在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的五年級的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文 篇1
天上飄着鵝毛大雪，北風呼呼地拍打着窗戶，走出門，我就打了個哆嗦，真不想出門。走在院子裏的小路上，偶爾只有一兩個人進出，還都縮着脖子，戴着口罩、圍巾、帽子、手套，全副武裝。
我縮着脖子，低着頭，偶爾擡頭瞥一眼路，忽然，我發現院子裏的路上只有飽飽的一層雪，看起來好像是剛下的，我疑惑了，站住仔細一聽，後院好像有微弱的剷雪聲，我心想：誰會這麼早出來掃雪？現在才九點，院子裏的雪就已經快被他掃完了......不過也是，如果物業這麼早來掃雪也算合情合理吧！我在原地躊躇不前，最終，那時斷時續的微弱的掃雪聲勾起了我的好奇心，我決定去看看到底是誰在剷雪。
我循着一陣陣的剷雪聲，來到後院。接下來看到的場景令我心中一震，那個讓我無比好奇的掃雪人竟然是兩位年過花甲的老人！奶奶穿着厚厚的羽絨服，爺爺敞開着外套，都戴着手套，拿着鐵鏟，白雪時不時飄落到他們兩鬢的白髮上。爺爺時不時擦擦額頭上的汗珠，直起腰休息一下，那位奶奶鏟幾下，便要休息一下，累的大口喘氣。爺爺說：“老伴，再使把勁，你看這馬上就鏟完了。”說完就接着埋頭苦幹，那位奶奶，也開始費力的剷雪。站在他們身後的我，不禁熱淚盈眶：我住在這個小區裏兩年了，第一次看到小區的住戶九點起來掃雪，而且還是兩位年過花甲的老人！他們其實沒有義務來掃雪，因爲掃雪應該由物業來掃，但他們作爲小區住戶，履行了自己的責任，爲小區做了貢獻。
我望着他們身後被掃乾淨的路，發現路邊有一把鐵鏟。我毫不猶豫的跑過去拿起鐵鏟，幫助爺爺奶奶掃雪。不到一個小時，我們就掃完了後院的雪。我趕緊跑過去問那兩位年過花甲的老人：“爺爺奶奶，你們幾點起來掃雪的？”奶奶回答說：“六點，謝謝你啊，小姑娘。要不是你，我們倆估計還要掃一個多小時。”說完，他們就相跟着回去了。我的心爲之一震：六點，當我們還躺在溫暖的被窩裏時，這對老人就出來掃雪了！這兩位老人都這麼早出來掃雪，下一次，我也要履行自己的責任義務，出來掃雪，雖然不能保證六點起來掃。
天上的雪越來越小了，似乎知道這兩位老人掃雪不容易。這個冬天的早晨，這兩位老人所做的是一種文明，更是一種責任。
五年級的作文 篇2
“加油！加油！”這一聲聲加油聲是從哪裏傳來的呢？仔細一聽，原來是從快樂魔方五年級作文班裏傳來的，他們正在舉行有趣的吃梨比賽。
比賽規則是這樣的：比賽分爲兩輪，第一輪每組派三名選手上臺吃梨，吃得最快的兩人直接進入第二輪比賽。
第一輪比賽開始了，我們組以我爲主派出了三名隊員，對面以張世釗爲主派出了三名隊員。閆琦瑛還沒有開始比賽就把梨吃完了，所以被淘汰了。老師口令一下，雙方都開始了激烈的戰爭。對面的王超也不知道爲什麼笑得那麼開心，梨都吃不下去了。我拿起梨剛放進嘴裏，孫涵銳和張世釗就已經吃完了，我眼睛死死地盯着吃完梨的他們倆都快驚呆了！這還不到三秒鐘就吃完了，我簡直不敢相信！所以張世釗和孫涵銳進入了決賽。
第二輪的比賽規則是：兩人都戴上眼罩，然後在原地轉十圈後往前走，摸到梨先吃完的人獲勝。
