。一滴淚，可以無端地惹哭滿天的雲彩;一聲笑，可以無意中逗樂燦爛的太陽;一撅櫻桃小口，可以讓每一棵小草都怯怯地探出頭;一拂飄揚秀髮，可以讓每一朵牡丹全甜甜地笑起來……反正，春天就是這樣調皮，一顰一笑都牽動着人們那顆嚮往着無限美好的心靈。
我想我夢中的春天，必然是來自於這樣一個童話吧?在四書五經之前，在春秋戰國之前，一羣小鴨在戲水時猛然感覺到十分溫暖，一隻小蟲在沉睡中猛然甦醒，一棵光禿禿的大樹猛然感到體內有一股新生力量在涌動，一個孩子在嬉戲玩鬧時猛然感到身體開始多汗……他們快樂地奔走相告，然後統一意見，將這令人興奮的季節稱作——春。
在我的夢中，或是其它的什麼地方，春天，必然是這樣的吧?
帶上那隻乖巧的金毛狗，穿越時空，我想去尋訪我夢中的春天……
春天的五年級作文 篇4
春天在哪裏呢？
讓我用眼睛去看，用耳朵去聽，用心去感受吧！
春天在田野裏，金黃的油菜花開遍了整個田野，綠油油的小麥茁壯成長。農民伯伯在田野裏播種，他們撒下的是希望的種子。
春天在花園裏，桃花、杏花、梨花、牡丹花、海棠花，它們爭奇鬥豔，五彩繽紛，春天就像一個畫家。
春天在小河裏。河水碧綠碧綠的，像一塊綠色的寶石。小蝌蚪在尋找它的媽媽，小鴨子在河面歡樂地游泳。“春江水暖鴨先知”這是此景的寫照。河邊，柳樹發芽了，柳葉像少女的長髮，“真是萬條垂下綠絲絛。”
春天在天空裏。湛藍湛藍的，一行大雁排成“人”字形，像一個個快樂的音符，奏着春天的序曲。
春天在孩子們的歡笑中。孩子們脫下厚重的冬裝，在草地上玩耍着，銀霖般的笑聲迴盪在藍天下。
春天的足跡遍佈每個角落，只要你留心處處有春色。
春天的五年級作文 篇5
在一個風和日麗、萬里無雲的春日裏，我和古靈精怪的小米姐姐興高采烈地來到了一片小竹林挖竹筍！
哇！又細又長的竹子，好似一個個高大的士兵。可是，我們東尋西找好一會兒，還是沒有找到小竹筍。小米姐姐小心翼翼地往竹林深處邊走邊看，我定睛一看，恍然大悟了，原來小竹筍已經長高變成小嫩竹啦！可是這麼大的小嫩竹怎麼把它掰斷呢？小米姐姐靈機一動，帶着我使勁地搖，向前、向後、向左、向右……最後“咔嚓”一聲，小嫩竹終於被我們折斷了！
“這個小嫩竹不能吃了……要不做個筆筒吧！”當機立斷，說幹就幹。我們飛快地跑回來來到桌子旁，忽然發現問題又出現了。沒有刀，怎麼做筆筒啊！小米姐姐眼睛一亮，有了！她說：“爸爸，借你鑰匙一用！”於是，她就用鑰匙上的齒子，像鋸子一樣，把小嫩竹一點點的攔腰鋸開了，就這樣小巧的綠綠的筆筒做完了！
紅彤彤的太陽已經下山，大家依依不捨地要說再見了。不過，我們還有一個春天裏意外的紀念品——竹子筆筒！
春天的五年級作文 篇6
春天到了，
鳥語花香，
可是少了點什麼？
哦！是一匹奔騰在春天的馬兒！
千里馬啊！
請你快點來到！
千里馬啊！
請你快點騰飛！
小馬啊小馬，
可能要耗盡一生來訓練，
而這一切的一切，
都是爲了這一次飛騰！
一匹奔馳在春天的馬兒！
永遠不會勞累，
永遠不會停歇！
這就是一匹真真正正的烈馬！
馬兒！
不要吝嗇自己的舞姿！
不要吝嗇自己的步伐！
讓人們見識見識，
什麼才叫烈馬！
春天的烈馬！
剛勁又頑強！
柔情又堅定！
邁開你的腳，
做一隻奔馳在春天的烈馬！
春天的五年級作文 篇7
