在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家整理的六年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
六年級作文 篇1
在心情美好的上午過去後，迎來了令人期待的下午。
天氣微微好轉了，也有了明媚的太陽，緩緩地向人間透出暖暖的光。空氣中，也不再帶着微微溼潤的感覺，不再讓人有了咳嗽流鼻涕的衝動，任誰都想貪婪的吸收這空氣，受陽光的滋潤，空氣的愛撫，樹木也更加挺拔。較之昨日，不管哪裏都透露着令人溫暖的快樂氣息。三月了，感覺這一年的春天來的太遲，也去得太遲。興許是春天溫度讓人始料未及吧，穿着未來的及退去的冬裝，不免感到熱，是這一段時間沒有的熱。
一個小路幽幽地蔓延在這燦爛而又美好的地方，上面鋪着大小不一的鵝卵石，比起土路來，確實好看了許多。走起來搔着你的腳板，有些癢癢，也有些疼，可真是舒服的很，那只是在走完後，腳板感覺舒服極了，就像剛按摩完，那石子便是隱藏的按摩師。在這條小路上漫步是美妙極了。是一種心靈的盪滌，這裏的一切都是你感到舒心，特別是漫步時，你會不自覺的放慢腳步。再慢一點，再慢一點。聆聽風的聲音和各種動物交織的叫聲，踩着葉子的脆脆的聲音。小路中散步，有一種說不出的幽靜感，彷彿置身於仙境，美妙不可言語。在這裏，你會靜悄悄，迫切想融入這份寧靜中。
小路漫步，優雅而不奢華，寧靜而又悠遠。
六年級作文 篇2
深冬來臨，奶白色的天空中飄起了雪花，它們無聲無息地落在地上，不過一天，就在我家的平臺上鋪成了一片"白色地毯"。
我穿着防滑雪地靴，漫步在那薄薄的"白色地毯"上，觀賞着雪景，傾聽着每一步微弱的"咔嚓"聲，"這聲音真美妙！"我讚歎到。
忽然，一片雪花落在了我的髮梢上，它並沒有損壞，我小心翼翼地觀察起它來：它真的像科學書上的雪花一樣，擁有美麗的六個棱角，每個棱角上又分出許多小叉，中心部分是六邊形的，它似乎並不是圖畫中的白色，而是半透明又帶一點白色的。
鋪在地上的雪是多麼美麗，純潔！它雖然會給我們寒冷，卻帶不走我們對它的熱愛。雪花在天空中是獨立的，落在地上便成了一團，這讓小孩們更對它喜愛有加，他們在雪地上打雪仗，堆雪人，打滾兒，玩得不亦樂乎！純潔，善良的雪花帶走了灰塵，讓空氣更加純潔；帶走了一些細菌，使樹木，長椅，街道等更加乾淨；帶走了人們心中的憂愁；帶走了人們對遠方親人的思戀——因爲最冷的季節中有一個團圓派對，使人們的心情美好，心胸開闊！
一次，我在平臺上堆雪人，沒戴手套，手都凍紅了，但卻抑制不了我對堆雪人的喜愛。我抓起一些雪，把它們揉成冰塊，再在冰塊上插一根樹枝，又揉成一一塊冰，堆在樹枝上，然後把它按硬實，再用指甲刻出眼睛，鼻子，嘴巴耳朵，手以及腿，不多久，便做出了一隻可愛的"小虎"，那可是獨一無二的手工冰雕喲，雪花讓我從中獲得了樂趣！
雪花爲人類清理了灰塵，讓我想到了生活中的清潔工，老師和父母們，他們爲了道路的美觀，爲了孩子的成長無怨無悔地工作着，這種"雪花的精神"難道不令人敬佩嗎？
六年級作文 篇3
現在是22世紀，科技十分發達，人們的工作生活講究省事、快捷。但是卻造成了許多垃圾，地面上隨處可見。
我的好朋友心娜發明了一種機器人，可以將垃圾吸入腹中，進行消化。可是這種機器人美中不足的是，不可吸收氣體。人們在渾濁的氣體中生活，並沒有不再亂扔垃圾，地面上的垃圾反而越來越多了。一些工廠也將有毒氣體、污染水排放到附近的河流中。河水迅速污染，使人們賴以生存的水資源破壞，水源稀少，一時間人類叫苦不迭。地球母親痛心的看着我們，卻也愛莫能助。
