在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家整理的三年級讀書作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級讀書作文 篇1
“書籍是人類進步的階梯。”說起讀書，我能體會到一種特殊的樂趣，由於近幾年的時間培養了我和書的濃厚感情。書中動人的故事、精彩絕倫的文章、驚險刺激的過程，都會使我如癡如醉，令我陶醉其中。
我讀書之所以那麼如癡如醉，是由於我能體會到書中暗藏的樂趣，書就是我的朋友、我的知己。
我從書中得知，當猶太人的孩子還是嬰兒時，他們的父母就在書上抹上蜂蜜，讓孩子去舔，讓他們從小知道書是甜的，就會愛上書。我覺得，我們也應該這樣。不識字的時候，我們可以看書中的圖畫，長大後識字多了，看的書可謂包羅萬象，從頭腦思維到自然科學，從童話故事到歷史、地理，從中國詩詞到世界名著。在讀書過程中，我們不但瞭解了祖國的悠久歷史和燦爛文化，知道了各國的風情習俗，而且學到了很多自然地理方面的知識。
假如你肯靜下心，坐下來好好讀一本書，你就會覺得，書中的所有樂趣、所有歡樂、所有知識都會展現在你面前。
書的世界是一片廣闊的海洋。正如書猶藥也，善讀之可以醫愚。書還可以解悶，當你感到孤獨時，不妨到書的海洋中去尋找樂趣，相信那裏會有許多你的知心朋友。常閱讀，常快樂！
三年級讀書作文 篇2
大家好，我今天給大家介紹一本好書《笑貓日記—小貓出生在祕密山洞》這本書寫了笑貓的一系列故事，我覺得非常好看，所以給大家推薦這本書。
這本書的作者是楊紅纓，她是當代最受小讀者熱愛的童書作家。書裏的主要人物有笑貓、虎皮貓、馬小跳、杜真子和地包天。虎皮貓生了四個孩子，老大叫胖頭，老二叫二丫，老三叫三寶，老四叫小可憐。因爲小可憐是虎皮貓難產生下來的，所以身體很虛弱。一次突如其來的寒流，奪取了小可憐的生命……這個故事很感人。
讀了這本書，我知道了動物和人類一樣。都有着濃濃的友情和親情。我知道了，生命對於人和動物都一樣的寶貴。
怎麼樣，聽了我的介紹，你們動不動心啊？心動不如行動，趕快去書店買來好好閱讀吧！
三年級讀書作文 篇3
讀書可以提高我們知識，可以讓我們走向成功。
我們曾經學過許多激勵我們要珍惜讀書的名言還有許多告訴我們讀書的重要的名言。其中對我印象最深要珍惜讀書的名言是：好讀書不好讀書，好讀書不好讀書。這句名言的意思是說 ："少年時期正是讀書的好時間，可是，這時候你還不知道讀書的重要不喜歡讀。等到你頭髮花白的時候才知道讀書對我們的重要這時候已經太晚了。”對讀書的重要的名言是：讀書是人類進步的階梯。意思是說："人類只有讀書才能走向成功的步伐。這兩句名言告訴我們了一個道理就是：我們一定要努力讀書。
相信大家一定會好好讀書的'。
三年級讀書作文 篇4
小時候，我不認識字，媽媽就給我買一些畫面很多的書，我看着上面好看的畫面，就纏着媽媽給我講上面的故事。
上學後，在老師的幫助下，我學會了拼音，也認識了很多字，慢慢地我能自己讀了，但還是有些字不會念。現在我上二年級了，會查字典了，再也不愁陌生的字不會念了。在學校里老師每一個月都會給我們發一本書，我再也不用追得問媽媽要書讀了。