春天，萬物復甦，柳綠花紅，百花爭豔，是一個又美麗又讓人流連忘返的季節。春天的景色，你們見過嗎？讓我帶你們去看看吧。
這裏是九龍潭，一入園，我們就可以看到一片綠樹成蔭，蝴蝶在空中飛舞，十分美麗。入園後眼前有一艘艘小筏，我和媽媽坐上了它，手上拿着船槳向前划着。
到了第一個峽谷，導遊和我們說：“看到石頭上的苔蘚了嗎？如果你們流血了，它可以止血哦。”到了第二個峽谷，導遊說：“這條峽谷只有兩條船可以同時通過，不可以容下第三條。說着我們來到了第三個峽谷，峽谷上有許多迎春花，旁邊的姑娘們順手摘下一朵朵迎春花撒進河裏，河馬上變得生機勃勃起來，然後姑娘跟着我們的船唱着春天的歌。小花聽了，跟着旋律又唱又跳；土裏的種子聽了，怕聽不見這動聽的歌聲，馬上冒出的小芽；小草聽了，本是一臉垂頭喪氣，聽了後馬上擡起了頭，精神飽滿了起來。
後來，我們去走了玻璃棧道，去看了櫻花，去放了風箏，還去吃了只有春天才可以吃到的菜，吃了櫻花做的食物。
這就是春天的景色，有沒有對春天有新的認識？有沒有覺得春天快要來了呢？
春天的五年級作文 篇8
春天在哪裏呀，春天在哪裏……聽到這首歌，人家一定知道是春天來了，它是個美麗的季節，迷人的季節，令人陶醉的季節。我就深深的喜歡上了它，它使我的童年變得豐富多彩。
春天來了，小草露出了可愛的小臉，當我看到這些可愛的笑臉時，就會神采奕奕，看見小花時，它那迷人的臉龐使我呆住，看見小鳥時，它那自由自在的樣子讓我羨慕，所以春天是迷人的。
春天是五顏六色的，有花朵的黃色、粉紅色、大紅色有小草的綠色，有小溪透明的顏色。所以，春天是美麗的。
春天也是一個令人陶醉的季節，站在桂花樹下，聞着桂花的香氣，就會精神抖擻，這也是一種享受。
春天到時，大樹長出了嫩綠的葉子，小草探出了它的頭。門前的月季花洋溢着淡淡的芳香，挺拔的松樹長得更健壯了。
春天裏，孩子們歡歌笑語，農民伯伯在種瓜點豆，辛勤的勞動爲秋收打下了一個基礎。
春天啊，你是美麗的、迷人的、令人陶醉的。我愛你，春天!
春天的五年級作文 篇9
我的家鄉位於鞍山市，檯安縣餓黃沙沱鎮。它是一個美麗而富饒的小鎮。小鎮的春風，和煦。溫柔；春天的雨，靜密，輕盈；春天的河水，清澈，明麗；春天的萬物，生機盎然。
春姑娘送走了東爺爺，大地，萬物復甦，春色盎然，春天來了。
小草偷偷地從土裏鑽出來了，軟軟的，一大片一大片的滿是。你可以在上面躺着，像躺在綠色的地毯上一樣舒適，在上面跑步。摔跤。打滾兒。想怎麼樣就怎麼玩。盡興就可以。
小河也變得清澈。明麗了。水中的魚兒自由自在地飛馳，像疾風一樣。有的魚兒在河底悠閒地散步；魚兒一羣一羣的，從河的東岸游到西岸，有從西岸，遊了回來那個場面很壯觀的，有機會來這兒親眼看看吧！
春雨來時，小鎮兩旁鱗次櫛比的樓房在細雨中靜默着。細雨滴在河中。叮咚。叮咚的作響。田野裏仍有在工作的農民。他們穿着雨衣，戴着草帽，手拿鐵鎬，有節奏地刨土。刨土的聲音，在田野邊上都能聽得見。春雨的雨絲織成一個素色的帳子，籠罩這他們的房屋。
春天是雨比較的多的季節，但他不像東天的風，那麼凜冽。相比之下，顯得和煦。溫柔。起風了。暖暖的。像母親的手撫摸着你。特別親切。溫暖。
故鄉的春天，雖沒有江南春光那麼嫵媚，但我還是喜歡故鄉的春天。親愛的朋友們，來親眼目睹這幅妙不可言的工筆畫吧！
