引導語：愛護樹木就是要求我們保護樹木，珍愛家園。下面是小編爲大家精心整理的關於二年級愛護樹木作文範文，歡迎閱讀！
第1篇：二年級愛護樹木作文
春天到了,春光明媚，小樹長出了嫩綠的葉子，小明來到小樹旁踢皮球。
小明快樂的抱着球，飛起一腳，球向小樹飛去，在小樹身上練習“射門，”小樹非常生氣，傷心的哭了。
小軍來了，他抓住小樹盪來盪去，小樹非常痛苦地說：“別扯我的頭髮”
兩個小孩子來了，把小樹推的東倒西歪，戴紅領巾的'大哥哥扛着鐵鏟來了，小樹以爲他也會傷害自己，非常害怕。可是，紅領巾阻止了那兩個孩子對小樹的破壞行爲，給小樹培了土，還掛上“愛護樹木”的牌子，小樹開心地笑了！
第2篇：二年級愛護樹木作文
放學了，小芳、小寶和小云一起興高采烈地回家。在路上，風越刮越大，她們看見一棵小樹正無力地彎着身子，樹枝沒精打采地垂着，由綠變黃的葉子被風吹得搖搖擺擺。
小樹在風中拼命地掙扎，好象在呼喊着：“救救我吧！救救我吧！我快不行了！風會把我連根拔起來的！”
小芳驚訝地問：“是誰把你搞得這麼狼狽？”小樹傷心地說：“那些頑皮的`孩子，他們有時用刀在我身上刻字，有時抱着我的身子拼命地搖，有時折我的樹枝，有時摘我的樹葉……求求你們，幫幫我吧！”小芳氣憤極了：“這些孩子太不愛護樹木了！別怕！我們會盡力幫助你的！”
他們飛快地跑回家，找來一條條長長的繩子和幾根粗木棍。小寶先用粗木棍撐着，定住小樹，然後用繩子綁牢二年級作文。不一會兒，小樹挺直了身子，葉子舒展開了，像盛開的鮮花露出了笑臉：“謝謝！謝謝你們幫助我！”小云說：“不用謝！以後我們會很好地愛護你！”
第3篇：二年級愛護樹木作文
今天是星期六，太陽公公暖洋洋地照着大地，天上的白雲像一隻只小白羊，在天上奔跑着，嬉戲着。
我約了幾個小夥伴一起出去玩，玩着玩着，突然，我們看見了一棵“垂頭喪氣“的小樹，他好像是在哭喪着臉向我們求救：“小朋友們，快救救我吧，剛纔一個頑皮的小孩把我當鞦韆蕩，我的.腰都快被折了。”我們幾個夥伴都不約而同地說：“我們來救救小樹吧！”於是我們馬上行動起來。我先去找來一根木棍和一條繩子，然後讓李飛和阿匆把小樹扶正，用木棍支撐直小樹，再用繩子把小樹和木棍捆在一起。這時，韜韜也釘好了一塊寫着“愛護樹木”的木牌子，並把這塊木牌插在小樹旁邊。小樹扶正了，木牌也插好了，潮流浹背的我們都成了“小花貓”。大家你看看我，我看看你，都哈哈大笑起來。
一陣微風吹過，小樹發出“沙沙”的響聲，好象在對我們說謝謝呢！
