在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家整理的小學六年級作文：我最喜愛的節日——春節，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學六年級作文：我最喜愛的節日——春節1
我的同桌申嘉俊是個名副其實的“歪才”，關於他的典故可多呢!
申嘉俊愛唱歌，“篡改歌詞”更是他的絕活。記得在去年一次主題爲“禁止家長打牌”的班會課上，申嘉梭的“首張專輯”閃亮登場。只見他拿着麥克風，套用《好漢歌》調子引吭高歌：“打牌沒好處呀!傾家又蕩產呀，賠了夫人又折兵呀!所以不要去打牌呀!”
一曲終了，四座皆驚。一首“好漢歌”把班會推向了高潮，掌聲雷動，申嘉俊因此聲名大振。
漸漸地，“好漢歌”成了我班的“班歌”，同學們有事沒事總要哼哼。申嘉俊趁熱打鐵，又創作了許多“歪”隔，在同學中廣爲傳唱。老師察覺到事情的“嚴重”性，把申嘉俊叫到辦公室促膝談心：“嘉俊呀，你怎麼滿腦子都是歪東西。你這個人本來是很聰明的，但是把聰明用到‘邪門歪道’上就不好了……”儘管老師把門關得緊緊的，這些話還是透了出來。不幾天，“歪才”的頭銜很自然地扣到了申嘉俊的頭上。
可“歪才”把老師的話當做耳邊風;他照樣滿腔熱情編“歪歌”，照樣“瘋唱”。老師管不了，只有視而不見。一位同學反映，一天放學後老師也情不自禁地哼了申嘉俊的“歪歌”呢!
“歪才”不但會編“歪”歌，而且滿腦子“歪”點子。這不，愚人節那天，我們的美術教師吳老師上完課剛跨出教室，申嘉俊就悄悄地在他的背上貼了一張紙條：“我是帥哥我怕誰!”
吳老師立即成了全校師生注目的焦點，大家哈哈大笑。吳老師莫名其妙，“歪才”申嘉俊卻一下子成了學校的“名人”。還有一次美術課，我和申嘉俊偷偷下棋，曾剛也想參加，我們不肯。曾剛說：“我要告訴老師去。你們上課下棋!”我們知道，曾剛只是想嚇唬嚇唬我們而己，他是不會“出賣”朋友的。
於是申嘉俊收起棋大聲說：“吳老師，曾剛喊你!”
吳老師走到曾剛身邊，問他什麼事。曾剛囁嚅着半天也說不上來。吳老師氣得把臉一沉：“耍老師啊?真不像話!”申嘉俊衝曾剛扮個鬼臉，曾剛打掉牙只好往肚裏咽。
嗨，“歪才”申嘉俊真會搞笑，他的故事三天三夜也說不完，他是那麼開心，那麼快樂，我真希望能永遠跟他同桌!
小學六年級作文：我最喜愛的節日——春節2
媽媽：
您好！媽媽感謝您這十二年的照料，您十幾年如一日的照料我，從來不說一聲辛苦。您對我的愛，是世界上最無私的愛。這種愛，只求無私的奉獻，不求任何回報。媽媽這就是你對我的愛——偉大的“母愛”。媽媽其實您特愛漂亮，可是您的手有一點粗糙了，卻沒聽到您抱怨一聲。因爲您每天要幫我洗衣服，洗飯盒，還要拖地、做飯。亂七八糟的房間，被媽媽的手一整理，就變得一塵不染。所以媽媽那光滑的手，變得有點兒粗糙了。媽媽您平時不愛嘮叨，可對我您卻總愛嘮嘮叨叨的，有時候，您嘮叨我幾句，我就和您頂嘴，因爲您的話很煩，說了一遍又一遍，一遍又一遍，聽得我耳朵都聽出老繭來了。可是有一次，卻讓我明白媽媽的嘮叨不是廢話，而是愛的叮嚀。那天和往常一樣，在我耳旁響起熟悉的不能再熟悉的“旋律”，“暘暘不要忘帶東西，紅領巾，校徽，飯盒，上課要專心聽講，不要做小動作開小差……”
我邊應着邊不耐煩地上學了，到了學校要交考卷的時候，我怎麼也找不到考卷了，我翻遍了整個書包，還是沒有找到，急得我滿頭大汗。知道是整理書包的時候，忘在家裏了。交不出考卷，一定會被老師處罰的，我又急又怕，這時我真後悔沒聽媽媽的話。正當我心急如焚時，窗外出現了個熟悉的身影，媽媽氣喘吁吁地拿着我的考卷，“小鬼頭，還是忘了！“媽媽摸着我的頭說。當我回過神來時，只看到您匆匆離去的背影，您正趕着去上班呢，我心裏激起一股暖流，心裏默默地說，媽媽我一定會記住您的話。媽媽有了您我真幸福呀！
