有關元宵四年級作文彙總九篇

在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編爲大家整理的元宵四年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。

有關元宵四年級作文彙總九篇

元宵四年級作文 篇1

今天是正月十五也是元宵節,按中國的傳統習慣,一家人要聚在一起,吃湯圓,我們全家也不例外。

媽媽和奶奶在廚房裏忙活了半天,終於,熱氣騰騰的津津樂道和湯圓端上了餐桌,而白白的湯圓裏包着白糖、、山楂、花生,吃在嘴裏甜甜的、酸酸的、香香的,包含了我們全家在新的一年裏,和和美美、快快樂樂的美好祝願。

吃完晚飯後,我們一家人來到大街上,只見馬路上到處都是人羣和兩旁各式各樣的燈籠。有象徵着吉利喜慶的大燈籠、有各色鮮豔的宮燈、八角燈、圓燈、鞭炮燈……還有許多商店、單位爲自己做宣傳而設計的彩燈,有電子琴開關的、有手機開關的,還有銀行卡形狀的呢!這麼多漂亮的燈,看得我眼花繚亂。可我最喜歡的還是我們學校所製作的燈籠。那是由幾排可愛的小豬組成的燈籠,背景是我們學校的教學樓。每個小豬的肚子裏,都裝上了小彩燈,它們不停地旋轉着,亦同時還發出了優美的聲音,好像在對我們說:“豬年快樂,學習進步”呢!

在回家的路上,我們看見一輪圓圓的月亮,從東面緩緩地長起來了,皎潔的月光,而歸照在大地和我們的身上。媽媽說:“今天的、月亮、地球都在同一條線上,沒有任何的遮擋,也特別的這。”我們在月光的籠罩下,拎着我的小貓咪燈籠,輕快地回到了家。

窗外不時有煙花、鞭炮響過,我們歡聲笑語地度過了這個難忘的元宵節。

元宵四年級作文 篇2

又到元宵佳節,媽媽今年買回了“思念”湯圓。吃着甜甜的湯圓,一縷縷思緒涌上我的心頭,眼前又浮現出三年前太外婆教我包湯圓的情景…… 當時太外婆已經90歲高齡了,但她老人家精神矍鑠、思路清晰,是我們家的老……

又到元宵佳節,媽媽今年買回了“思念”湯圓。吃着甜甜的湯圓,一縷縷思緒涌上我的心頭,眼前又浮現出三年前太外婆教我包湯圓的`情景……

當時太外婆已經90歲高齡了,但她老人家精神矍鑠、思路清晰,是我們家的老壽星。每年春節全家團聚時,她總要親自包春捲、做湯糰呢!三年前的元宵節,是我第一次跟着太外婆學做湯圓,那一幕讓我至今難以忘懷!

那天下午,全家老小都聚在外婆家裏過元宵,大人們在屋裏聊天,我們一羣小孩在屋裏屋外地奔來跑去,四世同堂,好不熱鬧!這時,我看見桌上已經放好了製作元宵的材料:糯米粉、黑洋酥、冰糖等。太外婆坐在輪椅上,和外婆、姨婆圍在桌子旁忙乎開了。我看了也一下子來了興致,沒等大人同意,就已捋起袖子摻和進來了。

我興奮地學着大人的樣子,把已調好的原料均等地分成若干份餡心,隨後開始號稱自己“力大如牛”,搶着揉搓起糯米粉漿……外婆笑着說:“別鬧了,快一邊兒玩去!”我不理睬,繼續用力。太婆看我小手這麼有勁兒,露出慈祥的笑容,說道:“這孩子聰明。既然你這麼想幹活,太婆來教你包湯圓吧!”我一聽,蹦得老高,開心地叫:“太好了!太好了!”於是,我看着太外婆在和好的麪糰條上先用皺巴巴的手緩緩擠出一小團,再把那小團麪粉搓搓圓,接着就表演起了“絕活”:只見她拇指頂着小麪糰中間,食指貼着外皮,慢慢地邊推邊轉。慢慢地,小麪糰中間竟出現了個“小坑”,變成了一個雪白的“小碗”!然後,太外婆把分好的黑洋酥餡兒填進了小坑,便開始封口了。她繼續邊轉邊捏,邊轉邊捏,最後還在掌心裏搓了搓,於是“小碗”又變成了一個“小乒乓球”!“太婆真棒!”我看得目瞪口呆,情不自禁地喊了起來。

