【推薦】五年級作文十篇

在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的五年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】五年級作文十篇

五年級作文 篇1

Hi!我是一條可愛的揚子鱷,我住在中國長江下游,我的親戚也都住在安徽,浙江等地。我的別名又叫中華鱷,俗名稱土龍,豬婆龍。我們在形態上與令人恐怖的恐龍很相近,經發現,我的祖宗在兩億年前的恐龍時代就存在了,由於環境的變化,恐龍等爬行動物都滅絕了,只有我們才活到今天。在我們身上,可以找到恐龍等爬行動物的許多特徵。

我的身體長達2米。尾巴的長度和身體的長度差不多。頭有點扁,吻長。我身上皮着革質甲皮,可帥拉!我的四肢不要太粗壯。我愛吃的東西有螺,蛙,蟹,魚。遇上大點的獵物,我會用粗硬的尾巴擊打。我吃了一頓後便可以常時間不吃。

我很愛安靜,我白天最開心的事就是在洞裏睡上一覺。我可不是一條懶蟲,我白天也會出來活動,我最喜歡在洞穴附近的岸邊曬太陽。我雖然在陸地上動作笨拙遲緩,到了水裏卻如魚得水,不要太快活。但是,另我擔心的是,我們揚子鱷家族水陸兩棲的特點,導致了我們的悲慘命運。因爲我們築穴的淺灘,多被開墾爲農田,我們不得不離開自己的洞穴,尋找其它的棲息地。這種遷移過程又爲自然死亡和人爲捕殺創造了機會,我有多少兄弟姐妹絲於人爲啊!想到這兒,我以淚流滿面。老天有眼,人們覺悟了,看到我們大大地減少,便開始保護我們,還把我們定爲國家一級保護動物呢。

我是一條可愛的揚子鱷,聽了我的自我介紹,是不是知道了很多?有空來長江邊看看我!我隨時歡迎你的到來!

五年級作文 篇2

今天是暑假的第三天,陽光十分明媚。我早早的起來,提着手提袋,去上英語課。在課間,大家談起了自己的期末考試成績:有的人驕傲地昂起頭,大聲地說,自己考得很好;有的人氣哄哄的說,自己考的不是太理想,要是再認真一點就好了;還有的人則是苦惱的趴在桌子上,沒有說自己的分數,看樣子一定是沒考好吧。

下午,我午覺過後,又開始了“寫作業模式”,我一頁一頁地寫着數學的口算題卡,我數了數,今天一共要寫10頁呢。寫完口算後,我的手已經有些勞累,但我沒有停歇,因爲人們都說“先苦後甜”嘛,我寫完作業就可以吃媽媽做的香噴噴的羊肉冬瓜湯了,我想着,在腦海裏浮現出來了一鍋羊肉冬瓜湯,彷彿聞見了湯汁的香氣。所以,我又緊接着寫起了課外班的作業。沒有人來打擾我,破天荒的竟然沒有同學來找我出去玩,本來媽媽做了一大鍋,如果同學來了可以一起吃,看來我只能獨享這份美味了。我的手指不停忙碌着,寫完了一項又一項的作業。

終於,我聽到了我的肚子“咕嚕,咕嚕”的響聲,原來是它給我打響了“晚餐鈴”。我擡頭一看錶,呀,都已經快六點了。我跑到飯桌前,聞到了羊肉冬瓜湯的香味。我完成了我一天的學習計劃,這真是充實的一天!

五年級作文 篇3

1月31日下午,我們班級舉行了一年一度的元旦聯歡會。

到了下午,我們來到教室一看,頓時目瞪口呆,整個教室裝扮的五彩繽紛。白板上粘了許多“花”一樣的氣球;一個彩色的氣球門立在講臺中間;黑板上、窗戶上到處都穿上了節日的盛裝。整個教室充滿了節日的喜慶。幾位心靈手巧的媽媽們忙得不亦樂乎......