爲此，聯合國特意開了一個會，商量如何治理環境問題。祕書長語重心長的說：“這次污染，使全球氣候變暖，臭氧層漏洞越來越大，對人類生存有着極大的威脅。污染可以用智慧力量打敗，但是根本還是要從人民素質着手，使人民團結一心。誰去治理環境問題？”我自告奮勇的說：“我來吧！”祕書長對心娜說：“你們倆是黃金搭檔了，你做她助手吧！傑克、麗莎你們去勸人類，增強環保意識，你們這次任重道遠啊！”
我和心娜回到實驗室，我對她說：“你看可不可以先堵住污染源，使乾淨的水與污染的水分離，然後將污染的水淨化。再使用你的機器人，用克隆功能，散播到全球各地，進行垃圾吸收。再使用淨化空氣的機器，淨化有毒氣體。再使用最新研究成果R-A型修復器，試着將漏洞修復。最後使用造雪機將雪隔三差五撒到地上，使氣候變冷。剩下的就看麗莎他們了！”心娜笑着說：“原來你是胸有成竹啊！”
經過我們的一番努力，一些汗水。三個月後，大地又恢復到原來的安詳和平。麗莎和傑克也向大家宣傳：“衆所周知，現如今，清潔工已經不復存在了。但是，沒有了這些‘馬路天使’，人們就不能愛護環境了嗎？我們應當說：‘不！’現在環境問題迫在眉睫。這次死去的是一些魚蝦，下次死去的是一些鳥獸。那麼再下次，死去的就該是人類自己了！我們已將排放有毒氣體的工場封了，那你們呢？是否應該少用一次性物品，少用化學用品？此時不行動，更待何時？你們還想再有這次環境危機嗎？不想的人就付諸於行動吧！”
一個月後，人們非常文明，有垃圾就自覺投放到垃圾箱裏。人們越來越謙讓、自覺，社會越來越和諧、文明。看到這些，我們欣慰的笑了。
我來到小河畔，看見夕陽親吻着青山，一朵朵火燒雲在天上漫步，魚兒在戲水，花兒競相開放，微風拂過樹梢，樹葉輕輕擺動，顯露出一片和諧、自然的景象。我望着這些景色，心裏想：但願不再出現像這次的環境危機了。
六年級作文 篇4
黃老師今天好心情，說要玩遊戲，哎呀呀，黃老師一宣佈，班裏便出現了議論聲“玩什麼呀?”“怎麼玩呀?”“太好了!”……“我們今天演啞劇。”黃老師又說。“我!”“我!”同學們搶着想上臺當演員，手舉得一個比一個高，老師選了樑歡，還有五個身強力壯的男生：“女生對男生，拔河比賽。”
全班驚訝地看着黃老師，樑歡那體型，隨便選個人都能拔過她，何況是五個男生!幾個男演員樂滋滋地看着樑歡：打倒你!還不容易?!“讓女生勝。” 黃老師猛擊男生一拳，惹得全班同學更驚訝了。
不管怎麼樣，比賽還是要開始的，樑歡雙手緊握“繩子”，努力做出向後倒的樣子，手臂上鼓起的青筋讓人忍不住懷疑她的細胳膊會不會因承受不住巨大的壓力而“崩潰”，另外幾個男生也不甘示弱，十隻粗壯的手臂緊緊抓住那根肉眼看不見的繩子，也拉着它往後退。樑歡拉着繩子帶着一幫男演員往一邊走，盧超在上頭拉得臉都紅了，他瞪着樑歡，咧着嘴巴作出用盡全力的樣子，想把繩子拉回原位，和其它四位面帶“微笑”的男生截然不同。
比賽僵持了一會兒，樑歡已經拉着繩子退到了中間，男生們卻還不罷休，硬是抓着繩子，沒有一點兒要輸的樣子。我真替他們着急，難道他們忘了黃老師的“拳頭”了嗎?終於，潘溢之“哎喲”叫了一聲，倒了下去，幾個男生終於明白了什麼，隨後相繼撲倒。“哈哈哈……”班裏發出了一陣爆笑，我笑得肚子都疼了。
大家嘴還沒合攏，王天和唐以誠的特色乒乓又上場了，兩位演員都是接觸過乒乓球的，那這回一定是棋逢對手了吧?可事實並非想象那樣，你看——
唐以誠發出了第一球，王天以迅雷不及掩耳的速度還給了唐大演員，可惜這位演員來不及反應過來，就給飛過來的球給“擊中”，便以誇張的動作倒了下去。第二局由贏者王天發球，唐以誠毫不氣餒，還擊。兩人在上面比比劃劃，簡直就像“隔空打嘴”，最後，大家都忍不住了，全部笑得人仰馬翻，滿地找牙，有好多同學都在抹眼淚。