晚上您總是要來看看我，睡的好不好，被子有沒有蓋好，電燈有沒有關掉。只要我一有空，您總是願意陪我看看書，鍛鍊鍛鍊身體，還陪我玩翹翹板。媽媽，我想對您說：“謝謝您，親愛的媽媽，我永遠深愛着您，正如您深愛我一樣！您有時候就是太煩，這樣不僅我很煩，你也很煩，有些事情我會盡力去完成，有時我向您頂嘴時，您千萬別大發雷霆，這樣會影響您的青春美貌的！媽媽，我愛您！”敬祝身體健康，美麗無比。
小學六年級作文：我最喜愛的節日——春節3
小夥伴：
好久不見！
雖然你現在在金山小學讀書，但是我非常想念你。你我之間發生的趣事是說也說不完的。當你去讀書時，我在學習生活中也發生了許多趣事與煩惱的事，讓我來告訴你吧！
在一個風和日麗的下午，我也同學們在大廳碗扔沙包的遊戲。開始玩沙包前，我們得先分隊。若四人玩，兩人分一隊；若六人玩，三人分一隊；若八人玩，四人分一隊。我與同學們共八人在玩，我與三人分一隊，另外四人分一隊。接着，我們又開始剪刀石頭布，那一隊剪贏，那一隊就先，我們隊剪贏了，所以我們先玩。
開始玩遊戲了，我和另外三個同學站在中間。另外一隊四人要派出兩人扔沙包。一個人扔向我們，我們閃過了。回到了另一個人手上，另一個人又開始攻擊我們，我們像獅子那樣猛烈地衝了過去，沙包不但沒有扔到我們，反而被我們接住了。這樣看來看去，跑來跑去，我的眼睛都快要花了。突然，有一個同學被扔中了，我們得想一個辦法救救她。於是，一個同學扔沙包過來的時候，我們要立刻接住沙包。拿一包沙包，就等於一個“生命”，每接住一個沙包，就像是保住了一條性命。無論是誰接住了一包沙包，就等於有一個生命在她的手中跳躍，她是想留給自己，還是想幫助那些被扔到的同學，都由她自己決定。這真是一件有趣的事啊！它讓我體會到遊戲中的快樂！
但是，我也遇到了令我煩惱的事，一單元、一單元的過去了。每當語文老師說快要期末考試了，我就心煩意亂，爲什麼呢？因爲我害怕考試，還擔心考出來的成績是否令人滿意。媽媽曾經說過：“如果你現在不好好學習，那長大以後該怎樣找一個好工作呢？”聽了媽媽的話，我有些緊張。我想：“如果我現在不好好學習，在大以後怎能有學問呢？正如一句詩所說“少壯不努力，老大徒傷悲。”我一定要好好地讀書，不再貪玩，這樣我才能讀好書，考出好成績。這真是一件令我煩惱的事啊！
以上就是我想對你說的話，小夥伴，如果你有遇到什麼趣事與煩惱的事一定要告訴我哦！
祝：
身體健康，天天快樂！
小學六年級作文：我最喜愛的節日——春節4
誠信是一種道義，是一種準則；是一種品行，更是一種責任；但真正讓我懂得這兩個字所代表的意義，卻不是上面這些從字典辭海中翻閱到的註解，而是一個普普通通的拾荒老爺爺。
我們小區裏，有一位不起眼的獨居老爺爺，他靠收廢品維生。我常常去他那兒賣一些舊物，一來二去，我和老爺爺便熟絡起來。
最近不知爲什麼，很久我都沒有看到爺爺的身影了。後來聽鄰居老奶奶說，他生病住院了，我的心情有些失落。
一天，晚飯後，我到樓下玩滑板，正巧路過老爺爺的家，我無意中瞥見爺爺家的門開了一道縫，虛掩着。我一下子高興起來，爺爺病好了！我三步並做倆步地跑到門前，輕輕推開房門，叫了聲“爺爺”，屋裏傳來了一陣咳嗽和略帶沙啞的聲音“誰呀？”我應聲答道：“爺爺，您出院了呀！”爺爺回頭看看我：“原來是你呀，小傢伙，爺爺老了，生點小病正常的，快好了，過幾天就出院。”說完又低頭在一堆舊書中整理着，我看着爺爺略顯佝僂的後背，身上的衣服還沾着些灰塵，他一本本小心仔細的拿起來，輕輕撣掉書本上的灰塵，那又輕又緩的動作好像每本書都是無價之寶一般，小心呵護着。“啊！您還沒出院呀，那怎麼回來了？”我着急地問。“我今天是回來理些舊書的，明兒會有老鄉們過來把書幫我帶回老家，給鄉下的孩子們。”爺爺說完搬了張小凳子在我對面坐下，又拿來一個紙箱，把剛纔一本本擦拭乾淨的書整齊地碼進箱子裏……
