少年與老大爺助人爲樂作文(通用25篇)

在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的少年與老大爺助人爲樂作文(通用25篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

少年與老大爺助人爲樂作文(通用25篇)

少年與老大爺助人爲樂作文 篇1

烈日炎炎,在車來車往的馬路上,一個身體佝僂的老大爺,顫顫巍巍,正拄着柺杖橫穿馬路。忽然,一輛車正飛速駛了過來……

“小心——”一道身影極速閃過,擋在了老大爺的面前,那人與汽車近不到一釐米的距離。車上的中年男人打開了車窗,罵罵咧咧地說道:“不是,你這老爺子怎麼回事兒?看不清紅綠燈啊!這麼一大把年紀了,還亂闖紅綠燈,也不怕撞死你。說完那中年男人便關了窗,踩着油門,揚長而去。不過這意思到引來了不少人的旁觀。

所有的人立馬聚集起來,怎樣的議論聲都有,老大爺頓時愣住了,但過了一會兒,又搖了搖頭,剛要轉身離開,卻被拉住了。

站在他面前的是一個高高瘦瘦,穿着籃球服,長得帥氣又陽光的男孩。即使被埋沒在了人堆裏,也能一眼就找到的一個男孩。男孩撓撓頭,臉上綻放出奪目的笑容,問着:“老爺爺,有沒有受傷,要去醫院檢查檢查嗎?”老大爺笑了,這是他見過最帥氣又最善良的男孩,於是目光所散發出的全是慈祥與和藹,也許是上了歲數的原因,聲音有點發顫地說:“沒事兒……真是太謝謝你了……小夥子……”男孩又說:“看您步履匆匆,一定有急事啊,要不我送送您吧!”老大爺聽完,剛想拒絕,可看着男孩這模樣,實在太不忍心,便答應了。

老大爺和男孩邊走邊聊,倆人聊的時候還挺投機,沒一會兒就被對方逗得咯咯笑。老大爺,在一家搬運場住了腳,男孩也收住了腳,但是他能清楚地看到,老大爺的神情明顯從剛纔的愉快變成了嚴肅又無奈,這是爲什麼呢?那還有點疑惑了,老大爺都這麼大歲數了,還要來搬運廠,而這裏既沒樓房,又人煙稀少,老大爺家是不可能在這的,莫非……還有什麼別的原因?

還未曾開出口,老大爺倒先說話了:“我的孫女兒前些天爲了救別人落到湖裏去了,被救護人員救下來的時候,已經昏迷不醒了,只剩下一點微弱的心跳,隨後便搶救進了醫院,雖說是救活了,可手術費卻需要一大筆錢,而我又是她唯一的親人,便只好四處給人家做苦力來交上手術費,剛纔我闖紅燈也是怕遲到了,不過幸好。”

男孩隱約地看到老大爺的眼角有些溼潤,心底下定了決心,要幫老大爺,但是如果直接跟老大爺說要替他搬,老大爺肯定是不同意的,便想好了辦法。

老大爺對男孩打趣道:“小夥子你又幫了我一次,真不知道該怎麼感謝你了,對了,你在學校一定備受矚目吧!”男孩聽了這話,不免嘴角有些上揚了,備受矚目是不錯,不過也是調皮出了名的。之後老大爺便和男孩分別了。

故事到這兒,你一定會覺得就沒有了,其實還有後續。過了幾日,老大爺繼續來到搬運廠,老闆卻給了老大爺不知道多了幾份的工資。原來,男孩心裏想着的就是,在夜晚幫老大爺多搬一些東西,給老大爺多幾份工資。現在啊,老大也覺得他徹底不知道該怎麼謝男孩了。老大爺手裏緊緊攥着錢,眼淚激動地淌了下來。

而此時,正在教室裏的男孩也望向了窗外,不知道在傻笑着什麼呢!

少年與老大爺助人爲樂作文 篇2

幫助別人的快樂.七年級四班張魯慧快樂,是人生中最爲美麗的彩虹。快樂使人幸福,得到快樂的方式多種多樣,我的快樂就是——幫助別人。一次,我出去玩的時候,在馬路上看見一個小男孩在哭。我跑過去問他:“小弟弟,你爲什麼要哭啊?”“我,我忘記了回家的路了!”我拿出手絹,一邊給小弟弟擦臉,一邊說:“你不要哭了,姐姐幫你回家好嗎?”小弟弟聽後點了點頭。我抱起他來,他並不很重,我問他:“你家在什麼地方啊?”他想了想,說出了他家的地方。然後我抱着他向他的家走去。在路上,我給他講了很多笑話,他聽了以後哈哈大笑起來,那種煩惱也被笑聲沖走了。終於來到了他的家,我把他放下來敲了敲門,開門的是一個非常漂亮的女人,小男孩一見到她,便撲向她的懷抱叫“媽媽”。他的媽媽一把把他摟在了懷裏,說:“嚇死我了,你這麼長時間都沒有回來,我還以爲你只知道貪玩,忘記回家了呢,正要去找你!”小男孩說:“我忘記了回家的路,是這位姐姐把我送回來的,如果不是她,我真的不知道該怎麼辦!”他媽媽聽後對我說:“真是謝謝你呀,快起來坐吧!”“不了,這是我應該做的!”說完後我就走了。我回到家裏之後,心裏感到美滋滋的,很開心。

