篇一：學新守則新規範做新時代合格小學生主題班會
一 活動設計理念：
社會發展對人才培養提出了更高的要求，教育必須對學生的終身發展負責。國家教育部新頒佈的《小學生守則》、《小學生日常行爲規範》是對新時期小學生日常行爲規範的基本要求，對學生樹立正確的理想信念，養成良好的行爲習慣，促進身心發展起着重要的作用。《規範》的發佈，是教育系統加強青少年學生思想道德建設的一項重要措施。我班組織學生開展“學新守則新規範 做新時代合格小學生”的活動，讓學生在生動活潑的班級活動中受到教育，養成良好的行爲習慣，符合學生的年齡特點，有利於學生的終身發展。
二 活動目的
1、學習《守則》、《規範》的內容，幫助學生樹立的理想信念，養成良好行爲習慣，促進他們身心健康發展
2、提高學生的道德修養，牢固樹立規範意識，增強自覺性。培養學生從現在做起，從自我做起，從一點一滴做起，做講文明守規範的好學生。
三 活動準備：
1、準備《守則》、《規範》爲內容的題目
2、印發《守則》、《規範》，組織學生學習
3、根據《守則》、《規範》的有關內容，寫演講稿
4、排練與遵守《守則》、《規範》相關的節目
四 活動形式：主題班會
五 活動內容：小品、歌舞、講故事、詩朗誦、快板、競答
六 活動過程
（一）揭示主題
同學們，中國有句古話叫做“沒有規矩不成方圓”，意思是說做什麼事都得講個規則，國家教育部今年秋天頒佈了新的《守則》、《規範》，對我們小學生的日常行爲提出了新的要求，它教育我們養成良好的行爲習慣，做一個全面發展的一代新人，今天，我們班將開展“學新守則新規範 做新時代合格小學生”的活動，我預祝你們今天的主題班會取得圓滿成功，下面請XX、XX兩位同學上臺爲我們主持活動，大家用熱烈的掌聲歡迎他們。
甲己：老師，同學們，大家好，二（2）班主題班會“學新守則新規範 做新時代合格小學生”的主題班會現在開始
甲：《守則》、《規範》是新時期小學生必備的素質，
己：學守則，守規範，是我們每個小學生良好行爲習慣的開端，下面請聽朗誦《中小學生守則》
甲：這段時間我們經常學習《守則》、《規範》，我相信同學們對其中的內容相當瞭解，
己：這樣吧，下面我們進
行一個有關《守則》、《規範》的知識競賽，看誰對它們知道得最多，比一比，哪些同學對它們最熟悉，（知識競答）
1、新的規範增加了符合時代特徵的哪7個方面的內容：誠實守信、加強實踐、合作意識、創新意識、網絡文明、安全自護
2、小學生日常行爲規範的第1條內容是什麼？
3、新《小學生守則》的第六條內容是什麼？
4、現行的《小學生守則》、《小學生日常行爲規範》是教育部分別於哪年哪月頒發的？
5、請說出五種文明用語
6、交通方面應該注意哪些事項？
甲：我們的隊員真厲害，對規範的內容瞭如指掌，讓我佩服得五體投地，大家一定花了不少的時間去學、去背，
己：然而，說起來容易做起來難，有的小朋友卻做不到這一點，你們瞧，這兒就有這麼一位，-------小品《明明的早上》
情節：明明早上起牀，衣服媽媽給他穿，牙膏媽媽給他擠，吃飯媽媽喂，上學路上還要媽媽給他背書包
甲；明明真是個懶孩子，我們可不能像他那樣，《規範》要求我們自己的事情自己做，下面請聽聽朗誦《種下一個好習慣》，
A：世界汽車大王卡耐基曾說：“種下一種行爲，收穫一個習慣，種下一種習慣，收穫一個性格，種下一種性格，收穫一種命運。”每個人都希望自己一生幸福，那麼，快快種下一個好習慣吧！
B：我做完作業就幫家長做事――這是愛勞動的好習慣。
C：我一有空閒就看課外書―――這是愛讀書的好習慣
D：我每天早晨都到室外進行體育鍛煉――這是愛運動的好習慣
E：媽媽給我的零花錢我都攢起來――這是勤儉節約的好習慣
F：課堂上我能嚴格要求自己――這是遵守紀律的好習慣
齊：習慣和我們朝夕相處，良好的習慣幫我們打開成功的大門，中華民族是禮儀這幫，傳統美德應該發揚，讓我們從點滴做起，學規範，用規範，爭做文明好少年。