要不是跳長繩要登場，同學們一定會笑到腰永遠也直不起來，陳殊特和韓辰鵑等人陸續上場，表演節目——“舞”長繩。
演員各就各位，黃老師一聲令下，幾名演員便跳了起來，臺上的五位演員跳得非常亂，關鍵還在於一號演員——特殊的陳殊特同學，他先是和其它同學一起跳，開始時還好，別人“咚咚”兩下過後幾秒他再“咚”地一下，可過了一會兒，陳殊特便停了下來，若無其事地拉了拉褲子，然後繼續跳。這下倒好，別人跳起時他剛好落下，搞得趙夢潔不知所措，擺得也和韓辰鵑形成了強烈的反差。後來就更不得了了，邵璐瑤也跳了進去，可她跳幾下就蹲下不動了，樊志成跟着進去湊熱鬧，可不但咚咚的聲音越來越多，而且這麼一跳，他“潔白如雪”的肚皮便暴露無遺，臺上的情況只能用一個詞形容——雜亂無章。
演員們跳累了，拿到黃老師的“下臺許可證”後一個不剩地溜了下來，樊志成喘着粗氣：“好累，呼……”
六(4)啞劇，不看不知道，一看笑不斷!
六年級作文 篇5
許多人不能看見日出朝暉。是啊，她來的太早了，而且如同曇花一般，靈光一現，變成了普照大地的陽光。可是，落日卻不同，這位姍姍來遲的姑娘，卻有着別樣的會意......
在從桐廬回來的路上，一輪籃球大小的太陽正徐徐落下。她不同於海上日落，把大海汪洋照亮映紅。她那柔和的光，向着深山照去，卻又被那迷霧擋住，可謂是“霧鎖山頭山鎖霧”啊！遠處的幾畝田地前，有着一排農舍，一個個玻璃窗上，被夕陽映紅，一瞬間，便蓋上了硃紅的帷幔，將簡陋的村舍打扮的煥然一新：一塊塊瓦礫被陽光充滿；一塊塊石磚被照出了歲月的蒼莽；一扇扇門窗被染成了金紅......這便成了公路邊的一道美麗的風景線。
太陽已西下。似乎也沒有多大的區別，可是，那一排排，一棵棵松樹林卻讓我如醉如癡，無法自拔：松樹綠，夕陽紅，火紅的太陽如同百草之中的紅花，而堅勁有力的鬆，，便又成了柔柔細草。天空雖似汪洋，卻不能如海洋般完全被映紅。一片天空，只在那紅日周圍陳現出硃紅，遙遠的天際，依舊是那樣的蔚藍......這便是高速公路上的一道亮麗的風景線。
太陽似乎已完全沉入山林了，那餘輝便一下子把四周的山村鄉野，高山湖泊照亮，準備爲世界添上更多光彩，汽車在轉彎的一下子後，太陽便沉了下去。一回頭，卻欣喜的發現，她又像頑皮的孩子一樣，一下蹦了出來，又一下沉了下去，在我無限的期待中永遠沉了下去......
太陽漸漸地落下，涼風也許還會將她捧起？也許，那落日，那餘輝便是大自然最得意的著作吧！她勝過萬水千山，漫漫雪原。
六年級作文 篇6
愛就是充實了的生命，正如盛滿了酒的酒杯”，這是泰戈爾說的，生活就像一個空酒杯，每一個人的酒杯都是一點一點的愛，慢慢地填滿的，只有愛，才能創造出一個完整的`靈魂!??
我擁有最多的，是父母親的愛，他們給我的，決不僅僅是物質上的關照，更多的是精神上的愛護，沒有華麗的包裝，豐富的內容，它就是愛，樸實，但又有一種像奶茶一樣溫暖甜蜜的感覺。?
數學考砸了，大家都考得挺好，我最好的朋友97分，我呢?整整比她少了10分!心情糟糕透頂，煩得很，什麼也不想說，我陰沉着臉回到家，隨便扒拉幾口飯就摔門進房間。晚上，做作業做了很久，已經8：45分了，因爲心裏煩躁，所以根本做不好。要睡覺了，媽媽走了進來，把一杯溫暖的牛奶放在桌子上，淡淡地說：“趁熱喝吧，考不好不要緊，下次再努力!”，語氣是如此的平淡，就好象我只是寫錯了1個字，87分啊，被扣了13分……我有些吃驚，怎麼會?我原以爲媽媽會批評我，我甚至已經爲這場我幻想中的激烈的舌戰準備好了辯解和反駁，可是……我呆在那裏，我的表情肯定是滑稽可笑的，直到媽媽走出房間關門的“砰”聲響起，我纔有些回過神來。??