幫助別人真的很快樂,快樂真的是人生中彩虹!如果沒有它,我們就不能獲得開心的氣息和幸福的時光。

一個助人爲樂的人班裏我有許多好朋友,其中和我最好的同學是姚嘉莉。她臉上經常露出笑容,一雙大眼睛炯炯有神。她待人十分熱情,只要你和她在一起,你就會感到自己心裏熱乎乎的。

特別是上學期的一件事情讓我最受感動。那次是在期末,我把語文複習卷弄丟了。中午,我在家裏翻箱倒櫃,找遍了每一個角落場所,可是那張複習卷連一個影子都沒有看到。正在我着急的時候,姚嘉莉來了。她聽說我的複習卷弄丟了,馬上和我一起找了起來。可是,兩個人照樣沒有找到。我急得快要哭了。這時,姚嘉莉直起腰來沉思了一會兒說:“嗨,戴雅香,彆着急。我幫你借一份,你就不用找了!”我一聽高興極了,拉着她的手輕鬆地上學了。

下午放學回家,吃完飯我叫爸爸和我一起去姚嘉莉家拿複習卷。這天天氣十分熱,許多人家電燈都沒有開。他們都在外面乘涼。我看到姚嘉莉家電燈還亮着。我推開她家的門一看,她正伏在桌子上寫着

什麼。神情非常專注,就連我進屋都沒有發現。於是,我對她說:“這麼熱的天怎麼還在用功學習。”她擡起頭驚訝地看着我,支支唔唔地說:“沒,沒寫什麼”我搶上前看,啊,她正在爲我抄寫複習紙!這時,我激動得一句話都說不出來。我看着姚嘉莉,淚水模糊了我的眼睛。我想,姚嘉莉真是一個樂於助人的學生呀!

少年與老大爺助人爲樂作文 篇3

在一次美術課上,我們班的同學正聚精會神做着手工作品。而我前排的趙一凡因忘了帶剪刀和膠水。他無奈地轉過去轉過來,向同學借剪刀和膠水。忙了大半天,卻仍就一場空。他突然看到我有剪刀和膠水,就轉過身來向我借,我心想:同學之間應該互相幫助、團結友愛,趙一凡平時雖令人討厭,但他是我的同學呀!想到這裏,我把剪刀和膠水借給了他,他用手接過,感激地說了聲:“謝謝”。看來他在慢慢的變得有禮貌和令同學老師喜歡了。

他用我借給他的剪刀、膠水認真、專心做着美術老師佈置的作業“文具小管家”,看着他快要做成功了,我心裏騰起一股暖流:如果同學們都這樣互相幫助、互相關心,該多好呀!下課鈴響了,趙一凡剛一做完,連忙把剪刀和膠水還給了我,說了聲:“謝謝”。然後把美術作業交給了老師。

助人爲樂是我們每個人都應該具備的優秀品德,是我們將踏上人生旅途的一步。以前,我只是在電視上看到這樣的好人好事,這件事情我親眼所見,親身經歷,心裏非常感動,以後我也要那兩位哥哥學習,多做些助人爲樂的好人好事。

少年與老大爺助人爲樂作文 篇4

我,樂於助人我,一個普普通通的女孩,性格開朗,生性活潑,樂於助人便是我最大的優點。

我這個人有一個毛病,就是不太會說話,總是在不經意時就得罪人,可是身邊的同學都挺喜歡我,也許是因爲我活潑的性格吧!不過我認爲,作用最大的就是樂於助人,當然,有時候也會起反作用。作爲一個學生,遇到難題是再正常不過的事情,面對這個問題,同學們首先想到的就是問同學。有些人有這樣一種想法:如果教會了你,我還拿什麼戰勝你!真不知道這些人是怎麼想的,如果人人都這樣想那還了得!我這個人,就是愛“多管閒事”,別說是別人問我,讓我碰上了,就算是不問,

我也主動上前去給別人講解。我常遇到兩種情況:一種是向我致謝,豁然開朗;另一種是惱羞成怒,說我多事。我就像是有一種“怪病”,就算知道是不好的後果,也忍不住上前去說一番,之後同學那番苦瓜臉,也是我意料之中的事了!

儘管有時候會碰釘子,不過更多的時候,是看到一張感激的笑臉。有一次,剛搬來的鄰居張奶奶要去醫院看病,這時已是傍晚了,又下了雪,地上很滑,我主動要求陪同張奶奶一起去,張奶奶當然是很高興。要回家的時候就已經天黑了。我們緊靠着路邊,路太滑,乾急也沒用,不到一里路的路程,我們倆足足走了兩個小時,終於到家了,我把張奶奶扶到屋裏,張奶奶用那一腔不太熟悉的地方話對我說:“小姑娘,謝謝,多虧你,多虧你!”雖然今晚又要打夜班補作業,可是我心裏還是甜滋滋的!

現在回想起來那令人自豪的一幕幕來,還依舊那樣令人高興。沒錯,這就是我,一個熱心而又樂於助人的人。

少年與老大爺助人爲樂作文 篇5

星期六,陽光明媚,空氣清新。我和我的同學王明在公園裏玩了一天。我們要回家了,在回家的路上哼着小曲。突然身後傳來啪的一響。我回頭一看,是一位六七十歲的老大爺摔倒在了地上。趴在地上直哼哼,大概是摔疼了吧!身上還沾了一些泥呢!可是老爺爺不顧身上的泥,左摸摸,右摸摸。他在找他的眼鏡啊!

