在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的一個樂於助人的人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一個樂於助人的人作文1
我的同學有很多種，有善良的、活潑的、開朗的、淘氣的等等。但是最讓我敬佩的就是樂於助人的塗思危。他有一雙水靈靈的大眼睛，紅紅的小嘴，瘦瘦的身體…
一天，史老師留了一頁數冊，我迅速的做完前面的幾個大題，可是做到智力發散時，就放慢了速度，這道題很簡單，我怎麼想不起來了?我左思右想，該怎麼寫呢?我突然想到了我們班的學習委員，塗思危，我想我去問他吧,但是我又想了想：這道題這麼簡單，只是我想不起來了，他肯定會說：“你怎麼這麼笨，這麼簡單的題你都不會，別來煩我，快走!”但是我還是決定去找他問題，沒想到他卻這麼說：“哦，這道題是這樣解的…。”路過的同學都嘲笑我，這麼簡單的題，你都不會，你真笨!塗思危卻接過題溫和的給我講解，他一邊看着我，一邊問我是否明白?見我眉頭緊鎖，他就工工整整的列出來，他一邊指着題，一邊給我耐心的講解，直到我明白爲止，他還會出一些同樣的題來考我是不是真的明白了。如果我懂了，他就笑着說：“那咱們就講在下一道題了!”都講完了，他舒了一口氣，安慰我說：“你挺棒的，是該畢業了!”那笑容是那麼真誠，讓我的心裏暖暖的。我問他：“同學們都嘲笑我，說我笨，這麼簡單的題都不會，你爲什麼不這樣說呢?是你不敢說嗎?”他微笑的對我說：“我不這樣說是因爲可能會傷到你的自尊心，因爲我原來也被同學嘲笑過，己所不欲，勿施於人，還有就是這道題其實你會，只是想不起來了，只要你明白，就肯定會想起來的。”望着他真誠的目光，聽到美麗的話語，我不禁被感動了。
經過這件事後我知道塗思危是個樂於助人的人，“己所不欲，勿施於人”同學有困難了，不要嘲笑他，而是要幫助他解決問題!
一個樂於助人的人作文2
她有着一張瓜子臉，一雙水汪汪的眼睛，還有一張櫻桃似的小嘴巴。她很愛笑，一見到人總愛揚起她那燦爛的笑容，給人一種很溫暖的感覺。她的笑容彷彿擁有治癒的能力，能一瞬間把我的煩心事全部趕跑，給我帶來滿滿的正能量。
有一次下了暴雨，我們學校裏有好多水溝，我不小心掉了進去。孤立無援的時候，是她把我扶了起來，帶我去醫務室包紮傷口，再扶着我回到了教室。
我在作業上遇到難題的時候，她總會第一時間過來教我。
她也喜歡講故事和講笑話。有一次，我因爲考試考砸了，捱了媽媽的一頓罵，心情很低落。她好像總是能洞察人心，在我難過的時候總是會陪在我身邊，她也不安慰我，就是講故事還有笑話給我聽。我也總會被她逗得哈哈大笑，那些不開心的情緒馬上煙消雲散，心情又重新明媚起來。
她還是學校合唱團的一員，可是她現在已經不喜歡在合唱團裏唱歌了，因爲合唱團的排練佔用了她太多的學習時間。爲了退出合唱團，她想出了這麼一個藉口：“我唱歌唱得不好就會被老師批評，我不開心；考試考得不好又會被班級老師批評，又是不開心；回到家又被父母批評，我就更不開心了。”真是個小機靈鬼！
她就是這麼一個樂於助人又聰明機靈的女孩，她叫林玉婷，是我最好的朋友！
