在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的五年級作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級作文300字 篇1
“今天天氣真好，花兒都開了。”我哼着歌兒起牀了。真舒服啊，星期天我美美地睡了個懶覺。推開窗戶，泥土的清香迎面撲來。
春天，真好！對了，老師佈置的作文，先做語文作業吧。
哎呀，今天不正是放風箏的好天氣嗎？不幹了。我連忙放下筆，翻箱倒櫃地找父親給我買的蝴蝶風箏，我先拉住風箏線，忽然一陣風吹來，我連忙拉着線逆風而行，可是，當我以爲風箏不會掉下來了，減慢了腳步的速度，結果風箏沒飛多高就從空中劃落了下來。就在我無奈的時候，想起了以前父親和我放風箏得出的結論，風箏時要一直往前衝，不能停下來，也不能放慢腳步，要等風箏在空中穩定住了，才能停下來，繼續放線。”
我像突然明白什麼大道理似的，自信地開始了第二次的放風箏，我牢記父親說的話，等風一有，我就立即拉住風箏線跑起來。哈！我的“花蝴蝶”慢慢地上天了，它越飛越高，越飛越遠。
廣場的小朋友們看見我在放風箏，來了興趣，也紛紛拿出他們的風箏來到廣場放，天空中立刻多了許多五顏六色的風箏，有金魚，蝴蝶，燕子，老鷹……它們好像在舉行一場飛行比賽。
今天我玩得可痛快啊！小小的風箏給我們帶來莫大的歡樂。
五年級作文300字 篇2
今天我和弟弟漫步在一條鄉間小路上。欣賞着春姑娘帶給我們大冢的“禮物”！春姑娘的禮物是讓百花齊放。
首先映入眼簾的是那可愛的立在一碧千里的草原迎春花。她立在草原上享受着大地母親的乳汁，汲取着大地母親的營養。再是那芬芳撲鼻的金燦燦的油菜花，仔細觀察這些油菜花，小小的，香香的，在微風中翩翩起舞，訴說着新一年的快樂和欣喜。
從遠處看，這些油菜花在一片土地上就變成了黃色的世界。緊接着，我發現小路旁有一簇簇野花，藍白相間的，仼是吸引我的不是這些花。
而是這種花的葉子很有特色，葉子組成了一朵玫瑰的形狀，還有弟弟在我觀察時不時伸手去採那簇野花，讓我想起了一首歌那就是《路邊的野花不要採》。
我哼着歌又踏上了尋找春姑娘的禮物的行程……春姑娘的禮物是多麼豐富多麼美，我對春天縕含着許許多多的情！我愛春天！
五年級作文300字 篇3
世界上有很多令人欽佩的偉人、發明家、以及在困苦的環境中還能努力出頭天的人，這些人都非常的讓人崇拜，但是，我最崇拜的卻是我的爸爸和媽媽。
我的爸爸並不是日理萬機的大企業家，也不是家喻戶曉的大名人，更不是富甲一方的大富翁。我的爸爸只是在一家小公司擔任業務員，每天爲了業績，早出晚歸的辛勤工作，總是拖着疲憊的身軀回家。但是隻要爸爸一打開門，看到我們便會露出笑容，呼喚着我的名字：“威威，今天有沒有想爸爸呀？”等洗完澡以後，雖然爸爸的肚子很餓，他還是會來抱抱我跟弟弟，再吃飯。爸爸常說：“只要我們全家可以幸福的在一起，再辛苦也值得。”
而我的媽媽只是一個平凡的家庭主婦，爲了照顧我跟弟弟，選擇只需工作半天，但需要很早起牀的早餐店工作。我最喜歡吃媽媽煮的菜和爲我特製的便當，雖然便當的菜色並不是五星級的料理，卻都是我最愛吃的菜色。就算媽媽每天辛苦做家事，照顧我們的`三餐，她即使很累，也不曾埋怨。
我的父母沒有耀眼的光環，也沒有傲人的豐功偉業，可是在我的心目中卻是——平凡中最不平凡的人，這也是我最崇拜爸爸和媽媽的地方。希望以後我也能跟他們一樣，成爲一個愛家、負責任的人。
五年級作文300字 篇4
感動，如沁人心脾的甘泉，暢飲甘泉，我們的內心變得澄澈明亮。而我認爲，感動，就是有困難時朋友的幫助。
前幾天，班主任突然給我換了一個新同桌，好像是從縣城裏來的。開始，我有一點瞧不起他，但是幾天以後的一件事讓我徹頭徹尾的改變了對他的看法。
這天，放學的時候，突然下起了傾盆大雨。只見一個個同學都揹着書包，披着雨披，打着雨傘回家了。而我什麼都沒帶，只好在原地等着，我在心裏對自己說：“等一會兒雨下小了再走。”
可是，雨越下越。這時，剛值日完的同桌跑了出來，他問我：“你怎麼還不回家？”“我沒有帶傘！”我說。“走吧，我跟你同路！”說着，他已經打開了傘。“謝謝！”我感激的回答。
