無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的六年級作文300字10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
水是一個大魔術師，他能變成雲、雨、雪、霜、冰、雹。而我最喜歡雨。
我喜歡春天的雨，因爲春天的雨是和風細雨的。春雨過後，大地上的花草樹木都甦醒了。躲了一冬天的嫩芽都紛紛地鑽了出來，迎接春天的陽光。
我喜歡夏天的雨，在暖暖的春風吹過後，炎熱的夏天到了。夏天的雨來臨之前，雷聲陣陣，電光閃閃，像一個大電燈流一樣閃閃亮，我還可以看見雨後美麗的彩虹，就掛在我前方的天邊。
我喜歡秋天的雨，涼爽的秋風帶來了秋雨，淋在樹葉上，樹葉有的黃了，有的紅了，滿山遍野地真好看！
我喜歡冬天的雨，冰涼的，冷冷的，我會穿上厚厚的羽絨服，戴着手套打着傘，聽着雨夾着雪花落在傘上的聲音，知道明天起牀可以打雪仗了。
下雨真好，我喜歡四季的雨，可以給我帶來不同的快樂，讓我知道四季的存在，看到四季的美景！
六年級作文300字 篇2
有人曾說過：世界並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。現在，我就來說說我發現的美吧！
我們班有一個女同學，她有一顆最美的心靈。她叫劉佳藝，她很愛幫助別人。有一天，我們班的聶嬌瑩生病了，落了一天的課，當她第二天來上課時，劉佳藝就主動地去給她補課。
那天，我和她一起出去玩，突然看見一個五六歲的小姑娘在那裏哭，旁邊有很多大人，卻不去哄她，劉佳藝看見了，二話沒說就衝了過去，一邊哄她一邊讓我去買些小零食讓她吃終於，那小姑娘不哭了，我們也瞭解到了情況，原來那小姑娘是和媽媽去商場買東西，卻和媽媽走丟了。劉佳藝聽後馬上拉着小姑娘去她說的那家超市，並找到了工作人員，請他們幫忙來找人，好不容易找到了小姑娘的媽媽，她卻拉着我默默地離開了。
還有一次，我做錯了一併道題，怎麼寫也寫不出來，就去問她，她一看這題馬上就給畫圖、講解，把我教會了。
這就是她，一個愛幫助別人的她，你們說，她的心靈美嗎？
六年級作文300字 篇3
我愛春雨，愛它的純潔，愛它的溫柔，愛它的善良……
春雨是純潔的。它比冬雪更純潔更乾淨，它宛如一個小孩宛如一張白紙，沒有骯髒和黑暗。它是那麼的乖巧，永遠只是默默的。它是透明的，能透析一切。看到它能使人豁然開朗，能使人忘記一切不愉快的，能使人變得愉快……
春雨是溫柔的。它不像夏雨要樣強烈，熱情，它表現出的是一種柔和美，猶如古代的大家閨秀，柔柔弱弱，踏着細碎輕盈的步子，靜靜悄悄地來到了我們身邊。春雨總是小心翼翼的，它害怕傷害到我們，總是輕輕地撫摸着我們……
春雨是神奇的。它是上天賜給我們的禮物。它下到凡間，落到土地上，落到草地上，落到樹林間，這個世界就全變成了綠色，充滿了生機，活力。它在結成冰的河川上跳舞，河川就融化了，它在光禿禿的樹枝上歌唱，樹木就長出了葉子，鳥兒就飛回來與它一起歌唱。
早晨起來，雲散了，雨停了，被春雨洗過的天空藍得讓人心醉。堅持不懈的春雨，你淅淅瀝瀝的傾訴，你急急忙忙的腳步能夠淨化這個世界的面容，能夠給我們帶來真正的希望。雨絲是透明的，彷彿是天的眼淚，是天激動時的眼淚。它接到上帝的旨意，帶給人們希望與快樂……
我愛那輕柔的春雨。
六年級作文300字 篇4
說起謊言，人們心中總是出現一絲厭惡感，因爲在人們心中，謊言是不真實，虛假的話語，它輕時損害人們的利益，大時甚至有礙國家的發展，於今天我們提倡的“誠信社會”很社會矛盾。然而，今天我們說的謊言是有一個定義的——善意的。