於是我開是依樣畫葫蘆地學了起來。做着做着,我有點熟練了,感覺這很像是在美術課上做橡皮泥呢!不一會兒就做了好幾個,我把做好的湯圓整整齊齊地排成一排。一排雪白的湯圓,好像一羣正待下河的“天鵝”呢!看着自己的“傑作”,我心裏別提有多自豪了!

湯圓上桌啦!我連忙端起我親手做的那碗,舀起一顆就往太外婆嘴邊送。太外婆早就沒牙了,但她還是用兩片嘴脣用力抿下一口,用那滿是皺紋的嘴慢慢蠕動着、品嚐着,一邊還喃喃道:“乖……乖!甜……甜!”在場所有的人都笑了!屋子裏充滿了幸福和甜蜜……

如今,太外婆已過世了。可每當元宵節吃湯圓時,我的眼前總會浮現出三年前的那一幕幕。“每逢佳節倍思親”,太婆我好想念您!太婆,是您教會了我包湯圓,是您讓我體會到了團圓的幸福和甜蜜。我永遠難忘那年元宵節留給我的溫暖回憶!

元宵四年級作文 篇3

20xx年3月5日,我渡過了小學生活中唯一一個在學校裏過的元宵節。

早上到校除了國旗臺旁邊,那六個醒目的大紅燈籠以外,與平常沒什麼區別。上完兩節課後,走到走廊上看操場,與早上到校時大不相同。纔來時操場上十分空曠,現在一根根細繩縱橫交錯,細繩上掛滿了大大小小的燈籠。風一吹燈籠像火焰一樣在風中躍動。

活動開始!我們一個個如離弦的箭衝出了教室門,我們像在和風賽跑,衝到了燈謎現場。來到了五年級的走廊,眼睛掃過一個又一個的燈謎。“好難啊!”忽然我的眼睛一亮“哈哈,我知道了!”我去兌獎,一塊巧克力。這甜美的味道,使我感受到了成功的喜悅。猜對一個,更加激動了,開啓極速奔跑模式,又兜了幾個圈。發現不管是哪裏都是一片黑壓壓的人羣。我突發奇想可能上去人會少些。到了二樓,扭頭一看,涌動的人潮把走廊堵了個水泄不通。此時人潮流動比考試時的時間都流逝的慢。人人都盡力讓自己變高看到燈謎。我搖了搖頭,向上一層跑去。

來到第三層,這一層十分空曠,轉過身來。“啊!”,牆壁上只有寥寥無幾的數個燈籠了。瞄準一個,飛奔過去。突然潔白的牆上多出了一隻手,撕掉了那個燈謎。順着手看去,那人表情複雜若有所思中帶着點開心又有點煩惱。盯了燈謎一陣後,希望的眼神看向同樣在思考的兩個人。兩人不約而同的搖了搖頭。三人陷入了沉默。

我又開始尋找了。雖然後來一無所獲但我被熱化朝天的場面感染了。即使白跑了我依舊開心着。

這是我過的最熱鬧的元宵節。

元宵四年級作文 篇4

“元宵節要幹什麼?”“猜燈謎!”“對了!”一大早,東方紅的學生都興高采烈地準備去東方紅猜燈謎了呢!忘記自我介紹了,我可是超級記者——彭東宸。

“鈴鈴鈴!”當下課時,大家飛快地一個接一個地跑了出去。哇!真是人山人海:不論是哪個年級,只要有燈謎,都堵滿了人。我們來看看猜的效率吧!

