三年級迎接期末考試的日子作文

  六月份已經到了,期末考試還遠嗎,下面是小編整理的迎接期末考試的日子作文,歡迎參考!
 

三年級迎接期末考試的日子作文

【迎接期末考試的日子作文1】

窗外,夜幕已降臨,街上的一盞盞路燈亮了。這時,我才領悟:哦,一天又將過去了。

放下手中的筆,伸了個懶腰,頓時覺得渾身痠痛,好累啊。望着桌上如小山一樣堆積着參考書,“哎,真討厭!”“吱嗄”一聲,門開了,是媽媽。“孩子,吃點東西再複習吧!”這句話,我已聽了幾十遍,自從開始複習那天起到今天,媽媽總是這樣鼓勵我,陪我到深夜。雖然,是一句極爲普通的話,但我知道這句話的份量與其重大的含義。對媽媽來說我是她的希望。這次又是考試,她知道我壓力大,所以沒再說什麼關於考試之類的話,但從她的表情上我能找到一種很高的期望。唉,望女成鳳啊!看着母親慈祥的臉龐,我只好打消“討厭”的念頭,繼續投入到複習迎考中去。但奇怪的是,我腦子裏一片空白,什麼都複習不進去。最近發生的一些事此時又在我腦中浮現。

那是發生在數學複習課上的一件事,老師在黑板上寫滿了a b c d,x y z之類的代數題,真是讓人頭大,但又不得不做。“同學們,考試也許有此類題目,大家注意了。”唉,老師一句“也許”,我只好耐着性子兩隻眼睛很不情願地看着題目。可想了半天,那道該死的代數題就是與我無緣。一惱火,筆一扔,乾脆不做了,管它三七二十一呢。“喂,我來教你吧。”是誰甜甜的聲音?噢,原來是好友,想拒絕,但又不好意思,她那顆真誠的心是不允許我拒絕的。一分鐘,半個小時……啊,終於搞懂了,我勝利了。好友同樣爲我慶賀,多真摯的友情,多好的朋友……

偶爾又望了望窗外,外面的世界已全黑了,一天就這麼過去了。我的心只好又回到檯燈下,握緊筆埋頭複習。因爲,我不能失敗,不能辜負關心過我的人。

夜已深,影子都不再跟隨,整條街只剩汽車飛馳的聲音。夜,悄悄地;我是這黑夜中的一隻自由的小鳥,相信我會展翅高飛的,因爲,小鳥是屬於大自然的!

【迎接期末考試的日子作文2】

看着日曆上的日子,馬上就要期末考試了,很期盼又很害怕這一天翻過去。

我對期末考試一直有着恐懼的心理。雖然自己這些天也很努力的備考,但是有些知識還是不會,並且害怕考試出到自己不會的題,很害怕自己考的很差,因爲回家沒辦法向爸爸媽媽交代呀,估計過年也不會好好的過。

但是呢,我又很盼望着期末考試,因爲早考試早結束,考完之後就可以回家了,就可以吃到媽媽做的好吃的了,就可以和同學玩的天翻地覆了,就可以做自己想做的事情了,就可以不用早起背書了,總之是一個小小的解放了。

期末考試前還是很緊張的,周圍都是爲考試而努力學習的同學,看到他們瘋狂學習的樣子,自己也就不自覺的緊張了起來,也就覺得是很重要的事情要來臨了,但是還是擔心自己能不能考試過關,能不能取得好成績,很焦慮。

雖然期末考試前的日子很難熬,但是卻覺得過的很充實,每天早早起牀,背書,寫字,上自習,沒有多餘的時間去胡思亂想,覺得收穫了很多,也學到了很多。

在期末考試之前我還很對自己失望。本來給自己制定了很詳細的複習計劃,要好好學習,要奮力備考的,但是我卻沒有堅持下來,總是不能集中精力學習,看書時總是思想拋錨,總是忍不住開電腦玩遊戲,或者玩手機聊天。但是每次玩過之後,又很後悔自己沒有好好學習,很恨自己,但是都無法挽救了。

不管怎麼,期末就要臨近了,我能做的就是要調整好心態,用自信快樂的心情去迎接考試!

【迎接期末考試的日子作文3】

一年一度的期末考試馬上就要開始了,同學們正在進行緊張的複習,根據以往的教學經驗,特制定以下複習計劃,僅供參考。

數學

1.整理老師發下的複習試卷,記錄其中錯題,難題,並重新做一遍。這些複習卷很重要,你還可以找來去年或前年的考試卷給做。重複做卷子裏的題目,越熟練越好。

2.整理課堂筆記。可以先嚐試回憶課堂筆記內容,再來看筆記。

3.整理公式。重新背一遍並理解。

語文

1.整理課堂筆記。可以先嚐試回憶課堂筆記內容,再來看筆記。

2.整理老師發下的複習試卷,記錄其中錯題,難題,並重新做一遍。這些複習卷很重要,你還可以找來去年或前年的考試卷做。重複做卷子裏的題目,越熟練越好。

3.熟背課文,在理解的基礎上進行記憶。

4.作文方面可以參考歷年作文題目,並嘗試寫一些作文。

英語

1.整理課堂筆記。可以先嚐試回憶課堂筆記內容,再來看筆記。

2.單詞句子熟背,最好能默。

3.常常拿起課本念句子,要大聲念,不怕錯。

4.常翻一翻詞典,聽一聽磁帶,看一看光盤。

5.整理老師發下的複習試卷,記錄其中錯題,難題,並重新做一遍。這些複習卷很重要,你還可以找來去年或前年的考試卷給你做。重複做卷子裏的題目,越熟練越好。

還有一個重要的方法,三科都適用,就是做模擬卷,要常常做,規定時間和評分標準,可謂“平時以考試心態多做模擬卷,考試時就能以平常心做考試卷”。

子曰:“溫故而知新。”意思就是說溫習學過的知識,才能得到新的體會與理解。

每天放學回到家,首先就是主動完成作業。寫作業的時候不能讓父母催促着寫,不懂的問題自己去思考,然後再去查資料,最後纔去請教父母或老師。寫完作業後的時間也不能浪費,自己看看課本,把掌握不好的知識加深印象;其次我們應該上課要認真聽講,要多複習學過的知識.堅持做到多做練習題,多背單詞,多看課外書以及參加一些有意義的課外活動。

其次,不要整個晚上都複習同一門功課。除了十分重要的內容以外,課堂上不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙於記筆記,聽課的效率一定不高,況且你也不能保證課後一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收,適當做一些簡要的筆記即可。

最後,在複習的過程中,我們還應該注意調整我們的身體和注意休息。我們應該合理地安排時間,這樣保證大腦的高效率。