一個樂於助人的人作文3
我們家對門住了一個愛幫助人的小男孩，他是我的好朋友。只要別人有困難，他都會主動伸出手，去幫助別人，他真是一樂於助人的人。他的名字叫——陳涵
昨天，我和他，還有哥哥三個人去公園玩溜冰。進了公園，我們來到了沒有什麼人的場地。我們穿好溜冰鞋在空地溜了起來。
就在這個時候，一個小女孩溜冰沒有站穩，不小心摔了一跤。他馬上準備溜過去幫助他，我急忙拉着他說：“我們多一事不如少一事，別去了，要不然別人會以爲是我們把她撞倒的。”他連忙說：“樂於助人，是人人都應該做的事，更何況咱們還是少先隊員更應該去幫助別人。”說完，陳涵立馬衝了過去把小女孩扶了起來。關心的問：“小妹妹你沒事吧。”小女孩說：“沒事，謝謝大哥哥。”他把小女孩腿上灰塵拍了拍，對她說：“小妹妹，你兩腳要稍微打開，身體稍微往前傾，慢慢滑，不要着急，哥哥相信你一定會成功的。”小女孩點點頭，甜甜的說：“大哥哥，謝謝你，我一定會好好學的”說完，小女孩就自己滑了起來，我們也高興地滑了起來。
傍晚，我們樓底下有一個老奶奶年紀大了不小心摔了一跤，半天也沒有站起來，他立馬把老奶奶扶起來，對奶奶說：“奶奶，以後小心點，走路要慢一點，這樣纔不容易摔跤。”老奶奶說：“謝謝你涵涵！你真是個好孩子。”陳涵不好意思的說：“不客氣，尊老愛幼是中華人民的傳統美德，就是別人也會這麼做的。”
哎，通過這些事讓我知道，幫助人是多麼快樂的一件事，以後我也要像他一樣，做一個樂於助人的人。
一個樂於助人的人作文4
“與你相遇，好幸運……”每當我聽到那一首歌，我就想起那一個陪伴我流淚的小夥伴，她就是樂於助人的小芸。
她長着一頭棕色的長髮，濃密的眉毛下長着兩顆寶石般的大眼睛，滴溜滴溜的轉着，高高的鼻樑下長着一張能說會道的小嘴巴，睡前經常能聽見小芸唱歌，她的歌聲如翠鳥彈水，如黃鶯吟鳴，暖暖的聲音感染着每一個人，她不但美麗，還很樂於助人呢！
記得在夏令營裏，我不小心在軍訓時磕到腳了，腳上滲出幾道紅紅的血絲來，劇痛頓時漫上心頭，一個字出現在我腦子上：痛。眼淚像斷線的珠子落到了地上。
要回宿舍了，大隊部朝宿舍方向走去，受傷的我走不快，很快被甩下來了。我一邊抽泣，一邊忍着痛走。很快，我看見一個熟悉的身影，是小芸！只見她心疼的跑過來，幫我擦了擦汗，讓我把手放在她的背上，一步一步攙扶着我走路，還不忘安慰我，說：“沒事的，只是大腿破皮了，我帶你去醫務室那搽一點萬花油吧！”說完又扶我去醫務室，汗落到眼睛裏也不顧擦一擦。驕陽似火的大熱天裏，小芸本來可以馬上到宿舍裏涼空調的，而她又爲了我辛苦，毫無怨言。在我第一次離開父母，第一次這麼孤獨無助的時候，小芸的幫助，就像雪中送炭，彷彿讓我在乾燥的沙漠看到了一塊誘人的綠洲。我感覺有一股暖流在我小小的心房中上下串動……
啊，小芸，你是一個樂於助人的好孩子。雖然我們已經分開了，但我永遠不會忘記你，一個我最好的朋友。
一個樂於助人的人作文5
一臉的青春痘，櫻桃般嘴脣，高高的鼻樑，戴着一副眼鏡，長得十分英俊。他不僅長得帥，還樂於助人，全身充滿着正能量。他就是我的朋友——高城煜。
