在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的誇誇自己二年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
誇誇自己二年級作文 篇1
我叫楊，我今年6歲了，我在中星小學一（6）班學習，很高興能夠成爲同學和好朋友，我希望能夠好好學習、天天向上！我還有一些特點和優點，但我也有不少缺點，但先不告訴你們哦，我要把缺點改一改，爭取多點優點，少點缺點，哈哈！
希望我能夠表現突出，哈哈！我的特點是活潑、樂觀，喜歡畫畫、運動，我的優點是熱愛集體活動、善於學習新知識！至於缺點嘛，哈哈，下次再告訴你們吧！
誇誇自己二年級作文 篇2
我是一名優秀的學生，我的優點自然很多，哈哈，我就“王婆賣瓜，自賣自誇了。”
我的乒乓球打得好，雖然只練了兩年多，但進步很快。比如有一次，我學拉球，我用了一盆球，就拉得乾脆漂亮，並在比賽中連連得手，擊敗了許多“大將”，連老師都稱我是實驗小學的“未來之星”。我參加過兩次省級比賽，其中選拔賽最驚心動魄。當時，第一次比賽我只排到了第六位，第二次排到了第七位，最後一次我必須拿到第四位才能總成績達到前六名。比賽前，我想反正還有一年，這次拼也是拼，不拼也是拼，豁出去了。結果我竟奇蹟般地拿到了第四名，我成功了！現在回想起來，激動得都能掉下淚珠。
我的第二個優點是喜歡挑戰自我。姥姥家附近的操場上，有一個單槓，我在電視上見過奧運單槓冠軍鄒凱，做着那精彩的動作，我也想試一試。我走到槓下，跳起，抓槓，一氣呵成。然後來回擺動，身體胳膊猛一用勁，來了一個180度大回環，哇，我真牛！
我特別喜歡看書，一口氣能看到晚上11點。
瞧，我是不是個優秀的孩子呀？
誇誇自己二年級作文 篇3
我是一個活潑淘氣的男孩，過去我有粗心、馬虎的毛病。不過，現在我改掉了，在老師和同學們的幫助下，我已經有了長足的進步。
請看吧，以前我寫的字東歪西倒的，經常被教師罰我重抄。都是我粗心和馬虎造成的。一學期下來，我克服了自己缺點，取得很好的成績。我的書法作品得掛在學校的牆報上，顯得多麼的耀眼，我能快步入書法的正道我很高興。相信我只要不斷地努力，一定成爲書法家的。過去，上課時我常常打瞌睡，可能是睡眠不足，現在我按時睡覺了，精神旺盛了，上課也不開小差了，功課大大進步，各科學習成績都考得優良，以上的進步是離不開教師和同學們的幫助。
誇誇自己二年級作文 篇4
大家好，我叫xxx，我有好多優點，今天我就來誇誇我自己。
我今天穿了一件黑色的.羽絨服，穿着帶白槓的褲子，深綠色的鞋子。我喜歡學習、看書、寫字、幹家務、彈琴……老師佈置的家庭作業我能很快的就獨立完成，上課我也能認真聽講，成績是班裏面中上游的。
我有一個作業叫“閱讀記錄卡”，主要是老師讓我們積累閱讀量跟好詞好句的，我每天做完作業後都會看書，然後寫兩張記錄卡，我厲害嗎？
在家裏我只要看到媽媽幹家務我也會來幫忙，別小看我，我會幹的活可不少呢！我會用洗衣機洗衣服，會掃地，擦桌子……媽媽總是誇我好孩子，每次我聽了心裏都美滋滋的。
這就是我，一個愛學習愛勞動的我。大家喜歡我嗎？
誇誇自己二年級作文 篇5
我叫符宇傑，今年11歲，今天我就來一回王婆——王婆賣瓜，自賣自誇。我是一個調皮好動，惹人喜愛的小男孩。
我黑油油的膚色，大大的眼睛，媽媽總是叫我小帥哥。
