中秋節五年級作文300字錦集九篇

在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的中秋節五年級作文300字9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

中秋節五年級作文300字錦集九篇

中秋節五年級作文300字 篇1

今天是一年一度的中秋節。也許是知道今天不一樣吧,我的瞌睡蟲今天竟然不管我了,早上這麼早起牀。

洗洗臉,刷刷牙,穿上衣服,梳梳頭,我就和小狗”胡晨辰“玩起來了,我先餵它吃了點東西,接着,我也吃了點早點,我的快樂一天就開始了。我先問奶奶今天的安排,奶奶說:“沒什麼,就是逛超市,吃飯,看電視,玩。”於是,我和奶奶收拾收拾去超市。來到超市。瞧,超市又在做促銷活動,我最愛吃的蛋黃白蓮蓉月餅也在打折,我拉着奶奶走到了我最愛的月餅旁說:“奶奶,我想吃這個。”奶奶點點頭,拿了個袋子,裝了幾個,又順手抓了幾個水晶月餅。接着我和奶奶還買了大白菜,水果,魚,雞翅,豬腳等等好吃的,可把我饞壞了。一回到家,我便洗洗手,開始大吃特吃了!不一會兒,奶奶看見了我說:“少吃點,留點空當吃飯!”我聽了,點點頭,把手上的豬腳啃完了。哈,午餐做好了,有:酸辣大白菜,紅燒茄子,鴨肉,豬蹄,雞腿,雞翅以及藕湯。我和姑姑,姑父,奶奶,二哥哥一起吃。嗝!脹壞我了,我真是太飽了,我又喝了杯酸奶,過了半小時後,我又吃了2個月餅,晚上,我們一起觀看了中秋節目,還與親朋好友互相祝賀了呢!這個中秋節我真快樂!

中秋節五年級作文300字 篇2

每當人們看到高高懸掛的月亮,總是想起自己的家鄉,自己的家人,這也大概是舉頭望明月,低頭思故鄉的由來吧。

但在古代,遊子們與家人團聚卻是那麼的難得。因爲在當時,交通很不發達,所以人們常常用寫詩的方式來表達自己對家人的思念之情。正如像蘇軾在水調歌頭中寫道的“單元人長久,千里共嬋娟。”還有李白在靜夜思中寫道“舉頭望明月,低頭思故鄉”,更是直接流露出了對故鄉的懷念。小學生作文寫中秋節

而在現在,我們這個交通發達,通信便捷的時代,我們更應該珍惜這份好的時光,更好地珍惜中秋節日,回到家中與家人一起團聚。對於社會上得朋友來說,可能事情多而耽誤了團圓,但我認爲至少也要跟家中的父母通個電話什麼的,着對於你來說,可能微不足道,但給父母帶來的是一份快樂,一份滿足。

雖然我們與家人團聚隨時都可以,但我認爲着畢竟是一個特殊的日子,是一個值得懷念的日子,雖然我們比不上古人,不能作詩一首,不能高歌一曲。但我們卻可以輕鬆地與家人在一起,所以讓我們一起共慶這個節日吧,我喜歡中秋節。

中秋節五年級作文300字 篇3

大家都知道,我國中秋節是傳統節日。那麼每年的農曆八月15就是中秋節。

在中秋節這一天晚上,燈火通明,五光十色,美不勝收。

家家放鞭炮,煙花。想必同學們也一定在烽煙花了。中秋節,家家團圓,吃月餅,吃團圓飯。

我在中秋節的時候,經常與我的朋友們一起放煙花,孔明燈。想想心中就甜滋滋的,交朋友是一件非常好的事。沒有朋友的話,中秋節就會顯得非常孤單。有朋友是可以與他一起放煙花。放孔明燈之類的…多開心呀!每年中秋節與朋友在一起的經歷。都會成爲我最美好的回憶。我會永遠記住每年中秋節我們在一起的時光。我想對朋友們說中秋快樂!