看!那個高個子爲了多一點獎勵,容易的就猜,難的就走開,真是個逃避王呀!快看!手上沒東西。——(打一字)。那個高個子抓住了這個目標。高個子頭腦轉得快。手是提手旁,沒東西是空。答案是控制的控。原本皺起眉毛,現在笑得合不攏嘴呢!他拿着獎勵蹦蹦跳跳地走開了;看!那個中等身材的一看,左手摸着下巴,和他眼鏡的配合簡直天衣無縫。還真像冥思苦想呢!半個人——(打一字)“額……”突然,他的智慧似乎茅塞頓開了。“夥伴的伴。”吃着獎勵高傲地走了,那樣子,似乎是個燈謎之王呢。看!一個小胖墩走近一個大燈籠:夕陽之上,兩樹排開。睡覺時有渴望時有。——(打一字)兩句纔打一字,小胖墩被嚇到了。“嗯……睡覺時有?這四個字是關鍵。小胖墩想。“枕!”“不對!”“被。”“不對!”小胖墩信心頓失,想離開時,旁邊的人說:“仔細觀察,全面想。”小胖墩似乎被提示了。夕陽之上,兩樹排開。那夕陽在下兩樹在上。夢?睡覺時有,渴望時有。也說得通。“夢,是夢!”“對了!”小胖墩高興極了!他一笑,身上的肉似乎也在一抖一抖的喲!那個樣啊!

“鈴鈴鈴”每個人帶着快樂的記憶與高興的笑臉漸漸地回到了自己的教室,與自己的朋友慢慢交流着有趣的地方。在操場上,我看到,剩下的燈謎也被人摘下來。希望他們會保護這個紀念品,更希望以後東方紅學校多開展這樣的活動。

元宵四年級作文 篇5

不同的節日有不同的味道,元宵節是中國傳統的節日之一,很多人在這一天都會選擇去鬧元宵,或者“遊”元宵,而我們在這一天,不僅要鬧而且也要“遊”,總之一定要好好的品嚐一下元宵的味道。

吃過飯後,我們抓緊時間每一分每一秒去體驗元宵的味道,來到大街上的我們雖然之前心裏已經做好準備,但是我們還是被眼前的人羣震驚了,人羣涌動、摩肩擦踵已經不能夠形容龐大的人流量了。

節日是商場促銷的最好的日子,每到比較重要的節日,他們就“八仙過海各顯神通”使出自己的看家本領,你看西邊的那家商場在店前放好了紅毯,兩邊還放滿了氣球,東邊的那家珠寶店也不甘示弱,擺上了一個露天展臺,上面站着一個正在聲嘶竭力的主持人試圖吸引顧客的前來。

街上的人羣被分散到了各個商場中,但是街道上還是有很多人還在躊躇,不該往哪裏去,從商場裏出來的人高興的拿着自己的戰利品滿載而歸,這個景象刺激了還在猶豫的路人,腳步一邁終於做出了自己的選擇。

不知不覺走到了沃爾瑪附近,便看見了風中飛舞的燈謎,我和表弟撲上去,立即就開始猜了。微風輕拂着臉龐,帶來了一陣陣銀鈴般的笑聲,可我分明感受到了一種甜蜜的、開心的味道,或許那就是元宵節的味道,令人興奮的味道。

幾分鐘下來,我們倆便猜出了不少燈謎,什麼“半耕半讀”啊,“勝利月迴歸”、“烏龜蓋了個房子然後爬了進去”等等的。雖說猜出了不少燈謎,但是一些打城市地名的還是把我們難到了。唯一一則猜出來的,還是爸爸告訴我們的。看來,平時要多關注省名和市名了哦!

猜完了燈謎,感受完了高智商的元宵節。我和表弟們回到家放煙花了,點燃後,舉向空中,看着那些絢爛的火花在空中綻開,好似一朵朵美麗怒放的花朵。耳邊充滿了歡笑聲,我們一起嬉鬧着,盡情地享受元宵節帶來的歡樂。

元宵的味道,是幸福的,快樂的,它擁有着幾千多的文化歷史,歡樂中帶着些喜慶!元宵節快樂!