課文《唯一的聽叢》裏，音樂學院的老教授，謊稱自己是聾子，給予了年輕人拉小提琴的自信，最終成爲了有名的小提琴手。如果沒有老教授那善意的謊言，年輕人又怎麼可能重拾自信，怎麼可能成爲著名的小提琴手，面對成千上萬的觀衆呢？
出於善意的謊言，是信念的源動力。它讓人從心裏燃起希望之火，確信世界存在着愛，信任和關懷。因此找到許多理由以笑來面對生活。善意的謊言，生活賦予人們愛心的靈性，它時刻體現着人與人之間的美好情感和溫暖的愛意，促使人們更加堅強執着的去努力，去奮鬥到底；鼓舞着人們一次再一次地往前進。
善意的謊言是美麗的，我們的社會需要誠信，更需要在特殊時刻的善意的謊言！
六年級作文300字 篇5
在秋天剛剛走去時，冬天悄然而至。它帶來了雪花。雪花漫天飛舞着，飄飄灑灑。
我很喜歡冬天，儘管那寒風像把利劍無情的劃過臉面，但我仍是喜歡冬天。
冬天，在那冰雪天地盡情地玩耍，是多麼快樂！我喜歡把粉筆磨成粉末，放入冰裏。如果用杯子裝起來的話，就好像是一杯甜美的冰激凌，讓你垂延欲滴。
冬天，我在窗前欣賞梅花。梅花它既有“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”的幽清，又有“冰雪林中着此身，不同桃李混芳塵”的高潔，更有“零落成泥碾作塵，只有香如故”的頑強。然而在雪的飄灑下，又香的那麼熾烈。
冬天，雖然沒有春天生機勃勃，萬物復甦；沒有夏天那麼炎熱，盡情戲水；沒有秋天的果實累累，到處大豐收，但它有一種獨特的美，純潔。
瞧！大地媽媽披上了銀裝，雪地上存留着我們的腳印。大樹仍在站崗，守衛着我們的家園。
朋友，你是否也感受到了冬天的美了呢？你是否也喜歡冬天？喜歡冬天的一切？
六年級作文300字 篇6
在某一天，爸爸帶着我們到一座山明水秀的高山，一進去就看見高聳入雲的神木排排站好，彷佛他們正在歡迎我們，當我一看到簡介時，我石破天驚的說：“這棵樹有四百年曆史啊！”，結果我們還看到八百年、一千二百年，這次的旅行還讓我上了一課，天色逐漸灰暗，天氣開始轉變，我們直好結束這趟歷史之旅。
在這段旅程的路上，我看到一些潰爛的樹幹和石頭上的'刻畫，心想這一定是遊客想做紀念才刻畫的，所以我們要保護這綠意盎然的大自然，不要刻意去做紀念，否則我們以後再也看不到這種東西，所以這趟旅行的意義是瞭解大自然的環境，不要整天窩在家裏，要多多到外走一走，才能認識不同世界的東西，所以大家旅行才能看見這美麗的世界，不要亂丟垃圾，纔不會污染這美麗的地球。
我覺得這趟旅行讓我對大自然有了初步的認識，也讓我知道如何保護這美不勝收的大自然世界，所以這趟旅行還真使把我給上了一課，真是讓人值得參觀參觀
六年級作文300字 篇7
天灰沉沉的，給人一種灰色而又沉悶的感覺。
早上七點，我漫步在小區的花園裏，伸伸胳膊，抖抖腿，一種舒爽的感覺讓人忍不住繼續享受。腳邊的一隻野貓不知何時爬上了一輛大衆卡車，懶散地趴在車上，半眯着眼，貪婪地享受着雨後那清新的空氣。走在石子路上，腳底的小石頭不斷的刺激着腳心的神經。
不知何時，天空下起了絲絲小雨。這些雨精靈從天空中降落下來，落在樹上、石子上、行人道上……一會兒，雨停了，繼續走在青石路上，樹枝上不斷落下絲絲水珠，遠處隱約傳來幾聲鳥鳴，除此之外，別無他音。在這種夢幻而又安寧的時刻，我真想永遠呆在這兒……
回到家，躺在沙發上，頓時一種睏倦感襲來。吃着零食，看着電視，窗外下起了大雨，偶爾有幾聲雷響，還有小孩在窗邊大喊：“打雷啦！下雨啦！回家收衣服啦！”我想，對於吃貨來說，最美好的時刻也不過如此吧。不知不覺，我就倚着沙發睡着了。夢中，我夢到一個小女孩戴着眼鏡躺在沙發上，手裏抱着一袋零食，嘴裏還時不時冒出幾句夢話……