原來爺爺偶然聽老鄉閒聊時說起鄉下的許多孩子喜歡看書，但又捨不得花錢買新書，他就想到平時收廢品時經常會收到些半新舊的書，他就和老鄉們約定着，每隔一段時間由他們來幫着帶些書回鄉裏。算算，這都快十來年了，他一直信守着這個約定。十年如一日，從未間斷過。這次生病，恰逢過幾日就是老鄉上門拿書的日子，所以他匆匆趕回來，怕耽擱了這樁子事。
聽着爺爺講述着這件在他看來很是普通的小事，我突然覺得爺爺的身影高大起來，心裏莫名的感動……
我想，這就是誠信吧！
小學六年級作文：我最喜愛的節日——春節5
我最近經常在網絡上看到“紅警”的廣告，明知道那是一種遊戲，但仍然抵擋不住誘惑，總想看看到底是怎麼一回事，於是就下載、打開、運行。
這是一種蘇美交戰的遊戲，紅方代表蘇聯，另一方是美國。我代表紅方，我的任務是要炸燬美國五角大樓。遊戲一開始，因爲我方金錢太少，無法制造或購買到足夠的武器彈，所以一時半會兒還完不成任務。但到了後來，我方的飛機層出不窮，一邊轟炸敵方陣地，一邊空降大量傘兵。這麼一來，我軍實力越來越強大，但敵方也在不斷地加緊防備，五角大樓內外戒備森嚴。
我方有一次展開攻擊，與敵相持不下。這時，我方積累的錢已經可以造一枚火箭了，趕快製造並瞄準五角大樓開炮，只聽見轟的一聲，五角大樓頓時被夷爲平地。
別提我有多高興了，又是唱歌、又是跳舞，會唱的不會唱的、會跳的不會跳的都來了。我邊玩邊戰，愈戰愈勇……
玩了一次“紅警”之後，你就別提我有多興奮，美國並不是那麼厲害嗎，只要精心策劃組織，還是可以打敗他的。當然，學好科學知識，利用現代科技手段，譬如說電子計算機、互聯網絡、gprs衛星定位系統等等，戰役打起來那將會是多模美妙啊!
我已經想入非非了，以至於忘記了時間，忘記了吃飯喝水，甚至連午休時間也放棄了，你說，我是否真是廢寢忘食啊!就這樣我星期天想着“紅警”，下學回家想着“紅警”，吃飯後想着“紅警”，甚至連上課時也想着“紅警”…學習成績一天天往下滑，就連我的同桌，一位女生也不正眼看我，難道這就是我一生的追求?
玩物喪志!不是老師、父母的警句，而是歷史的總結。“紅警”畢竟是人們編制的一種遊戲，那是虛擬的，只會在遊戲中打敗敵人那算什麼英雄好漢，對於我來說，現在學好功課、完成作業、掌握真正的科學知識，那纔是英雄。
不過，玩遊戲確實會上癮，上癮的後果是非常可怕的。不僅僅是“紅警”，還有很多網絡遊戲，網迷們玩的沒有了健康、沒有了金錢、沒有了朋友，甚至去偷盜、搶劫走上了犯罪的道路。爸爸是一名很優秀的警察，聽了他告訴我的這些道理，使我恍然大悟。莫讓遊戲遮住眼，走出遊戲天地寬。
小學六年級作文：我最喜愛的節日——春節6
晚飯後，爸爸照例拿出牙籤剔起了牙齒。剔好後，他隨手把牙籤放在桌上。媽媽來收拾桌子，突然聽到她“啊喲”一聲，我和爸爸忙問怎麼了，原來媽媽的手被牙籤戳了一下，流出了血。爸爸見狀，連聲向媽媽道歉。
媽媽邊擠血邊說：“你這習慣真不好，跟你說了多少次了，就是不聽。我今天看見一篇文章，也是講牙籤的事，你聽聽人家的做法。”於是，她給我們講了起來：這篇文章的作者到德國波恩考察一家園藝公司。爲答謝這家公司的部門經理的不吝賜教，他就請這位經理去一家中國餐廳吃午餐。飯吃好後，兩人都用牙籤剔牙。當作者剔好後，就把牙籤放入碟子裏，等服務員來收。而那位德國經理卻把用過的牙籤折成三截，還把作者用過的也折成三截，掏出手帕把它們包了起來，然後放入公文包中。作者感到十分不解，問了後才明白。原來，這位德國人這樣做，一則爲安全起見，以免小牙籤在處理過程中發生傷人事情；二則小牙籤經過用自己動手製作的家用小機器粉碎後，可以作爲土壤的蓬鬆劑，而且效果挺不錯。他還告訴作者，在德國，幾乎家家戶戶都有這種自己製作的小機器，專門用來處理一些竹質、木質做的廢棄物。這個人回國後，對這件事感觸非常深，就寫下了這篇文章。
