在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過徵文吧，徵文是某個辦事部門爲了某個活動公開向社會徵集的有關文章。相信許多人會覺得徵文很難寫吧，下面是小編爲大家收集的小學生關於愛國主義讀書徵文（精選29篇），希望能夠幫助到大家。
小學生愛國主義讀書徵文 篇1
書是人類進步的階梯。這是偉大的作家高爾基的名言。書，在有的人眼中是枯燥無味的，但在我的眼中卻是豐富多彩、五彩斑斕的。
書，感謝你，給我帶來了樂趣和智慧。書，像一個忠實的朋友，時時刻刻陪伴着我。在我傷心煩惱的時候，書給我安慰、快樂;在我孤獨的時候，書爲我解悶，和我聊天。有一次，我無意中做錯了一件事，大家都不理我了，我心裏沉重極了，也無聊極了，隨手打開一本《幽默大王》看了起來。看着看着，我緊鎖的眉頭舒展了;看着看着，我的臉上露出了笑容;看着看着，我哈哈大笑，笑得上氣不接下氣，大家都圍過來看，也都哈哈大笑。這樣，大家和我又和好了。瞧，書不但給了我快樂，又幫我找回了朋友，真是“有益無害”呀!書，像一位老師，在我遇到難題的時候，它就詳詳細細地爲我講解。有一次，我們語文考試，作文題目有點難，幸好我在一本《作文大全》中看到過一篇類似的作文。我先把作文在腦海裏複習了一遍，然後，我一拍腦袋瓜就找到了寫這篇作文的竅門，結果這篇作文得了優秀。書可真是我的良師益友哇!
書，像一條時空隧道，打開它，我就彷彿來到蓬萊仙境，與八仙共同交流，又彷彿來到七個小矮人的住處，與他們一起載歌載舞，吃白雪公主烙的香噴噴的蘋果餡餅，或是來到小人國，與小人們一起保衛環保衛士——大樹。書，讓我開闊眼界，它讓我知道了愛迪生經過重重磨難，失敗了兩千多次，終於發明了電燈，它讓我知道了貝多芬優美動聽的月光曲的由來，它讓我知道了不屈不撓、鍥而不捨的海倫凱勒，知道了鑿壁偷光、懸樑刺股的勤奮刻苦的古人……書，你讓我獲益無窮！
書，給我智慧，讓我聰明;書，讓我明理，教我做人。讓我們大聲對世界說：“我讀書，我快樂！”
小學生愛國主義讀書徵文 篇2
一本書猶如一個精彩的人生，有精彩的細節，也有乏味的字眼，一本書就是一首優美的樂曲，裏面的悲歡離合就像一個個不可缺少的音符。一本書就像一片無邊無涯的大海，那麼驟然的翻起的浪花，就是書中的難題……
既是書香，便與香菸、酒香一樣，“嗅”得多了就上了癮，只要手中有書，便可以拋開雜念，忘掉煩惱，飄飄然如成仙之樂，而一旦好幾天未“嗅”，心裏就如長了野草般難受，坐臥不安。
大家有看過《感謝折磨你的人》嗎?這是一本提升自我、感悟人生的心靈能量書。是化解人生磨難的良方，實現自我的指南針。你絕對不會相信只有感謝那些折磨你的人和事才能真正體會到生命的意義。它告訴我們，任何一種處境，不論是好是壞，是挫折、失敗還是成功。只有經歷折磨，才能夠歷練出“美麗”，讓心保持年輕和平靜。這本書《感謝折磨你的人》教會你怎樣面對人與事的磨難，給你不斷進步的動力，是提升你個人魅力的最佳拍檔。作文
讀書給了我知識，給了我樂趣，更給了我力量。我感動着，讚歎着，敬佩着，我知道，在書中讀到的不僅僅是許多久遠的故事，還有許多先人留下的寶貴精神財富。今天，我們還可以將這些精神財富發揚光大，用我們的智慧貢獻於中華的崛起、祖國的騰飛和民族的興旺。
讀書，讓我們與故事一起感動，一起共鳴，讓我們牢記了自己的使命，使我們奮發求志的理想和追求更加堅定。熱愛讀書吧，讓我們一起來提升自我。
小學生愛國主義讀書徵文 篇3
光輝彈指的一瞬間，我們美麗的祖國又過了她的68歲生日。68年，這68年，風風雨雨，點點滴滴，它記錄的不僅是一段歷史，更是一段輝煌，一份夢想。68年，這68年，從滿目創痍，百廢待興，到雄姿英發，繁榮富強，我們的祖國走過了一條巨龍之路!
就在1949年10月1日，新中國成立了。中國人民推翻了三座：山的壓迫，終於站了起來，獲得了真正的自由、獨立與解放。
建國68年以來，全國人民發揚艱苦奮鬥，頑強拼搏的精神，通過幾代人的努力，中國變得日益強大，我們的祖國取得了很多偉大的成就，成爲了世界上最有影響力的國家。就像是一頭獅子正在慢慢的甦醒過來，充分證明了中國人不再是東亞病夫。
從“東亞病夫”到相約2008，中國人向世人證明了中國的體育實力和在世界的影響力。北京奧運會是第一名，獲51枚金牌，101枚獎牌!這些事件足以說明我國體育事業發展之迅猛。從“神舟”一號到“神舟”五再到“神舟”六號，中國人已經能夠中氣十足地向世界宣佈：中國載人航天國際地位舉足輕重。香港在97年投入了祖國的懷抱，澳門也在99年迴歸了祖國。我們的祖國日益強大，用自己的實力洗清了歷史的恥辱，我們用實力戰勝了98年的洪水，度過了03年的非典，打敗了08年的風雪和地震，這一樁樁、一件件的事情，無不證明了我們中華民族的強大實力是堅不可摧的。現在的我們，沐浴在偉大祖國的陽光下，就是貧困山區的孩子，也能享受着新中國九年義務教育的關愛，和我們一樣坐在寬敞明亮的教育裏朗朗讀書。人人都可以上學學習文化知識，課餘時間我們還可以學習各種特長，提高自己的綜合素質，爲將來報效祖國積累能量。
回首過去68年，我們的祖國無時無刻不經歷着困難，遭遇着困境，但是我們億萬中華兒女撐起了民族的脊樑，創造着中華的輝煌!我們的祖國，她正邁着矯健步伐大踏步的前進，啊!祖國母親，目睹您的發展，我時時刻刻都爲您感到驕傲!
