成長的燈塔五年級作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編爲大家整理的成長的燈塔五年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

成長的燈塔五年級作文

成長的燈塔五年級作文1

小時候,當爸爸——中學歷史老師滿臉欽佩地跟我說起林則徐虎門銷煙的故事時,我的腦海裏總會浮現出林則徐那高大偉岸的形象。

讀三年級了,我擔任學習委員,每天的主要任務是幫老師收作業,並及時登記彙報。一個星期一的早上,我照常把同學的作業收了,正準備拿上自己的作業去老師那裏彙報,卻發現書包裏沒有作業的蹤影。仔細想一下,有可能是早上收拾書桌時,將它與廢紙放在了一起。頓時,我冷汗直冒,臉上直髮燒,心想:平常都是我檢查別人,但今天自己卻……我下意識地擡起頭,瞄了瞄四周,發現同學們都在早讀,沒有人注意到我臉上的表情。

沒辦法,時間不等人,交完作業還要趕回來上課吶!我深吸了一口氣,趕緊拿起大家的作業下樓。一路上,我內心好糾結:記上了自己的`名字,肯定要挨老師批評;不記吧也許能一時矇混過關,但做人又不誠實了。正想着,不知不覺已經走到一樓了。猛然間,發現走廊的牆壁上懸掛着林則徐的名言“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之”。一下子,我如夢初醒,林則徐公正清廉,勤勉務實,而我卻想弄虛作假,欺騙老師。想到此,我毅然拔出鋼筆在未交作業同學的名單上補上了自己的名字,並從容地向老師辦公室走去……

從那以後,林則徐那頂天立地的形象屹立在我心間,成爲我成長的燈塔!

成長的燈塔五年級作文2

在成長的燈塔頂層,那裏放着夢想,放着希望。在漫漫人生中,每個人都有屬於自己的夢想:是爲人民伸冤的律師?是專門烹調美食的廚師?還是能歌善舞的明星?……而我的夢想是當一名出色的醫生。幫助正在受病魔困擾的病人脫離困境!讓他們走向健康之路。

有一次,爸爸去上班,我和媽媽在家裏。不知爲什麼,媽媽突然患胃腸炎,一會兒嘔吐,一會兒拉肚子。我看到媽媽臉色蒼白,一副痛苦的樣子,我只好打電話告訴爸爸。不一會兒,爸爸就趕回家,帶媽媽去醫院就診。經過醫生的一番診治,媽媽的病才漸漸好了起來。當時,我在想:如果我是醫生就好了。

平時,我在新聞裏看到一條條寶貴的生命被病魔無情地奪去,給一個個幸福的家庭帶來了沉痛的打擊;每當看到這些新聞,我不禁在想:如果我能把他們的病醫好,人們就不會傷心,這個世界就會充滿歡聲笑語。

我知道:如果想成爲一名出色的醫生,不但要有精湛的醫技,而且還要具備高尚的醫德,對病人一視同仁,不管是當官的還是普通百姓,都一樣認真對待,不收病人送的財物,視病人如親人,處處爲病人着想,儘量減輕患者的負擔。

同學們,爲了實現各自的夢想,從現在開始,我們一起努力學習吧!

記住“有志者,事竟成”這個簡單的道理!讓我們一起放飛夢想,與夢想共同飛上藍天!讓中國夢傳播在世界各地!

成長的燈塔五年級作文3

時間如流水一般匆匆而逝,我們在慢慢地成長。在成長的道路上,總需要精神依託的人,幫助的人,陪伴的人,鼓勵的人……他們都是我們成長的燈塔。

記得有一次,語文考卷發下來了,我側着腦袋不敢看分數,會是幾分呢?八十幾?七十幾?六十幾?不知道。最後我還是決定看看我的成績。不看不知道,一看嚇一跳。我只考了六十四分!我腦子浮現出媽媽火冒三丈的樣子。怎麼辦!怎麼辦!我該怎麼去面對媽媽?我急得手在不停地發抖,淚水在眼眶裏打轉。接下來的兩節課我都心不在焉,聽不進去。

放學了,回家的路上,我垂頭喪氣,愁眉不展。快到家了,我腳步放慢了,心跳加速了。到家門口了,我遲遲不敢進去,咚!呀!不好!我的書包不小心碰到了門!啪!媽媽開了門,說:“寶貝,你回來啦!媽媽沒鎖門,你怎麼今天不像往常那樣直接開門進來呢?”我支支吾吾地說:“我……我……”媽媽打斷了我的話,問:“寶貝,你怎麼了!沒事吧?”我說:“沒……沒事。”媽媽似乎看透了我的心思,說:“寶貝,如果是考試沒考好,媽媽不會怪你的!”我把考卷拿出來,媽媽說:“寶貝,分數不重要,重要的是你哪些題不會做,來,拿過來,媽媽教你訂正!”

轉跟間,快九點了,媽媽卻還是不壓其煩地幫我講解。我的眼皮開始打架了,可媽媽仍不疲倦。睡前,媽媽告訴我一句話:“失敗乃成功之母,只要你更努力一點,一定會進步的!再接再厲!”這句話一直把我送進甜甜的夢鄉。

我的媽媽就像我成長的燈塔,一直幫助我,陪伴我,鼓勵我,我愛媽媽!