第二輪比賽開始了，孫涵銳和張世釗開始轉圈，下面的人興奮地爲他們倆一圈兒一圈地數着，直到數到第十圈爲止。張世釗剛轉完十圈，暈暈乎乎地立馬把梨抓起來就吃，他吃着吃着就怎麼也吃不下去了，就像駱駝咀嚼的樣子；而孫涵銳轉的都轉到一邊去了，幸虧老師提醒了她，要不她就轉到門外了。時間過得很快，他們倆竟然怎麼也吃不完了，我們都着急地爲他們加油鼓勁兒。在緊張的氣氛之下，他們倆閉着眼使勁兒地嚼，使勁兒地咽，到了最後終於吃完了，臺下的觀衆都爲他倆鬆了一口氣，最後張世釗大獲全勝。
這次的吃梨比賽非常有趣，希望以後多多地舉行這樣的比賽。
五年級的作文 篇3
我有一個弟弟，粗粗的眉毛，皮球似的臉，大大的耳朵，嘴有點癟，脣很薄。我倆可是名不虛傳的鐵哥們，他的淘氣勁可大了。
嘻嘻，我的弟弟是個模仿能手。記得有一回放學回家，我剛一進門，放下肩上那沉甸甸的“大山”。只見弟弟正在看《大耳朵圖圖》，他目不轉睛地盯着電視屏幕。電視中的圖圖說：“嘻嘻，我不怕，圖圖有動耳神功，哈哈……”誰知這個小傢伙把這句話給記住了，對着我說：“姐，我有祕密武器。”我瞅瞅他，心想：這小樣，能有什麼武器，我看就算是武器，也只不過是破銅爛鐵罷了，我就漫不經心地對弟弟說：“喲，你有什麼武器？拿出來，我們比劃比劃！”“嘻嘻，我有動耳神功，怎麼樣，厲害吧？”弟弟雄赳赳氣昂昂地說。“我……我暈，I服了You！”我瞪大兩眼、傻呵呵地說。
我的弟弟，你別看他個子小小的，人瘦瘦的。可這張薄脣接話能力堪稱一流啊！上個星期六，表哥來我家做客，弟弟和表哥是一對活寶，經常鬥嘴，你聽他們又說上了，表哥見弟弟的門牙不見了，就說：“弟弟，你嘴裏的“西班牙”呢？”“唉，西班牙在我嘴裏躲着，就是不讓你看。有些人嘴裏吐不出‘西班牙’呢！”弟弟理直氣壯地看着表哥。表哥瞥瞥弟弟，擠眉弄眼地說：“唉，老哥我替你悲哀啊，你的門牙掉了，那就成了老頭了。”弟弟也不甘示弱，轉轉眼珠子，說：“老頭，也許表哥已經變過了吧？我不會成老頭的啦，因爲，我把老頭送給表哥您了。還有哦，我最近聽姨媽說，表哥你尿牀了，嘖嘖嘖。”表哥聽了，無語了。瞧瞧，這小傢伙真是再世鐵齒銅牙紀曉嵐呀！佩服，佩服！
我的弟弟和我可是絕頂的好哥們。每回老媽帶弟弟出去買東西，弟弟總會拿雙份零食，老媽問：“拿一份夠了！”弟弟說：“還有我老姐的啦。”耶，就是這句話成爲了我們好哥們的見證。回到家裏，我和弟弟把零食放在一起，你吃我的，我吃你的，其樂融融。
這就是我的弟弟，一位未來的模仿大師，一張能言善辯的嘴巴，還有一副熱心腸，一個十足的小淘氣鬼！
五年級的作文 篇4
又到了二十年一度的森林領導班子換屆競選大會了。主持人百靈和黃鸝笑着說：“森林換屆競選大會現在開始！首先請競選森林百獸之王的候選人上場！”說完，獅子、老虎、大象、熊依次走上臺和大家見面。
抽籤後，威武雄壯的獅子整了整衣服，拿出鏡子照着梳了梳頭。然後走上臺，說道：“如果我當選百獸之王，我會把大家都訓練得向我一樣勇猛，將草原從人類手裏奪回來，並且我想用武力征服世界。大家都看過《獅子王》吧，這說明了我具有真正的貴族血統！所以我應該來當這個百獸之王！”臺下，獅子的支持者和粉絲-----狼、豹子、老鷹們大聲喊道：“只有武力，才能解決爭端，才能打遍天下無敵手！獅子最棒！百獸之王！”
