【精華】快樂的六一二年級作文七篇

在我們平凡的日常裏,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的快樂的六一二年級作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】快樂的六一二年級作文七篇

快樂的六一二年級作文 篇1

“快來買,快來買,清倉大甩賣,心動不如行動。”咦!是誰在叫賣?歡迎收看“桔燈義賣會之跳蚤市場”節目現場,我是特邀小記者——樓欣易。下面我介紹活動盛況。

首先,我們要聽老師講規則。規則是:排成兩排。一排是有冠,無敵隊和山竹隊排成一隊。還有一排是夢之隊、尖刀隊在一排。帶上零錢,浩浩蕩蕩的來到目的地“綠城市,檸檬夜市”。

我們一到“檸檬夜市就爭先恐後的搶有利的地方擺攤。我七手八腳的陳列物品叫賣。

只見小馮同學在背後開始神祕兮兮的掏出類似杯子似的產品,咦!原來是吃貨最愛的冰淇淋,我流下口水三千尺。掏出錢,詢問:“小馮同學怎麼賣啊?“在不遠處傳來一陣叫賣聲,還伴有旋律的鑼聲。定睛一看原來是小曾同學在吆喝,只見原來冷冷清清的攤位現在卻熱鬧非凡。不一會堆積如山的物品銷售一空了。我羨慕極了。

嗨!我原本可以使出我的營銷手段。可是無奈時間過的太快了,真遺憾啊!

快樂的六一二年級作文 篇2

今天是“六一”兒童節,我非常高興。因爲,爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外遊玩,一路上我和姐姐、妹妹高興地說着、笑着。過了不久,車子開始進入了盤山公路。又過了一會兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。

我們進去後看見裏面有許多佛像,有四大金剛,如來佛等。他們個個栩栩如生[注:栩栩:活潑生動的樣子。指藝術形象非常逼真,如同活的一樣。],我還給佛像燒了香呢!後來,我們來到山上,我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞,它們還停在不同顏色的花兒上,肯定是在和花兒在說悄悄話!我們終於來到了山頂,這裏的風景真美啊!遠處有山有水,近處有茂密的樹林,連鳥兒都在歡快的叫着它們好像也知道今天是“六一”兒童節似的!我連忙要爸爸給我們照相留念,就這樣你一張我一張每個人都照了好多照片。後來我們還在山頂上玩了好多有趣的遊戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家高興得到後來連笑的力氣也沒有了。

爸爸看見時間不早了,就帶着我們下山了。我們依依不捨[注:依依:依戀的樣子;舍:放棄。形容捨不得離開。]地離開這個給我們帶來快樂的地方。今年的“六一”兒童節我過的真開心呀!

快樂的六一二年級作文 篇3

讓人期盼的六一兒童節終於來了。下午,我早早地就去上學。

我以爲自己是第一個來到教室的,結果出乎我的意料,教室裏來了很多無精打采的同學,我想他們是爲了第一個能來到學校纔沒睡覺的。老師來了,給我們派了節日的禮物有花生,瓜子,還把我們早就盯上的可樂也發給我們。

該表演節目了,先是“大家一起來”,本來是男生和女生一起表演的,可是老師說教室太小了,只好先讓女生跳,再讓我們男生跳。第二個節目是“搶凳子”的遊戲,就是搬一些凳子再請幾個人來玩,音樂一響大家就圍凳了轉,音樂一停大家就得趕緊坐下來,被擠出去的就退出,堅持到最後的爲勝利者,但是人數每次都要比凳子多一個。我舉手也參加了,是六個人搶五條凳子。我和黃俊鵬把一個個“外來者”打敗了,最後該我PK黃俊鵬了,我好着急啊,結果我贏了,還是着急有回報啊!第三個是笑話“癩蛤蟆飛天了”,由宋丹丹演出,不,不,是凌丹演出講完了我差點連肚子都快笑爆炸了。

放學回到家吃完飯,全校同學又得去赤灣村燈光球場去觀看我校慶“六一”表演,我們爭先恐後的搶第一化妝好。化完妝,我們一個接一個的跑下去,這時赤灣村已經有上百多個人了,五彩繽紛的燈光,五顏六色的服裝,月亮也出來看我們的表演。前面的節目我一點也不欣賞,只是一聲不吭,我想:“哼,你們的節目再好也比不上我們,我要讓你們瞧瞧,我們纔是第一名。”該我們了,我一點兒也不緊張,心理還不停的鼓勵着我們。

