在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的二年級下冊作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級下冊作文 篇1
週末我去書城看書了。我8點29我來到了書城，書城沒開門，我和爺爺只好在外面等着，我等啊等啊，終於書城開門了，我很高興，迅速地跑了進去，上到了五樓。我看了關於藍貓的故事。我在藍貓的書上看到了一個小提醒：有一個人在亭子裏吃香蕉，他吃完一根香蕉，就往路上扔香蕉皮，他吃完香蕉就走出庭子，他腳底下有一根他扔的香蕉皮，他沒看見香蕉皮，腳下一滑，摔了個腳，痛得他哇哇大叫。藍貓的書上還讓我猜，在一個圖上藍貓在那裏？我都看見了。
我還看了湯姆和傑克的書，看見湯姆拼命的追傑克，傑克拼命地躲湯姆。湯姆還撞到了一隻大狗，那隻大狗就懲罰湯姆，大狗懲罰完湯姆，湯姆又拼命的追傑克，可是，可憐湯姆又撞到了大狗，大狗又懲罰了湯姆。就這樣湯姆經常被大狗懲罰，我覺得真開心。
二年級下冊作文 篇2
我的.家鄉是風景美麗、物產豐富的鳳凰城，但是我最喜歡的是鳳凰廣場的“音樂噴泉”。
那裏有一個音樂噴泉，晚上7點整，鳳凰廣場的音樂噴泉就會噴出很多溼漉漉的水珠來，就像一個個小精靈出現在眼前。
那五顏六色的霓虹燈在水珠上，美麗極了！有時候水珠從矮到高，排起來，隨着音樂此起彼伏。
7點半噴泉就停了下來，孩子們依依不捨地回家去了。
我喜歡音樂噴泉，我也愛鳳凰廣場。二年級語文下冊第三單元作文300字
今年，爸爸帶我到鄉下奶奶家玩，那是我們的家鄉，一個風景優美、山清水秀的好地方。鄉村的空氣很溼潤，村邊有一條奔流不息的小溪，溪水清澈見底，走近岸邊，還可以見到在水裏暢遊的魚兒呢。岸邊草地上的石頭圓溜溜的，非常光滑，扔到水面上，現出了一圈圈的波紋。
“嘰嘰嘰”藍天上有幾隻小鳥讓我擡起頭來看它們，它們一會兒貼着水面飛了起來，
一會飛到電線杆上，嘰嘰喳喳地叫着，好像在歌唱。一會兒飛到大樹上猛地啄起樹枝來，好像是在歡迎我們的到來。
突然，山上有幾個小孩子走下來，有些小孩子調皮地拿沙子偷偷的撒在別人的身上，有些孩子拿着子彈槍射其他的小朋友，有些調皮的小孩子嘴裏含着樹葉都能發出清脆的歌聲。他們在山上盡情的遊戲，歡笑。那笑聲迴盪在山村裏，多麼熱鬧啊！
多麼快樂的鄉下兒童啊！多麼美麗的家鄉啊！
二年級下冊作文 篇3
我家裏有一種可愛的小動物。它全身長着雪白的毛，就像穿了一件白色的皮襖，看上去又清潔又美麗。他有兩張長長的耳朵，一對紅寶石一樣的眼睛。一條短尾巴，毛茸茸的像個小圓球，他的前腿長；後腿短，走起路來一蹦一跳，有趣極了！他特別愛吃青菜、蘿蔔。玩的時候它還站起來，休息的時候它四腿合攏。有一天姥姥對我說：“把兔子給你煮着吃了吧。”我着急地說：“不！”我連忙把兔子白白抱在懷裏，姥姥笑着說：“傻孩子，我跟你開玩笑呢！”這下我才鬆了一口氣！
二年級下冊作文 篇4
今天媽媽和我去動物園，我首先看見了熊貓，我看見熊貓的耳朵是黑黑的，是雪白雪白的，手和腿是黑黑的。然後，媽媽就帶我去花果山看美猴王，我問小猴子，你們的大王在哪裏，小猴子說，在水連洞裏面，我走進去問它你有金箍棒嗎？他說是的我有金箍棒。我又來到了大象的地方，大象走到河裏，用鼻子來吸水，然後用來洗澡，它洗着洗着說真舒服。
二年級下冊作文 篇5
我的家鄉是內蒙古西部資源豐富的河套平原上的一座小鎮——陝壩鎮。陝壩雖小，但也是街道寬闊、高樓林立。
說起我的家鄉真是讓每個陝壩人民感到自豪。這裏的人們淳樸善良、熱情好客，有蒙、漢、回等多個民族聚居。雖然民族不同，但是大家彼此和睦相處，共同用智慧和汗水建設着這個小城市。尤其是改革開放以來，陝壩鎮更是發生了翻天覆地的變化，到處是一片生機盎然的景象。高樓大廈平地而起，寬闊的柏油馬路上汽車南來北往，街道兩旁都是鬱鬱蔥蔥的松樹和花草，經過多年的綠化已經抑制住了風沙。
我愛我的家鄉，因爲這裏的文化、民風、景象，讓我感覺到現代氣息下粗獷柔和的美。我要努力學習，將來把自己的全部精力撒在這片肥沃的土地上，爲陝壩明天 的輝煌盡一份綿薄之力力。
