在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的我的樂園四年級作文（精選20篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我的樂園四年級作文 篇1
我的小房間不算太大，也不怎麼美觀，但它是我的樂園。
一進門，右邊就是我的雙人牀上下鋪，上面整齊地擺着我的一個個玩具大軍，每當我在上面玩玩具的時候都覺得自己飛上了天，在天空中自由自在翱翔。下面鋪着我柔軟舒服的牀墊，一躺下彷彿就忘記了一切煩惱，進入甜美的夢鄉。
房間的左邊是一張方方正正的桌子，別看這桌子像喲！它的力氣大着呢！上面架着各種各樣的書，只要我一看便會走進書的海洋，沉浸在書的海洋中：有時候和灰姑娘參加舞會，有時候和豬八戒偷吃西瓜，有時候和長襪子皮皮一起坐船……心情隨着故事情節一會兒波濤起伏，一會兒平靜如水。
書架上邊有一個天窗，窗外有山有水有房子，就是沒有人，哎！別提了都是一種非常厲害的病毒惹的禍，不過天窗使我從“無”中看出“有”從小“虛”中看出“實”來。
我的樂園裏就數我的娃娃小白兔最好，因爲每當晚上有閃電，下暴雨，打雷的時候，不用爸爸媽媽陪伴，我都可以安然度過，我抱着我的小白兔，輕輕撫摸着它，枕着它，也可以和它談談心……
房間的每一個角落都像是我的一部分，使我輕鬆，給我力量，給我安寧，給我快樂。它不奢華，卻也是很有內涵，飽含着我生活中酸酸甜甜。我喜歡我有這麼個小天地，我愛我的小樂園！
我的樂園四年級作文 篇2
樂園是什麼？樂園是使我們快樂的地方。樂園也許是遊樂場，也許是玩具屋，也許是……而我的樂園是我爺爺的菜地。在塘河邊，每次爺爺去摘菜，我都賴着一一起去，別小看那一塊小菜地，那可是我的樂園。
靠近這個小菜地，你會看見一圈小小的籬笆樁，走近看，發現有青菜、胡蘿蔔、花菜、番薯……等等，他們像一列列將開往豐收的動車。我推開籬笆做的小門，發現腳下的泥土正在了我的鞋底，這時，爺爺對我說：“挑要細心，被蟲咬的不要，老了和黃了的也不要。”我小聲的嗯了一聲就幹活去了。我先選了個個頭大了一點，開始細心的剝起來，嘴裏還碎碎念着，被蟲咬了不要了，黃了不要。就這樣。我幹了好一會兒，才聽到爺爺說“好。收工”。聽到總司令的一聲指揮，我像小士兵一樣立刻收起我挑好的菜，哈哈一小筐啊。
接着爺爺還在收菜，我有些無聊，我突然看見一隻蜻蜓飛過我的身旁，我就追了上去想捉住這個小傢伙，那小傢伙在河岸邊下的一朵花上，我伸手撲了過去，抓到了它的翅膀，我不小心失重，差一點兒就掉到河裏了，真是有驚無險。
除了挑菜，捉蜻蜓，我還可以在塘河邊打水漂、看白鷺輕輕掠過河面，還有許多你意想不到的趣事情。所以我喜歡，這就是我的樂園。
我的樂園四年級作文 篇3
“老兒子，別看書啦，快到樓下和小夥伴玩一會吧！”這是老媽每天必說的一句話。今天是週末，毫不例外，和往常一樣，我早早地來到了離家最近的書店——樂逗書軒。這是我最鍾愛的一家書屋，一進入書屋，便迫不及待地鑽進知識的海洋，享受着文化的魅力。
書山有路勤爲徑，唯有讀書使我快樂，唯有讀書使我進步，也不知道什麼時候，我迷上了讀書，每個週末，這個書屋便成了我的最愛，我的遊戲樂園，我的精神樂園。一進入門口，陳列在兩側的古銅色書櫃一塵不染，清新靚麗，古色古香。書櫃上的書籍擺放整齊，數目衆多，琳琅滿目，上到天空宇宙，下到地面海洋，應有盡有。