元宵四年級作文 篇6

我迷路了!天!我竟然迷路了!“呵呵……哈哈……嗚嗚……”傻一樣的哭笑着跪倒。我們,我們共同的記憶也被毀掉了,學校重建了。那些我們熟悉的樹,我們擁抱的操場,我們一起看煙花的樓……它們都不見了。小妖精,你竟那麼的狠心,連回憶都不要我擁有。我呆呆的望着這一切,希望有這麼一個奇蹟,把我帶走,帶到我們的十九層地獄。

6:20第一聲炮竹炸黑了整片天。今天是十五了,新年的尾巴最後掃過。煙花綻放。十五元宵節的序幕纔剛剛拉開。我的心卻猛得抽搐了一下。望着那五彩繽紛的天空,只是慨嘆:好一個火樹銀花!而孰不知早已淚流滿面。拭乾臉頰的淚,再次微笑,卻已笑不出,心中只是冰涼,冰涼。

記得那年的元宵節是和小妖精在一起的,我們相擁漫天的煙火下,她說我們會是永遠的,永遠的朋友。轉眼間,她已離開了好久。不住的思念,不住的愛。不知道地獄還會有這樣的煙火嗎?小妖精,你可快樂?空氣中瀰漫着火藥味,淚已決堤,對天長吼“安靜”引來路人紛紛。我只是希望安安靜靜地望着天,我只乞求一份安靜,好讓我看着我的小妖精再次微笑。可上天就是不滿足我,到處都是喧鬧。一個人走到曾經在一起3年的學校,翻過高牆。小妖精,我來尋找我們共同的回憶。

我迷路了!天!我竟然迷路了!“呵呵……哈哈……嗚嗚……”傻一樣的哭笑着跪倒。我們,我們共同的記憶也被毀掉了,學校重建了。那些我們熟悉的樹,我們擁抱的操場,我們一起看煙花的樓……它們都不見了。小妖精,你竟那麼的狠心,連回憶都不要我擁有。我呆呆的望着這一切,希望有這麼一個奇蹟,把我帶走,帶到我們的十九層地獄。

黑夜中我在等待一種奇蹟,死的奇蹟。煙火還在不停綻放,硝煙瀰漫,刺鼻的氣味充斥在周圍,今天好冷,真的好冷。抹乾淚,站起來,大叫着小妖精的名字,轟隆聲淹沒了我微弱我叫聲,我看起來那麼的微小。再見了,小妖精;再見了,我們的回憶;再見了,曾經的我,再見了,這所有的一切的一切。坐在牆頭上向空蕩的學校揮手告別,這將是最後的見面。再見。

我早該放棄了不是麼?可我總是狠不下心,她也一定知道吧?可這次我真的要說永別了,我要走的路還有好長,我知道了,總是無謂的等待只會讓她自責,我該好好的生活了。元宵之夜,是我該下決心的時候了,是麼?我知道了,“小妖精,永別了。”我看到了,天空中有她微笑的臉。

元宵四年級作文 篇7

終於到了,終於到元宵節了。自從過完年,我一直在等待這一天。

元宵節,這個節日自從西漢時期便以受到重視,漢魏之後,便成爲民間習俗,人們沿襲着幾百年來傳統,——賞花燈、猜燈謎、舞龍、舞獅、扭大秧歌,熱鬧極了,隨着現在科技發展又形成一個新民俗——賞煙花。

今天,全家歡聚在一起,等待着元宵夜得到來,天剛剛暗下來,便可以聽到“霹靂嘩啦”爆竹聲。

到了夜晚,我和全家人走在大街上,到處是“轟轟隆隆”聲音,滿天都是煙花,雖不如白晝,但也是燈火通明瞭。大街上,看着走來走去人們,聽着震耳欲聾爆竹聲;感受着熱鬧氣分;我心也不由得歡快起來。一路上,所有店面都張燈節彩,路旁花燈閃朔光彩,天上圓月照耀着大地,真是“有燈無日不美人,有日無燈不算春”。