於是我上前跑去,準備把老爺爺扶起來,可是我緩了一下,如果我過去扶起老爺爺,別人講是我把老爺爺推到了。怎麼辦,我就是有千嘴萬舌也沒用了呀!ohno可是我還是把老爺爺扶了起來,幫他拍幹了泥,拾起了眼鏡。老爺爺對我說:“謝謝你小朋友,這眼鏡我戴了二十幾年了,沒有了它我就看不清咯!”“沒事,老爺爺,對了,您是要去哪兒,我送您去吧!”老爺爺說:“我運動完了,要回家了,你要送我回家,那就謝謝你了,你可真有愛心。”我開心的臉都紅了。

我把老爺爺送回家,我也回家了,雖然天色已晚,父母也嚇呆了,可是媽媽對我說的話的含義我明白了。也許是一句話;一雙手,能溫暖別人的心。

星期三,一個平凡的日子,可對於我來說,這個日子是開學以來過得最開心的一個日子了。因爲,我明白了原來幫助人原來是那麼開心的。

早上,我早早的起了牀,看了會兒書,然後就去了學校。

到了學校,王江,馮寧正拿着掃把往操場上跑去,我心想:她們肯定去掃包乾區了,現在是秋天了,樹葉落得肯定比以往多了,只有她們兩個掃那得掃到猴年馬月呀,反正現在時間還那麼早,不如去幫幫她們吧。說幹就幹,我拿着一把掃把就到操場上去了。

操場上,只見王江和馮寧在掃着樹葉,可樹葉太多了,兩個人根本忙不過來。她們見我拿了個掃把,都很吃驚,對我說:“你快來呀!我們忙不過來了。”聽見他們讓我幫忙掃地,我早就迫不及待地想過去了。

樹葉真多,忙得我們是不亦樂乎,我拿着掃把在草叢中仔細尋找着樹葉的蹤跡,不一會兒,草叢裏的樹葉就全部掃到操場上了,“我去那垃圾桶。”我叫了一聲,把垃圾桶拿來了,我用掃把把樹葉一片一片地掃進了垃圾桶裏。馮寧說:“真是太謝謝你了,若不是你,我們纔不會這麼快掃完。”

聽着他們的這句話,我的心比吃了蜜還甜。

我有一個平凡而又偉大的媽媽。

一頭烏黑秀麗的長髮,一雙不大卻有神的眼睛,不高不矮的鼻樑上架着一副近視眼鏡,這就是我的媽媽。

說她平凡,因爲她和別人的媽媽一樣每天買菜、做飯、洗衣服、送我上學、接我回家。記得那是一個炎熱的夏天,那天剛好停電,我睡在牀上,額頭髮熱,渾身流汗。媽媽見了,趕緊拿起扇子幫我扇風,在微風中我迷迷糊糊的睡着了。突然,一滴水落在了我的臉上,我睜開眼一看,只見媽媽正滿頭大汗的爲我扇風呢。“媽媽,謝謝你!”我在心裏默默讀唸叨。還有一次是雨天,放學了,媽媽來接我,當時雨下的很大,可是媽媽只帶了一把傘。走在路上,擡頭看天,媽媽那邊的天空烏雲密佈,而我這邊的天空卻是紫色的。回到家,媽媽的衣服全溼透了,我一下子明白了怎麼回事。

這就是我的媽媽,一位慈祥裏透着傻氣的媽媽。

媽媽長着一頭烏黑的短髮,額頭前留着齊劉海。鼻子有點兒往上翹,一個櫻桃似的小嘴。眼睛不大,但是炯炯有神。

我的媽媽是一個再平凡不過的女人,她每天在家洗衣服、做飯、打掃衛生……總是累得喘不過氣兒,但她卻任勞任怨、無怨無悔的爲我們這個家庭付出。

一個夏天的夜晚,我躺在牀上,媽媽坐在旁邊哄着我睡覺。漸漸地,我入睡了。突然,我的肚子像打雷一樣,疼得我在牀上翻來覆去。媽媽見了,着急得不得了,急急忙忙抱着我送去了醫院。到了醫院,媽媽連忙給我掛了號,給醫生說了病情。看着媽媽臉上的汗水一滴一滴地落下,淚水模糊了我的雙眼。那幾天爲了照顧我,媽媽又是去買藥,又是找醫生給我輸液,那張原本精神的臉卻顯出了幾分疲勞。我真不知該用什麼來形容媽媽對我的愛。

這就是我的媽媽,一個令我敬佩的媽媽。她爲了自己的家,可以付出一切的一切。我的媽媽雖然很普通,但我覺得我的媽媽有一種很不普通的精神!

