在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的四年級的作文8篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
我非常喜歡小動物，前幾天，我跟爸爸去市場，看見有人在賣小鴨子，於是我就讓爸爸給我買了一隻。
這隻小鴨子全身長着黃色的絨毛，像一隻黃色的絨球，用手一摸，軟綿綿的，真好玩。它的頭圓圓的，嘴扁扁的。有趣的是它的鼻子長在扁嘴上，兩隻圓圓的灰黑色眼睛很有神。兩隻像扇子一樣的腳掌 是土黃色的。它溫柔可愛，我非常喜歡它。
小鴨子睡覺的時候，總是窩成一團，如果不知道的話，準會把它當成一個小黃絨球兒。它愛吃的食物很多，有小魚、小蝦、玉米、穀子、白菜，可它最喜歡吃蚯蚓。它吃的時候狼吞虎嚥，嘴不停地址向 下戳，就像有誰和它似的。它走路的時候還一搖一擺的，像個‘不倒翁’。我每天放學進門的時候，它總會跑到我跟前，用嘴戳我的腳，顯得很高興。
四年級的作文 篇2
中午，陽光了灑滿了整幢教學樓。教室裏，是那麼靜寂，只能聽見“嘀嘀……”的鐘聲和同學們奮筆疾書的沙沙聲。
我做完了作業，覺得十分無聊，就用鉛筆頭把昨天掉下來的牙齒根給戳了起來，一邊端詳着一邊想：有什麼好玩的呢？我的腦子裏馬上想出了一個十分好玩的想法：要不把牙齒放入耳朵裏吧。於是，我就不緊不慢地將牙齒伸入耳朵裏，在我想把鉛筆伸出來的時候，牙就卡在了裏面，怎麼也拔不出來了。
這時，我的心便緊張了起來。我滿腦子都在想：一定要想盡一切辦法把它拿出來。我用了好幾種辦法：比如我又將鉛筆伸了進去，想找空隙把牙挖出來。可牙齒就是那麼不聽話，有可能它覺得我的耳朵太好玩了，想在裏面安家住下來。我很擔心，又將一根手指伸了進去，想把它取出來。誰知，它像跟我捉迷藏一樣，越來越往裏面鑽，甚至把整個耳朵內的通道都堵住了。我連忙跑上講臺向諸老師求助，她迅速地看了看，又去找項老師。項老師想盡了一切辦法還是無能爲力，他安慰我道：“沒事的，雖然我不能幫你，但只要你的家人把你送到醫院，估計只要一分鐘就可以取出來，你到座位上等待就可以了。”
我去辦公室打完電話以後，就步履匆匆地回到座位上，心裏驚恐不安。同學們都擁過來，互相評議論起來，紛紛幫我想辦法。吳佳穎一邊看我的耳朵一邊對我安慰道：“你要堅強，一點都沒關係的，你只要去了醫院，醫生會用特製的鉗子把牙齒取出來的。”……聽了這些同學的安慰後，我十分感動，淚花馬上從眼中溢出來。
爸爸聞訊也很焦急地趕來了，立刻把我送進了醫院，最終這顆可惡的牙齒被醫生取了出來，我驚恐的心頓時安定下來。
今天的事情讓我十分感動，我感激那些幫助我的同學和老師們。我想，以後其他同學碰到困難時，我也要向他們伸出援助之手。
四年級的作文 篇3
致災區小朋友的一封信
四川災區的小朋友你們好！
我叫xxx，今年九歲，是商丘市實驗小學四年級的一名學生。
5月12日的14點28分，是個讓我們刻骨銘心的時刻！它雖然已過去整整18天了，但我仍銘記着地震發生時那一幕幕驚心動魄的場面和那一個個關於愛的感人的故事，那一切都令我揪心！親愛的朋友們，我雖然身在遠方，但我的心卻與你們緊緊相連！我惦記着你們! 當你們從災難的魔掌中逃脫時，我們爲你們而欣喜！當你們從歡笑中回首因想念親人而發出撕心裂肺的哭喊時，我的心也和你們一樣悲哀；當你們鼓起勇氣與災難搏鬥時，我們爲你們所感動，也被你們的精神所鼓舞！
