在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家整理的我的六年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的六年級作文 篇1
我的房間裏一直有一塊石頭，長年的放在書桌旁邊，因爲那是我最喜歡的石頭，這石頭是我和爸爸媽媽去桂林撿的，我給它取了個名字，叫做“驢打滾”。現在放在我最喜歡的花籃裏了，我把喜 歡的石頭全部放了進去。
石頭的形狀是橢圓的，只要有微風一吹它就會晃一下。上面的花紋一黃一白好看極了，摸起來冰冰的感覺，也滑溜溜的。
我曾經在石頭上畫了一朵花和我自己的名字。我還與石頭髮生了許多笑話呢！有一個笑話是我大班時的笑話，直到現在我記憶猶新，讓我給你講一講吧！有一次我的“小皇上”來我們家做客，全家 人熱情地招待這位“小皇帝”，她在我家玩着玩着她忽然看見我的那塊石頭，於是跑到石頭跟前抓住就說：“驢打滾”我最喜歡吃的，咋不早說哩！說着就拿起開始吃了，我看見了連忙把它搶過來不讓 她吃，媽媽看了對我說：“選仡，怎麼那麼小氣呢，給她吃唄！”我對媽媽說：“媽，這是石頭，你想讓把我妹的牙齒掉光啊！”媽媽看了看才恍然大悟，“這不是你的那塊石頭嗎？”那還用說嘛，家 人們見這場景，鬨堂大笑，笑得我的“小皇帝”的臉紅得像蘋果。
“驢打滾”給我帶來了很多快樂時光，我喜歡這個朋友。
我的六年級作文 篇2
三百六十行，行行出狀元。我們以後會成爲一個有什麼特長的人？正在進行什麼事業？會有什麼喜好？
十年後的我，應該是一個成績優秀的大學生，我一定盡力把學習成績提高，以更好的狀態投入學習，取得跟好的成績，來報答父母這十幾年養育之恩，讓他們爲我感到自豪。
十五年後的我，應該是在一個公司工作的的職員，我會很認真的去工作。而且看見別人有困難，我會力所能及的幫助他們。這樣我也可以獲得一個又一個的朋友。
二十年後的我，也許是一個工程師，爲人民造房子，爲祖國出一份力。也許我會成爲一個一個醫生，以救死扶傷爲天職，盡心盡責。也許我會成爲一個軍人，在戰場上殺敵人。（當然憑我現在的體形是別想了，哈哈）也許我會成爲一個老師，在講臺上教育下一代，給予他們知識。也許我會成爲。
三十年後的我，也許是一個生意人，在外面做生意，成了一個大老闆。
希望我的未來真的被我猜中了啊！
我的六年級作文 篇3
美麗的良渚是我生長的地方，亦是無時不忘，混在我血液裏流遍全身的情愫……
——題記
一、春的圓舞曲
春姑娘邁着輕盈的步伐來到了我的家鄉。她一揮那輕紗般的長袖，大地上的一切都變得生機盎然。春姑娘把我的家鄉裝點得十分亮麗多彩：你瞧！那妖嬈的河畔：依依的楊柳，梳着她那碧綠的柔軟的辮子；青青的小草，帶着泥土的芳香從大地媽媽的懷抱裏鑽出了小腦袋；爛漫的桃花在枝頭怒放，乍一看，好似小姑娘害羞的紅暈……
二、夏之序曲
夏婆婆悄悄的來了，我的家鄉頓時變得萬紫千紅、五彩繽紛：看那美麗的荀山上，枝繁葉茂、綠樹成蔭、萬木爭榮，一棵棵高大的樹木猶如一把把綠瑩瑩的大傘，使人感覺心曠神怡，神清氣爽……瓦藍瓦藍的天空下，碧綠碧綠的樹叢旁，人們聚集在一起，在大樹下乘涼，他們一邊喝茶，一邊嘮嗑，有時，幾個老年人還一起唱歌。哎！好一幅夏日歡樂農家圖！
三、秋之神韻
金秋時節，正是豐收的季節。無邊無際的稻田裏，一陣微風拂過，稻子就點頭哈腰的，好像喝醉了酒的老爺爺。家鄉的稻子長得是粒粒金黃，顆顆飽滿。一株株的稻穗充滿着豐收的喜悅。仔細一看，它們彎着腰，弓着背，好像是成功者謙虛的楷模。家鄉的秋季是清爽的，風中飄灑黃葉的瑟瑟聲與清澈小溪輕聲伴和。一切都是那樣充滿着神韻……
四、冬的魅力
