【精華】小學三年級的作文彙總八篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的小學三年級的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】小學三年級的作文彙總八篇

小學三年級的作文 篇1

我有一個好朋友,他又勤奮又守紀律,他的名字叫宋銳。一提起這個名字,全班沒有人不豎大拇指的,他是我們學習的榜樣。他濃濃的眉毛下有一雙又大又圓的眼睛,閃動着聰慧的光芒,烏黑的眼珠總是神氣地轉來轉去。他那紅嘟嘟地臉蛋閃着光亮,像九月裏熟透了的蘋果一樣。他特別愛笑,嘴巴什麼時候都是笑嘻嘻的。

他喜歡體育鍛煉,各項體育運動他都很擅長。有一次,我們班比賽跑步,他看上去一點也不緊張,耐心地等着老師吹哨,哨聲一響,只見他腿一擡,像離弦的箭一樣衝了出去。他那雙眼睛瞪得大大的,好像在說:“我一定能拿第一名”。他“噌噌”地往前跑,把別人都甩在了後面,用最快的速度跑到了終點,那種自信的目光簡直帥氣極了,老師爲他豎起了大拇指,同學們也爲他響起了熱烈的掌聲,他眯着眼睛笑了。

宋銳很喜歡玩電腦,但他的視力在我們班也是最好的,每次測視力他都看得最遠,一提起他的視力同學們都很羨慕他,都叫他“視力大王”。他平時上課的坐姿總是那麼端正,書寫也特別整齊,這可能正是他視力保持這麼好的原因所在吧。

我的朋友很出色吧!你們想和他成爲朋友嗎?我爲有這樣的朋友感到自豪。

小學三年級的作文 篇2

夢想每個人都有,或大或小各不相同,因爲夢想才能讓每個人進步,去迎接一個個未知的挑戰。

記得我很小的時候,家門口小河裏的水全是黑黑的,河岸上都是垃圾,一陣風吹來陣陣惡臭,河裏連一條小魚一隻小蝦都沒有了。可是我在繪本上看到一幅圖片:清澈的河水,魚蝦成羣,河兩岸柳枝搖曳,桃花盛開,小朋友們在河邊的草地上嬉戲玩耍……我當時就在想如果有一天,我家門的這條小河也能變這樣,那該有多好呀!老天好像是聽見了我的心聲,全省上下發起了“五水共治”的號召,家門口的小河得到了整治,在政一府和村民們的共同努力下,這條河也發生了翻天覆地的變化,河水的陣陣惡臭聞不到了,魚蝦成羣,河邊也多了很多花草樹木,涼亭草地,猶如美畫一般,跟我夢想中的小河像極了。生活在這樣和諧美好的地方,我感到很驕傲,很幸福,我一愛一我的家鄉。

有的人可能希望以後做一名辛勤耕耘的老師,也有人想以後當一名救死扶傷的醫生,而我卻不一樣,我的夢想是當一名建築師,我要爲我的家鄉建一座很大的敬老院,讓所有的爺爺一奶一一奶一們都生活在同一個大屋檐下,那樣他們就不在孤單了,可以開心地享受每一天了。

雖然我現在還 小,我能做的就是好好讀書,但是等我長大了,我一定會做個對社會有用的人。當然在築夢的路上,不可能一帆風順的,但我相信成功不會遙遠,希望就在前方,只要有夢想,只要你肯努力,一切將變得更加美好!