靠近窗戶旁有一套學生桌椅，那是我的專屬，一來到書屋便挑選了我最愛的歷史、詩詞、地理等方面的書籍放到書桌上，壘起一尺高，不仔細觀察，你根本發現不了我。隨後坐在椅子上，身子依靠着牆面，左手支着下巴，右手時不時的翻閱着書本。全神貫注地涉獵各個方面的知識，彷彿與這個世界脫離了似的，寵辱不驚，任他庭前花開花落，與我毫無關係。
樂逗書軒，伴隨我走過了一個又一個的春夏秋冬，我們一起看，人面桃花相映紅，一起聽，稻花香裏說豐年。這個我最愛的書屋，也成了我成長之路中不可缺少的精神樂園。
我的樂園四年級作文 篇4
我的樂園在寧波工程學院的滿分體育教學樓，別看外面那麼簡樸，但是走進去一看，就會發現牆壁上掛滿了籃球架，欄杆上掛滿體育明星的海報，地上貼了紅、黃的線用來分區。樓上還有足球場和小型操場，一走進，就讓人有一種運動的衝動。
有一次，我們隊和別的隊打比賽。比賽的前期，我們不斷進攻，用三步上籃等方式，輕輕鬆鬆的拉開了比分，我們隊便開始輕敵起來。對方便利用這個機會，把比分追平了，我想：這樣一直僵持下去的話，會打加時賽的，我們得趁現在趕緊進球。又輪到我們進攻了，隊員一個三步上籃，哎，又被人蓋帽了，我順勢把球接住，跳起來正要投籃時，對方4上人同時拉着我的腿，用力的住下拽，讓我摔了一個四腳朝天。這時，裁判員吹了一聲哨子，說：“停，罰球兩次。”我接到球后，寧神靜氣，呼了一口氣，投，哎，太重了，球反彈了回來，我再次接到球后，看着隊員那渴望的眼神，心想：這球必須進，不能辜負大家，否則打加時賽時，我們會吃不消的。我氣定神閒，深吸了一口氣，按照老師教我的動作，慢慢地投了出去，看見球在籃筐上轉時，我心都提到了嗓子眼兒了，撲通一聲，球掉進了籃網，耶！我們隊贏了，我頓時感到如釋重負。我們歡呼雀躍，緊緊地擁抱在一起，把那些疲勞都遠遠甩在了腦後。
滿分體育的教學樓裏的籃球場、足球場和小型操場上都有我的身影。在遺產上有我那奔馳的影子，在足球場上有我那摔跤時疼痛難忍的樣子在籃球架下有我那贏得比賽時的歡笑聲。啊！這座教學樓給我帶來了無限的樂趣和快樂，我真喜歡它！
我的樂園四年級作文 篇5
每個人都有自己的樂園，可能是花園，可能是班級的圖書角，可能是自己家的院子，還可能是菜地……而我的樂園卻是曲江南湖。
南湖位於曲江新區，在大雁塔的南邊，是國家5A級景區。南湖分三種地貌，湖水、草地、樹林，還有一些娛樂設施。聽我媽媽說，我還沒出生時，媽媽和爸爸經常來南湖的草坪上曬太陽，當我出生後，媽媽經常帶我到南湖玩，媽媽說我就是在南湖的草地上學會走路的。
我最喜歡南湖的娛樂設施，滑梯、攀巖、蹦牀、釣魚……週末休息的時候，我經常到南湖玩，先從“四套裝”開始，就是攀巖、滑梯、登山跑、爬網子。預備，開始！第一關，滑梯，簡簡單單，幾秒通過。第二關，登山跑，我使出九牛二虎之力，也沒能上去，後來我多次嘗試，發現了一個方法，第一步往左，第二步往右，以此類推。第三關，攀巖，二十幾米高的牆，拽着繩子往上爬，輕輕鬆鬆成功通關。最後一關，爬網子，一不小心就會摔下去。終於通關了。
南湖給我帶來了無盡快樂，我學會走路時的快樂，我捉到小魚時的快樂，我玩遊戲通關的時候的快樂……我喜歡南湖。
我的樂園四年級作文 篇6
我去過北京的長城，也去過陝西的冰雪大樂園，還去過大連的水上樂園。但是，我最喜歡村頭小河邊的草地。那是我童年的樂園。
