暑假五年級作文錦集九篇

在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的暑假五年級作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

暑假五年級作文錦集九篇

暑假五年級作文 篇1

第一次上籃球課時在一中的籃球場,由邱老師來做教練。上課時間還沒到我就早早地來到了籃球場上,不一會兒,邱老師就來了。因爲我沒有籃球,所以在報名後邱老師答應送我一個籃球。過了一會兒,籃球課就正式開始了。

因爲我第一節沒去,所以有些技巧我不懂。比如運球,你不要以爲運球很簡單,邱老師要我們一隻手擡起來,另一隻手拍球。而且拍球時必須看着正前方,不能看球。所以,一開始我非常不適應,球老是“不聽話”,脫離我的手掌心。我讓自己冷靜下來,心裏暗暗地說:一定要把球握好再拍出去!心平靜下來後再去拍就好多了。準備活動結束後,就開始正式上課了。

老師先教我們怎麼雙手傳球。我雙手握球,接着將球推出去。注意事項就是握球時手根不能碰球就行了。而拿球就是傳球的反動作。

因爲這個動作很簡單,我一下就學會了。然後教練又教我們一些其他動作。

這第一次的籃球課還是挺有趣的,讓我懂得了正式的籃球姿勢,謝謝邱老師!

暑假五年級作文 篇2

暑假到了,有喜的,也有悲傷的。

暑假剛到才過七八天就傳來了噩耗,遠在老家的丈丈血小板太低,生命垂危,大家們急的無可奈何,由於治療每天費用太高,只好放棄了治療,醫生也警告過,被迫只好這樣,時間不能一拖再拖,就將他由救生車一路喇叭緩緩的進入上海,到了上海原想設施會更好,沒想到醫生卻說上來幹嘛,病人已經沒用了,聽了這話哥哥(丈丈的兒子)頓時淚流滿面,由於搶救大廳門口沒有空調,所以哥哥每天在丈丈的病牀旁拿着把扇子扇着,不管多累,只要一熱,清涼的風就會隨着而來,可時間長了誰也熬不住,有一天爸爸突然問我你的迷你電風扇在哪買的?一向正經嚴肅的爸爸怎麼突然要買玩具了,我不由得疑惑起來,經過解釋我才知道,我馬上拿起錢跑到附近的文具店,買了個小電風扇。下午我和爸爸等人去看望丈丈,路上心中又緊張,又害怕,不一會到了醫院,一進門就聞到了味道,看到了許許多多的病牀有許多老人,有年輕的人,看到了又敢到同情,又可憐,在往裏走依然沒看到丈丈,突然一聲“威紳”我轉頭一看再那裏,走進一看丈丈身穿病服,鼻子上有根管子顯得十分無助,他的腳很大,是因爲已經仲了,肚子也很大彷彿像生孩子一樣的,哥哥在一旁頭髮早已被汗水浸透,眼睛上還有哭過的痕跡,顯得疲勞,我們一羣人一來丈丈彷彿好了許多,媽媽爲丈丈捏腳,哥哥和姐姐(丈丈的女兒)幫他捏手的神經,這一幕,又一幕,何不讓人感動,我拿出我剛買的小電風扇給他們,所有人一看都非常好奇,我將外殼打開他們才恍然大悟,哈哈的笑,丈丈也非常開心,彷彿好了一樣,相信愛能改變一切。

願那小風扇帶着大家的祝願,相信奇蹟,祝丈丈早日康復!