媽媽的故事講完了，爸爸看來震動很大。他頗有感觸地說：“小小一根牙籤啊，就可以看出兩個不同國家的人的素質來。德國是個發達國家，一根小牙籤，在他們手中卻如此‘小題大做’，真令人不可思議！我們與他們的差別看來不僅僅是經濟上的，更大的差別還在於思想意識上。”
他的話得到了我和媽媽的一致認可。確實，我們缺少的正是德國人身上的那種濃厚的環保意識。經全家討論，我們決定從自己家做起，由我執筆，寫下了《家庭垃圾處理辦法》，貼在了牆壁上。其中一條就是要把用過的牙籤放到規定地方，集到一定數量後再處理。
那晚，爸爸還和我說，要把我們兩人的空餘時間利用起來，也來造一臺德國人那樣的可以處理牙籤的小機器呢！
小學六年級作文：我最喜愛的節日——春節7
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”宋朝王安石的這一詩句這句話大家已在熟悉不過，一聽到這一句話大家就會不由自主的想到春節，想到這個歷史悠久的節日。 下面我給大家講講人見人愛的節日——春節吧！
從考完試放假的這一天起，我就天天盼着過年的到來，做什麼事都感覺有些急躁，感覺時間過得很慢，可能是想過年的緣故吧！於是奶奶和我說：“我小時候快過年的時候比你還急，那時候，沒有現在的高樓大廈，也沒有什麼好吃的，有也要留到過年來吃，吃一次餃子都難，現在條件這麼好，想吃什麼就有什麼，彆着急！”通過奶奶給我講的這麼多，我明白了原來的艱苦，想：現在的過年的年味越來越淡了，因爲現在的社會越來越信息化了，條件好了，都不覺得過年有什麼稀奇的，只有我們小孩子纔會非常高興，因爲我們會有壓歲錢……大年三十這一天下午我起的很早，我太興奮了，睡不着。我興高采烈的起來了，可是寫完作業了就覺得無聊，玩電腦、看電視都覺得沒什麼意思。正好看見爸爸、奶奶都在包餃子。於是我默默的想:咦？既然沒什麼事情做，我還不如包餃子呢！這樣既打發了時間，有體驗了一項新工作，真是兩全其美啊！我說幹就幹，我把手洗得乾乾淨淨，跑到桌子前，提高嗓門說：“奶奶，我也想包餃子！”奶奶笑着對我說：“這那是小孩乾的事，好不容易考完試，好好玩玩吧。”，爸爸也很贊同。“可是我的確沒什麼事幹，讓我包一次餃子唄。”我再三請求，奶奶最後同意了。我開始包餃子了，我學着大人們的樣子，先把一張餃子皮鋪平放在手上。接着用筷子加適量的餡兒，先對摺餃子皮用手捏緊，再把別的口子捏緊，這樣一個餃子就包好了。前面幾個步驟都完成的不錯，可是捏好皮以後，這個餃子就顯得很扁，於是我請教奶奶，奶奶說：“你把餡兒往前放一點，一捏這個餃子就站起來了，不信你試試。”我試了試，果然，我掌握了要領，我包呀，包呀，包呀……餃子最終包完了。夜幕降臨，漸漸地漸漸地，新年的鐘聲敲響了！外面禮炮齊鳴，把天空映的亮堂堂的，就像白天一樣，我和爸爸來到樓下放鞭炮，祈福我們在新的一年裏幸福平安。我張開雙臂，感受着新年的氣息。我們開始吃餃子送年，熱騰騰的餃子出鍋了，自己包的餃子比以往的更加香甜，這個年我過的有滋有味，開心無比……
這就是我七彩的春節，快樂的春節，幸福的春節，你看了以後一定很羨慕我吧！這個年轉眼間就快過完了，我真不想讓着麼幸福的時光這麼快流逝，真希望再過年啊！
小學六年級作文：我最喜愛的節日——春節8