小學生愛國主義讀書徵文 篇4
祖國是哺育我們的母親，是生命的搖籃，我們應該因爲自己是一箇中國人而感到驕傲。我們的祖國有5000年悠久的歷史，在歷史長河中涌現出了大批的英雄豪傑，他們爲了祖國的每一寸土地而和敵人做殊死的鬥爭，因爲他們，我們的祖國才得以富強。 王二小是一個抗日戰爭的小英雄。王二小用生命告訴我們了一個這樣的故事：在抗日戰爭時期，王二小是一名兒童團員。他的家鄉是八路軍的抗日根據地，所以經常受到鬼子的“掃蕩”。王二小常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。有一天，日本鬼子又來掃蕩，走到山口時迷了路。敵人恰好看見王二小在放牛，就叫他帶路。王二小裝模作樣很聽話地把敵人帶進了八路軍的埋伏圈，突然四面八方響起了槍聲，敵人知道上了當，就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。在這個時候，八路軍從山上衝下來，消滅了敵人。
這是一個多麼感人的故事啊！王二小隻是一個小小的兒童團員，可他卻爲了保衛八路軍，不惜一切生命代價，這需要多麼頑強的意志，多麼強烈的愛國精神呀。
再回頭看看身邊的同學吧。每週一是升國旗的日子，可是有些同學卻忘戴紅領巾，面對那一面用多少人鮮血換來的五星紅旗時，還懶懶散散，弓着腰，半搭着眼皮，擺出一副滿不在乎的樣子。有些甚至還嬉皮笑臉。升國旗是一件很嚴肅的事情，面對着國旗，我們應該要以滿懷激動的心情去瞻仰那令人尊敬的國旗。還有一些人，老是說中國這兒不好，那兒不好，現在，我請你們冷靜地想一下，我們能有今天的幸福生活，都是老一輩革命家打了一輩子仗用生命和鮮血換來的。我們祖國成立以來，我們中國從從前的貧窮落後，到今天的幸福生活，多少勞動人民付出了多少代價！我們要用自己的微薄之力去報效祖國。古語云：“國家興亡，匹夫有責。”而我卻要說：“國家興旺，我有責任。”
因此，我們要時常對自己說：“我是中國人，我爲此而感到驕傲和自豪！”我們這些小學生一定要好好學習、天天向上，爲中華崛起而讀書，將來成爲祖國的棟樑之才。
小學生愛國主義讀書徵文 篇5
我們誕生於黨的光輝領導下，生活在黨的溫暖懷抱中。今天的成就源於黨，黨在我們的心中是一盞明燈，爲我們驅走黑暗迎來光明，也是一團神聖的火焰，爲我們驅走寒冷送來溫暖。更是一顆啓明星，爲我們指明正確的人生航向。
從建國到今天，中國共產黨遭遇了無數的坎坷，但最終先烈們用自己的身軀扞衛了中華民族的尊嚴，拋頭顱，灑熱血，才鑄造了今天的輝煌。黨的那種不怕艱難困苦的精神永遠留在我的心中。我堅信沒有共產黨，就沒有新中國。
望着屹立在遠方的高樓大廈，吮吸着和平寧靜的空氣，你是否忘記了以前的喧囂戰火，若沒有偉大的戰國烈士，哪來我們的美好家鄉?以前的中國一直處在封建，迷信的社會，老百姓們都生活在水深火熱之中，掙扎在死亡線上。中國一批又一批的愛國烈士和人民大衆，不甘心國家的淪亡，前仆後繼地奮起抗爭，但都以失敗告終，難道中國就註定要失敗嗎?不，在抗美援朝中，中國打敗了當時強大的美國，證實了中國的強大。此時眼前不由得浮現出一張張堅強嚴肅的臉：李大釗同志是我們每個人所敬仰的優秀烈士，他是中國最早的馬克思主義者和共產主義者;江姐是我們的巾幗英雄，在敵人面前面不改色;還有我們那優秀的工程師——詹天佑，證明了我們中國人的實力，不能把我們中國看扁了……一個優秀的黨，一羣優秀烈士，鑄就了今天，黨的豐功偉績將永遠銘記我心中。
短短几十年，中國發生了翻天覆地的變化，國民經濟高速、穩定、健康發展，國家綜合能力大大增強，城鄉面貌煥然一新，人民過上了前所未有的幸福生活。香港、澳門順利迴歸，圓了幾代人的統一夢，新中國邁入了騰飛的歷史進程。當這些盼望已久的民族心願一一實現時，億萬人民的心潮將無法用語言來表達。誰不爲之高興?誰不爲之自豪呢?誰又不爲擁有一個強大的國家而感到榮幸呢?
無數次凝望着黨旗.耳畔響起老師親切的話語：鮮紅的顏色是烈士的熱血，金黃的色彩代表着人民的信念，高擎大旗的是我們的黨……於是，“共產黨”這個神聖的名字便在我心靈深處點燃起一把星星火炬，指引着我前進的方向。胸前的紅領巾，像一團跳動的火焰。紅色的記憶，紅色的篇章，記憶在紅色的年代裏，讓我們把英雄們的崇敬之心永記在歷史豐碑的靈魂中。因爲革命先烈雖死猶生，重於泰山，永遠活在我們心中，有形的紀念碑可以倒下，但我們心中的豐碑永遠屹立。
新時期，我們將爲黨喝彩，延續黨的光榮使命。從我做起，從小事做起，我們一定能做個勇敢的舵手，掌握好人生正確的航向，描繪出人生亮麗的篇章。
小學生愛國主義讀書徵文 篇6
今天是國慶節，真是天公作美啊，這個舉國同慶的日子竟是如此的秋高氣爽，風和日麗。也許爸爸覺得這個日子意義重大吧，或者想讓我領略一番祖國的大好河山吧，竟答應了我多年未了的心願——去樑子島遊玩一番。
藏身在清澈見底的湖面之上，沒有來往不斷的車輛的驚擾，也沒有呼朋引伴的遊人的喧鬧，只有稀疏的漁家與她作伴。好一個風景迷人的地方——她便是樑子島。
我走出小艇，一上岸，她那寧靜而美麗的容貌便完完全全展現在我的眼前——碧綠的青山正躺在湖水的懷抱之中，明亮而又平靜的水面，把藍天、白雲、青山、綠樹全部倒映在了水面之上，蜿蜓的河岸由芳草拼接而成，其間鑲嵌着一朵朵美麗的花，岸上零零散散的草地宛如塊塊地毯，好像在對我們的到來表示熱烈的歡迎。
我隨着父母親繼續向前走着，突然發現自己早已置身於一片綠色的天地當中。綠的樹，綠的草，綠的坡，綠的山，綠的水，綠的人。那綠各有千秋，松柏的綠蒼翠欲滴，充滿活力；坡地的綠千變萬化，神祕莫測；湖水的綠青翠剔透，富有層次。我站在斜坡之上，好像自己也融入了這片綠色的天地之間，好像自己成爲了這山上的一草一木。大自然的手是如此奇妙，他們爲了避免綠的單調，在旁邊也矗立着一塊深青色的，佈滿了青苔的巨石。這裏的一切是那麼充滿生機，那麼充滿寧靜，那麼充滿詩意。
我接着往前走，一片片草地拼湊而成一幅幅唯美的圖案，幾戶漁家點綴在其間，他們的房屋如仙境一般空靈，淡綠色混合着天藍色渾然而成，這些房屋如同用竹子建造而成，如此精緻。置身於“竹村”之中，讓人感到無比愜意，不自覺產生一種欲仰天長嘯的衝動。
真是沒有想到啊，樑子島如此偏遠的地方卻有如此精美的建築？六十一年滄桑鉅變，祖國處處舊貌換新顏，在不知不覺中，天高了，山青了，水綠了，我們過上了富足的生活。作爲二十一世紀的新一代，我們更要學好本領，全面發展，將來把我們的祖國建設得更加繁榮富強。
小學生愛國主義讀書徵文 篇7
陸游，字務觀，號放翁，宋代傑出的詩人，也是詩史上最多產的詩人，今集存詩九千三百餘首。陸游生活在北宋後期至南宋前期，當時戰爭不斷，百姓苦難深重，江山支離破碎，陸游的詩歌充分觸及到了社會生活的各個方面，迴盪着愛國憂民的激情，包含着豐富的思想內容。
他的詩毫無保留地體現了自己的肝膽肺腑。年輕時因觸犯秦檜被黜之後，仍保持萬里從戎、以身報國的豪情，並一如既往；壯年之後坐臥所思仍是抗戰立功、洗雪國恥。這些在他不同時期的作品中都表現的很明顯。即使是到了八十二歲的高齡，詩人的愛國熱情依然沒有一絲衰竭，直至臨終時，還寫下來耀照千古的絕唱——《示兒》，表露出念念不忘祖國統一的一片丹心。