傍晚時分，夕陽西下，天邊的烏雲被夕陽照耀着，頓時變得夢幻起來，像剛榨成汁的桔子，我拿起手機，拍下了這美好的一刻。
六年級作文300字 篇8
距離開學還有十幾天，我快要上初一了，我知道初一的課程很多，以後會很忙，但我會努力的。可能要離開我的家在學校的訴訟住，我是一個從小就被慣壞的小公主，我很不想住在學校的宿舍裏，那有什麼辦法啊，初一都是住學校的宿舍的。不過我相信我即使離開了父母，我照樣過得好好的。聽姐姐說初一的宿舍很小，一間宿舍四個人睡，而且衛生間只有兩間。我不知道我以後能不能習慣那樣的生活，我長大了，不需要父母爲我操新心了。爸爸還臥病在牀，爸爸得了胃病，爸爸每天晚上都很酒，爸爸從此變得一撅不起。媽媽辭職了工作，每天照顧爸爸，平時靠做一些手工活來養家餬口。看到這樣，我決定要去找一份工作，我是瞞着他們的，我又小，別人都不要我。我在一家飯店裏當了一名洗碗工，像我這樣又小又瘦能找到工作已經很難得了，所以我非常珍惜這份工作，我每天早出晚歸，媽媽問我爲什麼每天早出晚歸，我回答她我是去別人家幫他們的孩子補習功課，媽媽也不多說什麼。在飯店的廚房裏，碗碟得如山一般高，我滿頭大汗，不過一想到爸爸那憔悴摸樣，我越幹越有勁。
我希望我的爸爸快點好起來。
六年級作文300字 篇9
感恩母親，是母親，是母親經歷十月懷胎的痛苦，我們才獲得了生命；感恩母親，是母親的日夜操勞，才讓我們衣食無憂；感恩母親，是母親的溫暖關懷，纔有我們的快樂成長。
記得有一次，我當時在老師家補課，突然，天空頓時間被一大片黑布給矇住了，一道閃電劃過天空，接着幾生沉蒙的雷聲響了起來，之後便下起了傾盆大雨。我心想：“這下改怎麼辦？媽媽感冒在家，爸爸出差了，難道我和弟弟真的得成爲‘落湯雞’了嗎？”果然，天公不作美，老師不一會兒就宣佈下課，可雨依然下的很大，我看同學們陸續被他們的父母接走了，當我和弟弟準備成爲‘落湯雞’時，一個熟悉的身影映入我的眼簾，“是媽媽！”我和弟弟歡呼着。媽媽來到我們面前，給我們每人一把傘，便乘着三輪車回去了。
回到家的時候，我心中有一種如釋重負的感覺。而媽媽卻是暈倒在沙發上。我和弟弟驚呆了，弟弟打電話給爸爸，正巧，爸爸這時候剛回來，爸爸連忙開車送媽媽去醫院，醫生說：“病人得了重感冒，又過度疲勞，所以就暈倒了，休息幾天應該就沒事了。”
古人云：“誰言寸草心，報得三春暉。”母親的付出不是一滴水，而是汪洋的大海，我將懷着這感恩之心努力學習，回報媽媽的養育之恩。
六年級作文300字 篇10
陽春三月，麗日晴空，暖風拂面，春姑娘迎着輕盈的腳步悄悄地來到了人間。大地上萬物復甦，小草鑽出了可愛的小腦袋，爲人間增添了勃勃生機。班主任張老師是帶領我們小組來到塘郎山的一個小山坡看望我們一年級植的小樹。
我們扛着鐵鍬，拎着水桶，興高采烈的來到了目的地――塘郎山的小山坡。很快就找到了以前種樹的地方。
孫明哲自告奮勇：“我是男子漢，重活我來”說話間他已經操起鐵鏟。左手握着前端，又手握緊後端，後腳蹬地，身體前傾，把鐵鍬插進土裏，使出吃奶的力氣使勁一撬，終於挖出了一棵草。我看着他在除草，也不甘落後。拎起水桶來到了清澈見底的小溪邊，蹲下身子，打了一桶水向他走去，因爲我平時缺少勞動，一桶水都提不動。桶裏的水濺到了我的褲角上，但我沒有泄氣，沒有在意，繼續向他走去，走到他身邊時，他已挖好坑，最後我提起水桶，向小樹的縫隙裏澆灌，一邊澆一邊想：小樹呀小樹，你要快快長大，爲大地增添生機，爲祖國增色彩吧！