早晨起來，深吸一口氣，嘴裏滿是冬天的味道，是冰冰的，冷冷的，又是多種滋味交融的……冬天，在鬆杉的針葉上，覆蓋着潔白無瑕的雪花，像是一朵朵雪白的白菊；那落葉喬木的枝條上裹着的雪，像一株株粉雕玉砌的工藝品。多麼迷人的景色啊！讓人彷彿置身於撲朔迷離的童話世界中。家鄉的冬天，有一種獨特的魅力——幽雅恬靜！
這就是我的家鄉——被譽爲“中華文明曙光”的良渚……
我的六年級作文 篇4
我想每個人都會得到失敗的痛苦，也會嚐到成功的.喜悅。
當然囉！我也不例外，有很多失敗，也有很多成功的地方。今天我談談我成功的喜悅，要想成功是要付出勞動的代價。
古人云：“失敗是成功之母。”這句話明確地告訴我們，做任何事情都會有失敗，才能得到成功。
我很喜歡書法，但要練好書法卻不容易了，要做到勤學苦練。我記得當老師教我寫一個很簡單不過的“ 人”字時，看起來這個字太容易了，只是撇和捺組成。但是我光寫“人”字就練了一個多月，還是沒有完 全達到 老師要求，我感到枯燥無味，漸漸地不願學了。老師猜出了我的心思，便又對我講王羲之學“鵝”字練百遍的故事以後，從而提高了我對練字的信心。接着我每天都寫很多字，有時星期日連手都寫痛了，連吃飯都拿不穩筷子。
真是“功夫不負有心人”，我努力地練習，字日益漸好。我寫的字在衆多同學的比賽中脫影而出，名列前芧。當我站在領獎臺時，臺下響起一陣陣雷鳴般的掌聲。我第一次嚐到成功的喜悅，心情萬分高興。
我的六年級作文 篇5
他知識淵博，帶着一副黑邊老花鏡，同學們都說，他是我們最好的英語老師，那就是我最敬佩的英語老師——陳老師。
讓我印象最深的，就是每年的聖誕節，我們都十分開心。因爲，我們要學許多聖誕歌。但是，我們的進度不太一樣，有的學得快，有的學得慢。嘿嘿！陳老師也不生氣，平和的他，拿起書，一個詞一個詞的講，每個詞都有一個優美的故事，從他口中冒出來，像磁石一樣吸引我們的注意力，讓我們的心活躍起來，饒有興致地跟他讀單詞，這樣我們學得越來越快，越來越有興趣。慢慢地，我們每個人都會唱，每個人都十分有信心，都爭先恐後地舉起了手。每一個人，陳老師都不勝其煩的側耳傾聽，對的微笑點頭，有錯的，他親切地走過去，摸着同學的肩說：這個不對，應該發S的音，跟我一起讀，請把音調提高一點，再高一點。我們都聽煩了，可陳老師一點也不煩，耐心地一遍遍地給他講，那眼神，那笑容，那肢體語言，極具吸引力呀！
陳老師是個有耐心的人，同時，也是一個嚴謹的人，每次判作業時，他一點也不馬虎，丟了一個標點，也要標記上。而且每次上課前，他都背課數遍，一字不漏，真了不起呀！
陳老師，這耐心，這嚴謹，這認真的態度，值得我們學習，真令我敬佩呀！
我的六年級作文 篇6
在一個遙遠而又神祕的森林裏，一顆參天大樹下，有一隻有志向的蝸牛。它有一個遠大的志向，爬上這顆參天大樹。
它的內心深處有一顆不同於其它蝸牛的心。它不想做一隻沒有志向的蝸牛，整天悠哉悠哉的走，過着懶惰的生活。它要向着夢想更加奮鬥。
當它出發的那一刻，它的父母鼓勵它一定會成功。它前進的路上凹凸不平，處處充滿危險，毛毛蟲從它身邊經過。它累的氣喘吁吁，但它還是不放棄。渴了喝一滴露水，困了，躺在樹枝上睡一覺。不管多麼辛苦，多麼危險，總是不放棄。他隨時可能會掉下去，一次，它累的暈了過去，它感到自己飛速下降，心想：還是沒完成夢想。但它被一根絲拉了上來。是毛毛蟲救了它，它和毛毛蟲一起努力爬着，終於，在它們穿過一大堆樹葉後，到達了樹頂。這裏比雲還要高。太陽在頭頂照射，蝸牛看到以往龐大的森林，此時變得很小，連鳥兒也飛不到這樣高。
這一切正是因爲它的堅持和努力，這是多麼難能可貴的品質啊！
這隻蝸牛給了我心中極大的震撼！它努力，它堅持，它到達了人生的巔峯，這一切是因爲努力。人生中，只有努力纔是成功的捷徑，只有堅持纔是你成功最好的幫手。