每當春暖花開的時候，村頭小河邊的草地上長出了嫩綠的小草，像一大片綠色的地毯。草地上開着各種各樣的野花，紅的、雪白的……童年的時候，我們在草地上摘一朵蒲公英，輕輕的吹口仙氣兒，蒲公英的種子便飛過村莊、飛過河流、飛過大山……草地裏有玩耍的昆蟲，還有小河邊尋食的覓食的鵝羣。這真是一幅美麗迷人的圖畫。每當週末的時候，我會和小朋友來到村頭小河邊的草地上玩耍。我們有的放風箏、有的看風景、有的踢足球，有說有笑。到了傍晚，我們坐在地上，看天空變化的晚霞。我喜歡放風箏，因爲風箏的圖案各種各樣，而且過程很有趣。我們都比誰飛得高，滿草地都是我們的歡笑。時間飛快地奔跑着，一轉眼，太陽公公下班了。忽然，前面有幾束光照着我們“快回來呀，天黑了”！原來是家長們帶電筒來接我們了。“啪啪啪”這是什麼聲音？我們走了過去。原來是我們的好朋友在打水漂啊。最後在家長的勸說下，我們戀戀不捨地回了家。
這就是我的樂園，那裏充滿了我的童年快樂！
我的樂園四年級作文 篇7
我的樂園在村頭小河邊的草地上，那裏的空氣很清新，我經常去那裏玩。
那裏有很多的小草和小花朵。小草特別綠，小花特別鮮豔。時常會有蜜蜂、蝴蝶還有蜻蜓到那裏約會呢。旁邊有幾棟房子，還有一家小賣部店呢。
春天的時候，我和我的小夥伴一起在草坪上面玩翻筋斗、過山羊還有抓人的遊戲。有時我們會一起採摘小花朵，然後把花朵收集起來合成一束大花朵，送給我們的爸爸媽媽。有時會一起追蝴蝶呢！可是蝴蝶飛得太快了，我永遠都追不到它呀！當有風的時候，我們就會拿出自已的風箏，我們飛快地跑起來，風箏就起飛了呢。我們一起比賽，看誰的風箏飛得更高。我們玩得津津有味時，還會嘻嘻哈哈的打鬧呢。那短日子每天晚上我們都睡不着覺，總想着再去小草坪那裏玩。
每逢週末和節假日，我都會去那裏玩，無聊的時候，我和朋友們就會睡在草地上或者趴在草地上聊聊天。我還會拿一兩塊錢買吃的東西呢，和朋友一起分享呢。
村頭小河邊的草地真好玩呀！我永遠都不會忘記這個帶給我無限快樂的地方。
我的樂園四年級作文 篇8
每個人都有屬於自己的樂園，有溫馨的臥室，有昏暗的劇院，有安靜的圖書館……而我的樂園是家門前的一片竹林。
從遠處看竹子，你會驚訝地發現，竹子的竹杆居然是白色的！可實際上卻還是淡綠色。雖然竹子很多，但它卻排的非常整齊，好像是在排隊似的。風一吹，竹子的枝葉便擺動起來，像是在對你揮手說：”你好”呢！
因爲竹林裏很安靜，不像家裏那麼熱鬧，所以，我偶爾還會拿一本自己喜歡的書，到竹林裏，靠在一個較粗的竹子上看書，一看就是幾十分鐘！有時，我還會叫弟弟一起到竹林裏玩。碰上了好看的花，就摘幾朵回去，用來拍美照。但讓我印象最深的一件事還是那次我和弟弟去竹林裏玩“你跑我追”。先是弟弟來追我，可弟弟追了好久都沒有追上我，正當我洋洋得意時，突然，腳一滑，“砰”我直接摔躺在了地上，我就要被疼哭了的時候，突然就看到了竹子上的美景，眼淚立馬收了起來，可弟弟趁這個時機，抓住了我的衣服，開心地說：“哈哈，姐姐我抓到你了！”原來是我一直在看竹林上的美景，都忘記弟弟一直在追我了！
這就是我的樂園，能帶給我快樂的樂園，一個清香迷漫的樂園。
我的樂園四年級作文 篇9
小小樂園，爲我帶來了許多快樂。這是遊樂場嗎？不，它是我的書房。
