在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的難忘的一天六年級作文（通用7篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘的一天六年級作文1
幾個月前媽媽的公司舉辦活動，我和我的家人還有媽媽的同事們去民族文化村玩，到了那天，我們高高興興的開車到媽媽的公司集合，到的公司我們又坐的遊覽車早已停在一旁等候我們了。
坐上了遊覽車，有一位叔叔拿着一個箱子向我們走來，從箱子內拿出幾份早餐分送給大家，車子開了好久好久，終於到了民族文化村，民族文化村裏有好多好多的遊 樂器材，真是小朋友的遊戲天堂！媽媽帶我們到“空中纜車”的出發處，坐上了纜車，我的心“噗嗵﹗噗嗵！”的跳着，怕自已掉下去﹗終於到了對面，緊張的心情 也自動隨着時間消失不見，YA﹗可以去看各族的表演了﹗到了表演場，人山人海，大家都在搶位子。主持人出來了！表演要開始了！首先出來的是黎族，哇！黎族的服飾真是漂亮極了！我最喜歡黎族的服飾，她們的服飾以藍﹑白﹑黑色爲主，她們舞步優雅，讓人看了入迷！看完了表演﹐我們要去吃“竹筒飯”﹐“竹筒 飯”是把飯裝在竹管內煮，聞起來香噴噴的，讓人口水直流！
逛完了美食區，接着到遊戲區，回到了遊戲區，妹妹吵着要坐軌道車，軌道旁還有一些水，好恐怖！我不敢坐！但還是坐上去了，哇！要掉下去了！好恐怖！好不容易過了這一關，好想吐！
終於要回家了！好高興！這次的旅遊我看到好多好多原住民的服飾和他們的風俗，真是高興又難忘的一天啊！
難忘的一天六年級作文2
雖然大姑和表弟鄭鑫只來一天，但是這一天是快樂的、難忘的。
今天，爸爸、大姑、我和鄭鑫回老家，和爺爺、奶奶一家人一起共度這美好的時光。一路上，小樹向我彎腰，花兒向我點頭，我的心情自然是高興、激動了。
一到老家，小姑的孩子泉有正在門口等着我們呢！我們兄弟三人好不容易又湊在一起了，樂得我們又是跳又是笑。
遊戲當然是少不了的事情了。我們共同的愛好都是踢足球，這回可要分出個高低。兩個弟弟一組，我只好孤軍奮戰了。比賽開始，我們打空門，看誰進的球多。鄭鑫和泉有可能會贏，但是也別太小看我。第一局，先由我發球，鄭鑫不愧是足球隊的人，他讓泉有在我旁邊， 自己在球門附近，因爲泉有對我的球技比較瞭解，所以他盯我會比較合適，而鄭鑫自己在球門附近，是爲了不讓我打遠射，這招果然靈！我剛發球，泉有就死防我不放，我左忽右晃，還是越不過去，就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉，接下來被泉有連續好幾次斷球成功，傳給鄭鑫，他輕輕一推，球便滾入網底，我只能幹瞪眼。我心想：“這可不行，得想個辦法，對！用速度。”只見我把球向上一撥，球從泉有頭頂越過，他只顧看球，忘了我的存在，我從左邊跑到泉有身後得到球，輕而易舉地越過了泉有，只剩鄭鑫一個人可難不倒我，我把腳高高擡起，大聲說：““超級左殺無影腳！”一腳猛射，球直飛球門遠角，球進了！我高興的一蹦三尺高，心想：“這是我努力得來的成果，有些事情還是得以智取勝啊！”我更加興奮了。鄭鑫走過來， 高興的對我說：“你牛啊你！”“一般一般全班第三。”我回答。我們都高興得跳起來了。
一轉眼，一天就過去了，大姑和表弟也該走了。但是，大姑和弟弟的到來給我帶來了無限的快樂，怎能不使我難忘呢？
