在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的四年級想象作文10篇，希望能夠幫助到大家。
四年級想象作文 篇1
夏天到了，天氣熱極了！我想發明一個冰棒機器。 這種機器有一種變換能力，在機器人的前面，有一個能轉的開關，上面畫着春夏秋冬的圖案，開關還有一個凸出來的長方形，機器人頭上還有一個電波，你只要轉你想要的季節，電波就會把天氣變成你所需要的季節，如果夏天到了，你想吃冰棒，機器人就會從它的冰箱機子裏拿出冰棒送給你，因爲機器人有一種感應能力，你想要什麼它都知道，機器人感應到後，就會伸出一雙手拿出來給你，冰棒機器人腳下是掃地的掃把，它可以在馬路下掃地，它有一雙芝麻似的小眼睛，可以看見地上的垃圾，還可以辨認有害垃圾或其它垃圾······然後再分放好，冰棒機器人左邊有一個開關，也可以轉的開關，上面有紅色~黃色~橙色~綠色和紫色······，然後你自己選擇你喜歡的顏色。
冰棒機器還有許多特長呢：你要幹什麼，它都會聽你的，洗碗還可以做飯。晚上你想聽故事，你就按一下冰棒上的按鈕，它就可以放故事出來給你聽，如果你睡覺很熱，就會像空調一樣，放出冷氣。 這就是我想發明的冰棒機器人，夏天不管多麼熱，都不會很炎熱了。
四年級想象作文 篇2
一隻老馬在路上走着，遇到一隻貓，貓哭得淚流滿面。
“貓妹妹，你怎麼了，哭得這麼傷心？”馬問。
貓傷心地說：“我以前還年輕，主人非常喜歡我，天天給我魚吃，我也給主人捉了不少老鼠。現在我老了，不能捉老鼠了，主人卻要殺了我吃肉！”
“別說了，我也是被主人趕出來的。咱們一起走吧！”馬說。
於是，它們一起上路了。它們走到一個小木屋子前，忽然聽到一陣哭聲。會是誰呢？老馬和老貓來到屋窗前一看，是一隻花狗。
“狗老弟，你怎麼了，哭得這麼傷心？”馬問。
“我年輕的時候沒少給主人看門，現在我老了，耳朵有點聾了，主人就要殺我吃狗肉了！”
“跟我們一起逃吧！”馬說着拉起狗一起上路了。
它們走呀走，又走到一處人家，看到一隻兔子在一個籠子裏一個人默默流淚，走上去問：“可愛的兔子，你怎麼了？”
“我老了，本想安度晚年，可沒想到被這個人捉了起來，過一會兒，他就要殺我了。”兔子傷心地說。
“那好，我們救你逃吧！”說着老馬、老貓和老狗一齊動手，弄開了籠子，帶領兔子跑了。
它們穿過一片森林，渡過一條小河，來到一個屋子前。馬把兩隻腳放在窗臺上一望，看見裏面有幾個強盜正在大吃大喝，旁邊還放着幾把劍。“看來，今天晚上要在屋子外過夜了。”馬懊喪地說。於是馬睡在大門口，狗睡在窗戶下，貓睡在屋頂上，兔子睡在門檻上。半夜，強盜頭子起來小便，剛出屋子，就驚動了兔子，兔子一跳，把強盜頭子拌倒了。“哎喲！”強盜頭子叫起來。這一叫，把大家驚動了。貓跳下來對準強盜頭子的臉一抓，狗在他的屁股上一口咬下去，強盜頭子“啊—啊—”亂叫亂喊：“鬼呀，鬼呀，二蛋子，三狗子，趕緊跑啊！”強盜們聽了嚇得立馬跑了。
從此，這屋子就成了馬、貓、狗、兔子的家了，他們互相關心相互愛護，安度幸福的晚年！
四年級想象作文 篇3
有一隻恐龍叫點點，它很奇怪，不吃肉，只吃糖。每天都讓其它動物給他送糖吃，誰要是不送，就吃了它。動物們膽戰心驚地送去幾百噸的糖給恐龍吃，可是好景不長，恐龍居然蛀牙了。
點點像遭到了懲罰，每天牙齒疼痛難忍，只好尋醫問藥把牙齒治好。因爲許多牙醫爲他找吃的而病死了，點點每次都是無功而返。點點非常惱怒，痛得大吼大叫，整個房子都震倒了。動物都被點點嚇跑了，點點現在身無分文又無家可歸，只好在外流浪。
