無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的向日葵生長過程六年級作文400字（精選8篇），歡迎大家分享。
向日葵生長過程六年級作文1
一大早，我和媽媽找來花盆，在裏面填滿事先買的營養土，小心翼翼地放入幾顆向日葵的種子。再在種子上撒一層薄薄的泥土，澆些水，種向日葵的“任務”完成了。
剛吃完早餐，我就急匆匆地跑去看我的向日葵了。太好了！向日葵們都發芽了：它們爭先恐後的探出頭來，有的昂首挺胸，神氣十足；有的伸長了脖子，好似急着要看看外面精彩而又美麗的世界；還有的彎着腰，好像要把頭頂上的“帽子”甩掉似的。
今天下午，我的向日葵長大了許多，還長出了兩片張開的子葉，橢圓橢圓的，就像一雙手，在擁抱溫暖的陽光。這兩片小小的子葉綠油油的，可愛極了。爲了不讓它們感到“口渴”，我澆了一些水給它們“喝”。
在子葉的“懷抱”中，有鑽出了兩片嫩黃的新葉子，它倆可害羞了，躲在子葉裏，怎麼也不肯出來。你不仔細地看，還發現不了它們呢。
過了兩天，“幼小”的葉子長大了，與原來的兩片子葉呈現十字形，像在靠“十字架”保佑自己快快成長。
有四天沒看我的向日葵了，今天才想起來去看看。我的向日葵小苗長大了許多，都有了六片葉子。莖變得深紅的，也更加粗壯了，上面還有一些細細的小毛，足足有十釐米高呢！
真希望我的向日葵快快長大，開出金燦燦的、豔麗的花兒！
向日葵生長過程六年級作文2
面對眼前一片又一片金黃色的向日葵，在燦爛的陽光下顯得那麼美麗、那麼可愛。看着這美麗的向日葵，我心裏可真舒服啊！
早上，一陣微風吹來，向日葵就隨着風在舞蹈，好像是在給我們看它優美的舞蹈呢！我被這優美的舞姿給迷住了，就像一個稻草人似的站在那裏，一動不動地望着向日葵。在太陽地照射下，它們像穿上了金裙子的小姑娘，真是引人注目！
不久，下雨了，向日葵在雨中舞蹈，像一片金黃色的沙灘在雨中搖晃着。雨停了，小水珠在花朵上玩着，“啪”兩顆水珠合在一起了，“砰”兩顆水珠又分開了。它們在花瓣上嘻嘻哈哈地笑着玩兒呢！真是一羣淘氣的傢伙。過了一會兒霧來了，向日葵在霧中若隱若現，很難看清楚它們。看清楚它們的時候，它們是金黃的；看不清楚它們的時候，它們是黯然天色。
它的形狀各式各樣。有的花瓣全張開了，有的只展開了兩三片花瓣兒，有的花瓣還沒有展開，像一個快要爆炸的皮球。它的顏色很多。有黃色的，有橘色的，有淡黃色的，有深黃色的，真是五彩繽紛，千姿百態啊！
它的氣味也非常迷人。如果只有一枝的話，你近些聞才能聞到一些淡淡的香氣；如果有一片的話，你站在遠處聞就能聞到一陣清香。你聞到的`這陣清香就猶如聞到了香水一般的氣味，就猶如來到了天堂一般。
蜜蜂和小蝴蝶在空中翩翩起舞，累了就站在向日葵上休息，小蜜蜂停在向日葵上，把向日葵當成了停機場。
看着這一片金黃的向日葵，我彷彿來到了金色的海洋裏，令人陶醉！
向日葵生長過程六年級作文3
生態園，是我們學校最特殊的風景。走進生態園，你會看到那三株燦爛耀眼的向日葵，她，是我最喜歡的。
她有着葵花杆和碩大的花朵、寬寬的葵葉，形成了很好的屏障；清澄的藍天下向日葵棵棵挺直腰桿，天真爛漫地迎向太陽，美麗耀眼的色彩讓我們驚歎不已；每一朵花瓣都象金色的火焰，彷彿隨時會騰空而去，像一隻只浴火而出的金鳳凰。那麼濃烈、明快的色彩，旺盛得不可思議的生命力，如此張揚地綻開、綻開；蓬蓬勃勃，不計較土地的貧瘠或是肥沃，在炎炎列日下，仰起一張張笑臉，無畏無懼地生長、生長。