難忘的一天六年級作文3
這天我特別高興，因爲今天我們6年級所有同學要參加一次特色活動，活動主題叫“城鄉牽手 共享幸福”。這次活動主要是讓我們體驗一下鄉村生活，讓我們感受一下鄉村的艱辛。
我們都把這次活動當成一次春遊，俗話說的好：“在玩中學。”我們就是“在遊中學”嘛！參加活動的人是成都市實驗小學6年級同學和蒲江馭虹小學5年級、6年級同學。我是實驗小學的學生，這點大家都知道。先聲明一下，因爲實驗小學5年級有6個班，而蒲江馭虹小學一個年級只有3個班，所以是5、6年級一起接待我們的。
我們先坐大巴到了蒲江馭虹小學，在路上，大家大飽眼福，滿山遍野的油菜花讓我們目不暇接，令我們歎服叫絕。馭虹小學的操場上有滑滑梯，乒乓球桌，籃球場……然後馭虹小學的老師舉行了歡慶儀式，簡要地說明了這次活動的主要意義。然後，大隊部老師說：“下面請大家找自己相應的夥伴。”我們立刻忙了起來，我們三個人對應的夥伴分別是：張乾坤、鮮美嫺、苟浪，分別是兩男一女。我們去張乾坤的家，在路上大家邊走邊笑，當快到他家的時候，吳佳豪已經很累了。我們先去抓蝌蚪，又去採野菜。蝌蚪已經有大部分被弄死了，少部分還活着。張乾坤幫我採了一大束野菜，還給了我一個松果，松果還是一名優秀的天氣預報員，它在下雨天會縮起來，晴天會張開。
我們走的時候都一一不捨，着真是難忘的一天！
難忘的一天六年級作文4
對於你們很平常的一天，對於我來說，它是寶貴的，也是值得記住的`，這一天告訴了我什麼是愛，也在我的心上深深地烙上了印。
那天是大集，爺爺到學校接我回家，路過大集時，我猛然看到一對乞討夫妻在路邊乞討，女人有殘疾，一條胳膊和一條腿都沒了，可是智力一點沒事兒，他們乞討着：“好心人哪，給一點錢用，給一口飯吃吧！”我想：看着他們挺辛苦的啦，再看到他們面黃肌瘦的臉，蓬鬆的頭髮，讓人不由的生起一種憐憫之心。
我推了推爺爺，並且用手指向乞討夫妻，爺爺看到他們立即下了電動車，疾步走向乞討夫妻的跟前。爺爺蹲下來問他們：“你們是從哪兒來的啊？她爲什麼會殘疾啊？你們是怎麼到這來的啊？”那個男人一一作答。爺爺聽了他的回答後，毫不猶豫的把口袋裏的錢都給了他們，還說：“我只有這麼一點小錢啦，全給你們吧，稍微幫助你們一點。”“謝謝，謝謝，您這位好心人一定會有好報的，祝您老健康長壽！”那人連聲說道。
我們要走時，發現周圍已經圍滿了人羣，我並不覺得奇怪，因爲今天是大集。我們走了，當我再回過頭來看乞討夫妻時，發現剛剛圍觀的人紛紛掏錢贊助乞討夫妻。有的人甚至留下了眼淚……
是呀，如果每一個人的內心世界都充滿愛，讓這個世界充滿愛，還會有路邊的乞討夫妻嗎？
難忘的一天六年級作文5
每個人都有難忘的一天，比如說：體驗一次活動，做一次家務。而我則是學騎自行車。
小時候，我很喜歡自己車，可是我不會騎，因此非常難過。我把想學騎自行車的事情告訴父親以後，他說：“沒問題，週末就可以買。”於是，他就給我買了一輛嶄新的自行車，我非常高興。
到了星期天，我迫不及待地拉着父親到外面，並把自行車推了出來，走在路上，路旁的一朵朵花兒好像在對我微笑，樹上的鳥兒也在歡唱，樹葉沙沙作響，好像也在爲我高興。
我愉快地坐在了自行車坐墊上，並讓父親扶着我。開始騎自行車了，一開始並不是那麼得心應手，經常拐來拐去，不過練了沒多久我就已經把基本的常識學會了，於是我就叫父親不用扶我了。正當我高興地騎着自行車的時候，竟然沒注意到前面有個小坑，結果一不小心就騎到了上面，摔了一個“嘴啃泥”。