一路上，我發現他悄悄的把傘往我這邊移，我給他推回去後，他又往我這邊推了回來。我回到家，向他道別時，發現他的肩膀溼透了，而我的衣服卻是乾乾的。雖然外面下着傾盆大雨，但我的心中卻充滿了暖暖的陽光，我十分感動，此時，一句“謝謝”已不能表達我滿心的感激。
後來，我才知道，從我家到他家根本不是順路，而是繞遠。我的心裏不由得又泛起一陣感動。
感動其實就是這麼簡單，不用刻意去安排，只要用心感受，它就會悄悄出現在你身邊。
五年級作文300字 篇5
她啊，柳葉眉，水靈靈的大眼睛，櫻桃小嘴。從她那大眼睛裏彷彿能看出天有多麼的藍，雲彩有多麼的白。她還扎着個馬尾辮，走起路來那馬尾辮就有節奏的隨着腳步晃起來。她的歌聲很美，在班裏屬前幾名呢？曾經有一個老教師還說聽她唱歌是一種享受。她的學習也很好。曾經多次在競賽中拿了獎。
她啊，還愛管閒事。記得有一次，我們約好了星期天一起去買書的。走在街道上，突然看見一個小女孩在馬路上哭着，她走過去一看，原來小女孩坐公車回家的錢丟了，不能回家，所以在馬路上哭。於是，她便拿出錢包，給那位小女孩了一元錢，叫她坐車回家。過後，我對她說：“別人能不能回家，你幹嘛要去管呢？反正又不是你不能回家呢。”於是她便對我說：“別人有難時，我們就應該伸出援助之手，等到我們有困難時，別人就會用一顆溫暖的心來面對你啊。這不正是我們中華民族的傳統美德嗎？”聽完她的話後，我真使不得不佩服她啊。是啊，現在又有多少人能有這麼高尚的品質呢？
哎，這就是我的好朋友——一個爲別人想的多，爲自己想的少的人。
五年級作文300字 篇6
小桔燈課堂上，看着桌上面老師讓帶的兩個雪碧瓶、剪刀、訂書機……同學們又激動又疑惑，如果你想知道是做什麼的，那就跟我們一起期待着葡萄老師的大駕光臨吧！
葡萄終於來了，她先告訴我們怎樣做青蛙收藏盒： “先……後…… ”終於說完了，我們都等不及做了。
首先要把雪碧瓶4釐米高的底部剪下來當作青蛙的身體。可我發現了一個祕密，雪碧瓶上有幾圈圓點，最後一圈上就是4釐米。這一步我很快就完成了。然後要把拉鍊——青蛙的嘴釘在上面。可這時候班級裏叫苦聲連連。我循聲望去，只見王議振欲哭無淚的說： “怎麼做呀！我不會做呀！ ”隨着王議振的聲音落下，許多同學也犯難了，大家面面相覷。這時葡萄像一個陀螺一樣去幫助同學。有同學見此耍起了小聰明，你聽，張重陽喊道： “葡萄來幫我定一下！ ”葡萄剛釘好一顆，他又說： “葡萄再幫我定一個。”這時，葡萄還不知道自己中計了，隨着張重陽喊的次數越來越多，葡萄才知道自己中計了，可已經晚了，他的小青蛙已經快做好了。
我的已經做好了，感覺還不錯，雖然不怎麼好看，但至少能放錢、桔幣等一大堆東西。
有了青蛙收藏盒，我麻煩更大，我天天要餵飽它，我一但不喂，它就好像在說： “我餓了。”
五年級作文300字 篇7
我家這兒有一條母河，雖然我不知道這條河的名字，但這個無名英雄可是救過我們性命的。於是我就親切地稱它爲“英雄河”吧！“英雄河”像一條輕柔的飄帶，從家鄉的南北兩岸間蜿蜒穿行；它像一位來自遠方的採風者，記錄下兩岸的青山和阡陌交錯的原野。要知道，我們這個地方經常會發生颱風這類自然災害。但正因爲它的存在，我們才能逃免災難。
這位無名英雄是一位十分慈祥、年邁的“老人”。許多生命在這裏繁殖生存着。每天都會看見那位慈祥的老人在河邊走來走去，向我們打招呼。
記得20xx那年，突然，狂風大作，飛沙走石。垃圾在空中游蕩，多麼可怕的風暴呀！不一會兒，暴雨傾盆，鋪天蓋地。大家情不自禁地異口同聲喊道：“颱風來了”。雨“嘩嘩譁”地下個不停。碩大的雨點打在路面上，濺起高高的水花；打在窗戶上，發出“啪啪”的聲響。聽鄰居說，餘姚已經“淪陷”了。很多人都提心吊膽的，家住一樓的住戶早已將自己家的東西搬向兩樓。
我們這要不是地勢高，水流“嘩嘩譁”地流向“英雄河”，“英雄河”果然沒有辜負我們所望。它像一位戰士，堅強不屈地挺身而出，爲人們排憂解難。我想，如果沒有“英雄河”的存在，雨水早已水漫金山了。謝謝你，“英雄河”！
五年級作文300字 篇8
淅瀝的秋雨一滴滴垂到我心上。街角，我獨自彷惶。
空空的街道，沒有了世俗的喧囂，偶然的停留卻是自己找到了一個鬧市中最寧靜的地方。
也許正是因爲這秋雨，昔日的鬧市區竟也能如此悽清。偶然間在我面前一片落葉跟着風雨的節奏。旋轉旋轉...