直到有一天點點來到恐龍森林，裏面全是他的同類，他們從不吃糖，也從不蛀牙，自然也就沒有牙醫了。點點把自己的苦惱告訴了其它恐龍，大家決定幫助點點，給他拔牙。
點點坐在了座位上，大夥問道：“你是想拔快點，還是拔慢點？”點點毫不猶豫地說：“當然是拔得越快越好了！”於是大家找來一個拔釘子的大鉗子，然後輕輕夾住牙齒，使出九牛二虎之力，用力拔去，一顆鋒利的牙齒帶着血跡飛了出來。大夥很開心，可是點點捂住嘴，皺起了眉頭，不停地甩着尾巴，大吼道：“慢點拔，疼死我了！”這次大家有了經驗，慢慢地拉着鉗子，蛀牙被弄得都快碎了，可是牙齒去紋絲不動，累得大夥滿頭大汗。這次雖然很慢，但是折騰了一個下午，牙也沒拔出來。
點點氣急敗壞地說：“你們這些笨蛋，還是我自己來拔吧！”點點抓起鉗子，張開大口，只聽“啪啪”幾聲，滿地都是碎牙。點點高興地笑了，壓痛也止住了。
可是大夥面面相覷，疑惑地說：“大哥，你怎麼把牙全都拔了？”
點點這次反應過來，可是爲時已晚，他哭着說：“我以後再也不吃糖了。”
四年級想象作文 篇4
二十年後，我成爲全宇宙最偉大的最年輕有爲的科學家。
早晨，我吃完熱氣騰騰的早點，開着黃色的奔馳車來到了我的研究所。看！我腳上踩着一雙白色的高跟鞋，身上穿着雪白的裙子，一頭烏黑髮亮的長髮，風一吹長髮翩翩，我就如仙女一般美麗動人。看到我的同事，我咧着嘴微微一笑，眼睛彎成了月牙。
剛進辦公室，我的助理走過來說：“博士，今天你要去月球探查，請趕快穿好宇航服。”“好的。”經過繁瑣的折騰之後，我坐上了宇宙飛船。忽然“轟”的一聲，我就被載上了月球。我從艙裏出來，看見一個美麗的身影！原來是嫦娥，她穿着漂亮的紫色長裙，彎彎的柳葉眉，一雙水汪汪的眼睛，高挺精巧的鼻子，紅紅的小嘴，真是太美了。她看見我後十分的高興，說：“遠方的客人歡迎你，來，請你嚐嚐我做的桂花糕吧！”
嘿嘿，我最愛吃了，那桂花糕散發着陣陣香味，把我肚子裏的饞蟲都勾了出來。我不客氣的拿起桂花糕大口大口的吃起來，很快一盤子就沒了。爲了答謝嫦娥，我從身上的包裏拿出一個百寶箱，從裏面取出一個遙控器，對着月球按下一個按鈕，月球上立馬出現了五顏六色的花兒，綠油油的草坪，還有蔥蔥郁郁的大樹，清澈見底的`小河......嫦娥仙子看的驚呆了，急忙問我：“這是什麼，那麼神奇。”我呵呵一笑說：“我是人類最偉大的發明家，這是我最新發明的項目，希望你喜歡這樣的月球。”嫦娥聽了，十分的高興。
我看着美麗的嫦娥，心裏暗暗想：在不久的將來，我要把月球變得更加美麗，讓嫦娥姐姐住的更加舒服！
四年級想象作文 篇5
“~~”它到處都有。你瞧呀，它多像一朵朵的小浪花呀！只要我看見波浪線，就會想到深藍的大海上那此起彼伏的浪花。小時候，姥姥經常帶我和妹妹到海邊遊玩。這時我們光着小腳丫，在海邊上追逐嬉戲，在海水中玩打水仗。真是愜意極了。
夜靜了，我總是睡不着，躺在牀上，想起那藍藍的大海，我和妹妹追趕着小浪花時的景象。我彷彿變成了一朵小浪花在大海媽媽的懷抱中起伏不定。好不自在。和小魚小蝦小烏龜一起玩捉迷藏；和珊蝴姐姐一起讀書做畫。和小海豚一起比賽游泳。和海鷗叔叔在海面上引航高歌。航海的人們聽着動聽的歌聲忘記了疲勞，快樂而又輕鬆地航行着，船開的更穩了。追逐的小魚們聽到了我的歌聲停止了遊戲。大海里的一切都被這美妙的歌聲給迷住了，等我的歌聲一停，只聽“嘩啦啦”的一片。響起的是熱烈的鼓掌聲，我笑了。就這樣，我不由自主地進入了甜甜的夢鄉。