我有些茫然地轉過身，“啪”，我的檯曆從桌子上掉下去，紙張亂七八糟地攤在地板上，我彎腰撿起檯曆，翻到這個月的那一張，翻着翻着，我怔住了，在1月19日的那裏，留有我一個月以前，標上去的圈圈和一行小小的字：“媽媽的生日”，我心裏好象什麼東西掉下去了，就像一顆石頭落入平靜的湖面，激起陣陣浪花，今天是媽媽的生日，我居然忘了，才過了一個月，我就忘了!今天，我不僅什麼禮物都沒準備，居然只是因爲數學的成績，而把自己變得這麼令人討厭。以前我的生日，媽媽都記得牢牢的，可我呢，我居然連自己媽媽的生日都沒記住……??
牛奶的香味漸漸飄到了我的鼻子裏，我用手捧起杯子，是多麼地溫暖，它正撫慰着我凍得僵硬的手指，我小心地喝了一口，不冷不熱，甜美醇香，濃濃的，真的很好喝!我這是怎麼啦?平時，我最討厭喝牛奶，只是聽說喝牛奶能長高才捏着鼻子喝下的(因爲我老爸答應如果長高就可以養小狗啦!)，今天怎麼……我“咕嚕”幾口就喝了下去，很香，儘管我每天晚上都有喝牛奶，但是我覺得，世界上沒有比我今天喝過的更好喝的牛奶!?
愛的味道，近在咫尺，卻來自心靈深處!
六年級作文 篇7
春姑娘邁着輕盈的步伐來到了我們的身邊。粉紅的桃花綻開了笑臉，垂柳在春風中梳理着自己的髮辮。燕子從南方飛回來了，在屋檐下築窩。小紅家的屋檐下也有一對燕子。過了一段時間，幾隻小燕子出生了。瞧，它們是多麼嬌嫩、可愛：一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，一雙烏溜溜的大眼睛，再加上剪刀似的尾巴，看見它們全身都會都充滿活力。
小紅一有空就去探望燕子一家，看着它們無憂無慮的樣子，心中就充滿了喜悅。
在一個陽光明媚的星期天早晨，燕爸爸和燕媽媽出去覓食了。小燕子們則在窩裏嬉戲、打鬧。一隻小燕子不小心從窩中掉了下去，重重地摔在了地上。早就躲在草叢裏窺視小燕子們的大臉貓看見了受傷的小燕子，直流口水，兩眼發光。大臉貓高興極了，心想：這真是天上掉餡餅——白送來的美餐啊！一邊吞嚥着口水，一邊虎視眈眈地盯着小燕子，一步一步地朝着小燕子逼近。小燕子還不會飛，它撲騰着翅膀，急促而又無助地望着周圍，卻沒發現半個人影，心想：唉，我怎麼這麼慘哪，那個龐然大物看起來那麼兇狠，我只能束手就擒了嗎？不，我不能坐以待斃。小燕子不甘心地閉上眼睛，抱着一絲絲希望，嘴裏發出一陣哀鳴。大臉貓則一臉得意，心想：哈哈，你跑不掉了，叫也沒用。今天我可以大飽口福了。然後繼續一步步逼近小燕子。
就在這千鈞一髮的時刻，在屋裏做作業的小紅聽見了小燕子悲慘的叫聲，急忙三步並作兩步地跑出來，大聲喝退了大臉貓。她看到大臉貓還不死心地守在一旁，更是氣得順手拿起掃帚揮舞着，總算打跑了它。然後小紅才小心翼翼地捧起了小燕子，幫它包紮好傷口。因爲小燕子的傷口比較深，完全癒合還需要一段時間，所以小紅決定讓小燕子在自己家裏好好休養一段時間。可是，給小燕子餵食不吃，給水也不喝，只是瞪着黑色的大眼睛一直望着外面。小紅明白小燕子這是想家了，就請爸爸幫忙，重新換好紗布，用梯子把它送回了窩裏。
小燕子一家看到它們失而復得的家人，都很感激小紅。從此每年春天都來她家屋檐下築窩。