輪到老虎了，老虎給臉上抹了一層粉，看起來更英俊了。走上臺，拿起話筒，說：“我呢，是一直主張用謀略取勝的，光靠一夫之勇是成不了大事的。我們要在邊界挑起事端，讓敵人攻打我們，我們再用謀略將他們消滅了，世界就是我們的了。所以，如果我當選了百獸之王，那麼大家過的每一天都是愚人節！然後我再看誰的'陰招多、騙人的手法最高明，那麼他就是大將軍，將帶領大家征服世界！”老虎粉絲----獵狗、禿鷲跳着腳說：“對，老虎說得對！兵不厭詐，就要這麼幹才能獲得勝利！”
輪到大象演講了，他甩了甩長鼻子，輕輕的說：“我們大象是最有愛心的，如果我當了百獸之王，我們就要用和談解決爭端，要和草原上的動物們和平相處，而且不要去破壞人類的莊稼，我們要共同開發有爭議的土地。如果人類蓄意傷害我們，我們也要進行正義的反擊。但是，我們還是要儘量和人類和平相處，謝謝大家！”大象的親友團----梅花鹿、長頸鹿、孔雀、兔子等動物們說：“沒錯，我們就要和平！”
熊搖搖晃晃地走上了臺，揉了揉惺忪的睡眼，打着哈欠說：“我呢，首先要讓大家學會冬眠，這樣才能長壽。而且，我還要讓大家學會捕魚，這樣我們的物資纔不會減少。啊----，困死了。”熊打着哈欠，走下了臺。熊的粉絲們----蛇、青蛙大叫道：“對，我們要長壽！”
主持人百靈說：“剛纔幾位候選者已經發表完各自的演講了，請大家開始投票。”動物們嘰嘰喳喳的議論了一會兒，便開始了不記名投票。
最後，黃鸝宣佈，大象得票超過半數，符合法定程序，他是我們新一屆的百獸之王。在大家熱烈的掌聲中，大象慢慢地走上臺，對大家深深地鞠了一躬，拿起話筒，開始了就職宣言……
兩天後，在大象的提名下，大家又決定了由老鼠任財務部長、蚯蚓任土地局局長、狼和鷹擔分別擔任警察局的正副局長……
五年級的作文 篇5
小時候，我家養了一隻可愛的小狗，它有一身潔白的絨毛；一雙又大又黑的眼睛顯得特別機靈；耳朵從兩側耷拉下來；黑色的鼻子長在潔白的臉上，格外顯眼；淡紅的小嘴就像是塗上了口紅；尾巴像一朵綻開的花兒。走起路來一搖一擺的，真像一位極有風度的紳士，我親切地叫它“貝貝”。
“貝貝”是我們家十分盡職盡責的“小門衛”。別看它平時就趴在沙發旁，懶散兒、貪玩兒，但只要門外有一絲響動，它就會猛然擡起頭，豎起耳朵，目不轉睛地注視着門口。如果是它認識的客人來訪，它就會親切地迎上去，尾巴不停的搖擺；如果是它從未見面的陌生人，它會扯起嗓子對那人大吼，好像是想嚇唬別人呢。
我家住在五樓，每當我放學回家，腳步聲在三樓響起時，正在玩耍的“貝貝”會立刻停下來，跑到門口等着；當我走到門口時，它就會激動的用爪子抓門，還會回頭向家人示意給我開門；我一進家門，它就會高興地向我撲來，抱住我的腿不放，那親熱的勁兒就別提了。
“貝貝”可愛極了，他爲我們家帶來了歡聲笑語！
五年級的作文 篇6
美德是靈魂的健康
——題記