現在，我長大了，每當和姥姥一起去海邊時，我看到潔白的浪花。還會想起我和小魚小蝦小烏龜一起唱歌。和……
我多想變成一朵歡快的小浪花呀。
四年級想象作文 篇6
你是我們生活中必不可少的，他像老師一樣時時刻刻陪在我們身邊，但現在的比也有很多缺點，不過我想發明一種多功能筆來幫大家解決難題。細心的同學肯定發現了，不管什麼筆都有一些不足之處，例如中性筆的墨用完了，又要換新的筆芯，很麻煩。鉛筆的筆芯倘若斷了，就必須重新修，也非常麻煩。所以我發明了一種多功能筆，請聽我慢慢道來。多功能筆是用特殊材料製成，用手去觸摸它，就會感到手在按摩，這樣的話，不管你寫多久的字，都不會感到疲勞而上課分心了。筆身是圓柱形的皮毛是動物的頭，比身可以根據個人喜好調節顏色或圖案，筆帽的頭頂有幾個按鈕，分別爲紅，藍，青，黃四個按鈕，它們的功能也有各的特點，十分耐用。
如果你遇到不會的字或者題目，只要按下紅色按鈕，它就像一位老師一樣教你了，如果天氣太熱了，就可以按下藍色按鈕，啓動冷風模式，這樣學習涼爽兩不誤，黃色按鈕可高級了，還可以在筆的上方投影出影像，可以看老師講課輔導，還可以看電視劇，可以上網查資料……而青色可有用了，你只要按下她，別說出刊的書，這樣他就會投影出來了，而且它怎麼摔也摔不壞，哪怕用金剛巨爺也切不壞，怎麼樣耐用吧!我覺得在不久的將來一定會有這種筆的誕生，然而我更加堅信分明這種筆的人肯定是我，你們說我說的對嗎?
四年級想象作文 篇7
我坐着宇宙飛船來到了未來星，走進了未來的星光小學。
星光小學總共只有10層。別看樓層小！其實，上樓梯猶如踩着雲朵在飛的感覺，站上電梯，“嗖——”地一下，0.1秒後就到了想到達的目的地。
來到教室，前面與後面的黑板不需用粉筆一筆一畫地寫，因爲這種黑板是心電感應的，只要你想寫什麼，它就可以寫出來，時間只需5秒。而且不用拿着抹布使勁地擦，只要按旁邊的藍色鍵，上面的小孔就會噴出水，把黑板沖洗乾淨。洗完黑板的水，會自動被黑板吸掉，不會浪費水。
來到音樂室，這裏彷彿就是水果世界。鋼琴是香蕉，彈出來的音樂簡直就是天籟之音。電腦無需鼠標控制，只要說出自己想要唱的歌，就會自動播放。
來到體育室，這是有許多器材，有欄杆、橄欖球、腳踏車……很多很多。
來到科學室，這裏是模擬宇宙地區。同學們來這裏上課，可以在空中做各種動作，好像在宇宙裏遨遊着。
說了這麼久，你們也許會問：操場在哪？來到電梯，按到-1樓，我們就下到了操場。這裏彷彿就是一個公園，鳥語花香、綠樹茵茵，美麗極了。但是，這裏卻沒有覆蓋那條小河跑道。這條跑道不要小瞧它，因爲它可以顯示出很多工具，每個同學都會有一個很小的遙控器，只要按一下工具，就可以在跑道上聽歌、玩腦筋急轉彎、猜謎語等等。
這個小學的大門，還有一個探測器。工作人員進來的話，必須掃描會員卡，學生的話，就要掃描小紅帽。如果小紅帽沒帶，就必須要罰吃毛毛蛋糕（雖然吃下去很難吃，一會兒嘴就很涼。注：其實根本就沒人吃過）。
這個小學每天充滿歡聲笑語，門前的招牌還標語：請你留下讚美的話語，拋棄責罵。
四年級想象作文 篇8
自從豬八戒保護師傅到西天取經回來，就一直吃喝玩樂，無所事事。
這天，豬八戒聽說大師兄孫悟空在花果山開了家武術管，招了很多學徒，鈔票大把大把地往口袋裏收，羨慕極了。他想，我也找點事做吧，要不，猴哥老瞧不起我。可是，我能做什麼呢？開飯店吧，我只會吃，沒那手藝；開服裝店吧，又沒那本錢。豬八戒左思右想，硬是想不出轍來。突然，他一躍而起，拍拍腦袋，說：現在的人都很愛美，我可以開家美容店啊！可是，他一起身，看到鏡子裏的自己，又泄氣了，我這模樣，誰敢來呀？
