在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學五年級作文300字8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學五年級作文300字 篇1
我的家鄉有一條小河，雖然不顯眼，但一年四季都煥發着迷人的色彩。
春天，冰雪溶化，萬物復甦，河水嘩啦啦地流着，小草探出綠油油的小腦袋，樹木抽出新芽，魚兒們在水中游來游去。
夏天，柳樹姑娘的長髮一直垂到河邊，鴨子們在水面上戲耍遊戲，有的不時往河水扎去，有的一展翅向遠方游去。孩子們三一羣倆一夥地跑進河裏摸魚，每當這時，小河中便是一片歡聲笑語，傳出一片銀鈴般的笑聲。
秋天，火紅火紅的樹葉從樹上飄下，風一吹，飛進小河，化作一葉小帆，駛向遠方，這景色美極了。這時，小河旁的果園中，果樹結出果子，綠葉金實，瓜果飄香。稻穀也成熟了，金燦燦的一片猶如一張黃色的大地毯。
冬天，千里冰封萬里雪飄，而小河卻並不蕭條。幾個小男孩在厚厚的冰上滑冰，幾個小女孩在冰上堆起一個雪人。
啊，小河，你給我們帶來了無限的快樂，無窮的希望，我愛你，家鄉的小河！
小學五年級作文300字 篇2
我喜歡我們的語文老師，她叫麻麗。她長得高高的，睫毛很長，笑起來很和藹。麻老師性格溫和，她管理學生以柔克剛。
我喜歡麻老師的管教方式。當我們班的同學沒有寫完作業時，她不像別的老師那樣，大聲斥責批評，而是用溫和的語氣來告訴他：“完成作業是一個小學生的義務，……”她會把一些道理講給那個孩子聽。上課時，如果有同學不認真聽課，老師也不像別的老師那樣打電話叫家長，還是單獨把他叫出去，嚴肅而溫和地對她說：“你跟同桌說話，不但影響別人，自己也不能聽課，所以你要認真改掉這壞習慣！”
語文老師說話流利，對同學總是面帶微笑，同學們都很喜歡她的溫柔，也聽她的話。我們班的紀律很好，成績在學校也是很優秀的。
我喜歡麻老師的管教方式，她溫柔的聲音，就像春雨一樣滋潤着我們的心田。她解答問題時的輕聲細語，像春風吹在我們的耳邊，讓我們豁然開朗。
我喜歡溫柔的語文老師，她是我心中最美的老師，我永遠愛她。
小學五年級作文300字 篇3
“光陰似箭，日月如梭。”一轉眼就到了20xx年了，我們正在發明一種能用太陽能和像飛機一樣飛起來的汽車。
下面請讓我來爲你介紹一下這種車吧！當你要去很遠的地方時，可能沒有油了或剛好堵車的時候，你只要打開車頂的太陽能板，就能吸收太陽的熱能轉化成電，這樣就再也不怕沒有油了。
現在人們上班的時候，要是遇上高峯期，就會堵在路上，有時還會遲到。現在堵車的時候，你只要按一下飛行模式就可以起飛了，如果你不會開飛機，就點一下地圖，它就可以帶你去到你想要去的地方。
現在的汽車防盜功能差，很容易讓小偷偷走。未來的汽車可不一樣，只要手指紋不一樣，車就會自動報警，還會自動捉小偷呢。在不同的陽光的照射下，顏色也不一樣。
怎麼樣，我發明的多功能汽車神奇吧！但羅馬不是一天建成的，我們要努力學習，掌握更多的知識，才能將夢想成爲現實。
小學五年級作文300字 篇4
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
今天，我能站在這個講臺上，是大家給了我機會，我今天競選的職位是競選圖書委員。
我不僅愛看書，還會呵護書籍，不會把書弄壞而掉頁，更不會在書上亂塗亂畫，而且，我以前當過一陣的。圖書委員有一些經驗，我有心信可以勝任這一職位，我的學習方面還不錯，但是紀律方面是不錯的和微機的方面是優秀的。開圖書櫃的時間是每天早晨上學的時候一直到下午放學的時候。供大家來看書的。如果我能上任以後，我會爲大家做好這份工作，讓全班同學都可以借到一本書。儘管這份工作比較累，但我要有默默無聞、無私奉獻的工作精神。其實看書有很多好處既可以增長知識，又可以提高我們的作文水平和閱讀能力，還可以明白許多的道理，所以我們要經常看書哦。
如果我可以當上圖書管理員，我一定會做到剛纔我所說的工作要求，每個人都可以讀到一本好書，每個人都可以讀到一本有趣的書。做圖書管理員難，做一個好的圖書管理員更難。但我一定會克服種種困難，做一個受大家歡迎的圖書管理員。
希望大家可以支持我，投我一票哦。我的話講完了，謝謝大家。
小學五年級作文300字 篇5