小學三年級的作文 篇3

我們家是個充滿愛的家庭。

媽媽只要一有空閒就來陪我,經常給我講故事,帶我看電影,還帶我出去旅遊。爸爸每天早晨給我們做香噴噴的早餐,晚上回來再晚也要看看我的作業。有好吃的東西我也總是先想着爸爸媽媽。我們之間相親相愛。而今年春天發生的一件事更是讓我懂得了父母對我毫無條件的愛。

那天早晨我起牀後,透過窗簾向外看,呀!天氣晴朗,今天一定很溫暖。於是我穿着一件單薄的衣裳出來吃早飯。爸爸看到了,皺了皺眉,說:“今天天氣很冷,你要多穿一點!”我不以爲然地回答:“今天天氣這麼好,陽光燦爛的,怎麼可能會冷呢?”吃完早餐,媽媽讓我出門前先試試溫度,可我拎起書包頭也不回地跑了,跑步帶起一陣風,想把媽媽的話從耳邊趕跑。

可是走在上學的路上,我真的感覺有些冷。果然,雖說太陽很耀眼,但是並沒有多少熱量傳遞過來,不過倔強的小脾氣讓我不肯認輸,我拉緊衣服抱着雙臂瑟瑟縮縮地走着。

在學校裏,我越來越冷了,不由自主地抱緊了身體,鼻涕不知不覺冒了出來,還時不時打幾個小噴嚏,我感覺自己已經在感冒的邊緣了。這時,我才後悔不該不聽爸媽的話。

第一節下課了,一位家長義工在門口叫我的名字。我一看,她手裏拿着那件我熟悉的藍色羽絨服。我走過去,穿上羽絨服,彷彿爸爸媽媽在抱着我,心裏暖暖的。義工阿姨說:“你媽媽急急忙忙地來送衣服,之後還要去上班。她叮囑你一定要多喝點熱水,千萬彆着涼了。”那一刻,我彷彿看到了媽媽焦急的面孔,我有點內疚又深深地感動。

那天,我終於懂得了自己的任性並不好,但是父母在我需要幫助的時候都會盡力幫我,因爲他們深深地愛着我!正如歌詞裏唱的:“聽媽媽的話,別讓她傷心,要快快長大,才能保護她”……

小學三年級的作文 篇4

小小的、圓圓的腦袋,一雙水汪汪的眼睛,兩隻招風耳,紅彤彤的臉蛋,小小的身體,你猜他是誰?那就是我的侄子——大犇。

大犇是個小霸王。一天,大犇在玩玩具,他的妹妹走過來,看見大犇有很多玩具,就拿起一個玩了起來。這時候,大犇發現了妹妹在玩他的玩具,心裏想:“誰叫你動我的玩具嘞?沒有我的允許誰都不準玩!動一下也不行!!”接着就像箭一樣跑過去,一把奪過自己的玩具,惡狠狠地對小妹妹說:“不能玩我的玩具!”妹妹看見玩具被搶走了,驟然間哇哇大哭起來,使勁跺着腳,大犇滿臉傲氣,自言自語地說:“你還哭,這是我的玩具!你不知道啊!”以後,妹妹都是偷偷地玩大犇的玩具,看見大犇來了,就趕緊放下,去玩自己的。

大犇吃飯時就不那麼霸道了,他吃飯時光想吃水果、喝飲料、吃零食,連一口飯菜都不吃,即使再勸他,他就像沒聽見一樣。吃完飯後,大犇才說肚子餓了,那時候說已經晚了,飯菜已經沒有了,大犇只好餓着肚子了。

大犇愛騎車子,我稱他爲“自行車小冠軍”!有一次,我跟他比賽,開始我領先,大犇看見了,想:“我一定要超過他!”他加足了馬力,向前騎去,過了一會,大犇追上了我,我往右邊別他,他一剎閘,來了個360度極速漂移,超過了我,最終,大犇贏得了勝利。

大家看,我的侄子好玩嗎?他既有缺點又有優點,但他的優點是多的,只要他能改正缺點,就可以。

小學三年級的作文 篇5

壓歲錢又可以叫做壓祟錢,祟在字典中是指迷信中的鬼怪。相傳,每到冬至都會有一個叫做‘年’的怪獸出現抓小孩,搞得大家人心惶惶。突然有一次,一戶人家發現在枕頭底下放上紅紙怪獸便不敢靠近,大家都半信半疑的試了起來,不想果然奏效,從此怪獸便不再來騷擾,於是人們就在紅紙裏包上錢代表一種祝願,於是就有了發紅包的習俗。

