【實用】小學五年級作文彙編六篇

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的小學五年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】小學五年級作文彙編六篇

小學五年級作文 篇1

閣樓上的鐘聲又敲響了,卻聽不請它敲了幾下。再看看手錶已經是23點了,可街道上仍是大聲的喧鬧。

“哎呀,又23點了。”這自從有了“太陽帆”以後,我們家常常23點了也很難進入睡眠,而10點多也起不了牀。

沒有“太陽帆”之前,天空上都會掛着一彎皎潔的明月,有時像鐮刀,有時像小船,還有時就像一個大圓盤。過年的時候,家家戶戶都放起了鞭炮,“噼裏啪啦”的聲音在我耳邊直響,那鞭炮在空中綻放,好像一朵朵盛開的花兒,格外美麗。但是,有了“太陽帆”以後,它奪去了大家幸福和睦的生活,是我們都開始變得狂躁。放學以後,我拿着一張95分的考卷,忐忑不安地遞給媽媽,因爲我知道,媽媽因爲“太陽帆”整年正月都睡不好覺,脾氣一天比一天急躁,媽媽奪過我的試卷,一看分數,大聲斥責道:“你天天上學都去幹嘛了呀,考了95,讀書都不用讀了!”正說着,媽媽氣呼呼地把試卷撕成了四片,拋在地上,理也不理我,我撿起試卷的碎片,傷心地跑到房間裏哭了起來。我心想:爲什麼我考了95分,媽媽那麼生氣,一定都是“太陽帆”惹的禍,讓我失去了幸福,我討厭“太陽帆”。再想想以前,我放學回家的時候,媽媽都會給我做上可口的點心,問問我在學校裏學到什麼?有一次,我考試考了93分,我害怕媽媽會批評我,媽媽卻很和藹的對我說:“錦源,沒事的,下次努力就好了,考差了沒關係,但是必須學懂知識。”接着又陪我一起訂正了試卷。

爸爸因爲白天能多幹點活,就起早貪黑地工作,因此爸爸睡不好,又衰老了許多,弟弟也是整天說是不想去上學,晚上睡不好覺,弟弟老是問我:“姐姐,爲什麼沒有晚上了呀?月亮和星星去哪兒了呢?我想看月亮和星星。”面對弟弟的種種問題,我不知道該怎樣回答,讓我語無倫次。

懷念曾經有黑夜的日子,是幸福和睦的,現在這些只是回憶,遺失夜晚的日子,會使人感到煩躁。

小學五年級作文 篇2

花圃中的玫瑰花開了, 那麼鮮豔奪目,那麼芬芳迷人。

這都是花圃工人埋頭苦幹的勞動結晶。

馬路是那麼的整潔乾淨,就像剛洗刷過似的, 使人覺得那樣舒服、暢快。

這都是默默奉獻的清潔工的勞動結晶。

到處都是高樓大廈, 人們在裏面住得是那麼的舒適,那麼的幸福。

這都是建築工人無怨無悔奉獻的勞動結晶。

果園裏的蘋果、葡萄等水果成熟了, 是那麼的好吃,那麼的香美。

這都是果農伯伯夜以繼日勞動的勞動結晶。

校園中傳出陣陣琅琅的讀書聲, 天真無邪的孩子們變得更加聰明活潑。

這都是辛勤的園丁——老師的勞動結晶。

只有付出勞動,纔會得到回報; 只有辛勤勞動,纔會結出豐碩的果實。

小學五年級作文 篇3

從前,有一個巫師,他非常邪惡,總是把人和動物變成各種各樣的東西來給自己做事,但是總是什麼事都大打折扣,想也想不全,每次都會把變東西的方法給忘了,因此也有了個外號叫“沒頭腦”巫師。

在“沒頭腦”巫師家的不遠處有一個國家,這裏的人們安居樂業,吃得飽,穿得好,連鳥兒也長得肥,這裏的人和鳥活得都很好。“沒頭腦”巫師很想佔領這裏,連做夢也是,於是就不停地去捕那個國家的人民和鳥做自己的士兵。

國王知道“沒頭腦”巫師所作所爲,也不停地訓練着自己士兵。終於,“沒頭腦”巫師和國王打了起來,雖然國王的兵多將廣,個個都英勇無比,但“沒頭腦”巫師法力高強,無人能敵,把全國人民連鳥兒也都抓了起來。“沒頭腦”巫師卻忘了抓國王。

國王一個人逃呀逃呀,逃了三天三夜,終於逃到了一個小鎮,小鎮的居民們都紛紛款待他。國王感動得把身上所有值錢的東西都分給了居民們。居民們問國王的身世時,國王邊哭邊說:“我本來是位國王,‘沒頭腦’巫師把我的國家給毀了,請幫幫我吧!”居民們正在爲國王想辦法的時候,一隻喜鵲從天邊飛來說:“去東邊吧,哪裏住着一位法師。”國王聽了後,便打扮成農民,帶着乾糧向東邊走去,與此同時,“沒頭腦”巫師發現國王不見了,把自己所有的奴隸都變成了惡龍,叫它們到全世界所有的國家去尋找國王,直到找到爲止。