20xx年，我們已經可以隨便住在哪個星球上了，我和爸爸、媽媽住到了木星上，那裏有三大部分組成：歡樂城、海洋國和水果園。我們先住進了歡樂城，哇，大地是超大彈簧牀，我們一蹦，一跳，一蹦，一跳，真有趣，我在彈簧牀上學小兔跳，媽呀，我竟然蹦到天上，“啊”我張大了嘴，結果等我落下來時，嘴邊貼滿了奶油，細細一嘗，嘿，好好吃耶！原來天是蛋糕做的！來到“一家三口”樂園，媽媽進了“蔬菜門”去學炒菜，等回到地球上讓我看看媽媽學做的“木星蔬菜”。爸爸進了口腔牙科醫生門”，因爲爸爸整天嚷着，不是嘴巴那裏痛，就是這裏癢，現在可好了，再也不用捂耳朵了聽他嘮叨了。我嘛，進了“書海”，啥叫書海呢？就是書的海洋，我可以整天坐在那裏看書，看也看不完，因爲你看完一本書，機器人又會拿來十本新書。我們就這樣在歡樂城住了兩年。然後我們來到海洋國，哇，好奇怪，一個蝦士兵說了聲：“歡迎光臨鄙國！”就塞給我們每人一大串河蚌珍珠走了，我們定睛一看，好大的珍珠，我發傻了，大喊一聲：dididudidi”這時，鑼鼓，鞭炮聲聲響起，把龍王給招來了，後面還跟着三公主呢……
接着我們來到水果園，哇，水果房子好氣派！水果們都邀請我們住進“水果別墅”，那裏真是太漂亮了，香蕉沙發，蘋果桌子，西瓜搖椅，還有石榴燈呢！水果園的菜更是豐富多彩，我們在那裏常吃的菜就有什麼水果鬼臉，水果補身子啦，等等……我一口氣還說不完呢！還有水果玩具，最好玩的是石榴雲梯和香蕉滑梯，如果你爬雲梯累了，只要回答一個問題，就能吃到一個小石榴，如果你滑滑梯想多滑幾次，只要稍微用一點力氣，等你滑到快要結束的時候……
“鈴鈴鈴”鬧鐘響了，原來是一場夢啊，不過，我相信在不久的將來，那一切都會變成現實。
小學六年級作文：我最喜愛的節日——春節9
在廣州的一天早上，陽光明媚，春暖花開，我 ，陽光明媚，春暖花開，太陽照和爸爸我的媽媽決定去爬白雲山。
坐在車裏，我看見所有的花兒都開了，非常漂亮：有櫻花、白玉蘭、紅玉蘭、桃花等等，我們一路上有說有笑，不知不覺就來到了廣州的白雲山。
這兒的人可真多呀！我的媽媽說：“爬山太累了，咱們坐索道吧。”“好！”我立刻回答。我們買好了票，就去排隊了。我們排了好長時間隊，我也欣賞了非常美麗的風景，終於到我們了！我急忙坐進去，想立刻感受一下坐索道的感覺。
我們很快就來到了山頂，這裏被稱爲全國五星級風景區，我在這裏玩兒了一會兒，樹上的小鳥好像也在開心地說：“我們喜歡春天！春天太好玩了！”伴着小鳥們嘰嘰喳喳地叫聲，我們又坐索道下了山，幸虧我們來得早，但在排隊的人比剛纔更多。
這一天玩得開心極了，我真想下次再去玩呀！在廣州的一天早上，陽光明媚，春暖花開，我 ，陽光明媚，春暖花開，太陽照和爸爸我的媽媽決定去爬白雲山。
坐在車裏，我看見所有的花兒都開了，非常漂亮：有櫻花、白玉蘭、紅玉蘭、桃花等等，我們一路上有說有笑，不知不覺就來到了廣州的白雲山。
這兒的人可真多呀！我的媽媽說：“爬山太累了，咱們坐索道吧。”“好！”我立刻回答。我們買好了票，就去排隊了。我們排了好長時間隊，我也欣賞了非常美麗的風景，終於到我們了！我急忙坐進去，想立刻感受一下坐索道的.感覺。
我們很快就來到了山頂，這裏被稱爲全國五星級風景區，我在這裏玩兒了一會兒，樹上的小鳥好像也在開心地說：“我們喜歡春天！春天太好玩了！”伴着小鳥們嘰嘰喳喳地叫聲，我們又坐索道下了山，幸虧我們來得早，但在排隊的人比剛纔更多。
這一天玩得開心極了，我真想下次再去玩呀！
小學六年級作文：我最喜愛的節日——春節10
在我們多姿多彩的生活中，每隻手上的五個手指佔着其缺一不可的地位。它們除了生活工作外，還有可以做許多．各種各樣的手勢。有時我們揮手以示“再見”，有時我們做“OK”以示“好了”，有時舞蹈演員做蘭花指狀，爲生活增光添彩。手指“V”也是它們重要的一員。