於是，他又倒頭大睡。睡着睡着，就進入了夢鄉，他夢見自己是一個白馬王子，正和一個美豔無比的姑娘結婚呢！夢醒後，豬八戒決定自己去整整容。可他又犯愁了，到哪兒去整呢？誰會接納他呢？豬八戒想了好久好久，突然，他靈機一動，哎呀！差點忘了，我可以用仙術把自己變成美男子呀！
於是，豬八戒搖身一變，變成了一個英俊瀟灑的大老闆。豬八戒來到凡間，看到好多人爲了把自己變美，有的打針，有的做手術，效果都不滿意，有的還比以前更醜了，豬八戒決定用自身的仙術來幫助他們。不久，豬八戒的美容店在一條小街開張了，第一個顧客是一位滿臉都是痘子的小夥子，豬八戒仔細看了看他，悄悄在心裏唸了幾句咒語，頓時，顧客的臉上，一個痘子也找不到了，整個人變得十分精神。那位顧客十分滿意，驚訝地問：你是怎麼做到的？豬八戒笑了笑，說：這是祖傳祕方，不便外傳。後來，這個顧客把自己整容的經歷告訴了很多人，豬八戒生意可好了，每天都忙不過來，晚上還不能按時上牀睡覺，要數大把大把的鈔票。他數啊數啊，竟然迷迷糊糊地睡着了。
叮鈴鈴，鬧鐘響了，豬八戒從夢中驚醒，嘴邊流了好些口水。
四年級想象作文 篇9
時間過得真快，轉眼間已經到了20xx年。
這時，我剛滿30週歲，已是一名中國科學院的院士，光榮地成爲了一位年青的中國科學家。這時，我剛從美國留學回來，一下飛機，便火速趕往中科院，來到我的實驗室，馬上撲入實驗，研究發明世界上最先進的JL-100飛行器。我研究的JL-100飛行器時速可達12萬公里，比現在的汽車快1000多倍。這個飛行器一器多用，既能當汽車，又能當輪船或潛艇，除了這些，還能當飛機，甚至飛船。人們駕駛着它周遊世界，也能到太空裏遊玩。經過幾十次、上百次的試驗和論證，飛行器，終於研製成功了。據專家測定，它比美國的航天飛機還先進一百年呢！我高興地歡呼雀躍。
一天，我駕着飛行器，載着父母和親朋好友，到太空裏傲遊。在太空中，我看到地球上工廠上冒着黑煙，垃圾成堆，裏到處是白色的塑料袋，污染嚴重，我心情非常沉重。
不久，我又發明了淨化器和垃圾處理機器人。淨化器能淨化空氣，分解出大量氧氣，對人有利無害；機器人能將所有的垃圾進行分類和二級分化，一級分化後，可以製作出塑料，二級分化後可以製作出固體環保磚，用於建設21世紀最高的摩天大樓。
我在科學的道路上，象一隻不知疲倦的老黃牛，默默地奉獻着，向更高的目標攀登。
四年級想象作文 篇10
假如我有一匹馬，我希望我的馬是紅色的，因爲紅色代表熱情，像火一樣，有旺盛的生命力。讓我也變成一個熱情、奔放、充滿活力的孩子，勇敢地去追求自由的生活。
假如我有一匹馬，我希望我的馬有一雙隱形的翅膀，這樣我們就可以飛上藍天和小鳥對話，一起追逐嬉戲；一起去遙遠的星際空間，一起看月亮、星星、太陽；一起在北斗七星上盪鞦韆，一起研究宇宙的奧祕。
假如我有一匹馬，我希望我的馬有潛水的功能，這樣我們就可以下到海底一起欣賞神祕莫測的海洋動物，一起觀賞那些五彩繽紛的海底奇異世界，尋找地下寶藏，幫助科學家們發掘地下礦藏。
假如我有一匹馬，我希望我的馬可以和我一起去環遊世界，增長我的見識，讓我結識更多國家和地區的孩子，一起學習，一起交流，一起遊玩，讓世界成爲一個和平、和諧、平等、互助的大家庭。
假如我有一匹馬，我希望我的馬和我一樣會說話、會思考。這樣，我就可以和它彼此傾訴心裏的話，愛護和關心更多的其他動物，讓它們知道人類喜歡它們，希望它們健康，告訴它們，我們感謝它們。
假如我有一匹馬……