親愛的小朋友們，你們別擔心，黨和政府關心着你們,全國人民關注着你們！爸爸媽媽都紛紛慷慨解囊捐上了他們對災區的一片愛，我也把我平時做家務掙來的零花錢都捐出去了，雖然不多，但它表達了我對你們的關愛和祝福！以後的日子裏，我想我還會繼續捐上我的勞動收入和我的日用品，讓你們和我一樣在祖國的大家庭裏快樂地成長！還有，我們班的同學還爲你們做了幾百只千紙鶴，寄託着我們對你們的美好祝願。親愛的的小朋友們，你們知道嗎？爲了悼念汶川地震中遇難的同胞們，國務院把5.19定爲全國默哀日。那一天我們下了半旗，表達了我們無限的哀思！當汽笛悲鳴，當警報拉響，剎那間整個中國凝固了！中國人民震撼了！我們的心連在了一起！
親愛的小朋友們，用什麼來迎接未來的日子？就用你們堅定的意志和頑強不屈的精神吧！不要在困難的腳下屈服！相信有了全國人民的幫助和支持，你們的明天一定會好！
六一節就要到了，就祝你們節日快樂吧！
你們的朋友xx
四年級的作文 篇4
從奶奶家到我家有一條接近三公里的路，我把它稱作“父子路”，每天晚上我都和爸爸一起順着這條路走回家。
每天走在這條路上，我都留心觀察四周的景物，周圍的一草一木讓我覺得舒服。那位長春橋是必經之路，上了橋之後，四周的景色變了，彷彿從那一幅畫中走進了另一幅畫卷，這時已是華燈初上的夜景了。在不知不覺中，月亮已經探出了頭，橋上路燈的倒影投在渾河水面上，讓渾河更顯神奇、更加美麗。漫步在橋上，我感到從未有過的快樂。過了橋之後，呈現在你眼前的則是另一番景象，河堤公園裏人山人海，人們利用各種運動器材鍛鍊身體。老人們有的在壓腿，有的在做仰臥起坐，小朋友們排着隊在打滑梯。
這條路是美麗的，在愉悅了心情的同時，這條路也鍛練了我的身體。剛走這條路時，我堅持不下來，走到一半路程就累得呲牙咧嘴了。爸爸揹我走一段路，然後鼓勵我再堅持走一段。十幾天後，我完全自己走過了全程。在這條路上灑下的是我的汗水，留給我的是好的身體。
這條路更給了我知識和快樂。每天爸爸和我走在這條路上，我向爸爸講述學校裏發生的事，和爸爸討論學習中遇到的問題。爸爸總是耐心地給我講題，他好像天生就應該去做教師，講題生動有趣，又容易理解。爸爸每天都給我講一個歷史故事，在不知不覺中，我學到了很多的知識，得到了很多的快樂。每當走在這條路上，就好像走進了我們父子倆人的天地。這是知識的天地，這是幸福和快樂的天地。
在這條路上的快樂、景物、知識、幸福以用灑下的汗水，像雨滴一樣滋潤着我的心靈，讓我在快樂和幸福中健康成長，讓我明白事理，懂得父母的一片苦心。
每天，我和爸爸一如既往地走在這條路上。路，望着父子倆的背影向前，向前……
四年級的作文 篇5
世界上的手多的數不勝數，但是，我覺得，媽媽的手是與衆不同的。
媽媽的手是勤勞的。記得有一次，我正在寫作業，那還是週日，所以媽媽不上班，但她還要幹活。我說：“媽媽，今天是星期天，你就別幹了，歇歇吧。”她說：“不行啊，如果今天的活不幹，推到明天，那樣日復一日，年復一年，這樣會積少成多的，到那時，你再怎麼幹也幹不完了呀！”我嘆了一口氣，無奈地說：“那你幹吧。”
媽媽的手是辛苦的。每天，她都要幹一些洗衣服、做飯、掃地，整理屋子等家務活。媽媽的手上已經長了很多繭子；媽媽的手有很多褶皺的地方；媽媽的手非常的瘦，瘦得連血管看得一清二楚；媽媽的手很粗糙，撫摸我的臉，我覺得非常喇。
媽媽的手，隨時摸着都是涼的，但我覺得非常溫暖。媽媽用自己的手，換來了我們一家人的幸福。不知有多少次，我醒來時總能看見她在給我蓋被子；不知有多少次，我放學回家，都能吃到她親手做的飯菜；不知有多少次，我都看見了她忙碌的身影。
媽媽的手，就像風雨中的大傘；媽媽的手，就像冬天裏的.大衣；媽媽的手，一直支持着我前進。我愛媽媽的手，我更愛我辛苦的媽媽。
四年級的作文 篇6
嗨，兄弟20xx年的你還好嗎？我就是7年前的你：
7年來一直沒有聯繫，最近過得好嗎？現在是否已經考入自己中意的大學，是清華、北大還是……？我想你現在的功課一定比我要多上好幾倍吧？做作業的時候可不能像現在的我一樣拖拖拉拉哦！要是碰到有不會的作業一定要及時去向老師請教哦！聽說大學的社團活動很多可以增長很多見識你有參加了嗎？你現在還會經常記得給爺爺打電話嗎？