又是煙花三月賞花的好時節。我和父母一起來到公園裏觀花賞景，正在我玩得開心之時，沒人情味的老天爺想要嚇唬人似的，突然暗了下來。老爸說：“唉，憑我的經驗一場大雨要來了，我們還是快回家吧！”我掃興地點了點頭，可是，我們還沒有到家的時候，豆大的雨點就落了下來。小樹張開臂膀，迎接着上天恩賜，我們可慘了被雨淋成了落湯雞，老爸說：“避雨去。”我們狼狽地跑進藍天大廈，這時，大廳服務員微笑着說：“出門沒帶傘吧，本賓館爲方便市市民，特准備了一百把便民傘，先拿去用吧，到時候還回來就行了。”說完，便把傘遞了過來，我忙感激地接過傘，道了謝。這是一把特別精緻的傘，一朵朵小花點綴在這白白的傘面上，轉動起來猶如美麗的仙女空中散着一朵朵小花，美麗極了。這時，一位同學走了過來，看見我手中的小花傘，便說：“浩，借我玩二天你的小花傘，行不行？再說，你一個男孩子玩女生纔買的花傘，羞不羞？”我反駁道：“好你個劉英，用激將法激我，哼，你越想要，我就越不給你。”她灰溜溜的走了，看見同學那嫉妒的眼光時，我的虛榮心開始作怪了。
過了幾天，天晴了，爸爸催我趕緊還傘說着：“這傘該物歸原主了吧？”聽了這話，我心裏倒還有幾分不情願，心想：這麼美麗精緻的小花傘，留着上學用多好。老爸的話還沒有說完，我就拿起花傘出去溜達了，我可不想這麼快就還了它。人行道上，一位白髮蒼蒼，步履蹣跚的老奶奶手中競拿着一把和我手中一模一樣的傘向前方走去，我漫無目的的跟着她，這位老奶奶居然徑直走向藍天大廈。輕輕地把傘放在了傘架上，噢，原來她是去還傘的。此時，我不由得心頭一震。這何止是一把便民傘啊！這還是一個驗證市民靈魂健康的儀器。商家爲了方便顧客，自費買傘，人家這麼相信我們，我們又怎能言而無信，出爾反爾呢？我摸了摸手中的小花傘，若有所思地向藍天大廈走去……
願每個人都有靈魂上的健康。
五年級的作文 篇7
我想，我如果是一朵小小的雲，那該多好呀！在藍天上，自由自在，無憂無慮。
——題記
每天，都有繁重的作業、強烈的競爭、心煩意亂的心情、父母的約束。不由的每天都忙忙碌碌。我多想有一片屬於自己的天空！
我多想有一片屬於自己的天空！沒有繁重的作業，做一片小小的雲，在天空飛着，多麼快樂！每天精力充沛，開開心心的“周遊世界”。
沒有自己的天空，每天老師佈置作業，學生受氣。回到家，不用吃飯、不用說一句話，就要把作業來寫：寫得頭暈眼花，寫的頭暈目眩，也要繼續寫下去。要不就要被老師罵，被家長打！但作業寫到十二點，也寫不完呀！
我多想有一片屬於自己的天空！沒有強烈的競爭，做一片小小的雲，在天空飛着，多麼快樂！每天輕輕鬆鬆、快快樂樂的玩遊嬉戲。
沒有自己的天空，每次老師宣佈考試，學生緊張。回到家，緊緊張張、趕緊收拾考試用品，還要緊張自己會不會考好，會不會超過競爭對手。熬一晚上的黑眼圈。隔日還要有一身壓力去考試，心中恐懼影響考試！
我多想有一片屬於自己的天空！沒有心煩意亂的心情，做一片小小的雲，在天空飛着，多麼快樂！每天歡歡喜喜、面帶微笑地去拜訪每一朵白雲。
沒有自己的天空，每次有什麼挫折，我就有了“壞脾氣”！回到家，怒氣衝衝，和媽媽講此事，一件小小的小事，就被我誇下海口。完了，還要讓媽媽做這做那，媽媽以爲我受了委屈，只好忍氣吞聲。但一有什麼不慎，就找媽媽出氣！
我多想有一片屬於自己的天空！沒有父母的約束，做一片小小的雲，在天空飛着，多麼快樂！每天自由自在、歡歡樂樂的游來蕩去。
沒有自己的天空，每次做錯什麼事，都得老師罵、父母打。自己卻傷心哭泣。
我多想有一片屬於自己的天空，讓自己做一片小小的雲……