我的媽媽很美麗。她中等身材,不胖不瘦,扎着一束長長的馬尾,鼻樑上架着一副近視鏡,從鏡片裏閃着一雙充滿睿智的眼睛,臉上經常帶着微笑,讓人覺得可敬可親。

我的媽媽是個好媽媽。生活中對我無微不至,每天都精心爲我準備富有營養的飯菜。她常說:只有身體健康才能更好的學習。有一次我扁桃體發炎發燒了,媽媽不停地用浸了冰水的毛巾敷在我的額頭上讓我退燒,坐在我的旁邊一夜未眠守到天亮,直到我退燒她才放心去休息。學習上,媽媽對我十分嚴格。她常常要求我認真學習不能粗心。爲了開拓我的視野,不成爲書呆子,媽媽常常利用雙休日帶我出去爬山,到風景優美的地方野炊,即鍛鍊我的身體,堅強我的意志,還能提高我的生活和寫作能力。

我的媽媽是個好老師。工作時聚精會神,一絲不苟,對待學生也十分友善。每天晚上,媽媽都要認真地批改學生的作業,常常到深夜才能安睡。

我的媽媽還是個出了名的大孝女。媽媽對外公外婆十分關心照顧,經常有空就帶我去看他們,給他們買好吃的.,帶他們出去散步。常常叮囑我要哄外公外婆開心,讓我給他們講學校發生的有趣的故事,有好成績要向他們彙報。我心裏想:我也要孝順媽媽,做力所能及的事情,減少媽媽的負擔,做一個孝順的孩子。

我愛我的媽媽,我爲擁有這樣的媽媽感到幸福和驕傲。

少年與老大爺助人爲樂作文 篇6

事情發生在一天前的早上,我早上吃完早點,急急忙忙的狂奔學校,小學的時候遲到沒有多大的關係,初中遲到可是重罪啊,罰掃地一星期呢!我去的匆忙只拿了一元打算坐公交去學,我旁邊有一個小朋友,可能是一年級的小弟弟吧!公交車快來了,我在老遠看見了公交車,等了半天可算來了,小弟弟對我說,大哥哥能借我一元嗎?我忘帶錢了,我猶豫了一下,如果把錢給他,那我去學準完蛋了,可是他這麼可憐,但是我還是把錢給他了,我看着他高興的上了車,對他揮揮手,他也對我揮揮手,我跑路去學了,大約跑了一個小時纔到,剛到學校我看見了老師,還沒等我解釋,老師就說,這個星期的地你包了。

這次的事情,我覺得我沒有做錯,助人爲樂是中華美德,雖然老師罰我掃一個星期的地,但是我依然沒有後悔,如果當初我不把錢給他,那他就的慘,就算我慘也不能讓小弟弟慘的,這次的事情我一點也沒有後悔。

少年與老大爺助人爲樂作文 篇7

一天晚上,月亮高高地掛在天空,皎潔的月光照在茂密的森林裏。森林裏顯得格外的美麗迷人。

一隻小鹿正在森林裏踩着月光高興地散步。它開心地看着自己漸漸長高的身影,想着學到的本領和以後要做好多好多的事情,心裏就非常激動。就在這時,它突然聽到一陣嗚嗚地哭聲。小鹿連忙順着哭聲走過去,驚訝地發現是一隻小烏龜在哭,小鹿問清楚原因,原來是因爲小烏龜貪玩忘了回家的路。

小鹿安慰了小烏龜幾句,答應送小烏龜回家,它問清了小烏龜的家在小河邊,它讓小烏龜爬在自己的背上,快速地將小烏龜送回了家。

送走了小烏龜,小鹿心裏特別高興,它又爲別人做了自己力所能及的事,月光照在它的身上,小鹿感到自己有長高了。

少年與老大爺助人爲樂作文 篇8

我的同桌黃笑長着炯炯有神的大眼睛,櫻桃小嘴。她喜歡幫助同學。有同學筆沒帶,她就會把筆借他;有同學沒帶書,她就會把書借給她,然後自己和我一起看。

記得有一次在做數學作業時,我的自動筆芯沒有了。這時,我忽然看見黃笑有筆芯,我剛想去向她借一根筆芯,但是我又把手縮了回來,因爲下課的時候我跟她吵了架,所以我不能向她去借,搞不好她不但不會借,反倒會被她笑話。

正當我在犯愁時,黃笑忽然看見我呆呆地坐在那裏,一個字也不寫,就來問我怎麼會事。我沒好氣地說:“筆芯沒了”。因爲我以爲她是絕對不會借給我筆芯的。誰知,她二話不說,立即拿了筆芯給我。我啞口無言,臉刷地一下紅了,一直紅到了耳根。心裏默默地想:我怎麼以“小人之心奪君子之腹”呢?

黃笑就是這麼一個助人爲樂的人。

少年與老大爺助人爲樂作文 篇9

我的媽媽非常愛幫助人。

記得有一次,我和媽媽一起乘車回家,突然,司機停下車。噢,原來有一位老奶奶要上車,媽媽見了,趕緊讓座。那位老奶奶說:“謝謝你。”媽媽笑着說:“不用謝,幫助別人是我應該做的。”

還有一次,媽媽見一位老爺爺在背一個很重的包袱,就對他說;“我幫你吧。”那位老爺爺說:“謝謝你,像你這樣的好人可不多嘍。”媽媽說:“不用謝。”

還有一次,媽媽見一位老奶奶正在過馬路,就上前去對她說:“我扶你過馬路吧。”那位老奶奶高興的說:“謝謝你,年輕人。”媽媽說:“不用謝。”

媽媽告訴我,幫助別人是一件非常有趣的事情,它會使我們的生活變得更加有趣。

我愛我的媽媽,更愛樂於助人的媽媽。

少年與老大爺助人爲樂作文 篇10

助人爲樂是我們每個人都應該做的不要總是覺得助人爲樂是多麼困難的事情,助人爲樂其實很簡單。

以前的我總是不懂。那是一年級的時候,一天,正在進行緊張的數學考試,同桌同學的自動鉛筆突然壞了,可她沒有多餘的鉛筆,急得大汗淋漓。這時,同桌碰了碰我的手,斜眼啾啾我,小聲地說:“你還有鉛筆嗎?借給我一支用用。”可是我卻裝作沒聽見,只顧做自己的考卷,明明還有一支鉛筆,就是不借她。她借不到鉛筆,只好呆呆地坐着。“鈴鈴鈴”下課鈴響了,我把考卷交了上去,快步走出教室,心裏暗自高興:看你還跟我爭第一。這時,教室裏傳來一陣傷心的哭聲,原來是同桌。你看,那時侯的我是多麼小氣呀!