陸游滿懷對理想的執着和追求，而現實社會卻使他的理想難以實現。於是詩人便通過發揮充沛的想象，或運用獨特奇妙的誇張，淋漓盡致的表達了現實中無法實現的雄心壯志。陸游的詩中，還有不少篇章韻致翩翩，風采流溢，恰似畫軸，有如樂曲，描繪了祖國山河的美好，抒發了對生活的熱愛。
他的詩不僅在思想上，而且在藝術上也很有成就，陸游早年曾從江西派詩人曾幾學詩，後來，陸游否定了這個階段的成果，改學屈原、陶淵明、李白、杜甫、岑參等人，他們的人格和詩格使陸游歎服不已、推崇備至，他以其創作實踐，剔除了江西派留下的積弊。南宋後期詩人劉克莊評價陸游“近歲詩人，雜博者堆隊仗，空疏者窘材料，出奇者費搜索，縛律者少變化。惟放翁記問足以貫通，力量足以驅使，才思足以發越，氣魄足以陵暴。南渡而後，故當爲一大宗。”
陸游的詩歌創作，植根於現實生活，基本特徵表現爲現實主義，同時許多詩中又洋溢着浪漫主義精神。陸游語言造詣很高，風格簡練自然，一方面由於內容的紮實，感情的充沛，詩人本無須專意於字句的雕琢，另一方面爲了把主旨表達的清晰通暢，使作品富有感染力，詩人也很重視在語言的錘鍊上精益求精，追求新意，讀起來親切感人。
陸游的詩個體兼備，古詩豪健，律詩精工，絕句小詩，情趣盎然；他七絕被人譽爲“詩之正聲”；而七律則被推崇爲“詩家之能事畢，而七律之能事亦畢。”他的詩不僅在當時，也給後世的詩壇以深刻的影響。梁啓超在《讀陸放翁詩》中寫道“詩界千年靡靡風，兵魂銷盡國魂空。詩中什九從軍樂，亙古男兒一放翁。”更是把陸游的詩用來鼓舞民族的鬥志。
小學生愛國主義讀書徵文 篇8
沿着黃河與長江的源頭，漂流而下，從《詩經》中“坎坎代擅”的江邊，到《史記》“金戈鐵馬”的楚河漢界；從酈道元的《水經注》，到蘇東坡的《大江東去》，我看青藏高原脈動的祖國；看黃土高坡起伏的祖國；看煙花蒼茫，千帆競發，百舸爭流的祖國；看羣峯騰躍，平原奔馳，長河揚鞭的祖國。在爬滿甲骨文的鐘鼎之上，讀祖國童年的靈性；在佈滿烽火的長城之上，讀祖國青春的豪放；在綴滿詩歌與科學的大地之上，讀祖國壯年的成熟……
我想說又不願說，我也曾看到祖國的孱弱，在圓明園燒焦的廢墟之上，我看祖國是一灘血；在鄧世昌勇猛的“致遠艦”上，我看祖國是一團火。但我的祖國沒有沉沒，在亞細亞的東部，用寬厚的臂膀，挽起高山大海，將炎黃子孫攬於懷中，用茅草和土磚修復殘缺的歲月，用野菜和稀粥餵養飢餓的生活。中山先生，在黑夜裏開始規劃治國方略，毛澤東，在貧瘠的土地上，支撐民族的血肉與骨骼……
金風送爽，天高雲淡，在這個花果飄香的季節裏，我們迎來了祖國59歲的生日，能與大家同祝國慶，我感到非常快樂。在這裏，我要自豪地對祖國母親說：我愛你，中國！
啊！黃河長江，奔騰萬里，你們哺育了一個多麼輝煌的民族！五千年的輝煌歷史，飲譽四海的華夏文明，足以讓人歎爲觀止。哦，祖國，涓涓流貫的河川是你飄逸的長髮，綿亙悠久長的山嶽是你硬朗的脊樑。你有滿山遍野的寶藏，你有秀麗多姿的山水，你有金碧輝煌的故宮，你有蜿蜓伸展的萬里長城，縱有千古，橫有八荒。你還有很多很多。在你遼闊的土地上，一代又一代的炎黃子孫用自己的雙手創造了燦爛的東方文明。但是，我們不會忘記，中華民族也曾幾經滄桑、幾經痛苦，我們的祖國母親也曾倍受欺凌與污辱。
從金黃的季節走來，我們沒有理由不爲那沉甸甸的豐收歌唱：從那鐮刀斧頭光芒指引的大道上走來，我們沒有理由不爲那紅火火的事業歌唱。那南湖遊船、井岡翠竹、皚皚雪山、光輝延安在我們的夢鄉中越來越近，幾回回，那北國飄香的麥穗、南國早春的鶯花、東部城鄉的日夜繁忙、西部沃土的甦醒，燃燒起我們所有的激情和快樂。
小學生愛國主義讀書徵文 篇9
陸游所處的時代，正是我國曆史上民族矛盾異常尖銳的時代。在十二世紀初，我國東北地區的女真族建立了金國。在陸游出生後的第二年，金國佔領了北宋的都城汴京（今河南開封市）；第三年把徽、欽二帝擄去，北宋亡國。而當欽宗之弟趙構逃到南方，在臨安（今浙江杭州市）建立了政權之後，不但不發憤圖強，收復失地，反而任命臭名昭著的漢奸秦檜做宰相，一意向金人屈膝求和。紹興十二年（1142年）和議告成，趙構競無恥到向金國皇帝自稱臣子，並答應每年獻銀二十五萬兩、絹二十五萬匹，跟金人劃淮水爲界。從此北方的大好河山淪爲金人的領土，北方的廣大人民橫被金人奴役，而南宋小朝廷也只是偏安一隅，在敵人的威脅壓榨下苟延歲月。後來宋孝宗趙眘與金簽訂的“隆興和議”及寧宗趙擴與金簽訂的“開禧和議”，照舊屈辱求和。這種局面，當然是一向反對民族壓迫的廣大漢族人民所不能容忍的。因此在這一歷史時代，不知有多少中華民族的優秀兒女挺身而出，展開了不屈不撓的鬥爭，而陸游則是他們在文學戰線上的傑出代表。
陸游一生經歷了北宋的末年和南宋的前半期。由於幼年在敵人入侵下倉皇逃難，以及家庭和親友的愛國言論的啓發教育，陸游對當時的嚴重民族災難有着極其深刻的感受，因而早在青少年時期，就在心靈深處埋下了愛國復仇的種子。此後無論在朝廷和地方做官，到川、陝前線從軍，直至晚年在紹興老家閒居，這顆種子生根、發芽、挺幹、開花，雖然不斷遭到風雨的摧殘，卻也不斷地成長壯大，並且終於結滿豐碩的果實。清朝詩人趙翼的《甌北詩話》中有一段話，說得十分概括，他說：
放翁十餘歲時，早已習聞先正之緒言，遂如冰寒火熱之不可改易；且以《春秋》大義而論，亦莫有過於是者，故終身守之不變。入蜀後在宣撫使王炎幕下，經臨南鄭，瞻望鄠、杜，志盛氣銳，真有唾手燕、雲之意，其詩之言恢復者十之五六。出蜀以後，猶十之三四。至七十以後，……是固無復有功名之志矣，然其《感中原舊事》雲：“乞傾東海洗胡沙”，《老馬行》雲：“中原旱蝗胡運衰，王師北伐方傳詔，一聞戰鼓意氣生，猶能爲國平燕趙”，則此心猶耿耿不忘也。臨歿猶有“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”之句，則放翁之素志可見矣。
小學生愛國主義讀書徵文 篇10
沿着歷史一路走來，不斷摸索有一種情懷總貫穿於其中，從陸游時“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”到文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，杜甫的“國破山河在，城春草木深”無不展現出愛國的情懷，讓我們看到一顆顆赤誠的愛國之心。
古代仁人志士都俱愛國情懷，那麼如今呢？在這無比開放、昌盛繁榮的當今時代，我們不也應該具備這種情懷嗎？難道只有在古代社會背景纔會孕育愛國情懷嗎？在當今時代，我們國家雖不像過去那樣戰爭頻繁，民族處於危難和水生火熱之中，但我們有應具備這種愛國情懷，因爲新時代擁有新挑戰，只有具備這種懷，才能讓我們的民族生生不息，巍然屹立於世界民族之林。
偉大的中華民族精神展現同樣也需要愛國情懷，只有具備愛國情懷，中華民族精神纔會綻放耀眼的光彩，神聖的魅力，中華民族精神才能深深熔鑄在民族的靈魂中，讓我們的民族知難而進、百折不撓並最終在挫折中奮起。
因此，讀書可以感受到愛國情懷，讓愛國情懷種子在我們心中發芽生根開花結果，讓我們的心中擁有愛國情懷吧！成爲民族精神的傳播者、弘揚者和建設者，共同譜寫民族精神的新篇章。
