在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的五年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
流年似水，歲月如梭，時光匆匆而過。驀然回首，我已踏進這個世界將近10年了。在這10年裏，有喜有悲，但只這件事在我成長的道路上令我記憶猶新。
那時我還在上小學二年級。一次，爸爸帶回一大瓶雪碧。要知道，雪碧可是每個小孩都夢寐以求的東西，我也不例外。我很想喝，但爸爸叮囑過我不要亂碰那瓶雪碧，所以我只好暗暗打算着等到夜深人靜時去痛快地喝上幾大口。
終於有一天，雪碧已見了底，我做賊心虛，於是趁父母睡覺的當兒趕忙往瓶子裏兌水。原以爲這樣就可以矇混過關，但令我沒想到的是：幾天過去後，爸爸打開雪碧瓶，往杯子裏倒“雪碧”，準備開飲。又問我：“一諾，你不喝嗎？”“我。”我支支吾吾地說：“我，我肚，肚子疼。疼，待會兒再喝！”說罷，立馬跑進廁所，等待爸爸對我即將到來的一通痛訓。果然，五分鐘之後，爸爸喊道：“陳一諾，你來嚐嚐這雪碧，我記得雪碧不是那麼清淡的啊！”“我。我。”我含糊不清地說：“我，我往雪，雪碧裏兌。兌了水。”“好啊你，膽大包天，竟敢這樣！”爸爸火冒三丈。“我下次不敢了。”我用蚊子一般細的聲音說道。
這件事在我成長的道路上留下了一個足跡，讓我久久不能忘懷。
五年級作文 篇2
是誰辛辛苦苦，十月懷胎生下了我？是她——媽媽
是誰辛勤勞苦，教我做人改變了我？是他——爸爸
是誰每天日日夜夜，不惜辛勞的撫育了我？是他們——爸爸媽媽
——題記
曾聽媽媽說，她聽到過最美的聲音就是我剛出生時的哭聲
曾聽爸爸說，他做過最正確的事情就是把我帶到了人世間
曾聽媽媽說，令他自豪的就是有我這個女兒
曾聽爸爸說，我這個女兒就是他的驕傲
我說：“現在我這麼棒，全是因爲你們。是你們，從小教會我做人，做好人，是你們從小告訴我，讓我學習好，是你們，每天都用智慧滋潤我，是你們，教會了我什麼叫堅持，什麼叫善良，什麼叫勇敢，什麼叫希望。”
媽媽，你告訴我：“你是全家的希望，有了你，咱們家就有了光。”
爸爸，你告訴我：“你只要堅持下去，就是最後的winner（獲勝者）。”
時間一點一點的流逝，我一點一點的成長，你們一點一點的老去。看着你們的面龐上，多出了歲月的痕跡。看着你們的髮絲上，長滿了時間的年輪。這，就是我成長的印記。
一首歌詞寫的好：“我願用我一切換你歲月長流。”寫出了我的心聲，我多麼想用我的一切，換取你們的青春。但，時間總是那麼的無情。
爸爸媽媽，我想對你們說一句話：“爸爸媽媽，我愛你們，你們爲了我耗盡了你們的青春，以後的日子有了我，咱們家就是一片光明！”
是你們給予了我生命，讓我感受到了生活的美好，社會的.殘酷，人間的真情……
但，我感受最深的還是你們對我的愛，謝謝你們讓我降臨到這個世界上，讓我有了這個寶貴的生命。
五年級作文 篇3
“走正直誠信的生活道路，定會有一個問心無愧的歸宿。”這是高爾基先生的一句名言，雖僅僅幾字，卻能讓我們一生受用無窮。誠信是做人之本，沒有了誠信就像失去了翅膀的小鳥一樣沒有了人生的意義。人之初性本善，然而，就在現在的社會中，一顆顆純潔的心靈卻被謊言給污染了，難道人在社會中就必須得說謊嗎？先從我們學生的角度來看吧！
小時候，去醫院打針，媽媽會告訴我們說，打針一點兒也不痛，結果我們被針扎得直嚷嚷，從此就害怕打針。如果爸爸媽媽首先坦白告訴我們，打針會痛，但可以很快康復。這樣也能讓我們做好心裏準備，不是兩全其美嗎？再長大一點，爸媽帶我們出去做客，主人拿出東西給我們吃。爸媽又會先替我們拒絕，教我們說：“謝謝您，我不吃。”其實，我們心裏卻很想吃，但如果不這樣說，就會被父母批評，認爲我們不講禮貌。再大一點，我們乘車該買票了，爸媽卻教我們把身子彎下一點逃過買票，不然的話，爸媽會罵我們笨蛋。
課堂上，老師讓我們講述自己的理想，每個孩子都會說自己想當科學家，醫生……但假如有個人說要當農民時，大家一定會報以奇怪的目光，其實，他又何罪之有，他只不過說出了自己的真心話罷了。再來該寫作文了，寫景狀物，寫人記事，在各式各樣的作文裏，我們都編織着一套套美麗的謊言：一寫人會寫他的品質如何高尚；一寫景就會聯想到祖國的大好河山，想爲祖國做貢獻；一寫事會說：“這件事讓我懂得了……深刻道理”……因爲這樣的作文，老師會給我們打高分。漸漸地，我們長大了與社會接觸多了，我們在社會中也學會了說謊。