去年，我因疝氣做了手術，我術後第一次揹着去書包上學時，身體還很虛弱，當我揹着書包艱難地走進校門，被高城煜看見了，他趕緊跑過來，從我背上拿下書包，拎在他的手上，我感激地說道：“謝謝你，高同學！”高城煜卻打趣地說道：“不用謝，我們應該幫助殘疾人。”我心領神會，一下子被他逗樂了，我知道他其實就是想幫助我，又怕我心中愧疚，就不忘幽默一下。在後面的幾個星期裏，每次高城煜看到我，就樂呵呵地跑過來，先說：“我們要幫助殘疾人。”然後就一把奪過我的書包，幫我背到教室裏的座位上。他無微不至地照顧我，一直到我身體完全康復。
記得有一次放學時，我和高城煜走在大路上，看見一個老奶奶彎着腰用力地拉着大板車艱難地走在路上，大板車上面堆滿了衣物，看樣子是在搬家。我正想去助老奶奶一臂之力，高城煜卻早已跑到老奶奶車前，用雙手抓住車轅，用力拉着車子，我趕緊跑過去，和高城煜一起幫助老奶奶拉車，那位老奶奶趕緊說：“我的新家就在馬路對面，不要麻煩你們，你們趕快回家吧。”高城煜大聲回答道：“不要緊，老奶奶，反正我們也要過去。”我們幫着老奶奶拉着車過了馬路，老奶奶連聲道謝，高城煜卻擺擺手說：“沒事，這是我們應該做的。”
高城煜就是這樣一個樂於助人的人，因此我就給他取了個外號——小雷鋒。
一個樂於助人的人作文6
我們班有個同學，長着圓圓的大腦袋，炯炯有神的大眼睛，像小肥豬的身子，還有粗壯的四肢。這麼靈活的小肥豬，除了吃還懂得樂於助人這四個字呢！既然都這麼說了，也不瞞你們了，他就是樂於助人之天使，楊承文，外號就是“楊樹”。楊承文，楊樹，順口吧，以後我就叫他楊樹啦！
有一天放學，我正要下樓梯時，被初高中的大哥哥絆了一下，連滾帶爬的摔了下來。“轟”的一聲，我摔在了地上。“哎呦喂。”我痛苦地說，“疼死我啦。”這時，楊樹正好走了下來，像鳥兒一樣“飛”到我身邊。着急地說：“怎麼樣，沒事兒吧？摔到哪兒了，疼不疼？”這些像媽媽的囑咐一樣出現在我的耳邊。我告訴楊樹我好像把腳給弄壞了。楊樹連忙把我背起來跑向衛生室。可是我們去晚了，楊樹又把我揹回教室。我趴在楊樹的背上，無比的溫暖，無比的安全，還無比的幸福，來到教室，教室裏的老師、同學全走光了，轉眼間，校園裏空空蕩蕩的，楊樹拿來椅子，把我放下，借用辦公室裏的座機打電話給老師，還有我和他的家長，不一會兒，人都來了。我媽媽把我扶回家。老師誇他是個好孩子，從此之後，楊樹越來越受人們歡迎和喜愛了。
這就是我們班的“楊樹”楊承文，這次，多虧了他呀，他真是個樂於助人的人！
一個樂於助人的人作文7
班裏，有這樣一位同學，他總以助人爲樂，他的好也得到了全班同學的認可。他有着一雙炯炯有神的眼睛，高高挺起的鼻樑，再加上一張不善言辭的嘴。他是我最好的朋友。
那天下午要上美術課，有很多同學忘了帶美術工具。中午回不了家的同學只能乾着急。他似乎早料到了這一切，帶的材料很多。於是，有的同學圍了過去，向他借用；有的自知關係良好，乾脆就擠過去搶着拿。他看情形不對，立刻用手捂住桌上的材料，大聲說：“大家都彆着急，大家都彆着急！每一個人都有份，排好隊一個一個領，注意安全！”
聽了這話，大家才紛紛把手都伸了回來，規矩地排好隊。他站起來，把自己的材料挨個兒分發給大家。漸漸的，他手裏的東西越來越少，身邊的同學們也漸漸地散開了。