少年朋友們，今日之責任全在你少年，祖國的偉大復興之路，靠你們去建設，你們是祖國希望和未來，你們是未來的主人公，因此我想說，讓自己多一份愛國情懷吧！讓祖國的明天更加美麗輝煌而奮鬥！讓祖國明天的壯美，用你們手中的筆描繪，讓祖國明天更美好生活，用你們的思想去醞釀。
小學生愛國主義讀書徵文 篇11
又是一個收穫的季節，祖國母親即將迎來六十歲華誕。六十年間，中華兒女孜孜不倦；六十年間，華夏大地翻天覆地；六十年間，社會主義蒸蒸日上。一路走來，祖國母親始終以一種嶄新勇敢的姿態屹立於世界民族之林，始終以頑強的毅力和不懈的努力來告訴世人，中華民族是一定能繁榮富強的。您聚集了當今世界上最多最廣最大的人氣，和平與發展是您熱切表達的心聲！您不卑不亢、不躁不驚，坦蕩豁達、深邃閒靜，不管風吹雨打昂首闊步於新世紀的大道！
還記得60年前剛建國時，各行各業百廢待興的爛攤子嗎？從建國初期的滿目瘡痍到擁有躋身世界500強的企業，中國的經濟乘風破浪，勇往直前。建國的六十年是農業結構調整成績卓然的六十年，是工業突飛猛進成爲世界工廠的六十年，是科技日新月異從仿製到引領的六十年，是國防力量不斷增強維護祖國統一的六十年，更是人民生活多姿多彩日益富庶的六十年。
金秋十月，喜迎國慶。在這個普天同慶的節日裏，也爲電建一公司走過 51年的風風雨雨而驕傲。黑夜裏的萬家燈火，有我們辛勤員工的一份功勞。人們的歡聲笑語中，我們能體會到自豪。不曾忘記，每個員工在現場忙碌的身影，高空、高壓的危險，他們沒有懼怕；不曾忘記，每個員工與親人告別的場境，一年四季的奔波，他們沒有怨言。這就是電建一公司員工的精神——爲了祖國的進步，爲了人民的利益，他們甘願付出自己的一切。 1 2六十年的建國曆程，表達了中國這個東方大國和平崛起的信心，向世界展示了中國的精彩與繁榮；六十年的建國曆程，摘掉了中國“東亞病夫”的帽子，贏得了世界的喝彩。在祖國經濟的發展歷程中，每一個人、每一個企業都貢獻着自己的一份力量。正是這數十億力量的匯聚，中華民族的偉大復興不再是夢想，中國人民必將迎來明天更加美好的陽光。
小學生愛國主義讀書徵文 篇12
是你嗎，飲盡神祕古老的黃河水，傾吐出五千的華夏文明。 是你嗎，揮舞着馬良的神筆，在離太陽最近的地方架起一條鐵路！ 是你嗎，一頭撞碎初升的太陽，將鮮豔的紅色塗遍整個雅典奧運！ 是的，就是你！你有着黑土色澤的瞳仁，你聰慧堅忍，你勇敢熱情……你，就是屹立世界東方的中國！ 面對着你，我似首有着太多的話語，有着太悠久的情感。而這一切匯成一句話便是：中國，我爲你自豪！ 打開時間的重門，讓我們去看看最初的你怎樣用你的雙手開闢出一片片土地，用金子般的黃河水澆灌出一片豐收的燦爛；去看看你如何讓這黃河之畔因你的存在而充滿朝氣，因你歷代的生息繁衍而積澱下厚重的文化底蘊；去看看倉頡用顫抖的手在獸甲上刻下第一個文字的地方，汩汩流淌出的文明之爲如黃河般滔滔不絕……你用你獨特的智慧讓整個黃河之畔都閃耀着金燦燦的光芒。
中國，我爲你擁有數千年的悠久文化而自豪！ 是誰說“有崑崙山在，鐵路就永遠到不了拉薩”？那麼，就讓你來告訴他，什麼是真正的奇蹟吧！ 記得春節聯歡晚會上，看到築路工人那一張張黝黑的臉上綻開的燦爛笑容時，我感慨萬分。高原再冷，也凍不住他們爽朗的笑聲；築再難，也難不倒他們堅定的決心！他們挑戰生命極限，攀登精神高峯；他們在生命禁區，原始水層，築起人文鐵路，造就環保工程。這項工程不比三峽大壩遜色，可與萬里長城貔美。這是亙古未有的壯舉，這是舉世矚目的奇蹟，當一條銀色巨龍終於蜿蜒在青藏高原，我知道他們勝利了，這是10萬築大軍的勝利，也是你的勝利，你爲青藏高原戴上了頂絢麗的光環，世界對你報以欽佩的一笑。
中國，我爲你創下的奇蹟感到自豪！ 雅典，這個奧運聖火點燃的地方，這個同你一樣古老的地方，在兩大文明對視的瞬間，賜予你的運動健兒最神奇的力量：他們揮灑的汗水飛成一屏瀑布，爲你而歌；他們矯健的身姿躍成一彎明月，爲你而輝；他們緊握雙拳，奮力拼搏，用榮譽和讚美狠狠踢掉你身上曾有的“東亞病夫”的牌子。他們以盤古的姿勢站立，遙望你這東方最神祕古老的國度，讓雄壯的國歌聲點亮北亮這座永恆的智慧之城！ 中國，我爲你所取得的成績而自豪。
小學生愛國主義讀書徵文 篇13
我們中華民族歷史悠久，有着5千年的燦爛歷史和輝煌的文明，在這片越發繁榮的土地上，有着勤勞的人民和我們這些跨世紀的新一代。我們現在已經越來越大了，我們也已經在這片土地上生活了很長一段時間了，我想，我們不一定要等到長大之後爲祖國貢獻什麼，而是現在就爲祖國貢獻一些我們的力量。
有的同學此時可能會說：“我們也只不過是一個小孩子，報答祖國是他們大人的事，我只要做好自己就可以了！”這種想法是在不敢苟同。我們應該時刻想着我爲祖國做些什麼，也許我們現在的力量還很小，不可能像大人們那樣，但是我們能爲祖國做的也很多呀。比如：綠化祖國、美化生活環境、好好學習，這些看似平常的事情，只要我們能努力做到，而且是持之以恆地做，我們就已經是爲祖國貢獻自己的力量了。這樣不僅僅是爲祖國貢獻力量，也是對我們自己的生活貢獻力量。因爲只有祖國繁榮了，人民的生活條件纔會提高，只有祖國的環境污染得到治理了，我們的生活環境纔會得到改善，只有祖國強大了，人民的力量纔會強大。
小學生愛國主義讀書徵文 篇14
愛國是一種崇高的感情，是一個名族的精神財富中最珍貴的，它具有巨大的向心力和凝聚力。愛國的感情在一切感情之上，它是一種紐帶，是一種號令。沒有愛國，國家就不存在了；不講愛國，國家將一盤散沙；沒有愛國主義，就不可能抵禦外侮，一擊就破。
愛國，就意味着國家的利益高於一切，就意味着無條件地服從國家的召喚。當我們在巨大的個人利益的誘惑面前，當我們通過自身努力有所成時，當國家面臨生死存亡關頭時，我們千萬不要忘了我們的國家。我們要用生命和汗水扞衛我們國家的尊嚴。如果因爲一己私利而損害了國家利益，其人將成爲歷史的罪人，永遠遭人唾棄！
小學生愛國主義讀書徵文 篇15
“英國國旗就要降下，中國國旗將飄揚於香港上空，一百五十多年的英國管治即將告終。”視頻中，查爾斯王子一直皺着眉頭並用一口流利的英文說出這翻話，帶有淡淡的悲傷。在視頻中，這句話剛說完，英國國旗伴着英國國歌緩緩下落，與此同時，中國國旗也伴着中國國歌緩緩上升，視頻的視角在此時切換，中英代表站在各國的國旗前，我看到一個英國代表人落淚了，一個五十多歲的老人，就這樣，肆無忌憚的在這異鄉里散落淚珠，也許，這裏纔是他的故鄉吧。
當時我的心裏，與之而來的是憤慨，取而代之的是無奈，還有一點悲涼。這個年近半百的老人落淚能怪他嗎？也許他不想讓英國失去這塊糖果，可事與願違，於是他爲英國惋惜，悲傷溢於言表。這怨他嗎？也許他是土生土長的“香港人”， 因爲被迫回國，有些傷感，才揮淚告別，真能怪他嗎？
在長達一個半世紀的時間裏，那片土地上換了一代又一對人，最終換回了原主，整個世界都在關注着這個史無前例的“易主”，也可以說是“物歸原主”，難道之前的那一代又一代人對那片土地不留戀嗎？難道他們不想讓自己的國家擁有這片充滿故事的土地嗎？答案是肯定的，可事實是殘酷的。他當着全球人的面，公然落淚。我相信，總是給他再多重來的機會，他依舊會落淚，畢竟那是真的感情，貨真價實的感情。他落淚了，我也跟着落淚了，只是陪着他，陪着他落淚。他當着衆人的面，展示了自己的感情。
