關於我的老師三年級作文

關於我的老師三年級作文1

她是教了我三年的語文老師,班主任,儘管以後還能見到她,與她打招呼,但是,心裏還是有一絲不捨得。

關於我的老師三年級作文

“踏踏踏”,熟悉的腳步聲又響起來,只是吵得像菜市場一樣的教室居然沒有聽到,老師面色鐵青的站在門口,後排的同學意識到,“不妙!老師來了!”趕緊坐端正,而坐在前排的同學呢?那可就遭殃了,靜靜的聽了一會,後排沒有聲音了,一驚,趕緊往後面一看,老師開始叉腰了,一排一排的,聲音漸漸消退,老師終於淡淡的說,“怎麼?不吵了?”邊說着老師踏上講臺,“你們繼續呀!怎麼了?看到我就不講話了?!”

教室裏一片寂靜,連急促的呼吸聲都聽得見,老師開始教訓我們了,“你們說說你們,老師在的時候就不說話了?你看,明明現在就可以那麼安靜,那個時候幹嘛這樣呢?哎…”同學們不言語,也不敢言語,有的甚至無聊的扳起了手指。

我知道,老師也是爲了教育好我們,纔會這樣的,我算是個好學生吧,老師不止一次關照我,讓我感到溫暖。

期末考試後,我們沒有太緊張,只想好好休息,玩,教室裏很熱鬧,老師也沒有責罵我們,突然,老師好像想起了什麼,朝我走來,我的心突然像喘了一隻小兔子砰砰直跳。

“陳其,你今天考試有沒有不會做的題目?”老師問我,我笑了笑,說:“沒有,都做出來了。”

“嗯,那覺得自己還考得好嗎。”老師親切的問道。

“還好。”我相信每個被問道話的人都會這麼回答。

現在,我就要和班主任分離了,迎接新的老師,我大步的走着,面對下一個道路,老師,我將會永遠記得你,你也會記得我的吧,我敬愛的老師……

關於我的老師三年級作文2

我最熟悉的人當然就是我們班的數學老師——陳彩娥!她不但很愛搶課,而且上課的時候,聲音讀得也很不標準。

有一次,音樂老師因爲喉嚨沙啞了,所以叫我們自己看書或者寫作業,但不要說話就行了。音樂老師剛說完,陳老師就進來了,臉上怒氣衝衝。準是我們班的同學作業寫錯了,不然還會有什麼事呢?同學們的心不禁都收緊了。這一猜,果真被我這張烏鴉嘴說準了。老師說:“你們班做得作業實在太差勁了。連這麼簡單地題目都會做錯了······”然後她又細心地把錯了最多的題目說了一遍。說完,她就叫幾位同學把作業本發下去改正好了然後拿上來改。叮玲玲,叮玲玲,放學的鈴聲響了。可是數學老師毫不在乎,就像沒聽到鈴聲一樣繼續改她的作業,直到全班改正完爲。不然就讓我們回家。

還有一次,音樂老師因爲風琴壞了,磁帶也不知道放哪去了,所以讓我自己寫作業或者看書。可而是,出乎意料的是,數學老師竟然來了,我猜想:數學老師一來沒準有什麼好事情。數學老師來了,就叫我們把數學書拿出來,翻到第一百頁,接着,老師就開始講題目,當老師讀到“一輛“的時候,竟把“一輛讀成了”“一兩”,弄得我們鬨堂大笑。

數學老師,我知道您是爲了我們學習好。但是,您也不能搶課呀!這使我們都感到厭倦。我們都希望您從今往後再也不要搶課了,好嗎?就因爲您愛搶課,我們都不喜歡數學課。每次您上課,教室裏就亂哄哄的,不成體統。有的說悄悄話,有的偷偷摸摸地在抽屜裏看書或寫作業······我們大家真的都很希望您不要再搶課了。雖然數學很重要,可是,別的課也不錯呀!

關於我的老師三年級作文3

大山英語學校有一位外教老師,我每個星期日下午去上課都能和他見面。

他是一個大個子黑人,他穿着打扮都和中國人一樣,剃平頭。喜歡穿牛仔褲運動鞋。

他除了牙齒白,其他都是黑。難怪調皮的同學背後稱他“老黑”。

他非常幽默,常常逗得我們發笑,教室裏不斷地傳出陣陣笑聲。他教我們讀英語課文,那純正的語音,我們佩服極了。但他中文普通話說得沒有我們好,下課時,他還向我們請教,讓我們糾正他的發音。

上課時,他認真地教我們學英語,下課時,他和我們一起跳舞,一起做遊戲。他經常用他那黑黑的大手摸摸我的頭,指着我的肚子說“你這小胖胖今天又吃什麼好的'啦”。我用英語回答他“no,no,no”。