現在表演開始了,我們一起邊看錶演邊品嚐着美味。最爲精彩的是合唱“小蘋果”她們和着優美的旋律帶着自己歌聲,贏得了熱烈的掌聲。當然,我也要表演的哦,我和嶽紫童合唱了“讓我們蕩起雙槳”,同樣也得到了雷鳴般的掌聲。還有樂器演奏、猜謎語等等,節目真的是豐富多彩。

最後老師還給每位表演的同學發了獎品,大家開心極了,這可是我們過得最難忘的一個元旦節。

五年級作文 篇4

有人喜歡富饒的西沙羣島,有人喜歡美麗的小興安嶺,有人喜歡高聳入雲的天山,而我喜歡樂趣多多的廣州。

廣州是一個美食天堂,有川菜、粵菜、燒烤……其中,我最喜歡吃的小吃就是酥塔了。酥塔不但精緻而且美觀,有的像毛毛蟲一樣多,有的像蛇一樣長,口感鬆軟,清香可口,你可以去嚐嚐哦!

廣州還是個運動中心,在廣州黃村有一個奧體中心,有乒乓球館,有籃球場,還有游泳池。我最喜歡的是籃球場,因爲那裏有一個跳跳籃球遊戲,就是在蹦蹦牀上投籃,特別好玩。不過,我一個都沒有投中,希望有機會再去挑戰。

廣州還是個風景優美的地方,越秀公園就是這樣的地方。那裏可以撐竹筏,在清澈無比的湖面上嬉戲玩水,多好啊!有時天空下着濛濛細雨,這時候去玩的話,就像在仙境一樣。不過有時候沒撐好竹筏,你就會被變成了落湯雞。如果幸運的話,你還可以看到一兩條小魚推着竹筏呢,不信的話,可以來玩哦!

我喜歡樂趣多多的廣州,廣州還有很多很多的祕密,等着我去發現。

五年級作文 篇5

親愛的朋友:

你好!

我們雖然沒有見過面,但我願意伸出友誼的雙手,和你交朋友。我叫李嘉怡,今年12歲,是個活潑開朗的女孩子。我嘛,黑黑的頭髮,一雙水汪汪的大眼睛,還有一張能說會道的嘴巴。不管怎樣,讓我們手拉手,真誠地架起一座永垂不朽的友誼長橋!

我的家鄉——江門,這裏最美麗額莫過於東湖公園了。溫暖的陽光照耀着碧綠的湖水,跨闊的石拱橋十分氣派。橋北是噴泉,沒到假日時就會開放,噴起落下的水珠晶瑩剔透,猶如一顆顆透明的寶石光彩奪目。橋南是長長的木製廊橋,廊橋下是各色的魚,讓人眼花繚亂!廊橋南面是一個很大的廣場,對於老人們來說,是再好不過的健身場所了,幾乎每天都有許多爺爺奶奶在那兒鍛鍊身體。廊橋的東面是兒童的娛樂天地,各式各樣的兒童玩具讓許多孩子流連忘返……

如果有機會,希望你能來我的家鄉玩,我可以做你的導遊。雖然我的家鄉並不是很美,但是有許多自然景觀。,空氣清新的白水帶、風景秀麗的圭峯山,走進任何一個小公園,就像進入了一個綠樹成蔭、鳥語花香的人間仙境。在那裏漫步,欣賞如詩似畫的自然景觀,你會覺得一切煩惱都會煙消雲散,是個遊覽的好地方。熱情好客的家鄉人一定會讓你有賓至如歸的感覺!

我現在在發展小學六年4班讀書,遠方的朋友,如果你願意和我交朋友,就請回信吧!讓我們在信中,結下“不解之緣”!

好好學習

身體健康

  遠方的朋友:xxx

  20xx年2月13日

五年級作文 篇6

今天,我們來到素質教育實驗基地活動了一天,最令我難忘的是磨豆漿。

一進教室,我們就發現有十個磨子整齊地排放着,這個磨子樣子很奇特:它是由兩個大圓形磨盤組成。最上面的磨盤旁邊有一個把手。下面的磨盤比上面的磨盤稍大一些,邊上還有一個槽子,這個槽子連接着一根管子。走近看,才發現這個磨子的最上方還有一個小洞……

我們都迫不及待地想上去試一下。於是,我、王強、黃欣然、凌超超、杭安琪和朱楚喃六人組開始分工。“我負責放水吧!”朱楚喃毛遂自薦。杭安琪負責放黃豆,黃欣然就負責轉動磨,另外兩個男生則跟她輪流着磨……就這樣,我們毫無爭執地分好了工,他們都去洗手了,我就留下來整理工具。我把大盆放在磨邊,把黃豆放在小盆中,再把大勺小勺都放好,又去盛了一盆水。我又查看了一下磨盤,真重!我好不容易將它擡了起來,看到磨盤下面有好多渣子,這應該就是黃豆的殘渣吧。