“V”形手勢代表“victory”即“勝利”。因爲二戰期間，西歐淪陷，人們紛紛流亡英國，當時有個叫維克多．德拉維利的比利時人，在1940年年末的一個晚上號召人們到處書寫“V”字，以示勝利的信心。從此，手指“V”不脛而走，傳入世界各地，成打招呼、照相等時的重要手勢。“V”的手勢就是將食指與中指直直地豎起，再將無名指與小指向下彎曲，最後用大拇指按住小拇指與無名指的指甲，廣爲流傳而意味深長的“V”就完成了。
食指昂首挺胸，如一個衛兵筆直地站在那裏，可謂神氣十足。在五指之中，是十分引人注目的，也是“V”的一半，所以十分重要。食指自信滿滿地站着，彷彿一切事情都難不倒他。中指更是牛氣沖天了！他高高在上，如同鶴立雞羣，爲此它十分傲氣十足，它就像一個壯漢，挺立在五指中間，也是“V”的一半。無名指與小指是最小的兩個手指，小巧玲瓏，體態秀麗。然而在“V”的手指中，卻無疑是最無用武之地，總是在那低頭彎腰，也沒有它們可以露臉的地方，因爲十分淘氣搗蛋，所以十分不服氣。大拇指最爲老實郭厚，什麼髒活、累活都心甘情願去幹，長得也十分老實，又矮又肥，關節他只有一個，別人有兩個；在手勢“V”中他去按住其它兩個手指。小拇指說：“爲什麼盡是食指與中指出風頭，我與無名指連臉也露不了！”大拇指說：“其實你們也很重要，如果我們不配合，五指都立起來，這就不成爲一個“V”字了。”無名指與小指點頭稱是。
團結就是力量，只有團結一致，做好配合，纔有成功的力量！
小學六年級作文：我最喜愛的節日——春節11
這學期開始，我們學校每天都會進行大課間活動，那可是我們最開心的時候了。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學們像聽到了命令似的拿出枚紅色的毽子快速走出教室，在走廊上整整齊齊地排好隊，跟着老師向操場上進發，開始我們的大課間活動。
到了操場，我們在本班的場地站好，原地踏步，接着體育老師的口令響起：“前排兩臂側平舉，後排兩臂前平舉，向前看齊！”全場鴉雀無聲，只有移動腳步的聲音。接着毽子操音樂響起，每個班的毽子顏色一樣，我們隨着音樂做起了學校自創的毽子操，動作整齊劃一，如果從樓上向下看，就會發現每個班都是一個純色兩條槓，有紅色，有綠色，有藍色，有紫色……真的非常好看。做完毽子操，就是我們同學最喜歡的跑操運動了。
“一二三四，一二三四……”當喜悅的跑操鈴聲響了以後，操場上所有的同學就像一匹匹脫繮的野馬都跑動起來了，但前後同學間的間距卻是相同的。如果，你在樓上往下看就會看到每個班都在繞着一個圈跑，真的非常賞心悅目！
我們班的同學跑第一圈都很認真，大家都把衣服的鏈子拉得緊緊的，雙手前後搖擺着，步伐與節奏一模一樣。瞧！有幾位經常鍛鍊的高個子男同學的臉上正洋溢着得意洋洋的笑容，一笑，幾顆門牙便毫不加掩飾的暴露在外面，真滑稽啊！女同學們呢？排在我前面的小麗正梳着辮子在風中搖晃着的樣子真可以與馬在悠閒的時候的尾巴比一比啊！哎，每個班的班主任都上場了，我們班的班主任領頭帶着隊伍跑，她裙子在風中飄來飄去，真是一片其樂融融的景象啊！很快，跑了兩三圈之後，大家累得放慢速度，就像一頭頭十天沒吃沒喝的駱駝。原本得意洋洋的男生也骨軟筋麻。但：堅持就是勝利！我們全都堅持跑完全程，大家你看看我，我看看你，相視一笑，好像在說：我們都是最棒的！
我們學校的大課間活動真是豐富多彩，它不僅鍛鍊了我們的身體，也是對我們精神的磨練，使我們在今後面對困難時能迎難而上，永不後退！
小學六年級作文：我最喜愛的節日——春節12
但願人長久，千里共嬋娟。