走進書房，先看到我的小書桌，上面擺放着許多學習用具。一盞白色的檯燈，每天晚上它都陪伴着我學習。旁邊有一臺筆記本電腦，供我查找資料。書桌上方整齊地擺放着各種書籍，那是我最好的夥伴。在書桌前，有一把黑色的椅子，可以自動調節高低，方便使用。
房間的第二部分是—陽臺，上面種了許多植物，比如：一枝獨秀的劍蘭、會遮臉的含羞草、搖搖晃晃的吊蘭、一枝多葉的'綠蘿……朵朵花開、爭奇鬥豔，我每天都給它們這幾盆植物澆水，使它們長得更漂亮、更健壯。
書房的最後一角，有一張小桌子，我的手工玩具區就在那兒。說到玩具那是我的最愛，我有許多樂高，比如：搶險救災的火影忍者，堅韌執著的未來騎士團，在海底開艦艇的海底小縱隊，在遊戲裏的香腸派對。除了玩具，還有手工，用卡紙做出了魔刀千刃、火刑劍，龍骨之刃……很多玩具都是我做的，非常好玩。
小小的書房，它既沒有遊樂場熱鬧，也沒有書店的寬敞，但是它的親切溫馨，卻是我的快樂之源。
我的樂園四年級作文 篇10
你們的樂園，是堆滿玩具的房間，還是讓人懂得知識的學校，還是可以鍛鍊身體的籃球場……這些都不是我的樂園，我的樂園是能讓人靜下心來的圖書角。
我喜歡我們的圖書角。它在我們教室東北方向，放書架的架子是黃色的，隔板和書架兩旁的地方都是藍色的。這個書架有四層：第一層放的是學習資料和作業，第二三層放的是各種各樣的圖書，第四層放的是兩盆植物。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴……”每當下課鈴響起時，班裏的同學都各忙各的了，唯獨我一個人留在圖書角看書，你可別小看這些書，這可是同學們把它捐贈出來的，它們都被大家視爲“寶貝”。
走近書架，你會看見兩盆植物正在“站崗”，植物的清香讓接近它的人心曠神怡。從遠處看，一個個“士兵”正在“軍訓，兩眼直直瞪着你，讓你全身顫抖。
當你挑選好書本後，坐在椅子上，那種舒適的感覺迎面而來。打開書，一種墨水味讓你感受到這本書的作者寫這本書時的辛苦。一開始，這本書的難度就像一層層霧，阻擋我們的前進，讓我們感到厭煩，一個個字讓你我雪上加霜。當你靜下心時，你就會慢慢地理解這本書，從而感到快樂。
你喜歡我的樂園嗎？反正我喜歡。
我的樂園四年級作文 篇11
大家對“樂園”這個名字一定很熟悉吧！一聽到樂園，肯定指望那個方向蹦吧！
但是有一個神祕的樂園，你們你找也不到。
這個樂園叫－－健康小島，它像一個學校那樣大有操場，有高聳入雲的高樓，這高樓是房間。操場上有旗臺，旗臺上有一個紅色的愛心，這愛心象徵着什麼？象徵着健康，勇敢，快樂！這個愛心有一個奇特的功能，每一個小孩觸動這個愛心，他就會變成他想要的樣子，不管是老的，年輕的還是男的女的，都會變成自己想要的樣子，永遠不會老！
這個島上沒有醫院，沒有病魔，沒有病痛，只有健康，活潑的男女老少。
“樂園”當然有玩具，一個粉色的滑梯，粉色的翹翹板，紅色的過山車，真好玩呀，偶爾會有一些綠色，綠色可以使人們的視力更好。
在這裏可以盡情的玩耍，不笑付錢，無憂無慮，只要我們健康快樂就可以！
悄悄的告訴你個小祕密，如果你生了病，你可以來到這個小島，撫摸一下粉紅色的東西，便使你得到永久的健康，這裏粉紅色的東西是那麼少，只需要擁有一雙善於觀察的眼睛！
我的樂園四年級作文 篇12
說起“我的樂園”，我第一時間想起的就是我的臥室。它雖然沒有遊樂場那樣寬敞明亮，也沒有室外的草地上那明媚溫暖的陽光，但它能讓我學到更多知識，擁有更多樂趣。
