在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家整理的六年級作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級作文300字 篇1
我喜歡讀書，因爲讀書能使我感到很多樂趣，這種樂趣伴隨着我的每分每秒。
小時候，我就喜歡聽媽媽講故事。可是，爸爸、媽媽都工作忙，我只好自己看書。媽媽說：“要想看書，先要學會識字。”從那天開始，我便開始識字。學會了字，我就開始看書，我被書裏的故事深深吸引住了，完全迷住了。
每次讀書，都讓我開闊視野、增長知識。懂得了什麼是善，什麼是惡……《白雪公主》、《醜小鴨》都是我愛看的。我爲白雪公主感到憤憤不平，看到醜小鴨的淒涼，感到悲哀。故事書讓我回味無窮，受到了許多啓示。
隨着年齡的增長，我讀的書也越來越多，有散文、詩歌……《理想的風箏》告訴了我們：無論發生了什麼事情，也要對生活有信心。從《桃花心木》我懂得了：人不能有依賴性……
讀書讓我快樂!在學校裏，同學們遇到難題，也愛向我請教問題，我就像一位老師。
讀書充滿樂趣，我喜歡讀書!願書伴我終生!
六年級作文300字 篇2
歲月之輪，年年月月轉動。有些東西，似乎伴隨這時間碎屑消逝。其實它一直在原點，不增不減，只是深沉罷了。父母的愛便是如此吧。我想，我並沒有把它遺失在某個黃昏，它一直一直在我身旁，我也一直，一直，一直在愛中成長。
——題記
愛的第一幕：溫暖
“爸爸媽媽，帶我去上學！”
“當然了，快去穿校服，要遲到了。”
這是我一年級時家中最常聽到的對話。一年級，清澈純真。父母一直雷打不動地送我上學。每次左手牽父親，右手牽母親地蹦蹦跳跳地去上學，是我最幸福的時候。《寶蓮燈》裏沉香說：“和父母在一起就是‘幸福’”，當時的我，就是這樣想的吧。
一年級，溫暖的愛。
愛的第二幕：嚴厲
“媽，今天就不用送我上學了！”
“不行，你看雨這麼大……”
六年級作文300字 篇3
危險，無處不在，只等着你一不小心就降臨到你頭上；危險，無處不在，只等着你不遵守交通規則拿去你的生命。這不，今年就發生了，在奶粉中發現了有毒物質。
這或許，是因爲那些黑心商販的貪念吧，總是在食物增加一些有毒物質，使人體受到了嚴重傷害。我只想反問一句：“你們的眼裏難道只有錢嗎？”拿這麼多人的身體當兒戲，可能你們會說：“關我什麼事？”是啊，別人的孩子關你什麼事，只要我的身體和我的孩子好就足夠了，可你就真的那麼自私嗎，只顧自己的利益，而那千千萬萬的生命都置之不理。
你們知道嗎？因爲你們的貪念，讓多少的幼兒失去了生命，讓多少人存在病痛之中，因爲你們的貪念，很多孩子的父母只能眼睜睜地看着自己的孩子生活在痛苦之中。
真危險啊，這人們離不開的食物也隱藏着不爲人知的祕密，所以我說危險無處不在。
六年級作文300字 篇4
在生活中經常會有一些爲這個世界默默奉獻的人，比如：日夜守在自己崗位上的警察叔叔，行醫救人的醫生和護士，還有給我們城市做美容的農民工，但在世界上還有一個最的引人注意的小蠟燭。
在一個寧靜夜晚，我坐在燈前寫着作業，呼的.一下，電燈閃了一下，“哎，怎麼又停電了呀，真煩，我不時發起脾氣來。”於是我在櫃子裏拿了一個心形蠟燭，找來火機，點上後，屋子裏變得亮堂了。