這時，他手上只有一支筆、兩張紙，可身前還站着一位同學。怎麼辦？借給他，自己就沒有了，不借吧，那他都排隊等這麼久了？他猶豫了一下，說：“我把最後這一些都借給你，不過你要好好畫，畫完就趕緊還我。”“知道了，謝謝你。”
正在這個時候上課鈴響了起來，大家都紛紛回到自己的位置。老師讓沒有帶材料的同學都站起來，他只好站了起來。老師把他批評了一頓，讓他去後面站了一會兒，就又讓他回來和我一起畫。但他始終沒有吭聲，默默地執行着。
一下課，我就問他：“你爲什麼不向老師說明原因呢？你可以留一份給自己用啊。”他解釋說：“我當時也想過不借給他的，但是美術課我們都喜歡，有誰不想畫呢？再說了我可以回家再畫呀！”我被他說的話深深地感動着。
一個樂於助人的人作文8
在我的身邊，有一個助人爲樂的人，她是個活潑快樂的女孩，和我彷彿年紀，高高的額頭，長長的馬尾辮，大大的眼睛，鼻樑上還架着一副方邊眼睛。哈哈，知道她是誰嗎？她就是一班之長兼我的“死黨”兼我的同桌――廖海寧。
要說起她的優點啊，那可是數不勝數，最值得一提的，就是她的助人爲樂。記得一次課間，老師佈置了很多作業，同學們都在快馬加鞭地趕作業。偏偏這時，錢老師走了進來，發下了一張已經批改好的練習，讓我們在上課之前訂正好。“這無疑是火上澆油嘛”，我埋怨到，說着便一把抓起試卷，爭分奪秒地訂正起來，一道，兩道……終於，只剩最後一道了，可最後一道是附加題，我用盡了辦法，還是沒解答出來。我急得手心都握出了汗。看着同學們一個個都訂正好交了上去，我更是如“熱鍋上的螞蟻――團團轉”。“有了，請教同學！”我靈機一動。我拍了拍前座正在奮筆疾書的周俊濤：“周俊濤，這道題你會嗎？”“不會。”沒想到，他連頭也不回就拋來了這樣一句話。我又問了徐昕，他也是一樣。我很失望。眼看着就要上課了，我懷着最後一絲希望碰了碰廖海寧的肩膀：“廖海寧，這道題你會嗎？”“哪道？”廖海寧放下了手中的筆，回過頭來。我心中立即升起無限感激：“這道……”她看了看我，耐心的給我講起題來，糾正我的錯誤，一遍又一遍，直到我會了爲止。
這就是我的同桌，一個助人爲樂的人。
一個樂於助人的人作文9
每當我被身邊的平凡小事而感動的時候，我都會想起一個人，他是一個經常樂於助人的人，只要我們小區裏面有人遇到麻煩，他都會來幫忙。你們猜到他是誰了嗎？對了，他就是主管我們116棟的保安叔叔。
我們這棟樓的保安叔叔，是一個個子高高的，每天都對着我們笑咪咪的一個人，他有一對烏溜溜的大眼睛，短短的鼻子，嘴巴大大的，說起話來卻很溫柔。他的身上總是穿着一套深黑色的保安服，再加上一頂黑色的保安帽子，就組成了一個保護我們、無私奉獻的保安叔叔。
保安叔叔不僅外形很有氣勢，還很樂於助人，就說保安叔叔幫助我和媽媽的事情吧。大前天，我和媽媽一起去樓下倒垃圾，順便去拿媽媽買回來的快遞。
一下樓，我快速地丟完了垃圾，就和媽媽去取快遞。我看了看放在椅子底下的快遞，一共有3個，2個小的，1個大的，我二話沒說，就拿起了2個小快遞，對媽媽說：“媽媽，你來拿大快遞吧。”媽媽點點頭，蹲下去搬起了大快遞，準備上樓，結果大紙箱實在是又大又重，好不容易搬起來又慢慢地滑了下去，站在大門口的保安叔叔看到了，連忙走過來對我們說：“我來幫你們吧！”說完，就彎下腰，費力地擡起沉重的快遞，然後快步走向電梯門口。