走出了花街,我目光又凝聚在天上煙花上面,猶如即將開放花雹,突然開放,散下一片片花蕊。到處都是開放花朵,猶如春梅爭芳,含雹怒放。

今天熱鬧氣憤,也讓我感受到了雖然年過去了,但這元宵夜卻比大年夜還會。熱鬧。

元宵四年級作文 篇8

元宵佳節,是一個最熱鬧、最盛大的傳統節日。在這個親情濃濃、牛氣沖天的新春佳節裏,我們盼來了張燈結綵、鑼鼓沖天的“盛世元宵佳節”。

我不得不說,這是最令我難忘的節日,在我的眼裏,今年它比以往更加精彩。

月亮纔剛剛把太陽踢進山谷裏,我就匆匆地把湯圓吃完(不過那入口即化的口感,真是令人回味無窮),迫不及待的點亮自己的小花燈,高高興興地和媽媽弟弟一起去賞花燈。

花燈展會場的人可真多啊,男女老少,川流不息。這時,我遇到了幾個好夥伴。她們見我的花燈如此可愛,羨慕地說:“哇,你的花燈在哪裏買的呀,真好看。”我不禁引以爲豪,又帶謙虛地說:“哪裏哪裏,你們的也不賴啊!”話音剛落,黑乎乎的會場頓時變得五光十色,那一盞盞、一排排五顏六色的花燈散發着迷人的光輝,給會場的人們披上了彩色的輕紗。我和夥伴們看得入迷。看,那小魚型的燈籠,還會發出一閃一閃、與衆不同的光芒,真是年年有餘(魚)啊:那小兔型的燈籠,不僅身體裏會發光,就連那雙明亮的眼睛也有着紅色的神奇色彩……

“啪啪啪……”一陣連續不斷的鞭炮聲把我從對花燈的着迷中拉了出來。 陶醉在這“盛世元宵佳節”的我,不禁想到:在這個歡樂的新春佳節,在這個萬家團圓的元宵佳節,我們無比快樂。願元宵佳節的笑容,永遠留在人們的臉上。

元宵四年級作文 篇9

“喲呼!天上真的掉大餅囉!我大聲叫嚷着,什麼事讓我這麼高興呢?你猜猜?是放假?NoNoNo!是元宵節猜燈謎?只答對了一半,準確來說是元宵節我們在學校猜燈謎。”

正月十五日這天,學校早已人山人海,有的使勁往前擠;有的推推嚷嚷;有的大聲叫着……真是熱鬧非凡。

我和張馨逸像一條輕快的小魚在人潮中穿來穿去,就是想找到一個比較容易猜的謎語。突然,我和她站在217班的一個謎語上停了下來。這個謎語是這樣的:一個人抱着大鈔票跳樓。我想了想,說:“這個人他既然都抱着大鈔票跳樓,那肯定是有難度!不對!不對!他如果要跳樓,也不至於要抱着鈔票跳樓吧!那麼,按這樣推算,這個人肯定是非常喜歡錢囉!但是,他爲什麼要跳樓呢?爲什麼死也要抱着錢!那肯定是關於錢的成語啊!這麼多的成語,究竟是哪個呢?”

張馨逸聽了,託着下巴,若有所思,過了一會兒,她說:“據我多年的經驗,這個成語是——-”她拖長了聲。

“什麼呀!”我不耐煩了。

“愛-財-如-命”她說。

“這個成語!很合適!”我說。

“那,我們走吧!我們去領獎吧!”她說。

於是,我們見到了謝俏老師。

“謝老師,我想問,這個謎語的謎底是愛財如命嗎?”我問道。

“嗯——,我先看看。”謝老師邊說邊拿出了一個本子翻看。

“對了,你答對了!去那兒領獎品吧!”謝老師高興地說。

隨後,我和張馨逸領了獎品,吃着口裏的巧克力,覺得比以前的巧克力還甜……

今年的元宵節我過得好開心!因爲我在猜燈謎中學到了一個道理:只要是用你自己的勞動成果換來的獎勵,自己都會感到無比開心。