現在我已經長大了,嚐到了助人的樂趣。一天,我去逛街。突然,我發現前邊一位年過半百的老人正駝着背,向對面走來。仔細一看,他渾身髒兮兮的,連衣服都破得稀巴爛了。只見他的手還不停地摸着肚子顯然是肚子餓極了。看着他的從身旁走過,我想到剛纔那位老人可憐的樣子,又想到他得不到吃的後果,心裏開始像大海中的浪花翻滾着,久久不能平靜。於是,我做了個決定——幫助他。

我拿着手中的五元錢,快步跑到麪包店裏,買了幾個麪包,又到隔壁的店裏買了一瓶礦泉水,再次快步地跑到那位老人面前,遞給了他麪包和水。只見那位老人一見到面包,就像見到什麼似的,狼吞虎嚥地吃了起來。看着他吃得上氣不接下氣,我高興極了。

你看,幫助別人其實就是這麼簡單,有時候只是一隻鉛筆,有時候只是一塊麪包。只要你有心,只要肯伸出你的手去幫助其他人,相信你也一定可以收穫助人的快樂。

少年與老大爺助人爲樂作文 篇11

助人爲樂的形式有很多種。在學校可以幫助同學。比如說:同學的筆掉在了地上,你可以幫他撿起;同學的筆寫不出水了,你可以把自己的筆借給他;同學不會寫作業,你可以指導他;同學忘記帶書,你可以借給他看;同學因爲有事不能去學校上課,你可以幫他溫習功課;同學受傷了,你可以帶他去校醫室治療……

在生活中,你可以幫助他人。比如說:在公共汽車上,你可以給老人、小孩、孕婦、殘疾人讓座;在公路上,你可以攙扶老人、帶小孩過馬路;看見有小孩迷路,你可以幫他找到家人或帶他去派出所;有時,你可以給希望小學、貧困山區、災區的人們捐錢捐物;看見有人丟了東西,你可以拾起來還給失主;看見別人的自行車倒了,你可以幫他扶起來;看見有人吃力地推着裝滿東西的車子在上坡,你可以幫助他推一把……

人人都助人爲樂,這個世界就會更美好。正如有首歌中唱到的“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天”!

少年與老大爺助人爲樂作文 篇12

有一天,小花貓在一棵大樹下玩。突然,小花貓聽“嗚嗚嗚”的哭泣聲。是誰在哭泣?小花貓到處找。小花貓擡頭一看,原來是大樹伯伯在傷心地哭了。

小花貓奇怪地問:“大樹伯伯,您爲什麼哭了?”

大樹伯伯傷心地說:“我生病了,難受得很。小花貓,你能請啄木鳥醫生來幫我看看病嗎?”小花貓答應了大樹伯伯。

小花貓趕緊往啄木鳥醫生家裏跑。它把啄木鳥醫生請來給大樹伯伯看病。啄木鳥醫生看了看大樹伯伯的身體,它把尖尖的嘴巴伸進大樹伯伯的樹洞了啄了啄,啄出來一條大蟲子。原來就是這條蟲子讓大樹伯伯生病了。

大樹伯伯的病治好了,大樹伯伯很感激小花貓和啄木鳥醫生,大樹伯伯說:“你們都是樂於助人的好人,等到了秋天,我樹上的果子成熟了,我請你們來吃果子。”

小花貓很高興,因爲它幫助了大樹伯伯。

少年與老大爺助人爲樂作文 篇13

星期一又是一個可惡的讀書日,懶懶散散的穿衣完畢後,吃了早餐就像媽媽告別上學。

正當我走在學校的必經之路上,看見一位老爺爺正在推着一輛手推車上那斜坡,非常吃力和辛苦的我看見了一陣陣心酸涌上心頭,我就飛快的幫忙老爺爺,我發現裏面竟然是裝滿了水果。老爺爺一直感謝我的幫忙,一路上我和老爺爺的談天說地。這時很不幸運的有幾粒蘋果從手推車裏滾下來,我不顧一切的把蘋果追回來。

此時,在我撿蘋果的當時,我沒有發現一輛奔馳飛快的駕駛過來,老爺爺看見了緊張的吶喊:孩子,有危險快躲開。我反應過來的滾到一邊草叢去,躲過了一命。老爺爺把我扶起來的時候還一邊說:這是幾粒蘋果又何必如此拼命呢?我這是一臉傻傻的對老爺爺笑。