同時我也對盒粉們和盒子官方們說中秋節快樂!

但我喜歡的中秋節,並不僅僅是這樣的,如果中秋節可以與朋友,同學父母家長一起吃團圓飯那就更好了,這是我的理想但是我想的並不僅僅是最好的。說這些,也不會代表着什麼?我也不知道爲什麼我就是想要一起吃團圓飯一起放煙花,孔明燈……等。

我希望下一年的中秋節到來,可以實現我夢寐以求的夢想。

同時我祝所有的家長同學孩子盒粉和盒子官方表示中秋節快樂!

中秋節五年級作文300字 篇4

今天是中秋節,我家非常熱鬧。

早上,外婆很早就到菜市場購買了許多美味的食物,爲中秋節的晚餐作好了準備。媽媽交給我一個任務,要我邀請舅舅、舅媽、童童妹妹、慶慶弟弟、阿姨、姨丈。下午,舅舅家和阿姨家的人陸陸續續地來到我家,我家開始變得鬧哄哄了。外婆在廚房高興地忙碌着,一陣陣誘人的菜香從廚房傳來,我和弟弟妹妹們高興地期盼着美味的晚餐。大人們有的忙着端菜,有的忙着擺碗筷……,終於,中秋晚餐開始了,我們一起舉杯互相祝福“節日快樂!”我們吃着香噴噴的飯菜,都對外婆的手藝讚口不絕,外婆看到全家人團聚在一起吃飯,更是笑得合不攏嘴。晚餐後,我們快樂地在一起,一邊品嚐月餅、水果,一邊聊天,家裏充滿着一片歡聲笑語。

看見這幸福美滿的場景,我突然有了個心願。於是,我對着天上的月亮許下了一個願望:我祝願全家團團圓圓,快快樂樂!

中秋節五年級作文300字 篇5

又一年的中秋節,媽媽爲了慶祝一家人團圓,讓爸爸又是買螃蟹又是買蝦的.。表姐說要吃一次“自制中秋火鍋”,我和媽媽連聲叫好,連瑪麗(一隻小狗)也用“旺旺”來表示同意。

到了中午,媽媽讓爸爸煮了一些蝦,又蒸了兩隻螃蟹吃,表姐好久沒有吃過螃蟹(表姐是山東人,住在海邊),非常的高興。

到了晚上,舅舅和舅媽來了,“火鍋宴”開始了,媽媽把魚丸、蝦丸……放入鍋中,我最喜愛吃的了“甜不辣”,也被姐姐稱爲“扭啊扭”,吃起來又香又辣,美味極了!吃完後,我迫不及待地打開月餅,慢慢地享用這人間的美味。接着我又大口大口的喝了一杯飲料,又吃了一根雪糕,我感覺爽極了,好像被冰到另一個世界。

最有趣的要算“自造晚會”了,我和表姐表演。

我愛中秋節,因爲它可以帶給我無比的快樂和幸福。

中秋節五年級作文300字 篇6

今天是農曆八月十五---中秋節,按照慣例,我們一家人團聚在家裏歡度佳節,餐桌上擺着各種月餅和水果,還有烤雞。我想:如果只是按照往常那樣,只吃月餅、賞月,太沒意思了!

於是我靈機一動,對爸爸媽媽說:“咱們玩個成語小遊戲吧!每個人都要說出四個帶‘月’字的成語,並且要說出四個位置不同的含‘月’字的成語纔算過關,完成的人才可以吃月餅,好不好?”爸爸媽媽都拍手贊同。爸爸一馬當先:“月下花前、日月如梭、嗯嗯還有什麼呀?”媽媽接到:“日積月累、猴子撈月亮,嗯,嗯,還有……” “猴子撈月亮可不是成語!”我說,還是讓我來告訴你們吧!“月落星辰、明月當空、日積月累、猴年馬月。”

爸爸媽媽都誇我厲害。我不好意思地摸摸頭,拿了一個最大的月餅吃起來。我和爸爸媽媽吃完飯後,出來散步賞月,我看見天上的月亮又圓又亮。

這真是一個快樂而又令人難忘的中秋呀!

