老師我想對你說一
孩提時代是我們人生旅途中最難忘的歲月，也是最甜蜜的幸福時光。每每從記憶深處找尋那段彩虹歲月時卻發現人們往往只會保存留在照片上的記憶，卻很少有人去關注兒時的內心獨白，留在文字表達上的記憶。因此，想到了收集孩子們平時練習時寫下的作文，作爲他們童年的記憶，但願能帶給他們永遠的快樂！希望本次作文展示能表達所有人對孩子們成長的一種關注，留住成長中那些稚嫩而又質樸的語言，讓它成爲孩子們在經歷人生風雨後，還能找回當初那最簡單而又最純真的空靈表達，不至於迷失。
這本作文展示收錄了我校部分孩子的作文，有的孩子可能天生善於表達，語言豐富，而有的孩子也許生性內斂，拙於言語，呈現給大家的語言不夠強，但不管怎樣，對孩子們來說，他們的每一次作文都是最無邪的語言，也是內心再次的冼禮，靈魂的又一次捕捉，對每個孩子來說都是他們的傑作。因此，尊重每一個孩子，尊重他們的.話語權，也就尊重了他們的成長體驗，我想，這就是我要做的。我相信，只要我們用心去做，對每個孩子來說都是一種認同和鼓舞。相信本次作文展示會帶給他們一些不一樣的啓迪，能讓他們的每一步都走得那麼踏實，那麼堅定，能讓他們留住童年的美好，那段閃光的足跡！
老師我想對你說二
輔導教師：陳愛書
和藹可親的陳老師，您爲了我們的學習操碎了心，我趁這次寫作文的機會，跟您說一聲：“老師，您辛苦了！”您對我們的愛像慈母一般：每當有同學生病了，您就馬上打電話給他家長，讓他在家好好養病，多休息；每當天冷了，您就叫我們多穿衣服，不要着涼了；每當休息日到時，您總是千叮嚀萬囑咐我們：“注意安全。在家裏要注意用電安全，不做危險的事。”您總是那麼關心我們、照顧我們，卻從來都爲了我們即使生病了還要來給我們上課。每當聽到您的咳嗽聲，全班同學都下定了決心：好好學習，認真做作業，不讓老師傷心。
每當我從您的辦公室走過，您都在辦公桌前爲我們批改作業。當我們作業不會做時，您總是耐心地給我們講解。只要有一位同學不會，您也不會不管，而是走到她身邊細心地解釋給他聽，直到他聽懂了，您才繼續講下一道題……
敬愛的陳老師，我愛您！您是人類靈魂的工程師，您有蠟燭那種自我犧牲精神，也有一顆金子般的心，粉筆染白了您的頭髮，作業熬紅了您的雙眼，您對我們的情和愛深似大海，高如藍天。
謝謝您，陳老師！謝謝您對我的教育和付出，我在這衷心的對您說一聲：“您辛苦了！”