如今,人們發壓歲錢給小孩子不僅是爲了傳承習俗,也是代表了他們對子女的'期盼。隨着生活水平的提高,壓歲錢也從幾十元增長到了幾百甚至幾千。由於虛榮的推動,過年期間,孩子們掀起了‘網曬壓歲錢’的熱潮,貼吧內異常活躍。有的孩子因收到的上萬元的壓歲錢而興奮,有的同學卻因只收到幾百元壓歲錢而情緒低落。在這攀比的過程中,是否有人意識到壓歲錢的性質正在被改變呢?

壓歲錢不在多少,它內在的分量纔是我們應該關注的,它承載了長輩們對晚輩的祝願,現金雖少而情意重。現在大多數孩子過年串門只是爲了討壓歲錢,若沒有這個原因,他們則更願意呆在令他們感到自在的家裏。因此,走在充滿年味的大街上總不免會看到幾個年齡相當的孩子湊在一起炫耀自己收到的壓歲錢。

難道這不是社會的倒退嗎?壓歲錢本身只是代表着祝願希望的含義,而如今卻被孩子們的虛榮心曲解成了最低俗的含義。

有些家長因爲還太小而想要替孩子保管壓歲錢。於是就會有些孩子大聲回嘴說父母搶他們自己掙的錢。我們渾身上下又有哪一樣不是用父母的錢的,他們向我們討要過嗎?我們又憑什麼說是他們在搶我們的錢呢?

在城市白領中,興起了給父母壓歲錢的習俗,一些大學倡議學生在寒假期間給父母送上一份充滿愛心的小禮物。這對我們有很大啓示。

當我們伸手向長輩討要紅包的時候,是否想過給他們一個回禮呢?給父母的禮物並不一定是最珍貴的,但父母一定會把它視爲最珍貴的。

把壓歲錢理解成不同的含義,回饋給父母,讓他們看到子女的心意。

小學三年級的作文 篇6

有的人喜歡香濃的咖啡,有的人喜歡甘甜的果汁,有的人喜歡刺激的啤酒,有的人喜歡清香的暖茶。而我只喜歡在清閒的時候,坐在午後慵懶的陽光下,喝一杯晶瑩澄澈的白開水。它純淨、透明,靜靜地躺在玻璃杯中,不泛起一絲漣漪,像一個精靈,帶給我無限啓示。

一杯白開水,再普通不過了,它總是給我安靜的感覺。在生活中,難免遇到波瀾,這時我們要保持這種安靜。心如止水,不爲波瀾而驚起一絲波紋。我們的心境正應像一杯白開水,透明,不帶有任何雜質。即使處於亂世之中,只要有水一樣的心境,就不會爲其所動。雖然我們並不追求“遺世獨立,羽化而登仙”的超脫,但是保持水一樣的心境總會使我們在混亂中找到規律,在嘈雜中追尋寧靜。

一杯白開水,平平淡淡,喝下去,不帶一絲味道。有的人喜歡用水衝咖啡,或者用水沏一杯香茗,這樣可以在平淡中加入一些特別的味道。我們是否瞭解那些味道就來自那種平淡呢?白開水以這樣的平淡包容一切,使雜質顯出自己的味道。很難想象用茶水衝果汁,或用啤酒泡咖啡會是怎樣的味道。生活亦是如此,平平淡淡的生活總是最純淨的,當我們厭煩這種平淡時,只需向這平淡中加一點佐料,然後去感受這其中的香濃與刺激。咖啡不能多喝,同樣地,生活也不能時時充滿刺激,在短暫地刺激過後總要回歸平淡地。有的人說“平平淡淡纔是真”,這話還是有一定道理的。

一杯白開水,在陽光下閃耀着晶瑩的光芒。它不是水晶,但卻要有水晶一般的火彩。有人說過“是金子,總要發光的”,這彷彿在說不是金子就永遠不會發光,但一杯白開水顛覆了這句話。我們或許生來並不是金子,但我們不應因此而自暴自棄。不是金子,就努力做一杯白開水吧!在陽光下發出自己獨特的光輝。