過了十幾分鍾，蠟燭的光漸漸變暗了，我知道蠟燭就要快結束自己的生命了，但我看着它，它好像在對我說：“小朋友，快寫吧。再不寫我就再也不能爲你做事了。”在那時我感到周圍是那麼的溫暖，那種溫暖讓我似乎明白了蠟燭也有着生命的特性————愛。
蠟燭的愛不像糖果那樣甜蜜，也不像那些清爽的歌聲那樣快樂，它的愛像那皎潔的月光，那麼透亮，樸素，把自己的美麗奉獻人間。
蠟燭的愛默默無聞，在它把愛給你時，它卻什麼也不抱怨，它流淚了，那是幸福的眼淚。
來電了，燈亮了，我不忍心吹滅它，於是我將燈關上，獨自享受着它的愛————燃燒自己，照亮別人。
六年級作文300字 篇5
我望着天空不由得嘆了一口氣，心裏想：天氣剛纔還好好的，早不下雨，晚不下雨，一到我要出去了就開始下雨了。當我正在發愁的時候，媽媽叫我去喝枸杞子茶，我一看見枸杞子茶的時候，馬上就對它感興趣了。因爲我看到茶杯上面浮着很多枸杞子，茶杯底也有幾粒枸杞子，我覺得特別奇怪。爲什麼有些枸杞子會浮在水上，有些枸杞子會沉到茶杯底下去呢？我仔細地想了一想：可能是枸杞子像皮球一樣，裏面有空氣才能浮在水上。
我就開始做小實驗了。首先，我從浮在水上的枸杞子裏拿出兩粒，把其中一粒枸杞子放在水中，用一雙筷子壓平，不出我所料，枸杞子果然在水中冒出小泡泡來了。然後我把筷子拿掉，觀察枸杞子會不會沉下去，只見那粒枸杞子慢慢地沉下去了。接着我把另一粒枸杞子用筷子把它頂到茶杯底後，把筷子拿掉，這粒枸杞子慢慢地浮了上來，最後浮到水面上來了。唉，我終於把事情弄明白了。原來我的推測是對的。因爲第一粒枸杞子裏面的空氣冒出來了，所以就沉下去了。而第二粒枸杞子裏面還有空氣，所以就浮上來了。
通過這一次小實驗，我懂得了一個道理，枸杞子就像皮球一樣，裏面有空氣就能浮在水上，沒有空氣就會沉下去。作文
六年級作文300字 篇6
他，在下課、上課時，嘴都洋溢着笑。他性格比較外向。他是誰呢？他就是我。
我喜歡看書。如果你問我喜歡的程度，我就告訴你:拿起就放不下。因爲平均每天都看一點書，所以我養成了愛看書的好習慣。原來我也不是很喜歡看書。記得有一次，我正在打遊戲，爸爸說：“買了那麼多書，你不看有什麼用！”之後，我就被迫拿了一本書看。結果只看了一部分之後，我就看得入了迷，連吃飯也推遲了好幾分鐘。正因爲這樣，我成了個“歷史通”。
我還喜歡跆拳道。去那兒的第一天，我還沒有興趣。但在後來的一節柔韌課上了之後，我漸漸喜愛上了跆拳道。因爲上那節課時，有許多人劈橫叉、豎叉都不可以坐到地上，只有我和另外一個同學能坐到地上，也就是，我如果持續練跆拳道，那就會有巨大優勢。而且在那，我還完成了許多我練武術時完不成的柔韌動作。後來還考了級。
我還喜歡體育運動，每天放學後，跟着老師打籃球一節課，連續四年一直堅持着，不管是在球技還是毅力方面有很大的收穫。週末有時間，也會和小區的小朋友一起打球，俗話說：“生命在於運動。”的確，通過體育鍛煉，我的身體體質還算不錯，而且，我還會一直堅持。
這就是我，一個平凡的我。
六年級作文300字 篇7