隔着幾十年的時光，隔着千萬米的距離，我尊重他，陪着他，看着英國國旗落下，中國國旗升起。
小學生愛國主義讀書徵文 篇16
沒有一個不愛自己國家的國民。我當然也不例外，我愛養育了我14年的土地，她是舉世聞名的四大古國，她是有着浩大歷史神祕的國家，她是如此美麗，如此偉大。我因爲生在養在這片土地的人而感到無比的自豪。
說到對她的愛與敬仰，那真是發自內心而來。
每天上學的早晨，我們都會面向五星紅旗敬禮，我們帶着紅領巾，右手高高地舉過頭頂。這種莊嚴又神聖的儀式都能證明我們是愛自己祖國的。
祖國在我的心中是我們共同的心聲。我愛這塊土地，因爲這是生我養我的故土。我愛祖國的語言，是因爲從牙牙學語始起，它就伴我成長。它蘊含着民族精神，鑄就民族性格，它還是我們立足世界的名片。祖國在我們的心中不是一個抽象名詞，而是一個個具體可感的形象和事物。
自古以來，人們都愛把祖國比喻爲“母親”。是母親的乳汁，哺育了中華民族的億萬兒女。詩人說，祖國是長江，祖國是崑崙，祖國是東方的晨曦，祖國是南海的晚霞，祖國是塞北的松濤，祖國是嶺南的花季，祖國是與你有着血緣的人民大衆……
我們是祖國母親的兒女，我們深愛着祖國。
此時此刻，我們指向說一聲：“我愛你!母親!我愛你，中國！”
小學生愛國主義讀書徵文 篇17
祖國，你在我的心裏，多麼的神聖，多麼的偉大。
是你那千年的文明，創造了我們後世的輝煌，讓我們能在世人面前大呼“我們是中國人！”
作爲一箇中國人，我感到多麼驕傲啊！放眼祖國的錦繡河山，滔滔江水，滾滾黃河，連綿不斷的山峯；山川雄奇，河水秀逸，更顯得無比廣闊。
我們都是炎黃子孫，都是龍的傳人；當侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時候，每一個有良知的中國人臉上流着淚，心中淌着血，爲了心中神聖不可侵犯的祖國，他們在黑暗中摸索，在屈辱中抗爭。
聞一多先生不畏犧牲，做出了他最後的演講；吉鴻昌高掛寫有“我是中國人”標語的木牌，英勇地走在西洋人的街頭；張學良，楊虎城爲了挽救民族危亡，毅然發動了西安事變；五四青年不避危險，堅持自己的鬥爭之路。
正是這千千萬萬的英雄們，撐起了我們民族的脊樑，祖國的希望；正是他們，用自己滿腔的熱血，譜寫了不朽的篇章。
恥辱和不幸成爲過去，中華民族迎來了新的輝煌。奧運健兒們奮力拼搏，使中國首度躋身體育強國之列，當五星紅旗一次次高高飄揚在賽場的上空，雄渾激昂的中華人民共和國國歌讓無數的華夏兒女心潮澎湃，熱淚盈眶。
如今，5.12又讓我們見到了中國人最美好的品質。
當巴蜀大地陷入了大地震之時，多少中華兒女喪生在這魔爪之下，但中國人沒有退縮，他們站了起來，使巴蜀大地上白衣天使行色匆匆，華夏大地亦爲之動情，父老兄弟姐妹亦爲之動容。
記住，不要悲傷，不要哭泣。因爲在我們的身後還有一個更強大的名字——中國！
祖國就是媽媽，國家重於小家，長大後用雙手把她建設得更強大。祖國有廣闊的疆土，有輝煌的歷史，有漫山遍野豐富的寶藏，有三川五嶽秀麗的風光。思想的野馬在奔馳，我用我的心描繪着祖國媽媽，她飄散的長髮是千百條悠然流貫的河川，她硬朗而峭拔的脊背是連綿不斷的山峯，而她明亮的眼睛則是那洞庭的水，西湖的波吧！祖國的天，“蕭瑟秋風今又是，換了人間”，祖國的地，“紅雨隨心翻作浪，青山着意化爲橋”，遙望祖國萬里河山，猶如身在詩畫間。
祖國是東方的明珠，是亞細亞騰飛的巨龍，是遠方地平線上初升的太陽。祖國在你心中，在我心中，在我們大家的心中。
小學生愛國主義讀書徵文 篇18
祖國在日夜強盛，從當初的衰敗到現在的強盛經歷了多少歲月，生活也發生了巨大的變化，人們從原來的不懂，變成了一個有知識有文化的人，人們現在懂得了電腦，懂得了如何上網，這又是文化的一大進步，是一歷史的改變。現在的科技發達了，人們開始用電磁爐·微波爐了，人們的生活也變好了，祖國也富饒了。
在這些年的變化裏我們經過了許多的災難，最近有512地震，還有“莫拉克”颱風等等，但人們在困難面前沒有退縮，而是團結起來克服困難。當初在建國之初，經濟發展緩慢，我們在探索的道路上跌倒過，但是我們從來都是堅強的爬了起來，現在改革開放，壯壯高樓拔地而起，我國綜合國力不斷增強，國際地位不斷提高，港澳的迴歸，中華民族猶如鋼鐵長城一樣堅不可摧，面對雪災，地震，無情的災難我們團結一心，挺起了堅實的脊樑骨
在經過了這麼多的磨難後人們依然頑強，在克服困難之後，人們又快樂的生活着，和往常一樣，非常高興非常快樂，因爲我們的祖國又更加強盛富饒了！
這些年的故事說都說不完，但這這些年的改變太讓人驚訝了，所以，請大家相信我們的祖國會變的更加強大和富饒，我爲我是中國人而感到高興！我們要努力的'建設家園，把祖國建設得更好更強大，中國有我則更強！
小學生愛國主義讀書徵文 篇19
光陰似箭，轉眼到了我們偉大祖國的生日了！國慶節這天，我們一家人圍聚在電視機前看國慶大典，今天的北京，風和日麗，陽光燦爛，天安門廣場，花的世界，歌的海洋，舉世矚目的慶祝中華人民共和國成立60週年大會就在這裏隆重舉行。
當鮮豔的五星紅旗在國歌聲中冉冉升起，當威武雄壯的解放軍戰士在莊嚴地接受檢閱時，我的心中充滿了無比的自信心和自豪感！
今天我們的祖國是如此強大！這是一代又一代中華兒女共同奮鬥的結果。我們的祖國曾經走過滄桑，曾經歷過屈辱。爲了祖國的成長，無數人前仆後繼，嘔心瀝血！爲了祖國的富強又有多少人燃盡了自己的生命和青春！
今天，我們作爲小學生，作爲民族的希望和未來，我們應該熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛人民，珍惜這來之不易的幸福生活，努力學習文化知識，鍛鍊強健體魄，長大了報效祖國。讓我們的祖國更加富強、美麗！
小學生愛國主義讀書徵文 篇20
每一次仰望飄揚的五星紅旗，每一次唱起莊嚴肅穆的國歌，愛國之情便在我胸中激盪。我爲我是一箇中國人而感到自豪，爲中國的日益強盛而驕傲。
我永遠記住我們祖國母親的功德，也永不忘記她承受的千災百難。千百年來，有多少華夏子孫同自然災害搏鬥，同壓迫勢力和侵略者抗爭!你可記得巾幗秋瑾、以及烈火中永生的衆烈士?他們的熱血復甦中國這塊千年凍土，使中國迎來新的春天!由此，我不禁聯想到了2008年9月25日晚，舉世矚目的中國神州七號成功發射，這是我國在航天事業上又一次新的突破，神七的成功發射，讓國人驕傲!讓世界矚目!我國航天事業的高速發展，也證明了中國日益強大的國力。作爲一箇中國人，我是多麼的希望自己有一天也能像那三位宇航員一樣登上宇宙飛船，再一次讓世界矚目中國。
再想一想08年北京奧運會的成功閉幕，使我國在世界前列有了新的立足點，祖國的日益強盛是我自信心的源泉，祖國啊!在我心中，你的分量越來越重!正如奧運會所傳承的中華美德，其中包含了奮鬥、誠信、謙虛、團結、博愛等等，要求我們不懈奮鬥，關愛他人，團結一致。
我驕傲，因爲我是炎黃子孫!