不久後,我把老爺爺送到了超市,老爺爺還送了一包滿滿的水果給我作爲謝禮。這我才發現我上學要遲到了!幫助了老爺爺心裏是滿滿的開心,所謂“助人爲快樂之本”。

少年與老大爺助人爲樂作文 篇14

星期六的上午,我去遊樂場滑冰,我穿上滑冰鞋,快活地滑地起冰來。

忽然一位大哥哥一不小心撞到了我,我“呯”的一聲坐在了地上,腳翹得老高的,我疼的閉上的眼睛,皺起了眉頭,張大了嘴巴,哇哇大哭起來,這時一位大姐姐飛快地來到我身邊,扶起來,安慰我說:“小妹妹你哪裏疼呀,我來給你揉揉吧。”於是大姐姐撣撣我衣服上黑黑的灰塵說:“這個地太滑,我來教你滑冰吧。”我點點頭,大姐姐一手背在腰後此一手扶着我的肩膀,讓我雙手背在後面說:“你一定要掌握好平衡,要慢慢地滑,身體向前傾,腿要半蹲,腿還要分開才能向前滑行。”我很快的知道了,不一會兒,就可以滑行了,大姐姐又說:“你不要緊張,我會跟在你後面的。”我在大姐姐陪伴下開開心心地向前滑行。

我佩服的向大姐姐豎起了大拇指說:“你真是個助人爲樂的好姐姐,我要向你學習。”

大姐姐臉紅了說:“這是我應該做的,大人要保護小孩嘛!”

我和大姐姐開心地笑了!

少年與老大爺助人爲樂作文 篇15

星期六,陽光明媚,空氣清新。我和我的同學王明在公園裏玩了一天。我們要回家了,在回家的路上哼着小曲。突然身後傳來啪的一響。我回頭一看,就是一位六七十歲的老大爺摔倒在了地上。趴在地上直哼哼,大概就是摔疼了吧!身上還沾了一些泥呢!可就是老爺爺不顧身上的泥,左摸摸,右摸摸。他在找他的眼鏡啊!

於就是我上前跑去,準備把老爺爺扶起來,可就是我緩了一下,如果我過去扶起老爺爺,別人講就是我把老爺爺推到了。怎麼辦,我就就是有千嘴萬舌也沒用了呀!可就是我還就是把老爺爺扶了起來,幫他拍幹了泥,拾起了眼鏡。老爺爺對我說:“謝謝你小朋友,這眼鏡我戴了二十幾年了,沒有了它我就看不清咯!”“沒事,老爺爺,對了,您就是要去哪兒,我送您去吧!”老爺爺說:“我運動完了,要回家了,你要送我回家,那就謝謝你了,你可真有愛心。”我開心的臉都紅了。

我把老爺爺送回家,我也回家了,雖然天色已晚,父母也嚇呆了,可就是媽媽對我說的話的含義我明白了。也許就是一句話;一雙手,能溫暖別人的心。

助人爲樂——我快樂。

少年與老大爺助人爲樂作文 篇16

助人爲樂就是一種美德。我們時常可以在助人爲樂中得到快樂。

新學期剛剛開始,我對身邊的每一位同學都有着強烈的好奇心,當然最表示有好奇心的還就是我的同桌。很幸運的,我和一位男生成了同桌。聽說他成績不太好,哈哈,這回我又有活兒幹了。通過一週的觀察我發現啊,我同桌這個人喜歡抄作業,但就是不喜歡別人給他講題。

有一次上英語課,老師在上面侃侃而談,而他呢,用鉛筆在桌子上亂塗亂畫,塗了擦,擦了塗,整張桌子被他弄得面目全非。“喂,那個……你注意聽課啊!”我用胳膊肘撞了撞他,提醒他道。誰知他一臉不耐煩:“你管我嘞!”我……我就是爲你啊,反過來還責備我?我當時就是又委屈又惱火,心裏說不出來的滋味。

到了公共自習,英語老師佈置了作業後離開了,教室裏只聽見刷刷的寫字聲,我也正在專心致志得寫作業。突然胳膊肘被人撞了一下,害我寫錯了字母。我正準備發貨,同桌的腦袋湊過來了:“這題,這題,這題,這題,還有這題,都咋寫啊?”呀呵,幾個短語就想打發我啊?上午你咋對我的咋不說呢?我越想越生氣,用一個僵硬的笑容回絕了他,繼續若無其事地寫作業。我同桌見我不高興,就換了方式:“姐,這題咋寫啊?教教我唄!”聽了這話,我的心有些動搖,但還嘴強牙硬:“你上午不聽課,現在知道問我了,你上午幹啥去了?”“我…我,哎呀,你教教我唄,啊,副班長,大美女,千金大小姐,你教教我吧。”我想,如果不教他,以後給班級拖後腿怎麼辦?還就是教吧,於就是我耐心的給他講解了起來。

到了下午,老師誇獎我同桌的作業有很大的進步,我聽了也跟喝了蜜似的,畢竟也有我的功勞嘛!

幫助了別人,開心了自己,這種事一舉兩得,我們爲什麼不多做一些呢?