後面我最喜愛的武功也不想看了,結束了,主持人和我們說再見,我們就拿着凳子依依不捨的回家了,今天的六一過的真快樂。

快樂的六一二年級作文 篇4

明天就是六一兒童節了,我早已翹首以盼了,在夜裏翻來覆去睡不着,滿腦子想着六一兒童節怎麼過。

第二天,我早早地起了牀,但是還沒想好六一怎麼過,突然,我腦子裏閃出兩個字:禮物。我猛然想起兒童節需要禮物啊!我連忙給爸爸媽媽打電話,結果都關機,真是太讓我掃興了。我只好到淘寶網上去查,沒想到好的禮物早就一掃而光了,只剩下壞東東了。

雖然父母沒給我留禮物,但是老師給我留了呀,就是:作業留很少。

哈哈哈,我覺得這點禮物就足夠了,謝謝老師啦!

快樂的六一二年級作文 篇5

今天是六月一日,是我們小朋友的節日——兒童節,我們個個都非常高興,小朋友的叫喊聲也異常洪亮,聲音中帶有歡騰的'感染。公園的小樹顯得格外油綠,小鳥的歌聲非常動聽。

南湖公園裏的人很多,每個遊樂項目前都排起了長龍,媽媽也擠在了其中,等了好半天,才坐上船。我和媽媽把船劃到湖中,用槍對準魚雷,突然魚雷噴出了很多水花,就像天空下起了雨,別的船急忙躲開。

我們玩得可真高興呀!

快樂的六一二年級作文 篇6

今天,我們學校開展了六一活動。

下午我們紛紛取出零食,擺好桌子,留下一塊活動平臺,主持人拿起話筒,宣佈六一兒童節開始,接着便開始了活動。 第一個環節是猜猜心有靈犀一點通,孫毅傑和來明樂一組,周澤峯和章魏嘉一組。主持人取出詞條給在別人背上寫字的人看。看完以後,寫子的人就在對方背上寫字,寫字的人一筆一畫地用力寫着,好讓猜子人辨認出,猜字人全神貫注地用感覺認字,兩人同時寫完,飯桶;周澤峯率先答出,隨後周澤峯隊越戰越勇,一連答對七題,來明樂隊可不樂觀,只對了二題。後來,來明樂隊也後來居上,但因一題之差失敗。又是驚心動魄的陀螺賽,選手們帶着大小不一,型號不一的陀螺參賽了,同學們聽到預備時,把發射器舉在半空,主持人宣佈比賽開始,同學們立刻把陀螺彈出去,比賽開始,有的陀螺扭了幾下秧歌就倒地了,有的才擊倒幾個隊手就被圍攻了,而有的陀螺越戰越勇,所向披靡,但因持久性差,也倒地了。最終何崟的陀螺本着“人不犯我,我不犯人”的精神一舉奪冠。

鈴聲響起放學了,六一活動到此結束,我們依依不捨地散夥了,但我們捨不得離去,六一活動真難忘呀。

快樂的六一二年級作文 篇7

六一”兒童節到了,我們學校開展了“慶‘六一’綜合素質展示”活動。一聽到這消息,我們全班都興奮起來了。

在這次展示中,校園的節目數不勝數,讓你眼花繚亂。各各興趣班都大展身手:合唱、主持人、航模、足球、舞蹈……都表演了精彩的節目,讓你目瞪口呆!最精彩的還要數航模了。“小飛龍”在空中滑翔;“紅雀”在空中跑步;“直升”像箭一樣飛向藍天;“海鷗”竟然圍着操場繞了一圈又一圈;火箭像沖天炮一樣中向藍天!最讓人吃驚的是我們的“長征三號”火箭。主持人一喊:“下面飛行的是‘長征三號’火箭”時。張老師便迅速的把火箭裝好,“三、二、一,發射!”這時,只見張老師把控制器上的一個按鈕按下去,“譁”的一聲,火箭便瘋的一樣衝了上去,在空中爆開,變成降落傘,慢慢的、輕輕的飄向遠方。這時,全校的學生“嗷”的叫了起來,有些學生是邊叫邊鼓掌。

那激動人心的場面,我們永遠都不會忘記!