己：看來，我們班的同學在日常生活中都能自覺地遵守《守則》、《規範》，甲：要做規範的學生，少先隊員可得時時刻刻注意自己的言行，從一點一滴做起，二2班的學生把想說的話編成兒歌，請欣賞快板《小小學生》
甲：退一步，海闊天空，己：讓一讓，我們的世界會更加美好，甲：請把我的歌還回你的家，己：請把你的微笑留下，請欣賞歌舞《歌聲與微笑》
甲：規範的遵守需要大家的參與，我們要從身邊的小事做起，從舉手投足的細微之處做起
己：通過規範的學習，我們的隊員們在養成良好的習慣方面取得了很大的進步，你們想知道他們的.故事嗎？（隊員介紹班級中某某同學）
甲：一段時間以來，我們很多隊員在遵守規範方面取得了較大的進步，還涌現出許多好人好事，下面宣佈規範章獲得者，請在場的輔導員老師給這些同學頒發獎章（班主任給獲得獎章的同學頒發獎章）
己：順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神
甲：有意擦去的一塊污漬，淨化的是自己的靈魂
己：鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步甲：讓我們的素質及文明展現在一言一行中，下面請欣賞《校園文明歌》己：在人民軍隊的發展史上，有一首非常有名、人人都會唱的軍歌，叫《三大紀律八項注意》。這首歌伴隨着人民軍隊的發展壯大，個個牢記，代代相傳，深入人心，久唱不衰。
甲：今天，在我們的校園裏，也有這樣的一首歌，請欣賞新《中小學生守則》歌
己：在校園裏，我們是遵守規範的學生
甲：在家庭中，我們是遵守規範的孩子
甲己：在社會上，我們更是自覺遵守規範的小公民，是遵守社會公德的小模範，是文明的小使者
己：今天，我們二年（2）的全體同學在這裏鄭重宣誓：（全班學生起立，主持人領呼，全體齊呼）學守則，守規範，做文明規範的好學生
甲：下面請輔導員講話
首先我祝賀你們今天的主題班會取得了圓滿成功，老師相信，在今後的生活中，學習中，你們能用自己的實際行動更好地實現自己的諾言，有信心嗎？師：我相信
生：（齊）我相信，我能行！
甲己：主題班會到此結束，謝謝大家！
篇二：學《守則、規範》主題班會
班會目的：
1、通過班會進一步瞭解小學生守則和小學生規範的內容。把新守則和新規範內容落實到集體行動中，規範自己的文明行爲，按要求去做。
2、培養學生從現在做起，從自我做起，從一點一滴做起，努力提高自己的文明修養。
班會過程:
一、班主任講話宣佈會議開始
二、學習小學生守則和小學生規範的內容。
1.熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨。
2.遵守法律法規，增強法律意識。遵守校規校紀，遵守社會公德。
3.熱愛科學，努力學習，勤思好問，樂於探究，積極參加社會實踐和有益的活動。
4.珍愛生命，注意安全，鍛鍊身體，講究衛生。
5.自尊自愛，自信自強，生活習慣，文明健康。
6.積極參加勞動，勤儉樸素，自己能做的事自己做。
7.孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人。
8.熱愛集體，團結同學，互相幫助，關心他人。
9.誠實守信，言行一致，知錯就改，有責任心。
10.熱愛大自然，愛護生活環境。
三、全班交流
1、小組內說一說文明習慣方面做得比較好的幾方面.。
如：文明禮貌，見老師主動問好，同學之間謙讓。
如：課間遵守紀律，不追跑打鬧。
如：升國旗嚴肅，奏國歌時要肅立，行注目禮。
如： 積極參加有益的文化體育活動，認真做廣播操和眼保健操。
2、、結合同學們的發言，說一說要想成爲一名文明的小學生，在日常生活中我們應該怎樣做呢？
生：不打架，不罵人，不亂扔垃圾，不隨便吐痰，講話用文明語言，尊敬老師，孝敬父母等。
師：是的，要想成爲文明小學生，必須做到語言美，行爲美，心靈美。同時，我們不光在家做文明孩子，在學校做文明學生，還要在社會上做文明小公民，這樣纔是一名名副其實的文明小學生。
