【精品】小學生四年級作文合集八篇

在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編爲大家整理的小學四年級作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】小學生四年級作文合集八篇

小學生四年級作文 篇1

每個人都會有很多“第一次”,而讓我最難忘的第一次是——第一次真正感覺到失去的感受。

那是xxxx年的12月31日,我爺爺從醫院出院的第十天,星期四,第二天是20xx年元旦,那是一個大晴天,微風吹到臉上有一種涼爽的感覺。

就在那個下午,我生病了,想吃白菜的那個下午,四點多的下午我搖搖晃晃到家不久,姑姑也回來了,只聽得我爺爺對姑姑說:“我要坐起來。”

姑姑心疼的說:“坐起來幹嘛?”這時我表弟的爸爸(他是一位醫生)打來電話,問我姑姑關於爺爺的情況。姑姑哽咽地說:“不怎樣”我聽到後,再次走進爺爺的房間,突然聽得姑姑叫得非常大聲:“爸爸——”我立馬從椅子上跳起來,跑得比兔子還快,衝到爺爺跟前,看到我的爺爺已經去世了。我看到爺爺一下子歪倒在牀上,他那一雙眼睛對我看着,我看到那張蒼白而骨瘦如柴的我親愛的爺爺的臉,頓時淚如泉涌。我姑姑臉上一臉傷痛,痛苦的滿面讓我害怕和不知所措起來,我媽媽趕來看到這景象傷心的痛苦起來。我想:這要怎麼辦,怎麼辦?一個和我十一年感情的人就這樣無聲無息的離開了我。這讓我感到前所未有的害怕……

這麼一次真正讓我感受到失去有多痛苦,讓我感受到失去就是千萬把劍刺進我的心胸,而讓我知道的人又是我爺爺。現在才知道失去有多痛啊!王老師曾對我說:“只有失去纔會知道懂得珍惜。”我的答案出來了,是這樣的,只有失去纔會知道珍惜。

大家一定要珍惜現在,珍惜爺爺、奶奶,珍惜爸爸、媽媽……

小學生四年級作文 篇2

中國是四大文明古國之一,有着光輝燦爛的傳統文化,我最喜歡的就是風俗習慣,最喜歡的風俗習慣是過春節放鞭炮,因與小夥伴放起鞭炮來非常開心。關於春節放鞭炮還有一個傳說呢!

傳說裏有一隻叫“年”的獸,它會吃人,有時候一次還能吃掉一村子人。老百姓們非常害怕“年”獸,所以都躲在山上,連一個人都不敢出來。有一天,一位神仙來到地上,看到一位年輕人,就對那位年輕人說:“年”獸最怕紅色了,你們可以帖對聯,放鞭炮來驅趕它。年輕人答應了,於是就組織老百姓們貼對聯、放鞭炮來驅趕,張牙舞爪的年獸看到了紅色就四處逃竄,以後再也不敢來老百姓這裏搗亂了,於是就有了“新年”的傳說。

關於新年的傳說還有非常多。中國傳統文化爲我們打開了一扇寶貴的知識寶庫,這個有關年獸的傳說令我難以忘懷,中國的傳統文化,我爲你自豪!

小學生四年級作文 篇3

今天,是我們小學階段的是最後一次春遊,也是我和同學們的美好回憶。

早上八點,我們便登上了十一號校車。經過近一個小時的車程,我們來到了“截流紀念園”。大家都新奇地看看周圍的景物,像是跑進家裏的幾隻小老鼠。隨後,我們找到了一個觀大壩的好地方,大壩猶如一位巨人,鎮守着關口,不讓水流經過,我們將這位巨人記錄在了紙上。

看着這座雄偉的大壩,我不禁聯想到:在大壩的建造中,不知道有多少人在默默的奉獻,有了他們,大壩纔會聳立在我們眼前。

在“截流紀念園”中,有很多爲人民服務的人的雕像,有偉大的.捨己爲人的女司機,還有工廠中的無私奉獻的工人,以及爲人民服務的警察……

離開“截流紀念園”之後,我們又來到了“185觀景平臺”,在“截流紀念園”中看到的大壩是一位巨人,而在“185平臺”看大壩卻是一位亭亭玉立的少女,在薄霧中時隱時現。