少年與老大爺助人爲樂作文 篇17

班裏我有許多好朋友,其中和我最好的同學就是姚嘉莉。她臉上經常露出笑容,一雙大眼睛炯炯有神。她待人十分熱情,只要你和她在一起,你就會感到自己心裏熱乎乎的。

特別就是上學期的一件事情讓我最受感動。那次就是在期末,我把語文複習卷弄丟了。中午,我在家裏翻箱倒櫃,找遍了每一個角落場所,可就是那張複習卷連一個影子都沒有看到。正在我着急的時候,姚嘉莉來了。她聽說我的複習卷弄丟了,馬上和我一起找了起來。可就是,兩個人照樣沒有找到。我急得快要哭了。這時,姚嘉莉直起腰來沉思了一會兒說:“嗨,戴雅香,彆着急。我幫你借一份,你就不用找了!”我一聽高興極了,拉着她的手輕鬆地上學了。

下午放學回家,吃完飯我叫爸爸和我一起去姚嘉莉家拿複習卷。這天天氣十分熱,許多人家電燈都沒有開。他們都在外面乘涼。我看到姚嘉莉家電燈還亮着。我推開她家的門一看,她正伏在桌子上寫着什麼。神情非常專注,就連我進屋都沒有發現。於就是,我對她說:“這麼熱的天怎麼還在用功學習。”她擡起頭驚訝地看着我,支支唔唔地說:“沒,沒寫什麼……”我搶上前看,啊,她正在爲我抄寫複習紙!這時,我激動得一句話都說不出來。我看着姚嘉莉,淚水模糊了我的眼睛。我想,姚嘉莉真就是一個樂於助人的學生呀!

少年與老大爺助人爲樂作文 篇18

放學的時候,下起了大雨。剛走到半路的小白兔沒有帶傘,只好把手放在頭上,擋住一點雨水。這時,從她身邊走過的小烏龜看見了,連忙把他的龜殼拿下來,撿起地上的一根樹枝,把樹枝插在龜殼上,做成了一把傘。

小烏龜跑過去撐着小白兔,小白兔說:“謝謝你,烏龜哥哥!”

“不用謝,小白兔妹妹!”小烏龜說。說完小烏龜就高高興興地送小白兔回家了。

這真是一隻助人爲樂的小烏龜呀!

少年與老大爺助人爲樂作文 篇19

“幫助別人,快樂自己”這句公益廣告語,相信大家是不會陌生的。贈人玫瑰手留餘香,我們去幫助別人,別人得到了快樂,自己也會因爲別人的快樂而有快樂的感覺。

想必大家小時候,都有聽過《快樂王子》的故事。開始的時候我認爲王子是幸運的,因爲他幾乎得到了所有人的讚美,而且他的塑像站在高高的圓柱上,俯視着城市,他的眼睛是藍寶石做的,佩劍上鑲嵌着一顆紅寶石,身上貼滿了純金的箔片,散發着金色的光芒。可後來,王子爲了幫助貧苦的人民度過困難,在一隻小燕子的幫助下,把自己的寶石和箔片都送給了需要幫助的人,最後,自己變得破爛不堪,還被人驅除了,小燕子也被凍死了,但他們始終是快樂的,因爲他們用博大的愛去幫助別人,別人快樂的時候也就是他們快樂的時候。

在我們的生活中,我們喜歡被別人關心,都希望得到別人的理解和支持,在困難的時候更希望得到別人的幫助,雪中送炭,雨中送傘,難能可貴。況且很多時候我們幫別人等於幫自己。我們處於一個大集體中,每個人都不可能孤立的存在着,有時候我們也需要別人的幫助,而在這個時候站出來幫我們的往往就是我們曾經幫助過的人。

不知道大家是否聽過盲人提燈的故事,這個故事講述的是一個盲人行走時,總會提着一盞燈,路人感到非常奇怪,盲人明明看不到,爲什麼要提燈呢?有人說他是自我安慰,有的人說他精神可能有問題,但其實真的原因是他是爲了給往來的行人車輛照明,同時,別人又可以注意到他,不會撞到他,這樣既幫助了別人,又幫助了自己,這不就是所謂的一舉兩得吧。

其實,幫助別人,不一定轟轟烈烈,生活中的你我他誰沒有這樣或那樣的難題?誠如科學家愛因斯坦說:我的生活在大多的程度上依賴他人的勞動,我知道,我欠他們多少。對這句話大家有什麼感受?

開學不久,班裏轉來了一位新生,因爲我是班長,自然需要帶領她去領書本、買校服一類的事情,可那時,我與她剛剛相識,一路上基本上是零交流,我覺得氣氛過於凝重,於是先向她介紹起了學校,而她也熱情地向我介紹起她的情況。後來我得知她從外地來這裏求學時,對她更是多了一份關心,晚上回宿舍的時候,我瞭解一下她的住宿情況,並囑咐她的舍友多多照顧她。這對於我來說,只是微不足道的一件小事,可是對於她來說印象很深,後來我們成了很好的朋友。在聊天的時候,她告訴我,當時,一個人來這裏人生地不熟,我對她卻格外照顧,讓她感到非常溫暖,於是決定交我這個朋友。幫助別人,讓我收穫了一位無話不談的知心朋友。

很多時候,我做的一些事情,我只是認爲是微不足道的,甚至我認爲是理所當然的。比如說,誰今天不舒服,我就爲他們送上一杯熱水,早晚爲大家開門、鎖門,或是爲大家開窗通風,對於我來說我反認爲這是一個班長應該做的。可是在我生病時,我才明白這些小事爲我帶來的是無盡的溫暖。我生病沒去上學,在輸完液後,看到手機上竟然有30多個未接電話,20多條短信,有的同學問我去哪了?他們開玩笑說急的都要報警了,有人問我家裏是不是有什麼事?那一刻我心裏感到無比溫暖。原來我自己都不在意的小事,不僅溫暖了他人,同時也溫暖了我自己。

社會需要愛心,人類需要幫助,也許只是一顆小小的木樁,就可以救活一個溺水的人,也許只是一條薄薄的毯子就可以溫暖一個凍僵的人,也許只是一句話,一雙溫暖的手,就可以燃起失望者的希望,那麼我們爲什麼不去做呢?一人成人,二人成從,三人成衆,戰勝困難不正需要這種衆志成城嗎?讓我們一起奉獻愛心,收穫快樂吧!請記住,幫助別人快樂自己!