暑假五年級作文 篇3

說起見聞在生活中處處都可以見到,比如:在街上擺攤的,賣冰糖葫蘆的、有修鎖的,也有買鞋的。今天我給大家講的,就是冬天很少見有人見過,街頭修傘。

昨天,奶奶帶我出去逛街,聽門口的人說,電影院旁邊有個老人,開了個修傘攤,我看你家的傘經常壞建議你們去找他修一修。奶奶一聽,馬上叫我回家把壞的傘都拿出來,我三步並作兩步,迫不及待的拿來了壞的傘,和奶奶一起去修。

可是,我們圍着電影院走了一圈,也沒找到什麼修傘的。最後,終於在一個隱蔽的小牆角找到了這個修傘攤。這個攤主是個老人。大約是個年過花甲的老人了。雖然年歲過大,可是收益卻無人能比。只見那的手轉來彎去,幾下子就把一個破爛不堪的壞傘給修好了。可我發現他的手上有好幾道傷痕。奶奶看那邊也沒有人來修傘,就坐了下來,和這位老人談一些家常事。原來這位老人64歲,叫張治健,老家是東北,在煙臺牟平走街串巷好多年了。而且還聽他說找他修傘也好商量事,講講價也不是問題。

這個老人呀,不光修傘的技術好,他還有一套自己的心得,如果來的是老人,有時間等,可以一邊修傘一邊聊天來的是年輕人上班沒時間等,他就三下五除二一會就修好了。

這就是我昨天我在修傘攤上的見聞,同學們,只要我們善於觀察,就一定會發現好多有趣的見聞。

暑假五年級作文 篇4

愛,無處不在,人有感情,動物也是,令我震憾的是我在暑假經歷來自一個鳥家庭的故事

那是一箇中午,我在外婆家,忽然聽到樓梯口有“喳喳”的聲音,本來沒怎麼在意,可叫聲一直持續,我好奇地去看了看,呀!你猜發現了什麼?一隻小鳥——還不怎麼會飛的小鳥。

“哇,”我欣喜地叫道,我讓外公把她抓住放在房間裏並用一個網罩住。我仔細端詳着它。它非常可愛,黑黃相間的羽毛,小巧玲瓏的身子,外公說這隻小鳥叫白頭鴣。只見它焦急地在往網裏尋覓,找找有沒有可以出去的洞。過了幾分鐘,小鳥可能太累了,也可能絕望了,就一動也懶得動了。

不久,庭院外響起大鳥焦急的呼喚,原來是小鳥的爸爸媽媽找來了,小鳥也聽到了爸爸媽媽的呼喚,打起精神弱弱地發出一聲聲哀叫,鳥爸爸媽媽聽到了卻遲遲不敢靠近。驚人的事就發生在後頭,鳥媽媽終於還是敵不過兒子的呼喚,鼓足勇氣飛進房間來營救兒子,在房間裏盤旋着,可又時不時“撲”的一聲撞在了玻璃上,最終撞得頭破血流還不放棄,我也第一次看見原來它的血是玫紅色的,我被這突如其來的情況嚇傻了,急忙向外公求助,外公不慌不忙的把鳥媽媽抓起來也放在網裏和她的兒子團聚,看着她們母子團聚,鳥媽媽似乎忘記了自己的傷,親暱的撫慰着兒子,然後開始拼命啄網試圖逃出去,我讓外公把她們放了,外公說讓我再觀察觀察鳥爸爸會不會來營救。果不其然鳥爸爸比鳥媽媽沉着機智多了,他居然叼來來了蟲子給鳥寶寶吃,爲得是保存體力吧。外公解開網,放在庭院外,鳥媽媽飛了出來,鳥夫妻可高興了,我們又把鳥寶寶放出來,可它還不會飛,我們就把她放在庭院外高高的地方,鳥爸爸鳥媽媽守在兒子身邊片刻不離,非常感人又溫馨,後又嘰嘰喳喳的說個不停,似乎在感恩我們放了他們一家。第二天起來,鳥家庭不見了,從那以後我再沒見過他們。

鳥爸爸鳥媽媽捨己救兒的精神深深震憾了我。

暑假五年級作文 篇5

在去年暑假中,有許許多多快樂的事情陪伴着我們快樂地成長。你們想聽聽我的事情嗎?嘿嘿!一定是要聽的吧,那麼就往下看吧!