我愛你，偉大的祖國母親!
小學生愛國主義讀書徵文 篇21
紀念五四運動八十週年之際我們安電青年歡聚一堂面向二十一世紀，共抒情懷。二十一世紀，我要對你說，敬業就是愛國。
五四運動走入了記憶，今天，當我們在本世紀最後一次沐浴她的光芒的時候，重溫那黑暗中分娩光明的一瞬，內心充滿涅磐般的聖潔……
五四運動走入了記憶，然而，她留給我們的財富是豐厚而且深邃的，在這巨大的文化寶庫中，愛國主義與創新精神，始終閃耀着奕奕光芒！那麼，何謂愛國？如何發揚五四精神，致力民族振興大業？這，是我們每一位青年都應該思考的問題。
我認爲，敬業就是愛國，要用敬業精神去體現愛國之情。從古至今，大凡成就偉業者，無一不是從敬業開始。魯迅先生崇尚“俯首甘爲孺子牛”的精神，使敬業的內涵上升到民族的振興大業；六十年代的雷峯更是敬業的楷模，幹一行、愛一行，以“螺絲釘”的精神，把青春獻給了祖國最壯麗的事業；今天，又一個響亮的名字伴隨着偉大的抗洪精神，傳誦大江南北，他，就是新時期英雄戰士李向羣。李向羣家富未敢忘報國，力志從軍，選擇了一條與艱苦爲伍、以奉獻爲樂的人生之路。當人民的生命財產安全受到洪魔的威脅時，他與戰友們挽狂瀾於即倒、置生死於不顧，用生命書寫了自己的愛國之情與報國之志。他們生長在不同的時代，但，他們卻以相同的敬業精神譜寫了如許的愛國之歌。雷峯、李向羣並不是孤立的，千千萬萬的雷峯、李向羣依然存在着，否則，幾十萬官兵何以能在“98”抗洪鬥爭中戰勝洪魔？祖國改革開放的宏偉大業何以能乘風破浪，不斷前進？他們，是民族的中堅；他們，是時代的楷模！
站在新世紀的門檻，遙望未來世紀曙光的時候，我們看到的是：世界科技的飛速發展；經濟全球化趨勢的日益呈現；綜合國力的競爭日益激烈。科技革命與知識經濟使中國面臨更嚴峻的挑戰。從國力強弱這個意義上來說，八十年前五四運動所面臨的情勢，今天的中國青年同樣面對。所以，我們紀念五四運動、學習李向羣敬業精神，就是要發揚五四“縈民族危亡於襟懷”，樹立“國家興亡、匹夫有責”的使命意識，學習李向羣“捧給戰友的盡是愛，獻給人民的都是情”的奉獻情結。爲國家在科技革命大潮中立於不敗之地，立足本職崗位，敬業愛崗，努力在平凡的崗位上作出不凡的業績。愛國當先敬業，敬業就是愛國。這就是我們對青春使命的最好答卷！
艱辛知人生，實踐長才幹。朋友們，新世紀的曙光即將照拂我們的額頭，讓我們挽起手來，用青春與智慧書寫燦爛的時代篇章，開拓輝煌壯美的未來！
小學生愛國主義讀書徵文 篇22
前幾天在網上看到一則新聞，說的是一男子穿着旭日旗T恤登山，結果觸犯衆怒，被其他遊客強行將上衣扒下，我看到圖片中的男子赤裸着上身，低着頭，一言不發，而在一旁的幾位肇事者，趾高氣昂，意氣風發，眉眼間流露出抑制不住的得意與光榮。
我剎那即那感覺到這種場面似曾相識，是一輛日系車主，看見自己被砸的面目全非的座駕，無奈而心酸地低下了頭，而砸車的愛國人士，卻似乎很滿足地品味着勝利的果實與爲國效力的榮耀感。
現在社會上，打人事件頻出，但人們對打人事件的定義卻僅侷限於燒殺搶掠之人，依我看，上述肇事者亦可被成爲打人事件，而這種打人事件絕不僅僅處在這個時代，幾十年前，他們叫紅衛兵，一百年前，他們叫義和團。
由此可見，國人從不乏愛國的熱情，國人一直缺失的，是愛國的理性，於是打着愛國的大旗，在祖國的熱土上肆虐，淪爲一個個愛國賊。從古至今，他們的名號在變，而不變的，是他們骨子裏的流氓氣息。壓抑了許久蠢蠢欲動的心渴望找到藉口發泄，於是一有風吹草動，便拿同胞開刀，肆無忌憚地打砸，宣泄，如果你有反對的聲音，那麼你便是打砸的對象。
我不否認這些人當中有真正愛國的，但有愛國之心者不一定能行愛國之實，他們在憤怒下失去了認知能力與思維邏輯，是非不分，忠奸不辨，最後只能淪爲靈魂卑污的陰謀家的傀儡，在愛國知名下行害國之實，於是在真正的戰鬥開始前，我們就已經輸了。
同胞不是敵人，衝突亦不是愛國之道，國民應時刻保持理性，清醒，給民族自尊和愛國熱忱找一個合適的棲息所，而不是讓其無限膨脹，最終演變成仇恨。凝結國民意志的刀鋒應時刻逼向國家的罪人，斬斷污穢與黑暗，而不是在神州大地上塗炭，讓親者痛，仇者快，若國民仍停留在自虐自殘的精神層面上，振興中華的使命就永遠無法實現，這個名族也要就此沉寂了。
小學生愛國主義讀書徵文 篇23
經常聽到有人說：“國家啊，我愛你，可是你不愛我啊！”
我說，愛國你還真不配！
我想問：你知道你是誰嗎？你有國嗎？你有家嗎?國家也能是你愛的？在古代，諸侯有國，大夫有家，我們平頭老百姓什麼都沒有。譬之別人的老婆，你能隨便愛嗎?