凌超超大叫了一聲:“開工啦!”我們便各自進入到自己的崗位。黃欣然慢慢地推着磨盤,“一圈豆子一圈水。”我們都牢記着老師的話,而且配合得很默契。“一圈豆子”,杭安琪邊放邊說,這放豆子也很講究,要不多不少,正好15顆。“一圈水”,朱楚喃也一邊說一邊放着水。功夫不負有心人,只見一股股豆漿流出了磨盤,順着水槽流入了盆中……“哇,都裝滿了!”我指着那滿滿一盆豆漿興奮地叫道。豆漿是磨出來了,可這樣還不行,這樣的豆漿裏面還有豆渣,還不乾淨,只見老師把一個大網子撐了起來,把我們磨出的豆漿倒進網裏,純淨的豆漿流入了盆中。

一會兒,豆漿煮好了,喝着豆漿,我心想:我國古代勞動人民真是充滿了智慧呀!

五年級作文 篇7

“高興是一天,不高興也是一天,何須天天不高興呢。”中央電視臺某個欄目這句開場白可真是說到我心田上了。

我是高興的。我喜愛見人就笑,不吝把眼睛笑得眯成條線兒。來到地球12年,我吃飯從不挑食,穿衣從不攀比,我懂“愛美之心人皆有”這句話的意義,所以我曾夢想具有白馬王子般的容貌和富麗多彩的服飾,但我不會故意改動自我。我以爲永久的美並不是美麗的表面能帶來的,而具有一顆美麗的心靈與優秀的素質纔是美的根本高興的源泉。

我是高興的。我覺得世上全部都是那麼美。我可以整天沉迷在書的海洋裏而忘了放學回家忘了吃飯甚至忘了睡覺;我可以默坐樹下仰視空中做着每個少男少女能做的五彩繽紛的美夢;我可以整天陪着媽媽逛一條又一條磨破了我“特步”的鞋的街進一個又一個總讓父親錢包乾瘦的商鋪。我高興的情緒烘托了全部,花兒對我笑,小鳥爲我喳喳叫,轎車見我到處跑,花貓見我樂喵喵。

我是高興的。所以我的分緣特性好,班上的`別班的,認識的不認識的同學都喜愛和我共處喜愛向我傾吐,我用心感受他們的哀樂與喜怒偶爾還用一些幽默的言語給氣氛調理溫度。

我是高興的。我的高興是教我知識的老師傳遞的,沒有他們的辛勤培育就不會有這個高興的我。因而我發奮學習,立志做他們“桃李園”中最大最壯的那顆果實。

我是高興的,我的高興是生我養我的爸爸媽媽給的,從我發現這全部的那一刻開端,我就開端做我量力而行的事,畢竟我要酬謝養育之恩也要讓爸爸媽媽感到溫馨與美好。

我,就是這樣一個對每一天充滿期盼又高興的男生!

五年級作文 篇8

良好的家風是優良品質在家庭中的積澱和傳承,是長輩傳承下來留給每個成員的寶貴精神財富,它使我們終身受益。我家的家風是崇尚節儉。在古代就有“勤於持家,儉以養德”之說。勤儉節約不僅是中華民族的傳統美德,同樣也是我們家最美的家風。記得有一次,我在家裏吃飯,我不僅沒有把碗裏的飯吃完,還掉了很多飯在地上,媽媽看到後對我說:“你學過《憫農》這首詩嗎?當中有一句“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,寫得多好呀!現在還有許多地方的孩子沒有飯吃,他們面黃肌瘦,過着衣不蔽體的生活,而你卻隨意浪費糧食。雖然我們的生活好了,但勤儉節約的傳統不能丟。”聽了這話,我覺得十分慚愧,媽媽說得對極了!勤儉節約的好習慣形成於平時生活的點點滴滴,而不只是嘴上說說而已。在媽媽的淳淳教誨和時時鞭策下,我養成了勤儉節約的好習慣,一塊橡皮還剩一點我都要用完;一張紙用完了還可以回收利用,隨手關燈、關水......這就是我家的家風,它讓我從中養成了許多優秀的品質,在家風滋養下,快樂健康成長的我慢慢地變得優秀,這樣的家風,值得傳揚!