下午,我們依依不捨得離開了三峽,我們小學階段的最後一次春遊就是這麼結束了,這次三峽之旅真是豐富多彩,也給我小學生活留下了美好的回憶。

小學生四年級作文 篇4

今天是我的生日,我的朋友們帶着禮物來陪我過生日。看着這些精美的禮物我激動的都不知道該說什麼。在媽媽的帶領下,我們吃完飯就迫不及待地去公園。

到了那裏,我們看見了渾天球,剛開始,我以爲不害怕,只是轉圈兒而以,結果就滿不在乎的衝了上去說:“我要玩。”就是我的一聲呼喊,我的好朋友們也坐了上去。這時我們已經做好了準備工作,媽媽才告訴我“這個可是要像摩天輪一樣旋轉地呦!”這可把我嚇壞了。可是已經來不及了,因爲遊戲已經開始了。先是左右的搖動着,正當我想說一點都不害怕的時候,突然嚴重的轉了起來,把我嚇得“啊!啊!”的叫了起來。可是我又看了看那邊的男生,只有兩個人輕重不穩定就轉了整整一圈,也就是頭朝下,腳朝上。這時終於完了,那些膽大的人還要再玩一次,我們只好一邊等一邊玩跳跳牀裏的海洋球了。我們玩的正帶勁時,只聽大人們喊:“走了走了,該吃飯了。”我和同學們都戀戀不捨得離開了公園。

今天的我很開心,媽媽在百忙之中抽出時間爲我過生日,同學們放下手中的作業陪我過生日。充實的一天過得好快啊!不過在這短暫的一天裏我更加堅強了,更懂得感恩的意義了,感謝爸爸媽媽的愛,是你們給了我生命;感謝老師的愛,是你們教我如何做個對社會有用的人;感謝同學的愛;是你們陪我度過了美麗的童年。

小學生四年級作文 篇5

羣芳吐豔的春天固然可愛,朝氣蓬勃的夏天更令人心動,凌寒獨自開的臘梅也頗有韻味,可是我卻偏愛這秋風掃落葉的秋天。

星期六的早晨,天空突然颳起了西北風,凍得人直打哆嗦。晚上,在我的要求下,我們家三口去東環路上散步。放眼望去,原來青翠欲滴的樹葉,彷彿夜之間變成了我金黃的片,大地被樹葉鋪滿了厚厚層,像個地毯,踩上去“吱吱”作響。

秋雨梧桐,落葉不盡。陪伴了大叔年的秋葉,此時也飄落了。在空中打着旋兒,飄飄悠悠的落了下來,似乎不忍離開大樹這個大家庭。我情不自禁地吟起了龔自珍的詩句:“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”秋葉似乎不願離開,但又不得不離開,只好化作個新的生命去陪伴大樹了。

我撿起片樹葉,細細看來。金黃色的,已經沒有了那青翠欲滴的朝氣,盡刻滿了滄桑。想個手掌,我輕輕撫摸,表面很粗糙,像個老人的手長滿了繭子。我心想:定要抓緊時間學習啊,眨眼,原先翠綠的葉子早已變得枯黃,連樹葉都承受不了歲月的變遷,更何況我們人呢?我將樹葉往高空拋去,樹葉又慢悠悠的落了下來,似乎已經年老了,沒有精力在嬉戲。我暗暗想:歲月真是不饒人。