我的房間是可愛、夢幻風格的，裏面有一個圖書角，一張書桌，一架黑色的鋼琴和一張大牀。
每當寫完作業時，我就會來到這個“與世隔絕”的圖書角落一股腦癱坐在軟軟的地毯上，隨手捧起一本書，認真地閱讀起來。每次一打開書本，我腦海裏那條知識的小河瞬間就變成了一片汪洋大海。我沉醉在書海中，一會兒和孫悟空去西天取經；一會兒和黛玉去找迎春玩；一會兒又和王葆去尋找寶葫蘆……總之，書籍給予我無窮無盡的快樂。
每當我身體感到疲倦時，我就會躺在那舒適柔軟的大牀上，展開雙臂，放鬆享受着這片刻的美好。
當然，在我無聊時，房間裏的鋼琴也會給與我溫暖的陪伴。在這時彈鋼琴簡直就是最美好、最愉快的事了！我的手指在那黑白相間的琴鍵上舞動，一個個美妙的音符從琴鍵中探出頭來，一曲曲優美的音樂在房裏迴盪……啊！音樂真讓人陶醉！
這就是我的樂園，這兒充滿了樂趣，充滿了知識！
我的樂園四年級作文 篇13
我的樂園是公園的遊戲角，那裏是我傷心時安慰我的地方，是我非常喜歡的地方。
首先映入眼簾的是一棵鬱鬱蔥蔥的香樟樹，遊戲角的左邊是一排長椅，如果你玩累了，還可以在長椅上曬曬太陽。右邊是一大片花壇，花壇裏有許多花朵。玫瑰猶如高貴的女王一樣站立在中間。桃花像亭亭玉立的女子，在安靜的看書。這些花中有的還是花骨朵，含苞待放，有的已經欣然開放，端莊婉約，還有的雖然開放許久，但依舊風華不減。
遊戲角後面是一條小溪，小溪的水清澈見底，裏面有許多小魚在嬉戲打鬧，像許多頑皮的小孩。裏面的景色更讓人大吃一驚。這裏雖然只是一個小角落，但是有很多小朋友在這裏玩耍。這裏有許多的遊樂設施。比如鞦韆、滑滑梯、還有蹺蹺板。在衆多設施當中，你肯定會找出最引人注目的那一個，沒錯，就是鞦韆，因爲這裏有許多人排着隊想體驗盪鞦韆的快感，就像一個大明星把人氣全部搶走了。我曾經也當過鞦韆，感覺非常好，其他設施我也都玩了個遍。
我現在已經流連忘返，玩得不亦樂乎，忘掉了所有的煩惱。我愛公園，更愛公園裏的遊戲角。
我的樂園四年級作文 篇14
我家門後有一個小公園，那裏景色迷人、空氣清新，是小朋友們每天玩耍的天地，也是老人們鍛鍊的地方，更是我的樂園。
踏着鵝卵石鋪成的小路往前走，首先映入眼簾的是一個小涼亭，涼亭裏面有長木凳，週末天氣好的時候，我喜歡坐在那裏看書、畫畫，有時還哼着小曲，開心極了！繼續往裏走，就能看到公園裏最獨特的風景，那就是石頭做的跳棋。我經常和小朋友比輸贏，在跳棋上蹦蹦跳跳，一不小心還會“摔”下來，惹得小朋友們哈哈大笑。
公園的早晨，老爺爺、老奶奶們在那裏鍛鍊身體；小哥哥、小姐姐們坐在石頭上面讀課文、背英語，形成了一道亮麗的風景線。公園裏種着花草樹木，一年四季風景不斷。到了晚上，公園裏就更熱鬧了，奶奶們活動起來了，跳起了廣場舞，經常惹得我手腳癢癢，跟在後面瞎比劃。這時候，爸爸就會“嘲笑”我一番，說我同手同腳，於是也跟着我跳動起來，留下了我們一片歡聲笑語。
小公園留下了我無數快樂瞬間，是我的一片自由、歡樂的天地，我愛我的樂園，每當有空時，我總會去那裏玩。
我的樂園四年級作文 篇15
每個人都有自己的樂園，而我的樂園就是我家旁邊的遊樂場。