當保安叔叔幫我們把快遞送到電梯裏面之後，又對我們說：“你們待會兒到了20樓以後，可以把快遞推出電梯，這樣更省力一點兒。”我和媽媽聽完，連連道謝。
保安叔叔，你樂於助人的精神感動了我，我向你致敬！
一個樂於助人的人作文10
我有一個好朋友。她今年11歲，長着一雙彎似鐮刀的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛，一張能說會道的櫻桃小嘴，一頭精神的短髮，烏黑髮亮……別看她相貌平平，但她的所作所爲卻令人佩服。
那件事發生在我讀四年級的時候。第五單元的數學測試卷發下來了，只見同學們都高興得連蹦帶跳。一看，原來是他們都考出了自己理想的成績，就連王禹晴也考了98分呢！我想：我肯定會得100分。想着，想着，心裏美滋滋的，像吃了蜜一樣。沒想到樂極生悲，我竟得了74分。“哎呀，考砸了，完了！”我小聲地嘟囔，“都怪我測驗時不細心……。”旁邊的同學看了我的分數都火上加油，議論紛紛。這時中等個子的同學向我走來，我不耐煩的揚了一下手，說：“你肯定是取笑我的，不就得了98分嗎？”說着，我擡起頭來一看，果然不出我所料，來人正是王禹晴。雖然看着她並沒有想嘲笑我，但她來的意圖令人困惑。這時，她開口了：“沒錯，我是得98分，但我並沒有取消之意。你忘了嗎？老師反覆教導我們：遇到困難別放棄，要勇敢地面對它，挑戰自我！”隨後，她把我錯題的幾大要素告訴了我，還給我耐心講解，並且講了幾個笑話給我聽，逗我開心。
平時，王禹晴還幫助組長收作業；幫助老師抱作業；幫助同學打飯……
我的好朋友王禹晴是個普普通通的小女孩，是個樂於助人的人！
一個樂於助人的人作文11
“今年寒假真是太冷了。”大冷天我媽還讓我上課，我不由得嘮叨着。“公共汽車今天是怎麼了，這麼不聽話，還讓我在這麼冷的天氣裏凍着，快凍成冰塊了。”在我焦慮的等待中，公共汽車終於來了，我仔細的算了一下子，我足足等了30分鐘，可惡的公車浪費了30分鐘的寶貴時間。哎！真倒黴，什麼都不管了，先上車吧！
我刷完卡，飛快地上了車，汽車裏面真暖和，從外面的冰天雪地突然變成了熱乎乎的溫暖還真有點受不了。在車上，我穿得多，像熱鍋上的螞蟻，等待座位。我走到了一個漂亮的十多歲女孩面前，那個女孩比我好看，眼睛大大的，牙齒很白，頭髮很長，真好看。時間好像在跟我賽跑，過得飛快，不一會兒就過了四站地了，“你踩着我了！你不會去旁邊站着，偏站我這啊！”我一聽，嚇了一跳，連忙往後退了退，白了她一眼，還心想啊：不就是長得漂亮一點嗎，有什麼了不起的呀！頭髮長長的跟拖把似的，耳朵跟驢耳朵似的，牙齒跟大板牙似的。我不甘心的到旁邊坐着去了。不知怎了，時間像老爺爺走路似的，過得特別慢。
終於到站了，我想快點下車，再也不要看見她了，我憎恨之際下了車，那個女孩也下了車，不好意思地對我說：“等一等，等一等！”我停住了腳步，轉頭看她。她難爲情地對我說：“你誤會我了！我其實剛纔說你也是迫不得已，剛剛我看到了小偷在偷你的錢包，我是想把他嚇走，才說的你。”我回頭一看，果然我的書包拉鍊開了。我連忙說：“謝謝！”我懷着感激送走了她……