這時，樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫着，像是在譏笑我。正當我泄氣的時候，父親跑過來對我說：“失敗是成功之母，不要因爲一點小小的挫折就放棄，堅持就是勝利，我相信你一定會成功的。”聽了父親這句話，我又重新重新振作了起來，把每個要領都學會了，最後我如願以償地學會了騎自行車，這時，我覺得我的心比吃了蜜一樣還甜。
真是難忘的一天。
難忘的一天六年級作文6
我總是伸手向媽媽要錢，看着我用錢十分悠閒的樣子，起初，我媽還忍一忍，後來她認爲不能再放縱我“錢來伸手”的習慣，她說想讓我在家打工，體會體會賺錢的不容易。
中午吃完了飯，我爸叫我把家裏裏外外打掃乾淨。仔細詢問了才知道，什麼沙發底下、茶几底下、書櫃底下、飲水機底下、箱子底下和桌子底下全要掃，全要拖！不過也沒辦法，誰叫我是來打工的呢？
我只好硬着頭皮，拿着掃把和垃圾鏟，這裏掃掃那裏掃掃。掃地板上的還無所謂，可怕的是掃東西底下，我得彎着腰，探着頭，伸長手拼命掃，把家掃了一半就累得我汗流成河。等好不容易掃完了，我背都溼了。掃完了還不行啊，還要拖地，我只好拿着拖把到W.C裏溼了水，然後猛拖。
唉！終於拖完了，我本以爲讓爸爸“驗收”了就可以坐在沙發上休息了，誰知爸爸檢查看了整個辦公室完了以後對我說：“哎喲！還不錯！來，再拖一遍你就可以玩去了！”什麼？再拖一遍？”我聽了差點沒從沙發上摔下來，那可多累啊！我真想大喊一聲：我不幹了，我要罷工！可我還是沒說出來，因爲有誰見過打工的打到一半要罷工的？所以，就算我再不情願也得再拖一遍。拖第二遍時已經沒有拖第一遍那麼累了，也許有了一點經驗吧！ 等我弄好了，爸爸說我這次幹得不錯，給了我二十元。
這次在家打了工，感覺很累，也體會到賺錢的不容易，我認爲我幹體力活真的不算什麼，爸爸他們成天對着電腦，思考這思考那，豈不比我更累？
想到我以前用錢一點不節約，真是不應該！
所以，我們要尊重爸爸媽媽的勞動成果，要節約用錢，要知道，賺錢不是一般的辛苦啊！
難忘的一天六年級作文7
今天，可是個好日子，爲什麼呢？因爲爺爺這裏爲了慶祝祠堂的建成，特地邀請了溫州甌劇團來表演，準備連續演五天，大家可有眼福了。甌劇可是溫州的非物質文化遺產，是溫州的地方劇種，爲浙江省漢族地方戲曲劇種之一，又稱溫州亂彈。
清早，媽媽就拉着我去看慶典儀式。啪啪啪。。。傳來了熱鬧的鞭炮聲，原來是爲了歡迎另外鄰居的兩個村的人都來送禮來慶祝。爺爺說這也是這裏的風俗。大家都過來看熱鬧，看大戲演出。
下午，我們來到演出的祠堂。一看，人山人海全是人，並找了個位置坐下來看戲。看了一會兒，大家稱口叫好，掌聲不段，我雖然看不懂，經過媽媽的講解，也似乎略懂一點。看着他們的演出，也體會了臺上一分鐘，臺下十年功！
看完甌劇後，媽媽又去找老朋友，去了她們的化裝間，原來她們都是朋友，聊了很長時間，講了很久很久。
晚上，我不想去看，可是爸爸說，可以拿金元寶。我滿心歡喜，內心十分激動，像波濤洶涌的大海一樣。我迫不及待地跑了過去。可惜呀！居然金元寶是假的，但是媽媽媽媽說這只是一種吉祥的象徵，能保佑我們。
愉快的一天總是那麼短暫，讓我瞭解了地方的民俗，零距離地接觸了甌劇。
晚上，我們依依不捨地離開了。
