在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的洗碗二年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
洗碗二年級作文 篇1
今天晚飯，爸爸燒海鮮麪，很好吃，我還喝了一大碗湯。我吃得最慢，媽媽叫我洗碗。我爽快地答應了。吃完後，我對爸爸說：“我去洗碗了。”爸爸說：“好的，你先把袖套戴上。袖套在你的衣櫃裏。”我到衣櫃裏翻找，拿出了袖套，戴了起來到廚房去了。
爸爸說：“你先洗小碗，大碗你拿不動。”我拿了一塊新抹布，抹上洗潔精，搓呀搓，搓出了許多泡泡，然後把泡泡抹到碗上。碗滑溜溜的`，拿都拿不住，差點把碗摔破了。爸爸告訴我洗碗的方法，我按照爸爸教我的方法去做了，果然拿住了碗，把碗洗乾淨了，碗晶晶亮的。爸爸告訴我，把洗好的碗在放到水槽裏。後來我又去擦桌子，把桌子擦了三遍。
爸爸又讓我洗鍋、洗勺、洗菜板。忙了很久，終於幹完了，我很。我到了媽媽的房間，發現爸爸在看手機。我對爸爸說：“爸爸，你怎麼這麼舒服？我要上童心童語，把洗碗的事發上去。“
洗碗二年級作文 篇2
吃過晚飯，我幫媽媽收拾完餐桌，就去廚房洗碗。我先把筷子上擠幾點洗潔精搓一搓，再用水衝一衝，筷子就洗好了。然後洗碗，先用水衝一下碗，再把洗潔精擠在海綿上，用海綿洗一下碗，但 是洗碗的`時候我手滑了一下打碎了一個碗。媽媽聽到了響聲就問，筱筱，打了幾個呀？我說一個，媽媽說沒事，打了就打了吧，下次小心點。媽媽把打碎的碗收拾乾淨，我又把把剩下的碗洗完了。
洗碗二年級作文 篇3
今天早飯和午飯後，我都幫媽媽洗碗筷了。早飯的'碗筷不油膩，很好洗，我就沒用洗潔精。午飯的碗筷有些油膩，我就用了洗潔精。
熱水淋到洗潔精上，“嘩嘩譁”地冒了一盆泡泡。我先給碗筷洗了個“泡泡浴”，再用熱水沖洗一遍，就乾淨了。最後用潔白的碗布擦一擦，就可以放進碗櫥裏了。
有兩個塑料餐盒很難洗，我就用舊牙刷蘸上洗潔精，仔細地刷它們的縫隙，再用熱水衝乾淨。
其實我這是第二次幫媽媽洗碗了。第一次是我前挽花入圍的那一次。
洗碗二年級作文 篇4
今天，媽媽出去了。我在家裏很孤獨，我想：“我要是洗碗的話，或許就沒那麼無聊了，”於是我就開始洗碗了。
我準備了一個盆子，再倒上一點兒洗潔精，再裝水，用手攪一攪，這時盆子裏出現了許許多多的泡泡，這些泡泡又大又圓，五顏六色，美麗極了。我用抹布洗碗，把裏裏外外都洗了，我再把碗清洗了一次。我洗得乾乾淨淨，把碗拿到太陽光下，它還閃閃發光呢。媽媽就要回來了，我匆匆忙忙地讓碗回到了自己的家。但是我打碎了一個碗，媽媽回到家裏我主動承認了錯，媽媽不但不批評我，還誇獎我呢！我心裏樂滋滋的'。
洗碗二年級作文 篇5
今天晚上，媽媽讓我洗碗。我要洗碗、擦桌子、竈臺。
洗碗看上去簡單，其實卻需要經驗和技巧。咕嘟咕嘟，水燒熱了，我拿起抹布想擦竈臺。可媽媽卻叫住了我：“要先擦桌子纔對嘛。”我停下腳步，仔細一想，也對哦。假如先擦竈臺，洗碗時如果灑出水花，我就得重新返工了。
於是，我走到桌子旁邊，用力地擦起來，從左擦到右，從上擦到下。還把碗墊也擦乾淨，併疊了起來。在我的努力下，桌子很快就變得一塵不染，都能照出影子來了。
搞定了桌子，我就開始洗碗了。可是，我發現碗太多了，鍋裏放不下，就像一個很小很小、只有一點點水的池塘裏，擠着很多很多的小魚。於是，我想出了一個好玩的辦法。
我把一半的.碗拿出來，洗好一個就放到一邊去，再從一開始拿出來的一半的碗中拿一個放到鍋裏。就這樣，鍋裏的碗一直保持着一定的數量。當一開始拿出的碗全部被放到鍋裏時，碗就只出不進，不像以前一樣進出同步了。因爲我一吃完飯就開始洗碗，所以水一衝，碗上的髒物就掉了。我順利地洗完了所有的碗。開始擦竈臺了。
最後，在老媽的幫助下，我終於圓滿地完成了洗碗的任務。
洗碗二年級作文 篇6
今天晚上，我們吃完了飯，我自告奮勇地要幫媽媽洗碗。我先往鍋裏放了些水，加上洗潔淨，拿起刷子，刷了起來，一不小心，“唰”的一聲，我的衣服上、地上粘滿了洗潔淨水，我沒當回事，繼續刷。我拿着刷子一邊刷，一邊得意忘形地哼着“喜刷刷，喜刷刷……”。突然腳下一滑，“啪”的`一聲，我一屁股摔在了地上，手裏的碗飛了，被摔碎了，真讓人哭笑不得。然後我慢慢站了起來，揉了一下屁股，繼續刷，裏刷刷、外刷刷，一絲不苟地刷着，第一個碗刷完了，第二個、第三個……終於刷完了。我一看，頑皮的油漬怎麼還在碗上呢？接着我又認真刷了一次，用水衝了一下，再一看，乾乾淨淨的了。雖然弄得一塌糊塗，但我心裏感到很高興，因爲我體會到了勞動的快樂。