我很喜歡我的這位外教老師,他幽默風趣,給我帶來許多快樂,在英語口語大賽中他還給了我難忘的掌聲。

關於我的老師三年級作文4

三年級開學,我們班換了新班主任—劉老師。她就像我們可愛的大姐姐。

劉老師長着一張娃娃臉,彎彎的眉毛下長着一雙圓溜溜的眼睛好像會說話,她留着微卷的長髮,走起路來精神抖擻的,很好看!劉老師臉上總是帶着着微笑,每次同學們上學向她行禮,她總是帶着微笑,摸下我們的頭。有時,我的小辮子沒有紮好,她會用小梳子像幫妹妹那樣幫我梳頭呢,她的手真溫柔,像一雙姐姐的手,呵呵。

我從小喜歡畫畫,很想用自己的特長爲班級的黑板報出份力,劉老師知道後,就對我說:“來,君君這期黑板的插圖由你和倪文頤做,好嗎?”我欣喜若狂。剛開始我用粉筆畫畫還真不行,劉老師手把手耐心地教我,不一會兒我就學會了。一盞漂亮的蓮花燈在黑板上展現了,我和劉老師都笑了!

劉老師雖然像姐姐樣關心和鼓勵我們,但她嚴厲的時候也蠻嚇人的。她的耳朵可靈敏呢,上課時,教室裏只要有一點小聲音,她就能馬上分辨出是誰發出的。然後,她就會用嚴厲的眼神來提醒你專心聽課。

你看,劉老師像不像我們的大姐姐?!

關於我的老師三年級作文5

新學期到了,我們班換了一個班主任,她姓袁,叫袁鳳欣。

袁老師長得很漂亮,長髮一直披到肩下;有一雙水汪汪的大眼睛,還長着一張櫻桃小嘴。因爲她上課總是面帶笑容,所以,我們很喜歡聽袁老師講課。

教師節到了,同學們送給她的禮品都被退了回去。袁老師說:“你們認真學習就是給我的最大禮物,如果你們不認真學習,再給我送禮品,我也會生氣的。”就是這樣把我們的班級帶成一個文明班級的。

我的老師很關心同學們。有一次,我發燒了到了三十九度多,老師把我放在牀上,還給我服退燒藥。下完課老師馬上跑過來照顧我,直到把我照顧到放學。媽媽來了,對我說:“以後不要再躺在老師的牀上,看把老師的牀都弄髒了。”袁老師說:“沒事,都是孩子。”

有了一個這樣的老師,我很自豪。

關於我的老師三年級作文6

她的眼睛笑起來彎彎的,臉上有兩個小痦子,她總是梳着一條長長的馬尾,露出她左耳上的三枚耳釘。她是我的第二任舞蹈老師,一個還在上大學的女學生。

得知她要離開的消息是我第六次去她家的時候,沒想到這第六次是讓我幫她收拾行李。

她的房間很亂,不像從前那樣整齊漂亮。牀上有兩個大大的行李箱,大的是那樣刺眼。她就那樣默默地把行李一件件放進去,我也默默的幫她整理。彷彿過了好長時間她纔開口:“我大學畢業了,我要到北京工作去了,我的夢想在等着我。”

“嗯!多吃點,多穿點。”我一句句的囑咐着。

“謝謝你,你會想我嗎?”

我沒有回答,幫她整理好行李後又幫她把屋子打掃了一遍。然後我離開了她家,我輕輕地把門關上,突然兩行淚水流了下來,漸漸地模糊了我的雙眼。怎麼能不想呢?

關於我的老師三年級作文7

小學的門將要關上,中學的大門爲我們見見敞開。那一格格熟悉的聲音,一張張熟悉的面孔一直停留在我的記憶深處。操場上,有我們的滴滴汗水,教學樓中有我們的點點回憶,課本上有我們的次次翻過的皺紋。但最難忘的是我的那些同學們。

咯咯咯,這好像是小弟弟的聲音,他就是宋敏澤了,一個可愛的小男孩,圓圓的和腦袋,總是通紅的臉,但是微笑在臉上出現。

身後傳出講題的聲音,他就是笑面超人張超,他總是愛幫助其他同學,幫他們講數學題。上課鈴響了,:拿出語文書,你猜這是誰?哈哈,這就是蔣瑞琪了,劉信然,大家都認識他,他手可欠了,你看他手這都壞了,還不停地招欠於德旺。

這些年中風風雨雨,有難過,有快樂,也有過爭鬥,但是我相信在未來的道路中,我們的友誼一定會天長地久。

關於我的老師三年級作文8

我的班有一位和藹可親、美麗、大方的語文老師,她叫董老師,也是我們的班主任。我很愛我們的班長(主)任老師!

她有一頭卷卷的長髮、漂亮的臉、一雙水靈靈的眼睛、彎彎的眉毛,苗條的身材。

董老師每天教我識字、讀課文、背古詩、寫作文,老師還和我們一起玩遊戲。

董老師對我們的學習可認真負責了,只要有同學的詞語不過關,課文沒背,作文沒寫好,董老師都會利用休息時間幫他輔導。

董老師像媽媽一樣關心我們,當我們做錯事的時候老師會批評我們,耐心地教育我們。

我要感謝董老師:教會了我許多知識,老師您辛苦了!