本報北京8月27日電（記者邱晨輝）備受關注的新版中小學生守則終於落地。根據教育部網站消息，日前，教育部已印發《中小學生守則(2015年修訂)》，這份最新版本的守則共9條，282字，涉及學生德智體美勞全面發展的基本要求。值得注意的是，新版守則補充了一些“更具操作性、學生可以做到”的具體行爲規範內容，如主動分擔家務、自覺禮讓排隊、不比吃喝穿戴等。
此前，在新版守則向公衆徵求意見的階段，因爲新版本刪掉了一些和中小學生年齡、話語習慣不太相稱的說法，以及新增了一些可操作性內容，其修訂情況便受到諸多關注。
江蘇省泰州中學黨委副書記殷榮安告訴記者，2004年版守則在中小學生行爲習慣培養和人格養成方面發揮了重要作用。但是，有些內容難以落到實處，加之10多年來，中小學生的成長環境發生了很大變化，學生身心發展呈現新的特點，有些內容已顯陳舊。從爲學生終身發展奠基出發，對舊版本的'守則修訂十分必要。
新版本還增加了新時期學生成長髮展中學校、社會和家庭高度關注的內容，如養成閱讀習慣、文明綠色上網、低碳環保生活等。此外，新版守則也保留了2004年守則中仍具時代價值、體現中華傳統美德、應長期堅持的內容，如熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產黨、誠實守信、珍愛生命等。
殷榮安說，新版守則的落實關鍵是將守則各方面要求，細化到整個教育教學工作中，貫穿於課程教學、社會實踐、家庭教育、校園文化和學校管理全過程。要根據新版守則更新德育內容，結合學科教學實施課程滲透，編好新版守則相關的校本教材，以新版守則爲綱，健全各項管理制度，細化班級常規管理，以新版守則帶動家庭教育，豐富校園文化，將執行新版守則納入學生評價等。他說：“唯此，才能使新版守則入腦入心，使踐行新版守則成爲孩子們的自覺行爲。”