馬路上、電線杆上……到處是小廣告，什麼某某醫院百病百治，什麼某某美容院包你美麗，什麼……但這些廣告是真的嗎？不，誰都知道這不可能是真的。但定會有消費者上當受騙，使發佈虛假廣告的人賺大錢！方便麪廣告多麼誘人啊！香噴噴的牛肉，粉嫩嫩的火腿腸，還有綠油油的蔬菜，簡直是色香味俱全呢！等我們興致勃勃地買回家時，卻發現只不過是一個麪糰而已。
公共汽車上，售票員阿姨告訴我們，汽車馬上就會開了，可是我們等了好久，車子卻紋絲不動。……“其實，我們不想說謊！”每個同學都這樣說。我們每個人就像一張白紙，是家長、老師、社會在我們身上塗上了色彩！現在，全社會倡導誠信，要想每個人都真誠待人，首先就要告別謊言。
對！就讓我們大聲呼籲：告別謊言！
五年級作文 篇4
今天是10月11日，是我們全體五年級秋遊的日子。當老師公佈這個消息的時候，我感到開心，可是，一聽到到雨山湖公園秋遊，我的興致立即由高出降低到低處，因爲——這太無聊啦！
到了學校，大家都很開心，男生的鬧，女生的講小話。唯獨我不是很高興，因爲雨山湖公園都玩膩了。
一路上走着，終於到了雨山湖公園。我們開始做的是海盜船，看着她們第一批做的樣子感覺沒什麼可怕的，可是一坐下來，剛開始還好，可是到後來，慢慢地往後倒，到倒後來，我感覺整個身體發麻，感覺自己快抓不住扶手了，感覺整個身體發麻，嚇死我了~接着我們又玩了碰碰車，你碰我我碰你，可好玩啦！最後我們玩了最最刺激的一個遊戲——瘋狂老鼠。剛開始還算好，不太刺激，可一上來，就覺得自己好像要掉下去一樣！！後來我感覺車子總是不停地往左往右移動，感覺好刺激~~
今天去雨山湖，感覺好刺激。以前我總是認爲雨山湖公園是一二年級的小朋友玩的，可是今天，我發現，我錯了，雨山湖公園——確實很好玩。
五年級作文 篇5
題記：夢，每個人都會有，其實生活就是在不斷地圓夢。
往年，每到村的“佛生日”當天，家家戶戶都得大操大辦，每戶得辦四五桌酒席，這樣，不僅浪費錢，還經常因爲喝醉酒起爭執。從前幾年開始，我們村在村書記和老人協會提議下將“佛生日”設爲“慈元文化節”。那一天，我特意抓拍了幾個鏡頭。請看——
鏡頭一
只聽哨聲一響，一場老少皆宜的跳繩比賽拉開帷幕。繩子“啪啪”地甩了起來。排在隊伍最前面的是小雯，她衝進繩圈，另一個同學緊跟上。同學們如穿梭一樣快。該小欣上場了，她剛剛一擡腿就被沙粒滑了個大趔趄，後面的同學連忙把她扶起來繼續跳。小欣的腿被擦破了皮，臉上的汗水直淌，可是誰能顧得上那些呢?這是參加比賽啊!助威的同學數着數，鼓着掌，發出一陣喝彩聲:“好!好!”跳繩的同學如矯健的燕子，如紛飛的彩蝶。甩繩的同學把節奏控制得恰恰好。當評委的家長代表激動的臉上掛着微笑。整個廣場充滿了歡樂的氣氛!
鏡頭二
看完同學們的表演，接下來便是激動人心的拔河比賽了。我爸爸也是第一隊的隊員之一。而對手二隊恰巧是我們學校的男老師們。“哎，該爲誰加油呢?手心手背都是肉呀!算了，我們作爲東道主，要拿出點風度來。我還是爲老師們加油吧!”瞧，老師們擺好了姿勢，成“工”部式，用腳頂着腳，勾住腳個個腳蹬着地，只聽見哨聲一響，老師們都死死抓緊繩子，眼睛瞪得大大的，使出了全身的勁兒，憋得面紅耳赤。特別是人高馬大的柯老師，他手上的筋都突起來了，臉都漲紅了，嘴裏還喊着“嘿——”。兩旁的啦啦隊，雙手放在嘴前當喇叭筒，大聲地喊着：“一隊，加油!一隊，加油!”“二隊，加油，二隊，加油!”只見繩子一會被老師們拉過來，一會兒有被一隊的拉過去，各不相讓，難分高下，比賽更加激烈了，觀看的人喊得更起勁了。此時，勝負已經不重要了。他們的團結，他們的努力，他們的活力，已成了一道亮麗的風景線。
我細細地回味那一個個鏡頭，我感受到了村子裏的一股文明新風習習吹來。大家都在爲創建文明和諧的幸福新農村行動着。
和諧幸福新農村是我們村幾代人的夢，而如今，正在圓夢的道路上前行者越來越多。伴着金色的憧憬，學海無涯的我，現在所能做的就是努力學習，希望將來成爲家鄉圓夢路上的一份子!