幾百年前的那個中秋之夜，蘇東坡遙賞一輪明月，獨飲一樽清酒，沐浴在乳白的月光中，靜靜地讓思緒伸展開來。他在思索着什麼呢？是無法團聚的遺憾，還是獨來獨往的自在？是在感嘆人世的無常，還是滿足於這紅塵的歡樂？不管怎樣，大詩人的才情終究還是幻化成天才的詩意，一如那姣潔的月光傾瀉出來：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但願人長久，千里共嬋娟。”蘇軾美好的祝願以這樣一種方式，沁入了每一個人的心田，你看，那陰晴了千年的月亮，不是更加嫵媚，更加動人了麼？
採菊東籬下，悠然見南山。
一個快樂的農夫坐在自家的院子裏，獨自欣賞着西沉的落日。手中的菊花散發出淡淡的清香，遠處的南山彷彿鍍上了一層金黃的外衣。這位農夫聽着自由的鳥鳴，也情不自禁哼起了小曲，他多麼希望這樣的日子永遠地過下去，與自然做朋友是多麼愜意啊！他閉上眼，詩人的性情還是不經意間顯現出來：“採菊東籬下，悠然見南山。”直到今日，在山清水秀之間，似乎還能聽到陶淵明對自然的詠歎。默唸着他的詩句，你瞧，水不是更清，樹不是更加青翠了麼？
天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。
又是一個春雨綿綿的日子。韓愈踏在潤溼的青石板路上，望着這迷人的春色。翠綠的嫩草在細雨的輕拂下，竟顯得朦朧了，遠處的街道似乎被抹過酥油一般，竟是那樣的潔淨，宛若一塊塊溫婉的美玉。清脆的馬蹄聲漸近，韓愈緩步登上車，目光卻仍被牢牢吸引在這半含半露的春雨之中。興起之下，一首詩已於心中詠成：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”如今，你是否仍記得那個沐雨的淅瀝聲，不是更加悅耳了麼？
吟詠着這些詩意的詞句，眼前的生活也不覺變得藝術，變得動人起來。
詩意，猶如一又神奇的手，讓原本就多彩的生活，變得更加美好。
小學六年級作文：我最喜愛的節日——春節13
微笑，它是一種神祕的笑，給人自信心，給人鼓勵的笑，使人充滿勇氣！
那天，我給媽媽梳頭髮時，我發現了幾跟白髮，看着這白髮，我回想起許多往事……
記得四、五歲時，我便要學會走路。我在路旁走一次摔一次，我擡起頭看我的母親，她，正在遠處看着我朝我微笑，那微笑，讓我充滿了自信心與勇氣，我不顧疼痛，勇敢的站起來，朝媽媽那放向走去……
我漸漸長大，開始讀小學了，每當我拿着優異的成績拿給媽媽看，媽媽微笑着稱讚我。我喜歡上了當警察這個職位，每當辛勞的媽媽從廚房裏出來時，我便朝媽媽莊嚴的敬禮着，媽媽笑了，還是那一抹淡淡的微笑。有一次，我考了一個很差的分數，媽媽看了，沒有責罵我，依舊對我微笑，然後耐心地給解決問題。
隨着媽媽每次寬厚地對我一笑包容着我，我竟變得叛逆起來。。
我去同學家玩，回家對媽媽說：“你看人家的房子多麼氣派，而我們的房子卻是又窄又小！”媽媽聽了，只是微笑。我是班上最矮的一個，我回家對媽媽吼叫：“你爲什麼生個這麼矮小的我啊！”你聽了，還是微笑。一次搬家時，我對你說：“這個家沒什麼值得留戀的！！！”你聽了，依舊微笑……
回想起這一幕幕，我心裏是多麼地懊悔啊！媽媽啊！請您原諒我以前的不懂事吧！讓我的懂事爲你們少添白髮，讓我的懂事來換取您的欣慰吧！
媽媽，您的微笑陪伴着我的人生道路，在我碰到困難時，您的微笑給予我鼓勵；在我迷路時，您的微笑給予我幫助；在我摔跤時，您的微笑給予我勇氣，使得我在碰到困難時充滿信心，使得我在迷路時找到方向，使得我在摔跤時站起來，媽媽，我的媽媽，您包容着我的過錯，給予我力量，媽媽啊，我愛您！
“你怎麼哭了？”媽媽的話打斷了我的思緒，我用手拭淚，對媽媽說：“沒，眼睛進沙子了。”“沒事吧？”媽媽關切地問我。“沒事！”媽媽確定我沒事後，嘴上又是那抹淡淡的微笑……不，那微笑，是母愛的微笑……
小學六年級作文：我最喜愛的節日——春節14
