無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的四年級作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文 篇1
說起美，人們往往想到那些不同尋常的美，那些驚心動魄的美，那些自然界的美。
然而，這些美都是衆所周知的，那些自然界的美，的確很美：春天有“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”的美；夏天有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的美；秋天有“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”的美；冬天有“牆角數枝梅，凌寒獨自開”的美。其實，生活中處處都有美，只是我們缺少一雙發現美麗的眼睛。今天，我就用我的眼睛，發現了平凡事物中的美。
我正坐在公交車上，突然，一位大約70歲的老奶奶自己走了上來，我看到她疲憊不堪，滿頭大汗的樣子，立刻站了起來，對老奶奶說：“奶奶，您坐吧！我站着就行。”老奶奶看着我也挺累的，馬上說：“不用了，不用了，還是你坐吧！我不累。”我剛剛想坐下去，突然看到了坐在旁邊的媽媽，想到了一個好辦法，便說：“沒事，我坐在媽媽旁邊就行了，還是您坐吧！”老奶奶扶着欄杆坐了下去，一邊用感激的目光看着我，一邊說：“謝謝你，小朋友！”我說：“不客氣，這是我應該做的。”說着，我坐到了媽媽的旁邊。
這些事雖然不是那麼驚心動魄，也不是那麼不同尋常，但卻讓我深深地感受到：如果每個人都貢獻出一份愛心，世界將變成美麗的人間。
四年級作文 篇2
說起我們班的“百變牛”呀！可就是“牛”氣沖天，無人不曉。
1、力氣“牛”
“鈴鈴鈴——”隨着下課的鈴聲響起，全班一窩蜂似的往外跑。我則和“百變牛”一起肩搭肩走在林蔭小路上。他忽然搭在肩膀的手猛然一按，一個鑽心的疼痛立即涌了上來。我“啊啊啊啊——”一聲慘叫。路人都以一種看稀奇動物的眼神看着我，“百變牛”呢？嘴一張，“哈哈哈！”的傻笑起來，一邊還裝模做樣的問我怎麼樣。當天下午，我又和他來到學校，發現有一根鐵棍卡在水泥裏。我把袖子一挽，鼓起腮幫子，用力去拔。可我使出了吃奶的勁，滿臉漲得通紅，也沒拔出來。只見“百變牛”伸出雙手，用力一拔，鐵棍就乖乖的到了他手中。
2、學習“牛”
“啊！”我伸了一個懶腰，前腿剛踏進教室。就被一股“神祕力量”給拉去了。一反頭，“百變牛”拉着我，一直把我拉到了他的桌前。只見他眉頭一皺，把筆一扔：“醃黃瓜，這道題怎麼寫？”我湊過去仔細的瞧了瞧。Oh！天哪！這可是一道超難題，上次我看了答案，是什麼來着？唉！光是算式就有十幾步，難死了！我把書包一扔，走過去：“我也不會，得了吧！”可他仍不放棄……
“耶！”早自習下課鈴剛想，一聲巨吼把我耳朵都震聾了。我尋聲望去，只見“百變牛”在桌上扭着屁股，跳起了“芭蕾舞”。也算他牛逼，那道題被他解了。
告訴你祕密，“百變牛”很厲害哦！成績僅僅次於王錦坤學神。
3、強盜“牛”
“噓————打劫！正式打劫，各位小姐，請乖乖把財物留下。”只見“百變牛”在臉上圍塊紅領巾，向那些女生打劫。一個個女生只得乖乖放下錢。
還有一次，我去他家，他想玩電腦。可他媽媽要他寫試卷。“呵呵——”只見他笑着靠近我……在他拳頭的威逼下，我只好幫他寫。
想知道百變牛是誰嗎？答案是——科理劉。（倒着讀。）
四年級作文 篇3
週末，方炎彬邀請我去他的老家——臨安玩。
方炎彬的.老家太好玩了！那兒的雞、鴨、鵝都會飛，而且就像城市裏的上班族，喜歡早出晚歸。我還餵了豬，餵了羊，抓了魚。其中最讓我難忘的是要數掏雞蛋了。