國王又走了十天十夜,終於找到了那位法師,那位法師叫默林。從此,國王便在這裏學習法術,默林也很認真地教他,國王在這裏潛心學習着,無論寒暑與春秋,夏練三伏,冬練三九,時間就這樣一天天地過去了,轉眼間十年過去了。終於有一天,默林對國王說:“你在這裏學習了十年,該教給你的,我全部都教了,回去和‘沒頭腦’巫師戰鬥吧。”便給國王一把劍和一匹長着翅膀的馬,國王騎着馬,拿着劍,向“沒頭腦袋”巫師的家飛去。

此時“沒頭腦”巫師正在睡覺,國王突然衝破房頂從天而降,“沒頭腦”巫師驚醒過來,嚇得一下子跳了起來,準備戰鬥時卻發現自己忘記了咒語,無耐只好重新看魔法書。國王趁着“沒頭腦”巫師在看魔法書的時候,一劍把“沒頭腦”巫師斬成了兩段。國王殺掉了“沒頭腦”巫師,用法術把所有的人和動物都變了回來。

從此,這個國家變得更富強了,人與動物也更和諧了,人和動物也知道了“沒頭腦”的後果。

小學五年級作文 篇4

說起我班,最有名的要算“瘋神”三人組。一個是幽默搞笑的郭大俠,一個是自稱天下無敵小朱,再加上一個幽默風趣程大師就成“瘋神”三人組。你瞧,這不又來了。

哈哈,又是外教課。這次他們輪流登場肯定會讓我們人仰馬翻。

先登場的是當然是大名鼎鼎的小朱,他拋給郭大俠一個紙球。拋啊拋啊,結果被大龍看見了。大龍讓小朱拿給他看,小朱死活都不給大龍看。結果大龍數:“一,二,三!”小朱立馬給拿了上來。大龍打開來一看裏面還有一個球,再打開來還一個球,就這樣一層又一層,終於打開了,結果是一張漫畫紙。弄得我們捧腹大笑。

跟着上場的是一句英語都不會說的郭大俠。大龍讓郭大俠讀“Let’schant”。郭大俠半天擠不出一個字。在大龍的硬逼下,才說出了幾句“英語”。害得老師哭笑不得。

最後出場的是“牛頭不對馬嘴”的.程大師。大龍讓程大師讀:“WhatdoyoudoonSaturdays”。程大師回答:“he’tall。”大龍一遍遍地問,程大師照樣“我行我素”。讓我們笑得前撲後繼

這就是我們班的“瘋神”三人組,夠“瘋”吧,他們爲我們的校園生活增加了很多樂趣。

小學五年級作文 篇5

我們的學校裏有一個美麗的大花園內。

花園裏有兩棵高高的寶塔鬆,爲什麼叫寶塔鬆呢?因爲它的形狀像寶塔。寶塔松葉子的顏色是綠的。秋天 (怎麼樣?可以寫寫)同學們只要一下課,就到這兩棵大樹下玩,同學們有的在大樹下乘涼,有的在跳繩,有的在打彈子。

美麗的大花園裏不僅有寶塔鬆,而且還有兩個大花盆,花盆裏的花芬芳撲鼻,裏面花的顏色五彩繽紛,好看極了。那裏的花有很多形狀的,比如有喇叭形的,還有些說也說不出來,見也沒見過的形狀呢!

這個美麗的大花園裏還有一處漂亮而又美麗的景物,就是花池,花池裏面有幾棵柏樹,柏樹非常高,茂盛的葉子不留一點兒縫隙,就像一把沒有撐開的大傘。

柏樹下面還有蔥草,蔥草的顏色是碧綠的,蔥草上開放着幾朵花,花瓣是白色的,花蕊是黃色的,散發出淡淡的清香,不仔細聞是聞不到的。蔥草在沒有撐開的大傘下一定很舒服,我也想在那裏享受。

這就是我們的校園,很美吧!下次你一定要來參觀參觀,我愛我們的校園。

小學五年級作文 篇6

今天是9月10日,一年一度的“教師節”。是屬於您和全國各地老師的節日。

老師,讓我爲您倒杯茶。在這四年裏,您日日夜夜、辛辛苦苦地給我們授課、批改作業,每天晚上,11點鐘還在燈下備課,不能入睡,連一口水都顧不上喝。

老師,讓我爲您倒杯茶。您爲了我們健健康康、快快樂樂的成長,費盡了心思;您爲了我們的人生能夠圓滿、充實,不僅教會了我們書本上的知識,還告訴了我們許多做人的道理;您爲了我們今後的人生一路順風,傳授給我們與他人如何友好相處、團結合作的祕訣……總之,您爲了我們付出了太多太多。

老師,讓我爲您倒杯茶。喝下去,,能夠把您沙啞的喉嚨變得像當初一樣動聽;嚥下去,會感到沁人心脾的香味傳出。

老師,讓我爲您倒杯茶。它不僅是我對您的的謝意,更是我對您的一片心!我真想對全世界的老師說一聲“老師們,您辛苦了!”