在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的雪三年級作文4篇，希望能夠幫助到大家。
雪三年級作文 篇1
“20xx年的第一場雪，比以往來的更晚一些……”我走在夜晚的小路上，唱着自己編的歌。雪花紛紛揚揚的落在身邊，一個熟悉的身影出現在我的眼前，呀！是雪人！
大雪在天空飛舞，晶瑩剔透的.雪花慢慢地落在地上，慢慢的，地面白了，大樹白了，整個世界都白了，世界銀裝素裹。我用舌頭接雪花，雪花掉在舌頭上，涼涼的，還有一點甜似的，頓時雪花融化，我高興極了，和朋友們一起跳進了雪堆，我拿起滑雪板，跑到了河堤上，坐在滑雪板上，閉上了眼睛，滑雪板下滑，地上的積雪好像被驚嚇了，都跳了起來，跳到了我的衣服上，風刺過我的臉，滑雪板一下子速度加快了，過了一會兒，滑雪板又慢了，我睜開眼睛，滑雪板到了乾地上，我驚喜着，真好玩，真刺激！
玩了幾次滑雪，我和朋友們打雪仗，躲開，反攻，朋友們你追我打，熱鬧極了，呀！我中彈了，一陣猛攻，敵人打退了，我隊贏了，我滿身是雪，活像一個雪人。
停戰了，我和晁鈺萱一起滾雪球，從一個小小的雪球，一直滾到巨大的雪球。小小的潔白的雪球在雪地裏滾動，越滾越大，就這樣雪球變的奇大無比，在雪球的身後也露出一條“路”，那是躲在雪被下，睡覺的小草呢！有時甚至把草和泥土一起粘起，我的雪球太大了，推都推不走，我飛起一腳，雪球竟然沒被踢碎，還紋絲不動，我又踢了一腳，猛的一撞，雪球動了，就這樣滾到了目的地。我的雪球好像一個大蛋卷，晁鈺萱的雪球滾進了樹坑，在我的幫助下，終於滾出了樹坑，我們又費了九牛二虎之力，把她的雪球也滾到了目的地，她把她的雪球做成了一個可愛的雪娃娃，我把我的雪球做成了蛋卷，上邊寫了個福字，大功告成，我高興的上蹦下跳。
我喜歡雪，雪花給我帶來了快樂！
雪三年級作文 篇2
20學習年的第一場雪，也是我來到這裏以後的第一場雪，不過說不定也是最後一場。
吃過晚飯後，去操場走了走，不厚的雪翅卻也給平坦的大地覆蓋了一層潔白的銀裝，黃昏時分鉛灰色的天空，緩緩飄落的雪珠，還有空曠的原野裏吹來的冷風
這個冬天最讓人心醉的.畫面，盪漾在心頭給了我久違的感動，內心最柔軟的地方像是浸泡了一杯 清茶，涼涼的，溼溼的
我想其實這種感動應該是源於童年時候的臆想，臆想這份大自然給予的純粹，我翹首昂立在落滿雪翅的河岸邊，就像一件珍藏已久的藝術品河水靜悄悄地淌過...淌過了斑駁的少年時光，淌過了青 淌過了青春的憂傷，也淌過了回首懷念的日子。
雪三年級作文 篇3
昨天，小雨淅淅瀝瀝地下了一夜，今天早晨又下起雪來了，特別是第二節下課時，雪下得最大。
隨着下課鈴的打響，我們立刻像離弦的箭一樣衝出教室，奔向樓下。
天空中，一片片雪花從天而降，像一個個聖潔的精靈，又像一個個可愛的小天使，爲人們帶來了美好的祝福。站在那漫天飛舞的.雪花中，你會感到心曠神怡。多美的雪啊！多純潔的雪啊！爲我們帶走了空氣中的細菌，降低了呼吸道疾病的發病率。雪覆蓋在莊稼上，還預示了來年的豐收。雪化爲水後，又溼潤了空氣。
我伸開雙手，想接住一片美麗的雪花。正巧有一片雪花落在我的手套上，我屏住呼吸，仔細觀察着這片雪花：六瓣花瓣，組成了一片晶瑩剔透的雪花。雪花上面的紋印真是巧奪天工，那麼小的雪花，竟有那麼複雜的紋印。還沒等我做進一步的觀察，這一片難得的雪花已經在我的手套上融化了，只爲我留下了一小片水漬以作紀念。
美麗的第一場雪已經降落，儘管沒有爲大地換上銀裝，但是它爲我們帶來了無數樂趣。我急切地盼望下一場雪早日到來。
雪三年級作文 篇4
今天早上，我起牀時，就發現天氣陰沉沉的，聽天氣預報說今天有中雪，我心中萬分高興。
走在路上，只見那小雪珠打在我的傘上，發出那“嘀嘀嗒嗒”的聲音，似乎在提醒我馬上就要下中雪了，可別忘了觀看呀！
到考試的時候，有個同學大喊道：“快看呀！外面下大雪啦！”，我們聽到這個聲音便都往窗外看，只見窗外的雪紛紛揚揚地下着，這時武老師叫我們考完試後再到走廊上細細地觀看。
考完了試，我們就迫不及待地涌向走廊，欣賞着雪景。只見它們大大小小，參差不齊的.飄落了下來，像玉一樣潔，像霧一樣輕，有的雪花還在空中飛舞着，嬉戲着，談笑着，似煙非煙，如霧非霧，十分好看。它是純潔的象徵，是冬姑娘送給我們今年的第一份禮物。看到別的同學已經伸出了手，去接那一片片潔白的雪花，我也情不自禁地伸出雙手，不一會兒，我的手中已有幾朵雪花，連忙就把手縮了回來，放在面前，仔細地觀察，雪花的形狀是六角形，顏色潔白而有一點點透明，摸上去還有一點點冰冰的。不一會兒，我手中的雪就化成了一滴滴小小的水珠，從我的手上滑落了下來，滴到了地上。
這時，上課了。當下課時，再跑出教室，啊！雪已經停了。瞬時，我心中有一種說不出的難過和遺憾。