那天,天氣炎熱,太陽火辣辣地烤着大地,樹上的知了叫個不停,好像在說:“媽媽,媽媽什麼時候買冰棍呀!”連鄰居家的小白狗也伸出了舌頭來透氣。我一吃完午飯就叫爸爸和我下象棋,可是爸爸卻不許。後來,我又求爸爸十分鐘,才勉強答應。

我和爸爸拿出了象棋,接着,又擺好了架勢。我們就開始決鬥了。我是紅的先下,我輕輕地說:“當頭炮。”爸爸笑了笑,說:“馬來跳。”我也立即接着說:“我也上馬。”爸爸不慌不忙地出了象,好像要誘惑我去他的虎口。哼!我纔不會上當呢 !我出兵想讓馬有條進攻的.出路。他有出了一隻馬。我開始出我的王牌車,我開始捉他的炮。可是他卻感到無所謂,好像不知到我要吃他的炮。他開始進攻了。出了馬,我以爲額他沒發現,有隻“老虎”要吃他炮,誰知我一吃,他的炮。他另一隻炮,便把我的車給轟了。我不服氣,便又挺進了剛剛走出一步的兵。誰知他又出了象,把我的兵給殺了。我大聲地說:“氣死我了”。一下又出了車車,攻他的卒,又經過幾十步絕殺。爸爸因爲不注意,連敗我一隻車,兩隻馬,一隻炮,五隻卒,我現在的情勢是爸爸的兩倍。爸爸想攻擊我,又攻不着,到處是絕路。後來,在我的炮、馬、車的三夾攻下,只好“投江自盡”了,又經過幾步絕殺。爸爸的主要人物“將”便“命喪黃泉”了。

哈哈!怎麼樣,不錯吧!

暑假五年級作文 篇6

今天,我和媽媽去逛英雄山,碰到一位老奶奶賣植物種子,有西紅柿、葫蘆、黃瓜、茄子……各種各樣的種子包裝袋,讓我眼花繚亂!我挑了一袋比較容易成活的絲瓜種子,因爲最愛吃絲瓜炒雞蛋。

一回到家,我就忙碌起來了,首先從網上搜索種植絲瓜的方法,瞭解清楚後,就開始我的工程啦!我先找了一個漂亮的彩虹花紋的大花盆,用一小塊兒紙盒片堵住底部小洞,往裏面鏟了一些適量的土,又撒了一把麻醬粉,再蓋上一些土,然後澆上水,放到陰涼的牆角。再用一個小碗,盛半碗溫水,把可愛了小種子泡進去,蓋上一張溼巾,剩下就是等待了……

第二天,我把絲瓜種子拿出來,整齊的排在花盆裏,然後把事先弄鬆散的土均勻的蓋在上面,半公分得高度就可以了,不用澆水了。這一步非常重要,土不能太高,否則小芽就竄不出來了。“終於種好了,種子呀!你一定要快些長大啊!結出可愛的大絲瓜。”我默默地在心裏期待着。

從第四天開始,就要用噴壺澆水了,保持土壤的溼潤。終於在第十天,它破土而出,只有兩片嫩嫩的小葉子,果然沒讓我失望呀!小葉子變的敦厚可愛,茁壯成長起來,隨後,長出了粗壯的藤,順着窗戶外的防盜網越爬越高,長出絲狀的觸角牢牢的抓住鐵架。同時,綠綠的藤上又有了許多分枝,在分杈出慢慢的開了一朵黃色的小花。然後,花的底部長出了小絲瓜,歪歪扭扭的小絲瓜好像非常喜歡這個漂亮的陽臺,四天就長成了小胖子,我每天都和她說話唱歌,我跟媽媽說不要吃掉它,它太可愛了!媽媽會意的笑着說:“你真是一個有耐心,有愛心的孩子啊!”