20xx年5月12日 一場突如其來的7.8級大地震打亂人們正常生活。一時間，四川地震成了人人關注的大事，爲了讓同學們認識地震，以坦然的心態面對這屋倒人亡的戰爭，李老師再班上舉行了一次討論會，要大家面對地震這個問題發表和看法。
討論會開始了。有的同學介紹了地震救生包裏有什麼，有的同學介紹了地震來前動物的前兆，有的同學介紹了無私無畏的白衣天使的感人事蹟，還有的同學介紹了地震來前如何自救……
李家萱同學說：“救生包裏有很多東西，有：乾糧、水、藥……”
陳立俊同學說：“我們可以給醫生叔叔、護士阿姨們寫一份感謝信，慰問他們。”
樑家銘同學說：“地震來前有前兆，動物們會告訴你例如：魚兒經常游到水面上；老鼠搬家；羊不進圈等等。”
陸智泓同學說：“如果地震來的，不要坐電梯、不要亂抱，要到空曠的地或躲在堅固的牀地下、桌子下、椅子下。”
李老師說：“大家談的非常好，我們可以寫下來，讓人們瞭解我們的心聲！”
六年級作文300字 篇8
我躺在牀上，無精打采的忘着窗外。一縷金色的陽光透過窗戶照在我蒼白的臉上。哎！這該死的病怎麼老是來找我？我失望地把頭縮到被子裏去。突然一個溫柔的聲音像春天的微風從我耳邊吹過：“小妹妹，你難受嗎？”我把頭從被子裏伸出來，看見一位漂亮的護士姐姐正拿着一個針藥瓶輕輕地對我說：“小朋友該輸液了。”我不禁皺了皺眉頭把手伸了出來。護士姐姐邊給我扎針，邊給我唱歌“我是一株小小的忘憂草，伴你走遍天涯海角，每天清晨我向你微笑，快把煩惱全忘掉……”真好聽“我笑這說這是我生病以來第一次笑。可是第二天我又煩惱了：明天不能上學做業怎麼辦？我做業還沒寫完，怎麼辦？我被迫打開做業，但看到那麼多的做業又灰心了。我呆呆的坐在牀上一句話也沒說。這時我又聽到了那首歌。我的心裏又開朗了就像黑夜裏的一盞明燈……。我忍痛完成了作業。幾天後，我病情好轉些了回到學校，突然看到：冉冉升起的五星紅旗下一株忘憂草正綻放這潔白的小花。耳旁又響起那首清脆的歌聲：我是一株小的忘憂草，伴你走遍天涯海角，每天清晨我你向你微笑，快把煩惱全忘掉……此後這首歌一直鼓勵着我，每當我煩惱的時候着首歌就會在我耳旁響起。
六年級作文300字 篇9
我愛我的爸爸，也很敬佩他。
爸爸身材很胖，個子不是很高，一張大圓臉上有一個小小的鼻子和一張小小的嘴，模樣雖不太帥，但他那雙炯炯有神的眼睛卻很吸引人，爸爸總愛自誇地說自己長了雙“會思考的慧眼”。就是在爸爸閃爍的堅強的眼光中，我和媽媽在他寬大的臂膀下幸福地生活着。
爸爸很愛講笑話，常常一句簡短的笑話就能把我們逗得捧腹大笑。但爸爸有時也很嚴肅。
有一次，我的數學考了84分，爸爸知道後，在嚴肅地批評我並把我不會或做錯的題講了一遍後，晚上等我進入夢鄉後，悄悄地還把自己懲罰了一次——他自己重新答寫了一遍我的考試卷，他說，父親要想做好家教首先必須自己文化過硬。後來我的數學成績逐漸提高了，第二次單元考試，我考了96分。爸爸看着我的試卷笑了，還獎勵了我一個特別有趣的笑話，把我逗得合不攏嘴。
還有一次我感冒發燒了，爸爸剛好從外地出差回來，沒顧不上歇一下腳，就帶我到醫院了，回家後還沒顧上喝口水，就親自下廚房做了我最愛吃的蘑菇肉絲湯麪條，像照顧小寶寶似的一口一口地餵我。直到夜深我睡着了，他卻沒閤眼守護我到天亮。
這就是我的爸爸，天底下最可親的爸爸！