她，總是淡淡的微笑，向着那明媚的太陽，微微的笑，因爲，她愛上了陽光的溫暖，陽光的溫暖，是她的全部。
她每天對着光芒萬丈的太陽，靜靜、淡淡的汲取陽光。把自己的營養貢獻給了果實。它不像桃子、蘋果、石榴那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭；它的果實越豐富，它的頭就越往下低。她不是生態園中最美麗、最耀眼的植物；不是最優雅、最香甜的植物。
她很普通，很平凡，但是我卻渴望一個向日葵似地人生。太陽給了它溫暖，它就要追隨太陽一輩子，每一天你都會發現，太陽升起下，向日葵向東綻放。。。。。
向日葵生長過程六年級作文4
大前天，是三八婦女節，我送給媽媽一盆向日葵，一盆我手工製作的紙做的向日葵。它的花是粉色的，葉子很綠，莖也很綠。我把用彩筆畫好後剪下來的花粘到紙做的莖上，再在小紙杯的底部劃開一條縫，將莖插進縫裏，這樣，把小紙杯倒扣着放在桌子上時，小向日葵就能穩穩當當的立起來了。
我把它拿到媽媽房間時，媽媽高興地問：“是送給我的嗎？”我回答說：“是的，媽媽！祝您三八婦女節快樂！”媽媽驚喜的收下了這一盆小向日葵。把我抱進懷裏說：“謝謝你，我的.寶貝。”我說：“不用謝！”剛剛說完我又想出個好主意。我興奮地說：“對了……”說完我跑回我的房間裏，拿起一朵紙做的綠色小小向日葵，向媽媽的房間跑去。我把綠色的小小向日葵粘在之前的作品背面，成了雙子向日葵（就像植物大戰殭屍裏面的一樣）。看着它，我想笑，在心裏偷偷笑了一陣，然後把向日葵放在書桌上，粘上賀卡，悄悄地走了（其實媽媽知道是我哦）。
媽媽很喜歡這盆小向日葵，現在還把它保存着。放在書桌上。我看到媽媽非常喜愛，我也很高興！
向日葵生長過程六年級作文5
眼前出現一大片向日葵。
一陣風吹來，這一大片向日葵在風中擺動，彷彿在翩翩起舞，金色的衣裳隨風舞動，讓人眼花繚亂。陽光下，向日葵更加美麗了。在霧中，向日葵猶如蓋上了一層輕紗，好像在神仙的後花園裏暢遊一般。
我仔細觀察起一株向日葵來。向日葵開得正熱鬧，它是不合攏花瓣的，而是像害羞的小姑娘一樣，低垂下頭。
向日葵是金色的，花的顏色是會“流動”的。花瓣從淺到深，花中心的顏色是最深的。這些顏色一直“流動”，一直沉澱下去，就像一條流動的河。
向日葵散發出淡淡的清香，只有你靠近一聞，就能聞到。
早晨的雨滴灑在向日葵上。淘氣的雨滴活蹦亂跳在向日葵花瓣上滾動，猶如一個個淘氣的小精靈。在陽光的照耀下，好像一粒粒金色的豆子。
幾隻貪婪的蜜蜂飛過來，它們來採香甜可口的花蜜了。一直採完好多花蜜，才心滿意足地拍着翅膀，“嗡嗡嗡嗡”地飛走。
一陣微風吹來，向日葵在風中跳着舞蹈，金色裙子在隨風舞動着。
站在這一大片向日葵中，我彷彿變成了一個花精靈，每天生活在花的世界裏無憂無慮，快樂無比。
向日葵生長過程六年級作文6
望着蔚藍的天空，千變萬化的雲朵，我心裏有種莫明的激動，藍天下面是一大片向日葵，好比金色海。這是我今世第一次看到向日葵，我帶着激動和按捺不住興奮接觸它，仔細地端詳着它。