每當週末只要媽媽有時間，就會帶我去書店看書。當我走到書店就會看見一片書的海洋，我就拿上一本書坐在椅子上靜靜地看了起來。通過讀書我知道了湯姆叔叔的悲慘命運是種族歧視的後果，也知道了失明的海倫凱勒如何通過她的努力成爲了一個優秀女孩。因爲有些書非常有意思，媽媽就把它買了回來。記得有一次，我上廁所時把書帶了進去，看到精彩地方我大笑了起來，嚇得在廚房做飯的媽媽以爲我發生了什麼事情。再後來，媽媽聽到我的笑聲再也不奇怪了。
就這樣，書成了我的好朋友，我也喜歡上了它。
三年級讀書作文 篇5
《小鹿斑比》這本書講述了一隻小鹿成長的故事，它是一部充滿愛與溫馨、探求生命存在和意義的經典童話小說。
小鹿斑比有一位既慈祥又善良的母親。鹿媽媽教會了斑比堅強、獨立、躲避危險以及生存本領，讓它很快就適應了森林。
斑比有一羣森林小夥伴，它們一起經歷季節更迭、生存磨難，在一點點了解外部世界的同時，心靈和情感也在不斷受到衝擊和洗禮，對自身、大自然和屠殺它們的人類進行着不斷的認真思考。
斑比有一位勇敢而機智的爸爸——老鹿王，它把所有的本領都傳授給了斑比。老鹿王用自己的鹿角刺死獵人，冒着生命危險給斑比上了最後一課，幫助它戰勝困難。看到變得堅強、沉着、勇敢的斑比，老鹿王才安心地離開了世界。
斑比經歷了種種磨難，最終靠自己的毅力和智慧成就了自己，成了鹿王。
我最喜歡斑比的堅強和勇敢，遇到困難時，它勇往直前。再想想自己，一遇到困難就退縮。有次班級競選中隊委時，我就不敢參加，因爲我害怕——怕自己做事做不好，被老師指責;怕同學不聽我話，被他們嘲笑。想想真覺得慚愧!
以後，我一定要向小鹿斑比學習，學習它的勇敢，學習它的堅強，敢於面對困難，克服困難，勇往直前!
三年級讀書作文 篇6
雖然，我一直在看唐詩，在聽飽含父愛的詩歌欣賞的CD，耳邊也常常會想起：“驚濤拍岸捲起千堆雪，”的磅礴氣勢的詩歌朗誦，但是，要我精確地說出我的讀書座標，不是那麼容易脫口而出。
媽媽現在是個牛通社迷，什麼活動都想帶我參加。她一看到牛通社組織的：建立自己的閱讀座標的活動，立馬給我報上了！說實話，我一直在閱讀，從必讀文章到自己喜歡的書籍。有時候媽媽看我在看朱自清的散文集問：你看得懂嗎？有沒有看懂，我對媽媽說：“對於現在的我並不是最重要的啊，開卷有益吧！好吧，我去聽聽。”
現在的各類創業圓如雨後春筍般破土而出，足見中國經濟處於快速車道上行駛。穿過大半個杭州城，到了石橋的經緯國際創業園。創業園裏環境優美，各個區塊分佈很有格局。雖然是個工業園區，但是也可見到很多的人文氣息。
給我們做講座的是陸伯伯，是位作家。他對詩歌特別有研究，竟然《琵琶行》裏的一句詩歌寫了一本書，貫穿古今中外的古典傳說都用上了。可見他讀的書真多呀！他說每天看4。5本書，一生纔可以完成自己的閱讀任務。古今中外的很多名人都讀過許多許多的書。要看這麼多的書小朋友該怎麼閱讀呢？陸伯伯告訴我們一個方法：建立一個座標，古詩看一百首，挑唐詩和宋詩看，名著看那些，中外結合看，哇哦，閱讀也是門學問啊！
回家後媽媽說：現在你自己理理自己的閱讀存摺吧！知道該怎麼閱讀了嗎？我想了想說：用幾個字概括吧：讀書四個點、古今加中外；另有花和葉，放在盤中間！