四、小結
《新規範》、《新守則》的遵守要大家參與,我們要想成爲文明小學生,就要用規範這面鏡子.時時刻刻約束自己,從舉手投足的小事做起，我們每個同學都應該以文明言行嚴格要求自己，養成道德好習慣。現在，老師給大家提出十個道德好習慣的要求，分別是：
1、文明用語，微笑待人。
2、文明休息，文明坐行。
3、不懂就問，勤于思考。
4、勤儉節約，計劃用錢。
5、自己的事情自己做。
6、說了就要努力去做。
7、及時感謝別人的幫助。
8、用過的東西放回原處。
9、集體的事情一起幹。
10、乾乾淨淨迎接每一天。
希望全體學生要嚴格要求自己，讓我們攜手共進，共創美好的明天！
篇三：一(1)班學習新《中小學生守則》主題班會教案
活動目標：
1、通過宣講新的《中小學生守則》，使學生了解、理解新的《中小學生守則》要求，增強班級凝聚力。
2、通過知識競賽等活動，使學生能把規範的要求內化爲自己自覺的行動，做一個文明守紀、誠實守信、勤奮向上的學生。
3、通過學習新的《中小學生守則》，幫助學生樹立理想信念，養成良好行爲習慣，促進他們身心健康發展。
活動準備：
新版《中小學生守則》文本、課件
活動過程：
一、揭題引入
班主任：同學們，中國有句古話叫做“沒有規矩不成方圓”，意思是說做什麼事都得講個規則。國家教育部今年秋天頒佈了新的《中小學生守則》，對我們小學生的日常行爲提出了新的要求，它教育我們養成良好的行爲習慣，做一個全面發展的一代新人，今天，我們班將開展“學新守則，養好習慣”的主題班會活動。希望大家通過學習，能瞭解學校、社會對我們的學習、生活要求，儘快適應小學生活，成爲一名優秀的小學生。
二、宣講規範
中小學生守則
1.愛黨愛國愛人民。瞭解黨史國情，珍視國家榮譽，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨。
2.好學多問肯鑽研。上課專心聽講，積極發表見解，樂於科學探索，養成閱讀習慣。
3.勤勞篤行樂奉獻。自己事自己做，主動分擔家務，參與勞動實踐，熱心志願服務。
4.明禮守法講美德。遵守國法校紀，自覺禮讓排隊，保持公共衛生，愛護公共財物。
5.孝親尊師善待人。孝父母敬師長，愛集體助同學，虛心接受批評，學會合作共處。
6.誠實守信有擔當。保持言行一致，不說謊不作弊，借東西及時還，做到知錯就改。
7.自強自律健身心。堅持鍛鍊身體，樂觀開朗向上，不吸菸不喝酒，文明綠色上網。
8.珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行，防溺水不玩火，會自護懂求救，堅決遠離毒物。
9.勤儉節約護家園。不比吃喝穿戴，愛惜花草樹木，節糧節水節電，低碳環保生活。
三、牢記規範
剛纔，老師帶着我們學習完了，下面我們進行一個有關新版《中小學生守則》的知識競賽，看誰聽得認真，記得牢固。比一比，哪些同學對它們最熟悉。
1、守則包括哪些方面的內容?
2、守則的第1條內容是什麼？
3、《中小學生守則》的第六條內容是什麼？
4、新版的《中小學生守則》是教育部分別於哪年哪月頒發的？
5、請說出五種文明用語。
6、交通方面應該注意哪些事項？
師：我們不光要會說，更要會做。下面請同學們當個小裁判，說說他們做得對不對。 內容提示：
1、幾個小朋友接水不排隊；
2、一羣小朋友擠進教室亂糟糟，其中一個還被推倒在地；
3、兩個小朋友在排隊時打打鬧鬧；
4、一個小朋友課間碰掉別人東西不撿起來；
5、一個小朋友吃完午餐將餐巾紙隨地一扔。
四、活動總結
同學們，大家都列舉了一些日常生活中的不文明事例和文明事例，也講了一些值得我們學習的好人好事。今後的生活中，學習中，你們能用自己的實際行動更好地實現自己的諾言，有信心嗎？要想做一個合格的小學生，就必須遵守學校的紀律和規範，必須從身邊小事做起。以《中小學生守則》來規範自己、要求自己。
