在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的三年級洗碗作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級洗碗作文 篇1
吃過晚飯，媽媽說教我洗碗，我懷着緊張而興奮的心情走進廚房，捲起衣袖，穿上圍裙，做好一切準備工作開始行動。
先看看媽媽怎麼做的示範，媽媽做的動作可熟練了，先往池子裏倒點冷水和熱水，還另加點洗潔精：左手拿起一個碗，右手拿起溼抹布用力擦着碗邊，然後用溼抹布向同一個方向轉動，然後再仔細擦一下碗底，不一會兒，一個亮晶晶的碗就洗好了。“看起來挺容易的，我試試！”不要高興得太早了，洗起來可是很難的。”
不知天高地厚的我硬要試一下，結果真是看起來容易做起來真難。我小心翼翼的拿起一個碗，像拿雞蛋一樣，生怕把碗打碎，一不留神，“啪啪”一個碗讓我掉地上了，碗片濺得滿地都是的。我灰心極了，心想要放棄，可媽媽卻鼓勵我：“別灰心，繼續努力，加油！”我又重拾信心，功夫不負有心人，我提起幾百倍的細心終於把碗給洗好了，而且沒有再掉地上。經過我仔細細心的擦洗，在燈光下，一個個碗變得光彩奪目，如同一塊塊水晶。
哎！雖然感覺有點點累，但是今天晚上洗碗讓我體會到，媽媽平時做家務活非常辛苦，我以後一定要幫媽媽分擔家務，因爲我長大了。
三年級洗碗作文 篇2
飯，是我們一天當中必不可少的。我們吃過飯，媽媽總是把碗筷收拾到盆裏，然後帶到廚房去洗涮。原來那些髒兮兮的小臉蛋變的乾淨了，比以前笑的更加燦爛了。
一天，媽媽已經上班去了，我想幫媽媽洗洗碗，於是，我把媽媽已經洗好了的碗筷搬出來再洗了一遍。洗好了的碗筷洗起來很容易，所以洗起來很省勁兒。中午媽媽回來了，見了這些碗筷，搖了搖頭，笑着說：這已經洗好了，不用再洗了！
晚上，我和爸爸媽媽用過晚餐，爸爸就去上班了，過了一會兒，爸爸打過電話來說有急事兒要媽媽過去。於是，媽媽便匆匆忙忙地趕了過去。我見那些碗筷還沒有洗，我想幫媽媽洗碗筷，啊！沒有洗過的碗筷怎麼這麼難洗呀！看碗上這些油，好粘啊，怎麼這麼滑呀！我模仿着媽媽的樣子，先將洗潔精倒入有清水的盆子裏，然後把碗筷放入盆中，接着再用洗碗布輕輕的把碗上的油給擦乾淨，最後再用清水沖洗幾遍，碗就涮好了！接着再將碗筷擦乾淨，然後再一個一個地放在碗櫥裏。
媽媽回來的時候，只見那些碗筷已經洗好了。媽媽高興的.說：你真是個好孩子！
一件小小的家務勞動，卻得到了媽媽的誇獎，真是多麼的幸福呀！
三年級洗碗作文 篇3
今天，剛從北京回來的舅舅來到我們家做客，爸爸買了很多好吃的來招待客人。吃完飯後，爸爸上班走了，媽媽陪舅舅聊天，洗碗這個任務就由我來完成。
我先打了一盆清水，然後把碗放進去洗，可是我怎麼洗都洗不掉上面的油，碗摸起來總是油膩膩的，我問媽媽怎麼辦？媽媽說:“你用熱水試試看。”我又換了一盆熱水，可是太燙了，於是我又自作聰明加了點涼水，誰知還是洗不掉上面的油。這是我的舅舅走了，媽媽走過來給我示範了遍，她先拿一雙筷子挾住抹布，然後拿過來一隻碗在上面轉來轉去，裏裏外外洗了一遍，然後再用清水洗了一下，我一摸果真沒油了。媽媽說:“你接着洗，洗好後我來檢查。”我照着媽媽的方法去做，果然把碗洗乾淨了，我還用幹抹布把碗擦了一下，最後再放進碗櫥裏，又把竈臺擦了一遍，把廚房整理了乾淨。媽媽過來檢查時，笑着對我說: “你真是個有心人，乾的真棒!”我聽着心裏美極了。