一到遊樂場門口，就能看見兩個比樹還高的石像，那兩座石像雕刻得栩栩如生，讓人不禁團團圍住拍照留念。接着往西走，那裏不僅有老少皆宜的旋轉木馬，還有着此起彼伏的過山車，真的是十分刺激！往東走，我們便到了讓人害怕到直做噩夢，起雞皮疙瘩的地方——鬼屋！就算只是站在入口處，看着那些恐怖的面具，聽着裏面傳出的慘叫，感受着裏面吹出的涼風，都叫人後怕，我真的是一刻都不敢逗留於此。再往南走，總算到了我最喜歡的地方——碰碰車和射擊店，我爲什麼喜歡碰碰車呢？那是因爲我覺得爸爸駕車的姿勢很帥，所以我也想嘗試一下開車的感覺，可惜我現在還是個小朋友，所以只能開着碰碰車來安慰一下自己。而我喜歡射擊的原因則是看電視上有的人打槍很準，作爲一個好奇心十足的男孩，我能不親自感受一番，嘗試一下嗎？最後往北走，這裏有一個非常壯觀的摩天輪。
經過了一天的遊玩，我開始感覺到疲憊了。於是，我坐在摩天輪上邊看晚霞邊吃我的晚餐，等到最高點的時候，你不僅僅能看到這整個遊樂場，還可以看到家家戶戶一起嬉笑打鬧的場景，真是十分溫馨啊！
這就是我的樂園，一個讓我魂牽夢繞的地方。
我的樂園四年級作文 篇16
小溪邊、麥田裏、家裏的小院、廣場和教室，這些地方都曾經是我的樂園，但我覺得學校裏寬廣的操場是我最喜歡的樂園。
每節課下課之後，我就立刻像一隻小獵豹衝向操場，和小夥伴們無拘無束地快樂地奔跑、玩耍。我們一起打籃球、踢足球、比賽跑步、跳繩、比賽跳沙坑、老鷹捉小雞……每結束一項運動或者遊戲之後，如果我勝利了，就會對着天空放聲高呼“Ye！”如果是我失敗了，我並不傷心，反而鬥志更強，於是會再來上一局，分一個勝負！或者再來一次，大展身手，一決高低。玩累了，就躺在碧綠的草坪上，望着湛藍的天空，呼吸着清新的空氣，有時會看到一兩隻小鳥在空中飛過，就感覺自己也是一隻快樂的小鳥。在操場上，我完全放鬆了自己。
我最喜歡在綠茵茵的操場上踢足球了。腳踩在軟綿綿的草坪上，靈活的雙腳將那隻黑白相間的小小足球帶來傳去，瞅準時機，我用力一腳，“啊！進球了！”射門成功的我歡呼雀躍，整個球場上充滿了互相加油鼓勁的聲音和歡樂爽朗的笑聲！在操場上踢足球，我不僅鍛鍊了身體，還收穫了友誼，更懂得了團結協作的力量。
操場，這個讓我放鬆，給我歡樂的地方，就是我最大的樂園！
我的樂園四年級作文 篇17
爺爺家有個大花園，這花園裏樣樣都有，蝴蝶、蜻蜓、燕子……蝴蝶各種各樣，在爺爺種的花上飛舞。蜻蜓是紅的或綠的。燕子則在屋檐下築巢，看！那邊的那隻燕子正在孵蛋呢！
太陽的光芒照射在最亮眼的那棵海棠樹上，引着小昆蟲們走過來。每當在陽光下，我們都是歡樂、開心的。跟着小鳥奔跑，看着前天種的花是不是要開放。那樣是多麼美好，多麼幸福！
要怎樣，就怎，都是自由的。海棠花願意開多大就開多大，願意開多紅就開多紅。種的土豆願意長多大就長多大，願意長多圓，就長多圓，沒人去管。我要玩多久就玩多久，要玩多歡就玩多歡，即便不想吃飯，也沒人在一旁嘮叨。
我整天在園兒裏盪來盪去。栽花、種土豆，有時跟在爺爺身後把野草拔掉。其實，不就是把草東一拔西一拔的瞎弄。有時不但沒拔要拔的草，反而把剛長出的小嫩苗兒給拔掉了。剛想認錯，爺爺卻笑眯眯地說：“看，這裏一塊兒苗沒了，明天咱來種花兒！”
白雲悠閒地在頭頂上走過，好想把爺爺在小花園的美景留到天上去。蝴蝶在眼前飛過，小鳥的叫聲時常在腦中回想，遠處有公雞引吭的高歌……
爺爺家的大花園是我童年的歡樂天地，這裏有無窮無盡的快樂，令我永久卻留在爺爺的花園裏。
我的樂園四年級作文 篇18
你最快樂的地方在哪裏呢？是水平如鏡的江水，熱鬧非凡的足球場，還是安靜無比的圖書館呢？告訴你我的樂園吧！