五年級作文 篇9

我的家鄉在江蘇鹽城,哪裏有着環境優美的旅遊景點,有着活潑可愛的國家保護動物,有着美味可口的家常飯……今天,我就向大家說說鹽城的美景。

鹽城市區50華里處,坐落着一座20xx年曆史的小鎮——便倉。這裏的枯枝牡丹,它以奇、特、怪、靈著稱於世,與瓊花、並蒂蓮一道被譽爲江蘇三絕、花中奇葩。顧名思義,牡丹花開之時枝葉枯萎而花朵豔麗。每年穀雨前後,枯枝牡丹獨放異彩,此時,小鎮遊客如雲,盛況空前。大有"花開花落二十日,一城之人皆若狂"的景象。這種盛況,已延續了多年,那麼她的魅力何在呢?枯枝牡丹有着傳奇歷史,清代小說《鏡花緣》記述道:"如今世上所傳枯枝牡丹,淮南便倉最多。"被譽爲花中之王的牡丹,歷來薈萃於洛陽,這是衆所周知的,爲何盛產便倉小鎮卻鮮爲人知。那麼,世上的牡丹有數百種,爲什麼獨有便倉的牡丹冠以“枯枝”二字呢?原來,便倉枯枝牡丹除了傳奇的歷史之外,還具有奇異的特色:枯而不朽!這裏的牡丹,花朵美鮮潤澤,不過,無論何時將其枝摘下,用火柴點燃,頓時就可燃燒。而且,正常年份,牡丹每朵花爲12瓣,但是,每逢農曆閏月的那一年,花朵則爲13瓣。另外,本是春花的牡丹,曾多次兩度開放!中華人民共和國成立的那一年,枯枝牡丹盛開在舉行開國大典之日;國慶10週年時,枯枝牡丹兩度開花;1972年,聯合國恢復我國的合法席位時,枯枝牡丹又在隆冬開放;1987年,中共十三大之後,園內和園外散植的單瓣紅白牡丹,,再次開出若干無葉之花。雖然是巧合,卻給枯枝牡丹增添了一種神祕的色彩!

大縱湖也是一個著名風景區。它的歷史悠久,建於南宋之前,距今已有800多年的歷史了!這裏不僅景色秀麗、環境怡人,是娛樂、休閒、度假、觀光的獨特自然風光的好地方;這裏還有着豐富的水產、溼地生態資源,享有着“水鄉澤國”、“魚米之鄉”的名譽,“平湖秋月”又譽爲古鹽城八景之冠。如今,“縱湖秋色”還被列爲“鹽城新十景”之首。這兒的湖水清冽甘甜、水草豐茂、野鳥翔集、水產極爲豐富。湖區內種植物多達120餘種,野生動物50餘種,有51種鳥類,其中長尾伯勞、虎紋伯勞、天鵝等爲稀有鳥類。

聽了我的介紹是不是有點心動啊?那麼你就來吧,我在鹽城等着你的到來。

五年級作文 篇10

放學了,教室裏人聲鼎沸,像炸開了鍋。這是爲什麼呢?原來今天老師沒有佈置作業。

過了幾十分鐘,學校裏變得靜悄悄,突然一陣哭泣聲打破了這沉寂的場面,忽然又發出一陣聲音:“我的身子還長着呢,能寫幾萬個字呢,主人卻把我扔在這又臭又髒的垃圾箱裏。”大家一看原來是一截鉛筆在哭泣。霎時間,教室裏到處都是哭泣聲,不一會,粉筆大聲說:“我本來是幫老師傳授知識的,這本身是一件好事,卻遭來”滅頂之災“,在他們下課的時候親眼看見我的同伴被踩的”粉身碎骨“。這是粉筆得訴說。

這些話被老師講桌上的課本聽見了,它說:”你們可以把你們的痛苦寫在我身上。“大家聽了說幹就幹。”

到了第二天,老師把寫在書上的痛苦給同學們唸了一遍,同學們聽了非常慚愧。