這些向日葵整齊劃一，都望着天上那個炎熱的大火球——太陽。那太陽好比指揮官，引領隊伍前進。乍一看，還真以爲是漫山遍野的軍隊正進行演練了！一陣風吹來，向日葵開始翩翩起舞。它們猶如一位位仙女，正婀娜多姿地跳舞呢！一陣霧襲來，滿山遍野都不見蹤影，我也只能勉強看見自己的手腳，又向前走了幾步，雙手一伸，便摸到了向日葵，這一刻，我終於明白，在沒有光明的世界裏，向日葵也能過得如此瀟灑。
漸漸地，一陣風吹散了霧，看那朵向日葵，在微風中搖曳得自由自在，深黃色的圓邊裏蘊藏着金色的花蕊，這花蕊好似金子，金光閃耀，一時刺得讓人睜不開眼睛。
向日葵那幽幽的清香着實讓我着迷，好似一羣羣小精靈在你面前玩耍，而你渾然不知，直到它們調皮地跑進你的鼻孔，你才恍然大悟，原來是香味在作怪。
那一顆顆小水珠也在搖晃着，一會合在一起，好像難兄難弟抱着不肯分開，接着又滾落兩方，突然翻了臉。
有詩人贊：更天柳絮因風起，唯有葵花向日傾。
漸漸的，我好像進入了仙境，一朵朵葵花變成了一位位天使……
向日葵生長過程六年級作文7
在這七月的酷暑裏，正是植物們爭相開放的季節，向日葵也不例外，也正向着太陽爭相開放。
要論我最喜歡的植物，那非是向日葵莫屬了，要問我爲啥喜歡它。不是因爲它的花特別漂亮，而是它的氣質。它挺直的腰桿，和那張開懷抱的雙臂，還有那永遠向着陽光，想着溫暖的笑容。我每次看到都會覺得心情豁然開朗，就算是壓抑的心窗也會如同照進滿滿的陽光，也就自然開心起來了。
向日葵在我心中的印象幾乎是完美的，它開朗，樂觀，豁達。就算遇到不好的天氣也會向着天空露出最美麗的笑容，也會使人開心。
我哥哥家種着向日葵，有一次我在哥哥家玩，已經是傍晚了，天色漸漸沉悶下來。這時天上下起了小雨，天陰的很厲害，我正要往家走，突然下起了傾盆大雨，我煩腦極了，站在屋裏的窗戶邊愁悶。盼望着雨快停下，不然回不了家了。就在此刻，幾株昂首挺胸向日葵進入我的眼簾，我看到它們如此樂觀，就算下雨也不會低下頭沮喪。我的心情瞬間好了許多。
以後我每次遇到煩惱就會想想向日葵，這樣心情就會好許多。做人就應該像向日葵抱着一顆永遠向上的心，不被困難所擊倒。
向日葵生長過程六年級作文8
俗話說：士爲知己者死，女爲悅己者容。人生中，若能尋得一個知己，這一生，便不枉來此。有些事情不用你說出來，懂你的人就可以感受到，不懂你的人便是一團迷霧。
古人有訓：君子之交淡如水，小人之交甘若醴。君子之交是一種心與心的交流，是一種與天共有的默契，如絲縷般交織在一起。
當俞伯牙依水將瑟瑟琴聲幽繞山谷的時候，於江之上的鐘子期聽得如癡如醉。伯牙那難懂的琴聲竟能被子期聽懂，這難道不是心與心的交流嗎？
當伯牙得知鍾子期去世的消息，他毅然斷絃，不再彈琴。是啊，失去了知己，這琴又該爲誰而彈呢？
友誼就像是我們人生道路上不可缺少的一部分，我們離不開友誼，就像向日葵離不開太陽。高山流水遇知音，那麼，你的知音找到了嗎？一分亙古不變的友誼，也將刻骨銘心。
在人生的這個大舞臺上，我們都演繹着自己的故事，看着別人的故事，這一份份不變的感情，拿一根根永久的友誼……我們都應當銘記。
因爲唯一的專注，便有了至死不渝的感情；因爲唯一的知心，便有了斷絃爲友的盟誓……向日葵，你始終圍繞着太陽，至死不渝，始終如一，這又是爲了什麼呢？你的美麗令我驚歎，你的執着更令我敬佩。
太陽，是向日葵唯一的眷戀……