說了一堆的話不知你有否想起我是誰？我就是7年前那個有一點點小頑皮、愛搞小破壞、作業有點小拖拉但又非善良、非常陽光、非常活潑的你。哈哈——現在有想起來了吧！
不知你是否還記得我們6歲的時候把家裏的布藝沙發當蹦蹦牀跳，一不小心沙發都跳塌了。那時以爲爸爸回家會狠狠的揍我一頓，我就在爸爸下班回家的時候靜靜的在爸爸面前低頭默默的不響，爸爸知道後面帶微笑的說：“你呀真會搞破壞”之後還跟我講了一些道理。還有在我們7歲的時候吧，肯德基阿姨送給我一個阿童木玩具，只要把阿童木的手臂一搖他就會變臉。這時我問爸爸這裏面是什麼材料組成的。爸爸沒有告訴我讓我自己去實踐研究，我在回家的路上拆了半天都沒有拆出來，回家後我就悄悄的拿起錘子把阿童木敲開，結果是把阿童木給砸壞了。之後爸爸就給了我一個“破壞大王”的稱號。
現在想起我是誰了吧？我就是20xx年的你哦！
祝：萬事如意，心想事成！
四年級的作文 篇7
光陰似箭，日月如梭，轉眼間我們已經跨入了20xx年。這一年是充滿希望的一年，是令人陶醉的一年。許多高科技的運用，充分表現了其無窮的威力。這威力無時不有，無處不在，真叫人讚歎不已。
20xx年，人們所居住的房子再也不是擁擠不堪、噪聲四起、光線不足、令人討厭的了，而是富麗堂皇，裝有特殊而神奇的按鈕的房子。這些按鈕將根據人們的需要對房子進行調節。
當有客人要到你家來做客，只要按一下牆壁上的藍色按鈕，房子就是按照客人的數量擴大客廳，客人走後又會恢復原來的大小。
當家裏很髒時，只要按一下綠色按鈕，房子裏就會變出一個“清潔機器人”洗馬桶、擦桌子、託走廊……都難不倒它。不一會兒家裏面就變得乾乾淨淨一塵不染了。
當鄰居發出噪音時，只要輕輕按一下黃色按鈕，房子四周就會出現“幾面隔音牆”就一點也不會有噪音干擾你了。
當災難來臨時，房子會飛上天空，等災難過去時，房子又回到地面再也不會發生人員傷亡了。按照我的推測，在過80個世紀，地球就會人員擁擠不過不用擔心，我已經把房子安裝了一個超級系統。房子會飛到火星上，房子還會製造氧氣，發出熱量，把火星這個荒涼的星球變成人類的第二個地球了。
爲了這一天的到來，我還在我的房間裏“廢寢忘食”的學習。我相信，這肯定不是天方夜譚只是等着我去研究和研製。
四年級的作文 篇8
各位朋友，大家好，我叫許馳，是寬城第一小學四年級四班的學生。下面，由我來向大家介紹一下我們美麗的校園。
寬城第一小學位於寬城縣城民族街，是一所百年老校，現有38個教學班，6個學前班，在校師生3000多人。
一進入校門，一座三層教學樓屹立在你的眼前，雖然老舊，但是乾淨整潔。在二層樓上面掛着校訓團結、奮進、務實、創新八個大字，透着濃濃的學風。穿過教學樓，路過假山、噴泉，爬上幾十個臺階，就來到寬闊的操場，鮮豔的五星紅旗迎風飄揚，橢圓形的跑道兩旁有很多運動器材，如單槓，雙槓等，這裏是同學們運動集會的場所。
下面，我重點向你們詳細地介紹一下我們的班級。我班在教學樓二樓陽面，從東面數第三個教室。一推開門，就會看到一排排整齊的桌椅，班裏有六十九人，所以有些擁擠。教室前面，有兩塊玻璃黑板，每天同學們都把它擦得乾乾淨淨。黑板上面寫着班訓，時刻激勵着我們努力學習。課桌上放着一臺電腦，老師經常用它給我們講課，大家都要非常喜歡。兩邊牆上掛着同學們的國學手抄報。教室後面的牆上是我們的學習園地，上方貼着“自強班”三個醒目的大字，下面有“百科園、光榮榜、安全島”等欄目，裏面張貼着同學們精心製作的各類作品，學習園地是展示同學們才華的平臺。
這是我們學習的班級、學校。我爲在四年四班學習而感到驕傲，爲在寬城第一小學讀書而感到幸福，請你們來我的學校我的班作客。