那是在一個高五米寬兩米的樹洞裏，位置就在我家附近的小森林裏，那可是一個好玩的地方，樹洞旁邊則是一派生機勃勃的景象，我最喜歡在樹洞裏玩耍，吃已經考過的雞腿兒，雞腿是我先從家裏悄悄偷出來的兩個雞腿，在偷偷的拿一個燒烤架到樹洞裏，接着我先把火生起來，我用自己的小刀在雞腿上劃上小孔，不一會兒就好了，我看了又看，最後狠狠的咬上一口，真香啊！
此外，樹洞裏還有許許多多的雜草，我每一次去都能鏟一大把野草，然後拿回家用來燒火。每次去不一會兒，野草就被我鏟光了，此刻我特別開心，還是勞動最開心啊！但是隔一週再去時又長滿了野草，真是“野火燒不盡，吹風吹又生”。
弟弟經常來也來這裏玩，我在樹洞裏爬來爬去，像一隻猴子在樹上玩耍，可是弟弟不會爬樹，我一次接一次的教他，最終他也學會了爬樹。從此，我們如果心情不好的時候，就去樹上玩耍。
這個樹洞就是我的樂園，一個充滿快樂充滿新鮮充滿歡聲笑語的樂園。
我的樂園四年級作文 篇19
要是說起我最喜歡的地方，能讓我歡樂的地方，那一定是足球場了。只要一踏進足球場，我便身心舒暢，忍不住嘴角上揚。
足球場上綠草茵茵，常見有真草和塑料草皮兩種球場，真草的草皮比較軟，草會比較長，但也比較軟，軟綿綿的感覺讓人踩在上面彷彿踩在雲朵上，又彷彿化身爲駿馬在草原上奔馳。塑料草皮比較平整，草長度一般是規則。除了草皮以外，足球場上還有兩邊對稱的一對球門，也是每一位在這篇草地上衝刺的人嚮往的目標，大家都以這兩扇門爲目標。世界上有一扇門，天天敞開着，但是卻很難進，這是什麼門？沒錯，就是球門！足球場上還有用白色的規整線條組成的邊界線，幾條線條確實球場規則的重要組成部門。
和我一樣熱愛足球的人們，在球場上圍繞着一隻圓圓的球追逐着，競爭着。千萬別以爲我們只是在“搶球”，技巧可多着呢！我們一會兒通過“踩單車”將球運向對方半場，一會兒通過“馬賽迴旋”晃過對手的注意力……隊友默契充分的配合，我們有明確的分工，除了大家熟悉的守門員，還有前鋒、中場、後衛等，我的位置是前鋒，負責的是組織進攻。綠茵場上的汗水，揮灑如雨中帶着我們的快樂與憧憬。
這是一片讓人快樂、讓人健康、讓人嚮往的樂園！
我的樂園四年級作文 篇20
有許多地方都留下了我的足跡以及我歡快地笑聲，如：學校、我的小書房、圖書館等等地方。但有一個地方我永遠也不會忘記，它勝過我去過的所有地方，它就是龍鳳籃球場。
它是長方形的，周圍有護欄，和其他籃球場一樣沒什麼不同，至於它爲什麼能讓我永不忘記呢？請聽我慢慢道來。
以前我看到別人打籃球心裏十分羨慕，便讓爸爸給我買了一個。一開始我只敢在沒人的時候去籃球場，在那裏練習拍球，然後慢慢提高難度：走拍、跑拍等。雖然那時很菜，我還是會邊練邊開心地笑呢！因爲我球技越來越好了，嚐到了進步的甜頭。
有一次，我認爲練得差不多了，就自不量力向爸爸發起了挑戰。第一回合我先搶到了球，剛一到手，就被爸爸給搶走了，並投進了籃框裏。結果不言而喻了，我敗了，並且敗得十分徹底。不過後來在爸爸的陪伴以及他的魔鬼訓練後，我已經可以進五個球了，此時我興奮得跳了起來。但我沒有止步於此，除了爸爸教的訓練方法以外，我還用我自己的方式訓練。現在的我已經可以和別人一起打球了，這都是長期堅持練習的結果。
這個籃球場不僅帶給了我歡樂，見證了我練球的全部過程，還承載着爸爸對我的陪伴和我們一家的歡聲笑語。