我真佩服那個女孩，用了一個好方法嚇走了小偷，並且還很樂於助人，我很感動！
一個樂於助人的人作文12
我們班有一個樂於助人的人，一直在默默無聞地幫助着大家，她就是我們班的班長安寧。
記得那是一個冬日的上午，我在座位上剪紙，一不小心被裁紙刀劃破了一道口子，流了一些血。在我座位旁的淺夏看到了，連忙從窗臺上的醫藥箱中取出了一個創可貼貼在了我的傷口上，止住了血。還叮囑我說：這手千萬不能凍，一凍傷口就會裂的。
第二天上操的`時候，同學們都戴上了手套來到操場，可我早上卻忘了戴手套，手凍得通紅，淺夏看見我沒戴手套就走過來問：你沒帶手套嗎？我點了點頭，她看了看我受傷的手，一邊摘下手套，一邊對我說：我把手套借你戴戴。我連忙把手放進兜裏，推辭說：不用了，我把手插在兜裏就不冷了，再說了上操也沒多少時間，我可以堅持一會兒。那你的傷口怎麼辦呀？她二話沒說就把我的手拽了過來，硬把手套給我戴上。
上操鈴響了，我們站好了隊開始做操，風呼呼地吹着，刮在臉上像被刀割了一樣，我們個個都冷得瑟瑟發抖。而我的手卻暖烘烘的，因爲有這雙手套，我纔沒有挨凍，看着這雙手套，我心裏有說不完的感激。我看了看淺夏，她的手凍得通紅，兩手攥得緊緊的。我關心地問她：你的手不冷嗎？要不然你先戴一會兒？她卻笑了笑說：沒關係，我凍着了沒事，你的傷口凍裂了可就麻煩了。
回到班裏，我的傷口沒有事。我摸了摸淺夏的手，卻是冰涼冰涼的。我把手套還給她：太謝謝你了！她笑了笑說：不用謝！同學之間互幫互助是應該的！我看着安寧凍得通紅的手，心裏非常的感激。
淺夏就是我學習的榜樣，以後我要做個像她一樣樂於助人的人。
一個樂於助人的人作文13
我曾經受過很多人的幫助，可這次王晨對我的幫助令我終生難忘。
一個星期二，我見放學比較早，就和好朋友王晨一塊去一期爬假山，因爲我也不是第一次爬假山了，所以我也沒有什麼好擔心的。
可是這次卻發生了意外情況，我正站在假山上向下看，可是不知誰在後面把我推了一下，我一下子摔下了假山，好在我摔在了一塊大石頭上，沒掉進湖裏。可是我感覺我的左腿磕破了，非常疼痛，右腿也很疼。我企圖爬起來，可是掙扎了幾下爬不起來。
就在這緊急關頭，在假山上的王晨看見了我，就立即奔下來把我挽扶上了假山。一到假山上我才發現，我的左腿果然破了，還流着血，很疼，我懷疑我都走不了路了。
而且就連右腿也青了一大片。王晨看着我流血的腿，顯得手足無措。
這時候，我突然想起來，因爲上勞動課，我的書包裏還有剪刀、棉花和水，於是我告訴了王晨，王晨顯得很興奮地說：“有了那三樣東西，一切都好辦了。”說完就去取東西去了。
剪刀、棉花和水取來了，王晨就在我面前準備爲我“療傷”。
她先用剪刀夾了一點棉花，沾上水，然後用溼棉花在我腿上擦了擦。就這樣，她一直擦、一直擦，都不知用了多少棉花，直到把我腿上的血擦得不流血爲止。我看着王晨專注的神情，感到一陣欣慰。
最後她用幹棉花和隨身帶着的衛生紙把我腿上的水吸乾，這下我感覺好一些了，但
是還是疼痛的。