如果國家是我們的，國家的土地、山河、工廠和資源都是全民的，應有我們的份;可是現實哪一寸土地、哪一個水滴，哪一家工廠、哪一滴石油是我們的呢?我們從早上起來，到晚上入睡，賴以生存的東西，除了空氣，還有什麼是免費的呢?哪一樣不是經過層層盤剝，最終不得不高價消費呢?在這個意義上，我們都成了貴人!而且是全世界上最貴的人!如此下去，我們大都將要活不起了!而這些東西都是人家王侯將相的，想怎麼佔有就怎麼佔有，想怎麼送人就怎麼送人，你管得着嗎?
我們是什麼?我們是人肉!那些有國有家者，哪一個不是假公之名，舉起血淋淋的手，虎視眈眈地望着我們，張開血盆大口，一旦有機會，就立即下箸，穩而且準而且狠，我們立即就成了他們口中之一臠。
作爲腹中之物，再談愛什麼，都已沒了意義！我們生長在斯時斯國，不像達官貴人那樣有出國的資本，且還有對故土的依戀，只能延口殘喘，直到救世的閻王君臨!
大莫過蘇聯，專莫過卡扎菲和薩達姆，他們也都相繼成了過眼雲煙……
小學生愛國主義讀書徵文 篇24
“愛國”，一個出現於“國家”之後，但卻應追溯到國家形成之前的字眼。愛國，生命之根，靈魂之信仰。小心把它貼在心口，那是幾千年沉甸甸的血與淚。時代在變，那一腔愛國熱情從沒有變過。
歷史的風，吹開了“九一八”事變那一頁，那些年經歷的事，我雖不曾看見，但卻歷歷在目。多少勞動人民遭到屠殺，多殺忠義之士遭到迫害，我的心在滴血，我們祖國媽媽的心在滴血！
在晚清時代，中國政治黑暗，先是鴉片戰爭，後來又與外國簽定了《南京條約》、《北京條約》和《馬關條約》等不平等條約。接着二戰期間，中國與日本開始了長達八年之久的戰爭，人們有的背井離鄉，有的加入抗戰隊伍，有的就以默默的關注來與日本鬼子作着心理上的鬥爭。在這八年之久的戰爭中，我們的領袖偉大的毛主席爲我們做出了巨大的貢獻，還有周恩來、朱德、鄧小平等同志，都是我國不可缺少的棟樑。
抗日戰爭結束，周恩來總理不辭勞苦地工作，爲的就是讓勞動人民的生活可以過得更好。在周總理生着重病時，他依然像往常那樣不分晝夜的工作，最後周總理逝世，他無兒無女，沒有自己的一分積蓄，連聯合國都爲他降半旗默哀。
緊接着，又是鄧小平同志提出的“改革開放”，對內改革，對外開放，使深圳特區從一個小漁村華麗轉型到一個華燈璀璨的城市。從此之後，中華人民共和國就一直朝着繁榮富強發展，向着世界邁開一大步！
好好讀書，天天向上，讓我們也可以爲中國的發展做出貢獻，爲中國再譜寫一篇篇輝煌！
小學生愛國主義讀書徵文 篇25
五千年傳統美德源遠流長，千百年民族精神大氣磅礴，譜出了中國至美的樂章。從大禹三過家門而不入的執著，到紅軍長征兩萬五千裏的堅持不懈，無不顯示着中華兒女傳承千年文明，英勇不屈的靈魂。於是我常常思索着什麼纔是愛國，是像岳飛精忠報國，還是如屈原投江殉國？
聽說過這個故事嗎？楚國，張儀入朝，深得楚妃喜愛，在楚王面前，萬般美言：“大王，張儀儀表堂堂，千里而來，以救我邦，連橫廢縱實爲上策。”當後宮的爪牙遍佈朝廷，唯有三閭大夫挺身而出：“大王，張儀入我朝，實乃狼子之心，其欲疏楚齊之交而破之，張儀乃爲秦之鷹犬，不足信也！”一天在朝堂上，三閭大夫不願眼睜睜地看着楚國滅亡，拂袖而去，眼角掛着一滴晶瑩的淚珠！他的心血流淌不止，仰天長嘆一聲，無奈出了宮門。然而他的嘆息一直在楚國上空迴盪。不久，秦國士兵站在了楚國的土地上，楚國的國都奏起了秦國的歌……
而生活在這國泰民安時期的我，一個乳臭未乾的我，又如何爲國做出轟轟烈烈的事呢？要這般如此，這畢竟不太現實。
然而那一次偶遇，讓我改變了認識。
那是一個春光明媚的三月，一泓春水，藍得像鏡子似的明澈，更像一個純潔無邪的女孩，微風輕的密密的柳絮像一片片燦爛的微笑，將流水的清純和寧靜濃縮成亙古的沉默，我隨手摘了幾朵花，灑向天空。突然，有一個小女孩跑過來，我轉過身，見她圓圓的腦袋，圓圓的臉，還有兩個小辮兒一晃一晃的。“你是誰？爲什麼要隨手摘花呢？”她問我。我噗嗤一笑，反問：“你是誰啊？”她審視我，好久，才說：“喏，我家在那兒！”順着她指的方向看去，看到了一所羣樹環繞的房子，一片青翠欲滴的綠，讓人心曠神怡。我彷彿聽到了布穀鳥歌唱聲，在濛霧的林子裏，在春晨的煙雨裏，甚至在墨黑的夜裏，布穀鳥都在快樂地唱着清脆而簡單的歌。“看到那些樹了嗎？那是我和媽媽在每年植樹節種的。媽媽說：種樹豐富了自己的生活，也更裝扮了祖國。”單純的聲音，帶着些許自豪，匯入我的心靈。聽了她的這話，我豁然開朗了。我們沒有藍天的深邃，卻可以有白雲的飄逸。我們沒有驚天動地的壯舉，卻可以從每一件小事做起——多種一棵樹，不摘一朵花，多去幫助他人，少惹出麻煩。
俯視着那個沉默的山林，仰望着小米一樣的星星，回想着那個醉人的女孩，回味着剛喝的小米粥的滋味，心中似乎有一粒小米成熟了，這時我的淚緩緩落下，生命中每一個細節都是種啓迪，真正熱愛生活、熱愛祖國，就該讓每個細節充滿愛。
我想，我又一次領悟了五千年磅礴歷史詮釋的真諦。
小學生愛國主義讀書徵文 篇26
許多同學往往以爲愛國主義精神和讀書精神一定是表現在戰場上奮勇殺敵或是埋頭苦讀、死記硬背。然而，在我們的言談語吐之中其實也能體現出自己對祖國的無限熱愛，這一點周總理爲我們做出了偉大的榜樣。
周恩來在瀋陽讀書的時候，只是個十二三歲的少年。他學習非常勤奮、刻苦，常常和老師同學討論自己在閱讀書報時思考的問題。當時他們討論最多的是怎樣救國和宣傳救亡的問題。
周恩來上課認真聽講，認真完成作業，尊敬老師，團結同學，有禮貌，守紀律。他特別注意課外閱讀，來彌補課堂上學習的不足。他所讀的書報範圍也比較廣泛，除了社會科學的書籍外，自然科學和軍事科學的書籍也是他喜愛的讀物。他還能把幾本書的內容對照起來閱讀，加以比較，探求最科學的內容和答案。
有一天，東關模範高等學堂的魏校長把同學們召集起來，問大家：“讀書問了什麼？”有的同學說：“爲了給自己的將來找條出路。” 有的同學說：“爲了能發財致富。”
還有個同學說：“爲了幫父母記賬。”原來他的父母是個商人。魏校長問周恩來：“你呢，爲什麼讀書？”周恩來站起來，大聲地說：“爲中華之崛起而讀書。”就是說爲了中華民族的強大興盛，像巨人一樣挺立在世界而讀書學習。
老師和同學都敬佩的看着他。
我們應當刻苦學習，對真正實現中華之崛起而奮鬥。同學們，讓我們沿着偉人的足跡，爲中華之崛起而讀書，奔向二十一世紀。
小學生愛國主義讀書徵文 篇27
“爲中華之崛起而讀書!”最近，我讀了《爲中華之崛起而讀書》這篇文章。我爲周恩來總理小時候能夠說出這樣的話來而感到萬分驚訝。文章講了周恩來小時候老師問同學們爲什麼而讀書。同學們的答案五花八門，有“爲做官而讀書”，“爲賺錢而讀書”……當週恩來回答時，他說的則是爲中華之崛起而讀書!