到底怎麼掏雞蛋，聽我慢慢道來。起先，我看到了一個木頭盒子，上面有一個大洞。方炎彬媽媽往裏面看了看，說：“沒有雞蛋。”雞到底會不會在土洞、土坑或者有洞的木頭盒子裏生蛋呢？蛋會不會碎呢？一切問題都在我心裏迴盪。
“快看，這裏可能有雞蛋！”隨着方炎彬媽媽的叫聲，我三步並作兩步地爬上土坡，鑽到土洞裏。呀，三個形狀像水滴的雞蛋！我急忙把三個雞蛋緊緊握住，爬了下來。媽媽尖着嗓子，對我叫：“髒死了！髒死了！”她見我下來，就把我頭上和身上的土撣下來。其實我覺得土洞也不髒，因爲裏面只有三個雞蛋和一些乾草呀！
我仔細端詳着雞蛋，雞蛋涼涼的，一個青色，兩個肉色。我到底該怎麼吃這幾個雞蛋呢？做成白煮蛋，還是荷包蛋呢？
正想着，我突然聽到咯咯咯噠的叫聲。又有母雞下蛋了！我興奮地跑過去。沒想到，非但那隻雞沒有下蛋，我還因爲跑得太急被樹根絆了一下，狠狠地摔了一跤。萬幸的是摔倒時我沒有用手撐，所以珍貴的雞蛋沒有打碎。方炎彬媽媽急忙帶我回家，媽媽幫我清洗傷口，我疼得嗷嗷直叫。
雖然我受了傷，但臨安太好玩了，我真想再去臨安玩一次！
四年級作文 篇4
前天晚上，西北風颳起，凜冽的寒風吹散了沉積在小城上空的煙塵，要變天了。
果然，第二天，氣溫驟降。走在大街上，一會腦門就被凍僵了，迎着東風，才知道冬的威力。冬來了，來得那樣遲，又那樣突然。縮者脖子，低頭前行。人們行色匆匆，不見了老人和小孩。小販的叫賣聲也稀疏了。靚麗的女郎嗒嗒聲由遠及近，緊促有節奏，披肩隨節奏顫動，而後又急促地遠去。太子龍專賣店玻璃上貼了白鬍子的聖誕老人和手掌大的雪花，玻璃上有美麗的大幅的冰窗花，我分不清哪是真的，哪是假的。本想多看幾眼那冰窗花，又畏懼這駭人的寒冷，只得匆匆離去。街道上的槐樹枝椏在寒風中靜立着。和着促銷車音樂的節奏我不由得加快了腳步，逃回了家。
好溫暖的家!
第二天，我早早得起牀，拉開窗簾，哇!好美的冰窗花!從未見過這樣大幅、這樣美的冰窗花。它們疏密有致、遠近分明，或清晰或模糊，真是少有的人間美景。
它們是冰雪覆蓋下的大興安嶺。巍峨的遠山上有密林，近處的樹林鬱鬱蔥蔥。油松、馬尾松、塔鬆重重疊疊、遮天蔽日，只漏邊角的天空。那馬尾松針根根可數，塔鬆細碎的小針雜亂無章。灌木叢中隱着不少動物。你看，那是麋鹿錯落有致的枝角。那是野雞美麗的尾巴。那是松鼠蓬鬆的尾巴，旁邊還有它採摘的松果呢。怎麼還有開屏的孔雀?我不敢出聲，我稍有響動，那些動物必然四散逃離，引落一陣簌簌雪花。
它們是蘊藏萬物神奇的海底世界。那是高聳的海山、起伏的海丘、綿延的海嶺、深邃的海溝、坦蕩的平原。密集的珊瑚礁上珊瑚蟲擺動着觸鬚。海星巴在岩石上一動不動。透明的水母。長鬚的獅子魚色彩斑斕，胸前的蒲扇不停扇動在追趕一羣小魚，它們穿行在水草之間。鹿角菜、馬尾藻、石蓴、紫菜、裙菜。還有海帶呢，它們有明顯的固着器，兩緣波狀褶皺的長長葉片隨海水漂盪。還有許多不知名的形狀各異的海底植物，不知名的奇怪的海底動物------
它們是廣闊的草原，碧綠的草原上朵朵鮮花盛開，鬥豔爭奇，蜜蜂蝴蝶穿行於其間;它們是無邊的葦塘，披針形的葦葉密密麻麻，微風吹動，葦絮紛紛揚揚;它們是植被稀疏的荒漠，它們是浩瀚的沙海，沙子粒粒可數，它們是湖畔照影的媚柳------
多美的冰窗花!
四年級作文 篇5
小船總是安全到達彼岸，不會像大船一樣乘風破浪。它不去追求自己有華麗的外表，偉大的乘客——只會低調的行駛到目的地。
低調如山間流水，不爲人知卻清涼可口喝了使人沁人心脾、頓時精神充沛、整裝待發。低調如山間美景，人們都想去追求，可它卻神祕的讓人不知去向。低調又猶如“和氏璧”外表平凡真實的能力卻是美玉。
低調是做人的品格，低調並不是沒自信，而是自信與高尚並存錢！