少有的路人、遠行的車輛。忽然覺得天地間如此空曠。一個人，一條街，一種色調，幾多過路的雲，幾棵直挺挺的樹。簡單的幾筆勾勒，我獨處其中。
虛無縹緲間，燈光若隱若現。疾行的車輛有時會濺起一陣水花。在這淒涼的雨夜，也許這兒就是最熱鬧的地方。
可是，熱鬧過後又是以往的淒涼。
街角，我獨自彷惶，在這若有若無的空間裏無助的張望。能看到的仍然是那一條街，那一種顏色，那幾塊過路的雲，那幾棵直挺挺的樹...
就在這個雨夜我學會了堅強。
當你人生驟變，你應尊重那片葉，和着風雨歡呼，藉着風雨雀躍。
當你倍感孤獨，請不要停住，只要再走一步，也許就是一小步，你就能感受到北極星的照耀。
當你覺得無助，請學習那汪水-靜靜地守候，在機會出現的一剎那，抓住它迸發出自己全部的魅力。
擡起頭，向前走。依舊是我自己和那條街，那幾多過路的雲，那幾棵直挺挺的樹...
五年級作文300字 篇9
記得有一次，我在補課班補習，老師正津津有味的講着課。同學們都在認真的聽課，只有少部分同學在做小動作。
“咣”的一聲巨響打破了這課堂的秩序，這到底是什麼聲音呢？大家都紛紛回過頭去，只見一名同學坐在地上椅子翹了起來。原來是他把椅子弄翻了，他看到大家都在看着他，立刻把椅子扶起來，像兔子一樣的躥到了椅子上。同學們看到了這一幕，都不禁哈哈大笑起來，他立刻鬧了個大紅臉。老師說：笑什麼笑，你們沒有發生過這樣的事嗎？班級裏立刻鴉雀無聲，老師又講起了課，但是竊笑聲暴露了同學們，老師回過頭來說：“怎麼了！”只見那同學差點又坐到地上，老師問他到底怎麼回事，他說沒事。
放學了，同學們都在議論這件事，那名同學也不好意思的笑起來。
雖然這是一件小事，但是還是十分有趣！
五年級作文300字 篇10
暑假生活已經結束，讓我們打開記憶的袋子，收穫了什麼？失去了什麼？什麼被時間漸漸沖淡，而什麼又記憶猶新？令我記憶猶新的，是那一次與魚兒們的親密接觸———釣魚。
那是一個天氣晴朗的白天，我與爸爸一起踏上了釣魚的旅途，來到魚塘前，河水清澈見底，把有人映在了河面上，我們的身影隨着河面的高低起伏，將我們拉長縮短，有趣極了。我們找了一個位置坐下，調好魚竿，放下魚食，漸漸地我們陷入長久的等待。過了一會兒，爸爸驚喜地跟我說：“你看到浮標動沒？”“動了。”我說：“那代表什麼？”爸爸邊提竿邊大喊：“有魚上鉤了！”“嘭”隨着一個出水聲，一條大鯽魚上鉤了，它時不時甩幾下尾巴，好玩極了。
換我釣魚了，10分鐘後，我急得抓耳撓腮，感覺浮標每秒都在動。然而提竿又沒有魚。爸爸看出了我的心思，對我說：“釣魚要有耐心，心急吃不了熱豆腐，要有耐心哦！”真的如此，我很有耐心地釣了25分鐘，線突然繃直，我用力一拉，將魚趕至河邊，我的爸爸拿來網兜，一下將魚網住。經過了一天的聚精會神，回家後感覺精疲力盡，在牀上睡着了。
總結這次釣魚的感想：一個人要有耐心，要學會團結合作，這樣事情纔會事半功倍。
