在我們平凡的日常裏，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家整理的四年級春天作文3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
四年級春天作文 篇1
聽，
淅瀝瀝，淅瀝瀝，
輕柔地下着細雨，
像節奏緩緩的輕音樂，
又像媽媽口中吟出的催眠曲。
那不是輕音樂，
也不是催眠曲，
那是春的聲音，
是綿綿的春雨灑向大地。
嗅，
被春雨灑溼的土地，
溼溼的，粘粘的，
散發着泥土的芬芳。
那帶有雨水的小草，
嫩嫩的，綠綠的，
滲透出清清的芳香。
這就是春的味道，
春天的氣息。
看，
那嫩綠嫩綠的小草，
探出了綠綠的小腦袋。
草叢裏星星點點的小野花，
把草叢裝扮的五彩繽紛。
靜靜的小湖邊上，
吐着點點嫩芽的柳枝，
長長的，垂垂的，
在春風微微的吹拂下，
有節奏地隨風舞動，
像風中小姑娘長長的辮子。
我看到了，看到了，
眼前是春的色彩、春的美麗。
春天來了，
春風喚醒了冬眠的大地，
萬物迸發出生命的活力。
轟隆隆——！
第一聲春雷響起，
拉開了春的序曲。
伴着雷聲而來的，
是那綿綿的春雨。
春雨孕育着生命，
蘊藏着勃勃生機。
我喜歡聽春的聲音，
我喜歡嗅春的氣息，
我喜歡看春的色彩，
我更喜歡欣賞春的魅力。
啊——！
我愛春天的風，
我愛春天的雨，
我愛春天的美麗，
我更愛春天那萬物復甦、生機勃勃、盎然的春意。
作者的話：
這是一首讚美春天的小詩，也是我參加我們創新街小學五五班徵文比賽的作品。
我最怕寫詩，這首詩我醞釀了好久，才把它完整地寫出來。因爲我不會寫詩，所以格式不一定對，希望老師、同學、博友們多多指教，多多地提出寶貴意見。
四年級春天作文 篇2
春天來了！春天來了！春風寶寶醒來了，它吹來一陣陣清涼的風，喚醒了大地和萬物。清晨，幾隻布穀鳥在我家門口盡情地歌唱，布穀-布穀！它那清脆的歌聲把我叫醒了， 好像在說：“春天來了！快去找春天吧”！
我騎上自行車，帶上小狗露露，到小區裏找春天。走着走着， 我們來到一片草坪上， 草坪的土很鬆，這到底是誰做的'呢？哦！原來是蚯蚓把土推鬆了，草坪綠油油的一大片，太陽照在草坪上，草更加茂盛了。池塘邊的柳樹發芽了，柳枝照着池塘，好像在梳頭髮，擺來擺去。
門口的桂花樹吐出了一串串嫩芽，好看極了！我家陽臺上的一棵葡萄樹冒出了一個個芽苞，剝開了一苞蕾，裏面含着一個嫩芽，急着鑽出來呢！這就是我找到的春天，你們找到了嗎？
四年級春天作文 篇3
我愛春天，我愛百花盛開、萬物光輝的春天，更愛神州大地欣欣向榮的春天。
春姑娘邁着那輕盈的步子向我們走來了，她給我們帶來一陣一陣涼爽的春風。春姑娘給我們帶來了燦爛的陽光，有時也給我們帶來裏細細的小雨，把大地衝洗得乾乾淨淨，讓田野裏的禾苗喝得飽飽的，也讓小樹苗喝得足足的。
春姑娘來到花園裏，當起了畫家，把鮮花塗上五顏六色：有黃色，有紅色，有白色，有藍色，有粉紅色---一朵朵花爭先恐後地展瓣吐芯，粉的像霞，白的如雪，紅的像火--------你瞧那一叢叢怒放的蝴蝶蘭，宛如無數的彩蝶，讓人都分不清究竟哪兒是花，哪兒是蝶了。小草綠綠的，似乎把我的衣服也染綠。
春姑娘把天氣變暖了。人們脫下厚厚的冬裝紛紛出門去做自己喜歡的事-----我們孩子去上學，大人們去上班，老年人則在廣場上、公園裏活動活動筋骨，做着各種運動。伴着三月五日的春風，好多“雷鋒”出現在大街小巷，有幫擦車的，有幫修鐘錶的，有幫老人診病的，有宣傳各類知識的。。。。。。“雷鋒”們忙碌的做着各種好事，文明的春風吹到千家萬戶。
春天真美啊！景美、物美、學雷鋒做好事的人更美！