我的興趣愛好非常廣泛，我喜歡看書、繪畫、還有下棋。我還得過“小小書法家”和“棋藝之星”的稱號呢。另外，小提琴也是我的最愛。通過這幾年的努力，今年我以優異的成績順利通過了六級考試，並取得了證書。平時我在家很樂於幫助爸爸媽媽做家務事。記得有一次，媽媽生病了，廚房裏的碗沒人洗，我就不聲不響地到廚房，學着媽媽的樣，圍上圍裙，在水池裏放點水，倒點洗潔精。剛開始，碗不聽我的話，被我弄得叮叮噹噹直響，過了好一會兒，我終於掌握了訣竅，碗也不滑了，也不手忙腳亂了，終於把碗洗乾淨了，桌子也被擦得乾乾淨淨的了。
我心裏是多麼得意啊！
誇誇自己二年級作文 篇6
每個人都有數不清的優點，我也一樣，我最閃亮的優點是愛動腦筋。
上週六我們金筆作文學校安排了一個戶外活動，叫做“手繪帽子”。
我想在我潔白的帽子上畫條小魚，可是畫草圖的時候我總是畫不好。之後我問媽媽怎麼辦，媽媽說：“不能光問別人，自己想想看。”我聽了媽媽的話，就自己想啊想，終於想出來了一個好辦法：我開始把帽子扣到膝蓋上畫草圖。果然，這樣畫出來的好看多了。畫好後，我就開始給小魚身上的鱗片塗鮮豔的顏色。
不一會兒，一條五彩繽紛的小魚出現在帽子上。
我身上還有很多的優點，如果你想知道的話，那就快來和我交朋友吧！
誇誇自己二年級作文 篇7
一學期過去了，我不但個子長高了，學習也進步了很多。
就拿我的作文和寫字來說吧！以前我寫幾個字就不會寫了，還通常寫錯別字。但經過幾次訓練，現在我可以寫100--200多字了，並且還把東倒西歪的毛病改過來了！因爲這樣，爸爸和媽媽，還有老師全改變了對我的印象，天天表揚我，弄的我不好意思了！
別的毛病，如：打電腦，和爸爸媽媽皮的毛病也全改掉了。
以後我會更加努力，會做得更好，因爲我相信“勤能補拙”！
誇誇自己二年級作文 篇8
俗話說：“絲瓜花，南瓜花，人家不誇自家誇。你一定會說自己誇自己太不謙虛了吧。不，你這就說錯了，我確實值得誇一誇。
近幾年來，我懂事了，乖了，不頑皮了，不淘氣了。
上半學期，我還評上了三好學生呢！在這些時間裏，我的愛好也猛增：踢足球、打籃球、打電腦、繪畫……這些都成了我的最愛。我還有一個最大的優點：就是很積極，不管校內外活動都要參加。比如三年級上半學期，老師給我一個重要的任務――做好科技板塊，接到通知後，我和爸爸就認真地做了起來，一天、兩天、三天……老天不負有心人，終於大功告成。我拿到學校，老師和同學直誇我做得真棒。
同學們，看到這裏，你們不會說我是“絲瓜花、南瓜花，人家不誇自家誇”了吧？
誇誇自己二年級作文 篇9
一年級的時候，我的書法寫得很難看，現在我書寫真是狗攆鴨子—呱呱叫啊！
一天，偶然的一次機會，我和媽媽走進了書法院，老師熱情地接待了我們。一進教室，老師就問我：“小朋友，想學嗎？”我說：“想，非常想。”媽媽說：“好吧，你要認真學。”於是我開開心心地向老師掌心，媽媽過去看我寫字，寫得很認真，媽媽表揚了我，我就更加認真了。
二年級下冊，我興致勃勃地參加書法比賽。回到家裏，拿出筆墨，認真地寫起字來了。一邊想着老師教我的方法，一邊寫字，一頓一按，都忘記了吃飯。終於寫完了，我看着自己的毛筆字，心裏美滋滋的。
比賽結果出來了，我獲獎了，我高興得象打足氣的皮球，—一蹦三尺高。
我獲獎後，更加認真的學書法，你看我的字寫得漂亮吧！你是不是該爲我豎起大拇指呢！
誇誇自己二年級作文 篇10
我長着一雙烏黑明亮的大眼睛，梳着短頭髮。我在家裏很調皮在學校卻有點兒膽小。我學什麼都快。我在學畫畫時，教我畫畫的老師誇我的基礎好，學得快，畫得也非常好。
在學游泳時，游泳教練也誇我能吃苦，我很快就學會了游泳。在學校裏，我是老師的好幫手，我經常幫老師爲班級做一些力所能及的事情。在家裏，我體貼媽媽，常常幫媽媽做一些家務事，幫媽媽減輕了許多負擔。我很孝敬長輩，爺爺奶奶時常誇我是個懂事的好孩子。
怎麼樣，你認爲我是個有很多優點的好學生嗎？