中秋節五年級作文300字 篇7

中秋佳節,一個萬家團圓的美好日子!

這一天,媽媽告訴我,我們全家一起去媽媽的公司,參加媽媽公司舉辦的中秋賞月活動。

到了五點半,媽媽帶上我們往她們公司出發了。六點半鐘,我們到了媽媽公司的基地。

我們到了基地的大院裏,只見滿樹掛的紅燈籠,像熟透了的柿子一樣紅。草地上的花朵,好像在熱烈地歡迎我們一樣。

吃完飯後,我仰起頭看着天空,心想:“月亮怎麼還不出來呢?難道今晚不能賞月了嗎?”這時,一個小朋友跑過來對我說:“你能過來和我們一起玩丟手絹遊戲嗎?”我點點頭,表示了同意。

該輪到我丟手絹了,我拿起手絹輕輕地往那小朋友身後一丟。她卻什麼也不知道,我“哈哈哈”地大笑了起來,她這纔回過神來。可是,我已經跑到那個小朋友的位置上了。

到時間了,我們該回家了。我想,“月亮應該出來了吧?”我擡起頭一看,只見月亮從烏雲後面跳了出來,圓圓的月亮像是在對我們眨眼睛,好像是在祝福我們中秋節快樂呢!

中秋節五年級作文300字 篇8

農曆八月十五是我國古老的傳統節日之一按照風俗習慣人們在這一天都會吃月餅表示全家團圓的意思。

今年的八月十五媽媽帶着我去商場購買一些節日的商品一進大門哇!這裏早已經人山人海了人們都懷着喜悅的心情爭先恐後地採購者所需的節日禮品。貨架上包裝成五顏六色的月餅最引人注目它們在絢麗多彩的燈光照耀下彷彿在對我打招呼並且說:“快把我們帶回家一起過節吧!” 到了晚上我和幾個小夥伴提着燈籠來到小區的花園玩在這裏掛着各式各樣的燈籠讓人眼花繚亂。最讓我感興趣的還是一隻小鳥的燈籠它的頭和腳會一上一下一前一後的活動翅膀忽閃忽閃的拍着好像要飛起來似的。我覺得燈籠太神奇了怎樣才能做出來呢?帶着問題回家請教了爸爸爸爸告訴我燈籠裏面放着小機關是用來控制小鳥的只要你通了電它就會動了。想不到小小的燈籠居然還藏着學問呢!以後我要好好學習多

動腦筋做出更好玩、更先進的燈籠來!

中秋節五年級作文300字 篇9

今天,是中秋節,是團圓的日子,也是我們中華民族傳統的節日之一。

可惜今天晚上要上英語課,所以我急匆匆地吃好晚飯,就跟家人道別,去天馬學英語了,不過心裏有點失落感喲!

我走到教室,發現今天來的同學非常少,心想,今天是中秋節她們都不想來上課了吧!但我覺得作爲一名學生應該把學習放在第一位啊!這時,我故意問:“老師!今天怎麼啦?連中秋也要上課呀!”老師對我說:“是啊!課程就是這麼安排的呀!但今天有這麼多同學沒來,我就來上一節特別的英語課吧!”同學們高興得手舞足蹈。

老師用英語講了三句中國的名言,第一句“既來之,則安之”;第二句“有志者事竟成”;第三句“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”。這三句話告訴我們,第一句形容了我們今天的心情,告訴我們既然來到學校,就要靜下以來好好學習;第二句告訴我們要做一個有志向的人,纔會成爲一個對國家有用的人;第三句告訴我們天才出於勤奮,只有不斷地努力才能取得好成績。

放學了,在回家的路上,回想老師今天教的三句話,覺得今年的中秋過得特別有收穫。