爲中華之崛起而讀書，這句話表達出了周恩來要爲祖國的富裕強盛而發奮學習的遠大理想。做爲一箇中國人，要有國家、民族的使命感，纔算是一個熱愛祖國的人。例如航天員楊利偉，小時候他與朋友去看電影《林則徐》，回來時他十分嚴肅地說他以後要參軍讓國家更加強大起來。
但是，現在有許許多多的同學不懂得好好學習，不珍惜時間，這樣怎能說自己有愛國之心呢?雖然，現在的中國在世界上已經佔有一席之地，但是我們還是要好好學習，這樣中國纔不會落後。現在，我們要爲中華在世界騰飛而讀書。同學們，你們想一想，如果不從現在就開始學習，以後怎麼能成爲祖國的棟樑之才呢?如果一個人在世界上沒有做出貢獻，就不是個愛國的人了。
莎士比亞曾經說過：書籍是全世界的營養品，生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。書籍是我生活中不可缺少的一部分，它不僅使我生活中充滿了樂趣，還使我增長了見識。
沉醉在書香中，我不由領悟到了什麼。其實每個人的成長過程中，總少不了一個良師益友，我找到了能伴我一生的朋友——書!
“開卷有益，讀書好處多”這是自古以來人們的共識。每一個人要想在知識的山峯上，登得越高，眼前展現的景色越壯闊，就會擁有淵博的知識。知識是人類通向文明和發展的唯一途徑。書是前人勞動與智慧的結晶，它是我們獲取知識的源泉，我們要讓自己變得聰明起來，必須多讀書，讀好書。
書給我們帶來了遐想和樂趣，書給我們帶來了智慧的源泉和精神的力量。讀書能增長知識，開闊眼界;讀書能明白事理，增強能力。讀書不僅可以使我們開闊視野，增長知識，培養良好的自學能力和閱讀能力，還可以進一步鞏固課內學到的各種知識，提高我們的認讀水平和作文能力，乃至對於各科學習，都有極大的幫助。
在我的印象中，《紅巖》這本書帶給我的感受最爲深刻，從字裏行間中，我感悟出了主人公堅貞不屈，視死如歸的紅巖精神。刑具打不消他們對革命的忠誠，死亡嚇不倒他們的愛國熱忱。從這本書中，我瞭解瞭解放戰爭時期的歷史背景，更加熱愛祖國，將來成爲國家的棟樑之才。
我很喜歡讀書，喜歡獲取知識的那種快樂。在我讀書的時候，我感到我的知識非常匱乏。每當我讀完一本書，從中汲取了知識，我的內心感到充實。所以，我家的書櫃裏擺滿了書，我總是愛拿本書睡覺前閱讀。此外，我每個月至少去一次書城，去豐富我的知識，充實我的課外生活。
賽捏卡說過：“如果你想從閱讀中獲得值得你永遠銘記在心的知識，你就應該花更多的時間去研讀那些無疑是富有天才的作家們的作品，不斷從他們那裏取得養料。”朋友們，請你們多讀書，讀好書，從書籍那裏獲得更多的知識，使你們的生活更加充實吧!
我愛祖國!這樣的話，相信每一個有愛國之心的人都會說出來的。既然愛祖國就拿出實際行動吧!同學們，讓我們爲中華騰飛而讀書吧!
小學生愛國主義讀書徵文 篇28
一陣清風吹開了放在桌上的那本《奮發向上，崇德向上》的教育讀本。我端坐桌前，認真閱讀起來。書中一個一個尊敬師長，幫助同學，爲名爲權和保護環境的優秀感人故事讀來讓我精神振奮，受益匪淺。它讓我明白了——積跬步致千里，積小善成大德。我們青少年趕快行動起來吧。從自己做起，從小事做起，從現在做起。努力將偉大的祖國建設成爲富強、民主、文明、和諧的國家。“用愛撐起一片天”讓我讀後，頗受感動，心情久久不能平靜，書中高淑珍阿姨在14年間，任勞任怨，用自己粗糙的雙手和人間最偉大的母愛爲百名患病殘疾兒童的孩子們撐起一片知識的天空，讓他們在愛的陽光下茁壯成長，同正常孩子一樣享受讀書的快樂。是的，我們敬重的老師，他們不也是默默耕耘，不求回報嗎？他們不分白天黑夜，嚴寒酷署地備課，批改作業。冬去春來，寒來暑往，他們周而復始地迎來送往一批批新生和畢業生，不斷地爲祖國的建設輸送合格的人才。對老師們，我們有訴不盡的感激之情和深深祝福。
漫長的人生道路上，我們都因有愛而生存。因爲有愛，苦難的跋涉者揚起了生活的風帆；因爲有愛，黑暗的沮喪者露出了堅強的笑容；因爲有愛，人的生命軌跡纔會如此的亮麗。讓我們每一個人都來播種生命的種子，在親人間，在朋友間，在陌生人間······讓愛串起我們每一個人，有你，有我，有他······
小學生愛國主義讀書徵文 篇29
“五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多麼響亮……”我拖着疲倦的身子躺在牀上，想起那偉大的祖國，口中不禁唱起了《歌唱祖國》這首歌，而剛纔的倦意早已飄上了九霄雲外。
今年的國慶節是祖國母親72週歲生日。偉大的祖國從1949年成立至今，從落後到領先，從疏少貧困到繁榮昌盛，這巨大的變化源於什麼?是智慧與團結。
正所謂，“書是人類進步的階梯”，書是寶，有了書，人類纔會有智慧，人類纔會有進步，人類纔會有發展。自從學校開展了“讀書節”活動，我對這更是深信不疑。
在“書香工程”分發到我們班上的一大批書中，有關於軍事的，有關於歷史的，也有講述像我一樣平常人的生活的。在這形形色色的書中，我瞭解到不少聞所未聞的內容，就像低窪裏的小雨遊進了大海，享受了無盡的樂趣。同時從中也懂得了許多人生的哲理，領悟到了書中主人公身上所體現出的種種精神……如，在《“打包”不丟人》一文中，作者媽媽身上體現出了“拋棄虛榮，勤儉節約”的精神，這令我非常敬佩，也十分值得學習。另外，讀了《時間·時間》一文，我對時間有了更進一步的認識：你不“殺”時間，時間就會自殺，甚至會反過來殺你。只有現在把握好時間，將來纔不會後悔。書，真的讓我受益匪淺。
書的確是無價之寶，遨遊書海，能感受到無窮的歡樂。人是偉大的，善於在書中獲得價值的人更是至高無上的。智慧的人民創造了“書”，而“書”開發了祖國人民更深廣的智慧。因此，祖國富強了。
然而，有了智慧，人民的團結也是不可缺少的。
記得毛澤東主席在《爲人民服務》中提到：只有黨的內部團結，廣大羣衆團結，革命纔會勝利，中國纔有希望。是啊，戰爭時期亦是如此，和品年代又何嘗不是呢!正因爲人民的團結，被外國侵略者奪走的香港、澳門等地紛紛回到了祖國的懷抱，爲祖國更添光彩。
讓我們在“智慧與團結”燦爛的光芒中，放聲歌唱偉大的祖國——這位歷盡滄桑的母親吧!
“東方太陽，正在升起，人民共和國正在成長……”歌聲在繼續，深情在延續，祖國在發展……讓我們共創祖國更美好的明天，讓祖國的“未來之花”更加燦爛輝煌!