我是夸父，職業追債手，如果有誰欠了你的債不還的話就找我，我絕對幫您追到手。移動熱線：6108306
“叮鈴鈴……”電話響了，我迫不及待的接了電話，肯定又是大生意！“喂，您好，我是夸父，什麼事啊？哦~有人欠了你的債沒還？包在我身上！是誰呢？太陽的兒子啊？什麼？不相信我的能力嗎？您放一百個心吧，沒有我夸父追不了的債啊……”
“哈哈……”又有一批大生意啊！據情報，太陽的兒子在宇宙的**地方。好吧！我夸父，要開始“追日了”！
我開着飛機來到宇宙的**地方，問了問那裏的居民：“您好，太陽的兒子在哪裏啊？”居民說：“太陽的兒子一秒鐘以前就離開了啊！”我向四處張望，哪有太陽的兒子啊？
我氣憤的.說：“你騙我啊？我夸父可不是吃素的啊！”居民說：“你傻啊？太陽的兒子當然跑得快啊，它會發光啊！所以是光速行走啊，光速，明白是什麼吧？”什麼！光速？要俺命啊？不過，我就不相信有我追不了的債！
就這樣，我追了N+N+N……年，我都快累死了。那個人大概已經死了吧？我夸父認輸，不追了！
“叮鈴鈴……”電話又響了。“喂，您好，什麼事啊？什麼？太陽的兒子欠了你的債啊？”
得，我夸父又要追日了。
小學五年級作文300字 篇6
俗話說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這句話讓我深深的感受到時間是多麼的寶貴啊！
就從昨晚說起吧。我一放學回到家裏，吃完飯就馬上做作業。我首先做我最喜歡的數學作業，因爲這科是我的強項，我剛剛開始做的時候，還很順利，我心想：今天晚上我應該很快會做完。但事情是預測不到的，有一道思考題竟然難倒我了，我正在冥思苦想，甚至還用了兩張原稿紙算來算去，好不容易纔被我算出來了，我望了望手中的手錶，原來時針已經走了一圈了，我立刻把數學作業收拾好，緊接着做語文作業。我不由得嘆了一口氣，自由自由地說：“作文是我最不喜歡的了，因爲實在是太難寫了，不過還是要寫啊！”時間一分一秒地過去了，我寫完作文的時候已經九點多了。哎呀！今晚又沒有時間練琴了。我打了一個長長的哈欠，眼睛都快睜不開了。
我匆匆刷完牙，躺在牀上，伸了個懶腰，想：如果一天有四十八個小時那該多好啊，但這是不可能的事，我只能爭分奪秒，好好學習。
經過這一晚，我發現了時間十分寶貴，也從中明白了： 只有我們好好地珍惜時間，與時間賽跑，纔會贏取時間。
小學五年級作文300字 篇7
她是我們五年級時的老師，名叫陳金霞。可能是她長得有點呆吧，我們班同學老欺負她。往她身上潑墨水、罵她、假裝打她、揪她頭髮、在她身上寫字等等，這在我們班是很常見的。當然，這還不是最有趣的，最有趣的還是那一次:
那次我們做完操，回來得都比較早。閒着沒事兒，班長就又想出了一個“整治”陳金霞的妙招。她給我們大夥商量。果然，不出我所料，我們班同學全票同意。
過了大概兩三分鐘，陳金霞來了。剛聽見腳步聲，拍桌子的聲音便陸續響了起來，陳金霞被氣得臉色發青，大步朝前門走去。她舉起手，使勁兒拍着門，門被她拍得“砰砰”地呻吟着，拍了半天，還是沒人給她開門。她氣得眼冒金星，又朝窗戶走去。這回，她使出了吃奶的勁兒，拼了命地朝窗戶敲去。窗戶被敲得搖搖欲墜，但我們好像沒聽見似的，繼續瘋狂地敲着桌子，還不時放聲地大笑。陳金霞徹底被氣瘋了，她了略微整理了一下衣服，就走回辦公室了。
見陳金霞被我們氣走了，班長高興得手舞足蹈，其他人也都笑得合不攏嘴。只有我一個人趴在桌子上，心想:這樣做對嗎？
小學五年級作文300字 篇8
星期天的上午,我正專心致志地做着做業，“佳烽！快來幫媽媽把垃圾倒掉！”廚房裏傳來了媽媽的聲音。“我作業還沒做完呢！”我不假思索地回答着。但又轉念一想：媽媽既要工作又要回家做飯，太辛苦了！於是，我很快來到廚房，雙手捧起滿滿的一簸箕垃圾來到樓下。
好不容易走到垃圾箱眼前，再上前兩步就可以把垃圾到進垃圾箱前了。可我手中的簸箕卻似千斤巨石那麼沉。放下歇會再倒吧？不行，我作業還沒做好呢？反正沒人看見，不管他！想到這，把垃圾往垃圾箱前一扔，霎時，地面上鋪滿了一大堆髒物，我深深的噓了一口氣：“總算把垃圾倒掉了。”
我轉身回走，不知什麼東東把我絆倒，上粘滿了魚刺什麼的，真倒黴！我爬起來，看見白牆上“以實際行動爭創全國衛生城市”的紅色標語，想起剛纔自己的所作所爲。我連忙跑回家，拿來掃把，把垃圾掃進垃圾箱。我覺得我正在改正自己的錯誤……