通過這次種絲瓜,我懂得了:做事要努力、要堅持、有耐心,這樣一定可以獲得勝利的果實。

暑假五年級作文 篇7

哎!暑假就要結束了,我覺得既高興又難過。高興是因爲我又可以看到我的同學、老師,聽到朗朗的讀書聲;難過是因爲又得起早牀去上學,做很多作業,參加考試,現在想起來就覺得頭大。可不管怎樣,我覺得這個暑假還是過得很充實。

剛放假的時候,我還很興奮,以爲放暑假了,可以連續玩兩個月不用上學。誰知,我媽給我報拉個奧數班。。但只學20天,我想這樣跟沒放假沒什麼兩樣,可不學又不行,只好硬着頭皮去學。沒想到那個老師很對我們很好,出的題目也不怎麼難,讓我學起來非常輕鬆,但是他講還是要講很久。輕鬆的過拉一個漫長的一個月,我說:以後不要給我報兇的老師,要像這個老師一樣就好拉”。老媽說:“也行,不過你得開始背下個學期的語文課文,自學下學期的數學,還要兩天寫一篇作文。”我想都不用想就滿口答應下來。從那以後,我每天完成學習任務之後,還能剩餘許多時間,我就買了六本我喜歡的校園小說,看得津津有味。

儘管暑假裏我大部分的時間都在學習,但是我有一天晚上做夢想到現在人就在上海遊樂園裏,我痛痛快快玩了三天,可醒回來,我就發起了低燒,打了一個星期的吊針,是得了病毒性感冒,真是樂極生悲啊!

這個暑假,我過得是有喜有憂,儘管不如我想像中的那樣快活,但算是豐富多彩。

暑假五年級作文 篇8

暑假到了,今年的暑假每天大部分時間都在做作業,只有下午纔可以玩。雖然不像以前那樣自由自在,雖然累了點,但卻充實了自己的生活,學到了很多知識。

今天是暑假的一個星期六,我做了一會兒作業,覺的有點累了,便找來了同齡的小朋友一起去玩,最後我們決定到河邊去釣魚,首先我們捉來了蚯蚓,然後拿來魚鉤,一起高高興興的跑到了河邊。我們把魚鉤放在了水裏,1分鐘過去了,5分鐘過去了,10分鐘過去了。過了好長時間,卻不見一條魚兒上鉤,我們開始有點灰心了,便取出自帶的零食吃了起來,把魚鉤放在一邊,吃着吃着,突然有一隻小貓從我身邊經過,我好像似有所悟--想起了《小貓釣魚》的故事。便號召小夥伴們繼續釣,終於工夫不負有心人,大約過了不到20分鐘終於有魚兒上鉤了,接着,其他小夥伴也釣出了魚,大約又過了一個多小時,我們的桶已裝滿了,望着自己的勞動成果,夥伴們似乎都忘記了釣魚時的辛苦,都高興的笑了.

從那件事以後,我終於明白了滴水能把石穿透的道理.每當我做事灰心時,我都會想起這次難忘的釣魚.來激勵自己繼續做下去。

暑假五年級作文 篇9

一個風和日麗、陽光明媚的一天,我爺爺開着電瓶車送我來到游泳館去學游泳。我先和教練一起做準備活動,接着我就下水了。在水裏,我感覺冷颼颼的,我立刻憋氣沉下水裏,身上的冷立馬消失了,剛開始,我有些膽怯,在教練的再三鼓勵下,我鼓足勇氣,遊了起來!我遊呀遊,心中只有一個信念——堅持就是勝利!正是這個信念一直使我游到了對面,腳一直沒碰水底。回頭看了看其他同學,很多同學遊一會,就會把腳站在水面下走一會,再遊一會。我忍不住有些驕傲,但我又想到了一句名言——虛心使人進步,驕傲使人落後。我思考着:是老師和同學們給予我鼓勵,讓我再次擁有信心戰勝了我的膽怯,讓我能夠勇敢的面對挑戰。我沒有什麼可驕傲的,而是應該鼓勵同學們,堅強起來,勇敢起來,戰勝膽怯!和我一樣棒,遊得和我一樣好!更好!

這是我的暑期的一件事!你的呢?