如果你對一個人有愛這樣的感情，而對方也愛你，那麼更深一層的愛，就多了責任在裏面。爲她着想，對她負責，勇於擔當，積極進取，給她幸福。 有時有些人會發現自己給不了她幸福，不如趁早放手，想讓對方離自己遠點，讓對方去找一個比自己更好的男人，這樣她纔會幸福，可你想過她的感受麼！你以爲只有給的了她物質上的需求才是幸福，那你就大錯特錯了，因爲你不懂愛情。你曉得她要的幸福是什麼嗎，或許她覺得只要和你在一起、那就是幸福！感情不是一個人說了。
爲什麼你不懂得愛呢？因爲你太自卑，你看到別的男人要錢有錢要勢有勢，而自己卻是要錢沒錢的土鱉。可你又爲什麼不想想自己的優點呢？你可以沒有錢但你有一顆善良的心，你尊重別人，你有責任心，這就足夠了，錢是身外之物，只要你努力沒有什麼是得不到的。 · 愛就是無償的付出，是心甘情願的幫助，是彼此心靈的感應，既然選擇了愛，就要真誠的對待它，珍惜它，在他(她)困難時予以支持，失敗時與以鼓勵，在他(她)開心時，一起快樂，悲傷時一起難過。而不是在擁有時無視它的存在，而在失去後才知道後悔莫及。愛一個人就要他(她)永遠幸福，做他(她)永遠的避風港，保護他(她)，哪怕一丁點的傷害。真正的愛一個人並不是我們想象的那麼簡單，一次深情的擁抱，一個深深的吻，一句不變的誓言，一件不退色的信物……這一切在真愛面前時索而無味，暗而無光的。 愛一個人最爲重要的是尊重他(她)自己獨立的時間和空間，讓他(她)全身心的把精力投入到爲自己的理想事業的奮鬥中去，並督促他(她)充分利用好，完全屬於自己支配的時間，在彼此相處短暫的空間裏相互幫助，相互支持，同甘共苦，爲彼此的理想事業添磚加瓦，爲共同擁有一個美好的未來而奮鬥! 這就是愛，所以不要猶豫，勇敢愛吧！ .
小學六年級作文：我最喜愛的節日——春節15
“什麼是思念？”我曾經問過媽媽。“思念是對它有特別的想念、牽掛、企盼，而它卻不在身邊。”媽媽說讓我想想後再說出思念的東西。儘管媽媽說了這麼多，我卻不知道，那思念是什麼呢？
在我剛踏上學習之旅時，就有一位特殊的朋友一直陪伴着我。這個朋友有兩隻大耳朵，好似兩朵垂頭喪氣的喇叭花，它還有兩顆珍珠似的眼睛，閃閃發亮，全身毛茸茸的，這讓我給它取了個名字——茸茸。它是個可愛的京巴狗。
每天早上，茸茸總是在我的身邊溜達，我一出門，它就用可憐巴巴的眼睛看着我，一副不捨的樣子，不過這招已經過時了。我發現，茸茸特會玩捉迷藏，因爲它的嗅覺非常好，不管我藏在哪兒，它能輕輕鬆鬆地找到我。
記得我4歲的那年，茸茸和我一起去奶奶家玩，因爲一隻漂亮的蝴蝶，我在樹林裏迷了路。夕陽親吻西山，夜姑娘來了。來不及觀賞美麗的星空的我實在太困了。風妹妹打了個噴嚏，一陣陣溫暖而帶有殺氣的寒風迎面而來。爸媽和茸茸分成三隊人馬，分別踏上了不同的幽徑，去找“總司令”的下落了。茸茸左聞聞，右嗅嗅……終於找到了我，沒想到是茸茸先找到的我，它帶我走出了樹林。我高興極了，認爲茸茸這個傢伙就是我的救命恩人。
可是有一天它患上了絕症。老天是嫉妒它的才華嗎？把它從我的身邊無情的奪走。茸茸，你不但是我的救命恩人，還是我的導師，你教會了我勇敢去面對困難。如果你不在，我再次迷路了怎麼辦？你會回來幫我嗎？在你離別的那日，我知道了生命可以擁有，但不可重複；生命可以回憶，但不可復活；生命因此而有限，生命因此而寶貴。我看到你的影片，卻看不到你的身影。茸茸，在你離別的日子裏，我漸漸學會了堅強。天上那一顆星星是你嗎？不管它是不是你，我都永遠認爲那顆星星叫茸茸星，它就是你。我相信你不管在哪，你在我心中都是最可愛的小夥伴。
我現在已經真正體會到思念的意思，你沒有真正的思念，你就不知道思念的痛苦。茸茸，我一定愛護小動物，因爲含苞、綻放、凋謝，一朵鮮花的生命只有一次，一旦逝去，不能復生。我們的生命猶如鮮花，活着時充滿活力，而友情和生命是用金錢也買不回來的。茸茸，我好想你！