一杯白開水,純淨又不失內涵,安靜又煥出光芒,給我以無限的聯想。有時想想,在如水般平淡的生活中保持如水的心境,在這種條件下,做一個如白開水的人,這未嘗不是一件好事。

小學三年級的作文 篇7

給予我愛並讓我感動的人有很多,但在我記憶的銀河中,有兩顆閃閃發光的兩顆星星照耀着我,它們是屬於我一個人的,這兩顆星星就是我的爸爸和媽媽。

父愛如山,父親的愛是無休的工作,是每天都有的零花錢。父親的愛像一座山,爲我們抵擋強烈的風寒。這種愛,是厚重的,是含蓄的,也是深沉的。

去年寒假的時候,我和爸爸媽媽去了上海迪士尼,下了飛機坐上地鐵還沒有到達酒店時,就下起了一場傾盆大雨,我不開心地說:“爸爸,咱們沒有雨傘怎麼辦?”爸爸對我說:“幸好我帶了一把。給,你先和媽媽撐着傘,我去叫出租車!”爸爸去了,我不想讓爸爸淋成“落湯雞”,就趕忙跑過去幫爸爸一起叫出租車,爸爸生氣地說:“你快回去,要不你也會淋溼的!”我知道,爸爸的這種生氣不是氣憤,而是心疼我。不一會,出租車終於來了,爸全身都溼透了,他急忙招呼我們上車。我對爸爸說:“你真是我的好爸爸!”就不停地在爸爸的臉上親了好幾個坑。

母愛如海,母親的愛是無盡的嘮叨,是爲熟睡中的我蓋好被子。這種愛,就像春風,就像雲朵,母愛,是甜蜜的。

在我7歲時的一天,就在放學時,大門口的樓梯上有一個圓溜溜的東西絆倒了我,我一下子崴腳了,疼得我眼淚都流下來了。我忍着疼痛,直到放學解散的時候,我告訴媽媽我的腳很疼,媽媽一刻不停地把我背到醫院。到了醫院,給我掛號,拍片,找大夫診斷,一路小跑。大夫說:“只是崴了一下,暫時不要走路,好好養病就可以了。媽媽聽了,終於放下心來,擦了擦汗,又一鼓作氣把我揹回了家。之後每天上下學,媽媽都會很辛苦地揹着我,氣喘吁吁上下樓,但她從來不喊累,我的媽媽真好!

父母的愛是我溫暖的源泉,是我上進的動力,我覺得自己非常幸福。

小學三年級的作文 篇8

現在收拾書包真麻煩,要掏出今天不要的書,還要整理明天要用的書。三十年以後,我發明了一種書包,,它小巧玲瓏,外形多種多樣,有小鳥樣、有飛機樣、有星星樣······它還安裝了電子聽力系統,書包的顏色可以自己定,如果你說;"我要紅色。"它就會立刻變成紅色。如果你不喜歡這種顏色了,你只要對書包說一聲,我想要······顏色,它就會立刻變成你想要的顏色。書包是用三十世紀最新環保材料做成的。書包可以是手提樣式、也可以是揹包樣式的,背上後會使你走路像沒背書包一樣輕鬆。

書包上有三個按鈕,分別是紅、黃、藍。紅按鈕是清理書包,只要你說用不着的書名,它就會把用不着的書清理掉;黃是整理按鈕,說出明天要用的書,就會伸出手去拿書;藍是檢查作業按鈕,按一下,就會知道今天是什麼作業,就會自動檢查。

如果下雨了,你沒有帶傘,也沒有關係,你只要背起書包,對書包說:“啓動打傘程序。”書包上就會自動升起一把傘,如果遇到沙塵暴天氣,書包就會把一層透明防沙膜架在你面前,這樣,風沙就不會吹到你的眼了!你就風雨無阻了。

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