在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級敘事作文300字3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級敘事作文300字 篇1
戰爭中的小朋友：
你們好!
我是一名中國的小學生，生活和成長在一個和平的國家。我從電視新聞和報紙看到你們國家到處戰火硝煙，看到你們流離失所、到處逃難，總會忍不住流眼淚，爲你們感到悲痛和傷心。
戰爭是無情的，是冷漠的，更是殘酷的！戰爭讓許許多多原本生活幸福的人們離開人世；戰爭讓無數房屋倒塌；戰爭讓越老越多的人們陷入悲痛之中……
但是，你們不要害怕，不要着急。因爲，只要你們懷着必勝的信心，有着堅強的意志，全世界的人們都會攜起手來和你們一起趕走戰爭！現在，就讓我們一起努力，保護好自己的郭嘉；讓我們一起祈求和平，祈求沒有戰爭的和平，祈求永遠的和平！雖然你們和你們的同伴現在暫時在一個四處黑暗的世界裏，但是，這並不代表你們永遠都處於這樣的世界，相信我，總有一天你們也會向我們一樣，在一個充滿陽光的草地上玩耍；在鮮花叢中讀書；在寬闊的操場上奔跑……
在此，我要向所有正處於戰爭中的人們說：“讓我們一起呼籲，要和平不要戰爭！讓全世界的孩子都能擁有一個快樂的童年，讓這朵美麗的“和平之花”永駐人間！”
祝你們早日走出黑暗，來到一個充滿幸福的世界裏，每天都生活在陽光下！
四年級敘事作文300字 篇2
20xx年8月3日16時30分，雲南魯甸縣發生了6.5級地震。
某部隊接到救災通知，立刻爬山涉水，日夜兼程，火速趕到災區現場。
災區房屋倒塌，斷水斷電，洪水洶涌，道路中斷，餘震不斷，失去親人的人在哭泣，還有埋在廢墟里的生命，等待生還，戰士們顧不得休息，立刻投入救災。救災戰士得到信息：有位八十八歲的高齡老大爺壓在三層樓底，已有五十多個小時，戰士們毫不猶豫，展開施救。有的用手扒開亂石，有的用鉗子剪斷縱橫交錯的鋼筋，有的對着洞口呼喊着，尋找施救方向。戰士們的手流血了，身上汗水浸透了衣服，他們毫不在乎，只有一個信念，時間就是生命。經過5個多小時的奮戰，這位老人終於被救了上來，戰士們編織了一個簡易的擔架，用手電筒照着山路，一步一步地艱難地攀爬，經過3個多小時，走出了大山，把這位受傷的`老人送到救治的醫院。老人終於得救了，可有位二十多歲的戰士卻被大水沖走了，犧牲了。
戰士們用汗水，用鮮血，用生命譜寫了一曲人間真情的讚歌。
四年級敘事作文300字 篇3
當我上個星期去書法班學習的時候，聽見李老師鄭重地說：“我們下個星期要參加大慶書苑舉辦的書法大賽，希望大家一定要努力寫字。我興奮不已，特別努力寫字。恨不得一天24個小時用23個小時去寫字。
轉眼間一個星期過去了，我們開着車來到了李老師的書法班，李老師給我們講了由於臨時變化，他當上了評委。不能看我們寫字了。要我們好好定，別給他“上眼藥！”
經過了一個小時的路途，我們終於來到了大慶書苑。那裏還沒有開始寫鋼筆的比賽呢！我們又等了半個多小時，以爲快要開始了！沒想到半路殺出個程咬金------有一位叔叔舉行了開幕式，又過了半響，開幕式終於結束了。我像一匹脫繮的野馬，直接奔向比賽場地。開始寫了，我正在寫一首詩“從軍行”和“絕句”。過了一會，我就寫完了，我仔細觀察，發現由於寫的太快了，字寫得很難看，於是又寫了一幅，又發現了許多缺點------就這樣，我寫了四幅，終於寫出了一幅讓我滿意的作品交了上去。過了一個小時，評委評出的結果，開始發獎了，我們都在靜靜地聽着比賽結果，一等獎沒有我，二等獎沒有我------我獲得了記念獎！
我沒有失望，我心想以後要繼續努力，寫得一手好字，爭取拿到一等獎。