這下該下假山了，因爲下假山的時候必須要跳一下才能下去，看我下假山比較困難，她還特地先下去，在下面托住我，然後慢慢地扶我下去，才讓我沒有感到非常劇烈的疼痛。而且她還給了我1元錢，讓我坐車回家。
我覺得她真是一個樂於助人的在好人！
一個樂於助人的人作文14
她，有一雙炯炯有神的眼睛，一張能說會道的嘴，烏黑髮亮的長頭髮。。。。。。長的眉目清秀。這就是和我同桌半年的小學同學。
她就像一個熱水瓶，外表看起來冷冰冰的，其實她是一個很熱心的同學，走到哪裏，哪裏就有熱乎乎的關愛。
記得有一次上課，我翻遍了書包都找不到書，這節課的老師是全校出了名的嚴厲。此時的我急得像熱鍋上的螞蟻，心裏頭像有成千上萬的小鹿在心裏亂撞，真怕被老師罵的狗血淋頭，因爲我這老師最討厭學生上課沒帶書了。這時，同桌好想看出了我的心思，她就把一本書放在我的面前，並對我說：“我們是好朋友嘛，這本書給你看，剛剛我以爲沒帶書，就跑去別的班借了一本書現在正好，我的借你看，我看她的書。這時我覺得一股暖流流進了我的心中，像在無邊無際的沙漠中找到了一股清泉。
經過這次之後，我們的感情更加好了，她成了我人生道路上形影不離的好朋友，因爲我們有共同的理想，共同的夢，共同沐浴在陽光下，共同飛翔在藍天白雲下，我堅信，在與她每日的歡歌笑語中，早已在我們倆心中形成能抵抗一切誘惑的友誼保護膜，因爲我們的心是兩顆沒有虛僞，功利，只有兩顆純潔的心。
她，就是一個樂於助人的人，總是在別人需要幫助的時候，伸出援手。
一個樂於助人的人作文15
優點，每個人都有，有的人優點是愛學習，有的是愛看書，有的是愛勞動……。而我自己的優點是什麼呢？曬曬自己的優點，實在是有點太難爲情了優點，每個人都有，有的人優點是愛學習，有的是愛看書，有的是愛勞動……。而我自己的優點是什麼呢？曬曬自己的優點，實在是有點太難爲情了，可這是老師的命令，那就厚着臉皮誇誇吧！我自己的優點就是助人爲樂，一方面可以幫助他人，使自已感到快樂，一方面又證明了你個人的心腸是善良的。俗話說好心有好報，你常幫助別人，就會得到報酬。
記得去年在街上的時候，一個炎熱的傍晚，我和媽媽路過廣場，看見那兒有一些乞丐，頭髮亂蓬蓬的，身上的衣服髒兮兮的，有一個女乞丐手中還抱着小孩子，可憐巴巴的。我忍不住停下腳步，把手伸進衣袋，打算給那個小孩子幾塊錢。媽媽見我一副關心乞丐的樣子，連忙告誡我說：“現在有好多乞丐都是騙子，小心上當！”我想媽媽說的也是，他們的年齡說大也不大，說小也不小，有的正值壯年，爲何不去找活幹，掙錢養活自己呢？想到這兒，我不再理會他們，擡腿正要走，忽然從身後傳來一個女孩的細聲細語：“媽媽，我餓！……”我扭頭循聲望去，只見剛纔那個小女孩緊緊地摟住她的媽媽，還在不停地喊肚子餓。我忍不住找理由去想他們不是騙子，也許是因爲家裏遭遇飛來橫禍纔出來乞討的，也許……想到這兒，我就把身上所有的零花錢給了那個女孩的媽媽。媽媽沒有責怪我，只是說了句：“你這孩子，心腸就是軟！”
可這是老師的命令，那就厚着臉皮誇誇吧！我自己的優點就是助人爲樂，一方面可以幫助他人，使自已感到快樂，一方面又證明了你個人的心腸是善良的。俗話說好心有好報，你常幫助別人，就會得到報酬。