風乍起,秋風掃落葉,落葉漫天飛舞,煞是壯觀。飛舞,飄落。這落葉彷彿是隻只碟,起舞,有落下。我看得入了迷,可轉眼間,月亮也已經消失於雲中,我這才依依不捨的回了家。

秋葉飄落,就意味着秋天到了。我愛這秋天,更愛這秋葉……

小學生四年級作文 篇6

在小學生活中,最我難忘的是那位“答非所問”的老師。

上課鈴響了,老師搬着一大摞書來到教室,對我們說:“同學們,這一節課我們上閱讀課,老師把書發下去,記住,不懂的問題就要問,每個同學的書是不一樣的,大家要認真讀,要讀出個什麼來,因爲我們下節課要寫作文。”說完,老師就把書一一發下來。發完後,教室裏非常安靜,同學們不約而同翻開書,津津有味地讀了出來。我出不例外。當我順利地讀到最後一章的時候,我突然遇到一個生詞,那就是“答非所問”。當時,我想起了老師懂的問題就要問”,然後從座位快速走到老師面前,問:“老師,‘答非所問’是什麼意思?”老師一開始沒有說話,後來衝我一笑,低下了頭,待了一會兒,我驚奇地望着老師,想:咦!?老師怎麼不告訴我?老師好像看出了我的心思,又衝我一笑,道:“現在是非曲直10點了。”這樣,我更迷惑不解了,老師葫蘆裏到底賣的什麼藥哇?我再次疑惑地看着老師。老師笑着對我說:“回去,多動動腦筋,好好想想吧!”我遺憾地回到座位上,左思右想,嘿!……咦!明白了:我問老師“答非所問”是什麼意思,老師卻說現在10點了,這不正是“答非所問”嗎?我恍然大悟,向老師投向欽佩的目光。老師用自己的實際表現去告訴你這是什麼意思!難道老師不是“答非所問”嗎?

我不僅僅明白了“答非所問”的意思,還懂得了一個道理:無論做什麼,都要動動腦筋,好好想想,不懂就問!

小學生四年級作文 篇7

隨着生活水平的提高,我們越來越多的家庭都有了小汽車。可是,現在有汽車會污染環境,我相信,未來的汽車一定既輕便又環保。未來的汽車,它的尾部安裝有一個專門淨化尾氣的過濾器,能像大樹一樣把車尾排出的廢氣變成能使人神清氣爽的氧氣,讓霧霾徹底遠離我們的生活。未來的汽車,可以變成任何你想要的樣子。它可以變成飛機,也可以變成潛水艇,既能上天,也能入海,是每家每戶必備的交通工具。未來的汽車,不僅能變形,還能保證車上人員的安全。每當車子在行駛過程中與其它車相距不足一米時,它會自動啓動防禦模式,避開障礙物。這樣開車,不但輕鬆,還能保證安全地到達目的地。未來的汽車,還能根據車主的心情,放出不同的音樂。它還能實現無人駕駛,由電腦全程控制,人們只需輸入目的地就行。

我希望我心中的汽車能儘快成爲現實中的事物,這樣,我就能駕駛着它,帶着爸爸媽媽去周遊世界。

小學生四年級作文 篇8

小學的生活是美好的,也是快樂的,現在,我要講述幾件小學生涯裏發生的令人興奮而感動的事情。

春遊

陽春三月,萬物復甦,正是春遊的好時節。在春遊的這天,同學們卻彷彿要上前線,大包小包。天啊!這些“吃貨”春遊路上不累死你!大家一路上吃着、喝着、玩着……一張張小臉無不述說着春遊的喜悅,大家盡情地玩耍,自由自在。然而,“吃貨”們也吃不消了,揹着個大包,怎麼玩得起來?咦,他的包下面怎麼有一隻手?哦!原來是另一名同學在幫他拿包呢!“吃貨”們不好意思地笑着,一顆顆小心臟都融合在了一起。啊,春遊路上!

文藝表演

一年一度的“六一”聯歡晚會開始了!同學們不安分地在座位上嘰嘰喳喳,爲即將到來的表演而興奮。突然,“主持人”報了我的名字。什麼?我驚訝地環顧四周,發現文藝委員正一臉壞笑地看着我。哼!這傢伙!自己表演不說,還這麼“坑害”我!看來是想我出醜啊!我怎麼會上鉤!於是,我和他一起上場唱歌“哼哼哈嘿,快使用……啊!”原來是我偷偷發力,做了個投入的動作,我輕輕一絆,讓他摔了個大馬趴。“哈哈哈……”同學們紛紛大笑起來。嘿嘿!反擊成功。

生病

在一次體育課後,我大汗淋漓,又被風一吹,結果感冒了。我不得不請假回家,沒想到卻一直高燒不退。有一天,我正無聊至極地打着點滴。突然,同學們“破門而入”,嚇了我一跳,看着他們手裏的水果,零食和賀卡,我感動得眼淚都要掉下來了。他們紛紛圍在我的病牀前,虛寒問暖,還有同學在對我開玩笑:“本來想給你一個驚喜的,可你的反應太快了!真想問問醫生有沒有‘人生無趣’這一科!”說完,他們還給我唱《祝福歌》。我無法說出他們聚集在這裏對我來說有多麼珍貴、難得。大家你一句,我一語,我沉浸在了溫暖的友愛中。

小學的生活是甜美的,讓我永生難忘,可它又像一片羽毛輕輕地溜走,留給我一段美好而溫馨的回憶。