少年與老大爺助人爲樂作文 篇20

在我的生活中有許許多多的好朋友,其中我的一位最特別的朋友要屬“黨鶯歌”了!記得最初見到她的時候,她矮墩墩的個子,挺挺的小鼻子上長着一顆黝黑黝黑的痣。一雙黑葡萄般的眼睛睜得滴溜圓,但是我從她的眼神中讀懂了她一定是一個樂於助人的女孩子。

有一次上體育課的時候,大家都在跑步,跑着跑着我的鞋帶給開了,我自己沒太注意,跑到中間時,一不小心給摔倒了。我低頭一看,腿給摔破了正在流血,那火辣辣的疼痛使我的眼淚在頃刻間就溢出了眼眶,這時班上的許多同學都看着我笑了起來,可是我的耳邊突然想起了一個熟悉的聲音:“你沒事吧!”我擡頭一看,原來是“她”,她焦急的望着我,我說:“沒事!”於是我吃力的想要站起來,可是一陣疼痛使我不得不再一次坐在了地上,只聽見她驚呼了一聲:“哎呀,你的腿流血了!”她不由分說地把我攙扶到椅子上,急忙掏出一張紙巾,一點一點幫我輕輕擦拭着腿上流出的血,還不時地用關切的眼光望着我,當看到我臉上沒有一絲的痛意時,才又放心的幫我繼續擦着,擦完後她小心翼翼地將一塊乾淨的手帕綁在我的腿上!

我頓時感覺到疼痛減輕了許多,當我擡起頭緩緩的向她看去時,這才發現她的額頭已經掛着幾滴晶瑩的汗珠,臉上依舊洋溢着歡樂的笑容!

時光飛逝,一轉眼六年過去了,當年那個矮墩墩的小女孩已經變成一個樂於助人的“少先隊員”了!我望着她開心地笑了!

少年與老大爺助人爲樂作文 篇21

放學時,天空中雷電交加,不一會兒就下起了傾盆大雨。同學們都撐着自己手中的雨傘,陸續走出校門。雨鋪天蓋地,下個不停。

小明正在回家的路上走着。只聽見“撲通”一聲,他轉過身往後一看,原來是一位老爺爺掙着雨傘在路上走時,一不小心踩在水坑裏,滑了一跤,摔倒在地上,手中的雨傘也掉落在水坑邊。周圍經過的人們都沒有理睬他,都自顧自地朝家趕路。小明看在眼裏,急在心裏,他想:“老師不是說過要尊老愛幼嗎?我應該上去扶一下老爺爺呀!”於是,他就三步並作兩步地走了上去,對老爺爺說:“老爺爺,我來拉您起來吧!”說着,就彎下身子,一手撐着雨傘,一手吃力地把老爺爺拉了起來。老爺爺說:“謝謝啦,小朋友,多虧你了!要不我還起不來呢!”小明回答說:“不用謝,助人爲樂是應該的。!”看着渾身溼漉漉的老爺爺,小明想:這麼大的雨,老爺爺一個人走路多危險呀!於是,他又熱情地對老爺爺說:“老爺爺,你家在哪,我送你回家吧!”說完,小明一手撐着傘,一手扶着老爺爺朝老爺爺家走去。

少年與老大爺助人爲樂作文 篇22

“叮鈴鈴——”下課了,我在走廊上,看見一個小女孩抱着一大堆作業,比我們抱的還多呀!

只見她手上的作業左歪右倒,好像一條龍的尾巴在甩來甩去。這時,一個大哥哥撞了她一下,作業本就像仙女散花似的掉了下來。旁邊的人視而不見,那個大哥哥也不理不睬,頭也不回地走了。我連忙走過去,把本子一本本地撿起來了。然後,我又和她一起抱到了她的教室,小女孩微笑着說:“謝謝。”“不用謝。”我立即羞紅了臉。

回到家,我在客廳悠閒地看電視,看着看着,突然,天上下起了傾盆大雨。我和媽媽就跑到陽臺把衣服一件一件地收了下來,又拿到烘乾機裏面烘乾,然後我又去看電視了。

又有一次,我和媽媽一起坐公交車到馬尾,好不容易找到了兩個位置。到了第四站的時候,一位老爺爺上了公交車。只見他拄着一根柺杖,臉上皺巴巴的,就像乾枯的老樹皮。於是,我就衝老爺爺說道:“爺爺,我把我的位置給您,我和媽媽坐一起。”“謝謝!”“不用謝,這是我應該做的。”

原來我做了這麼多好事呀!同學們,你們也曬曬自己做的好事吧!

少年與老大爺助人爲樂作文 篇23

要做好事的話不必太過慌張、也不必刻意去做、只要保持平常心就好,而且做好事也很簡單,但是要有心意,像是上課時,隔壁同學的橡皮擦掉到你的桌子底下了,就彎下腰幫他撿一下就好了,就這麼的簡單。

我做過的好事不怎麼多,但是我多多少少也會做一些,但是我做的好事幾乎都是隨便亂做,所以我這一點要改進,但是我也有認真的做過好事,像是有獎賞的我就會做的很認真,像爸爸叫我清理髒東西,清理完就給我二十元,或是叫我去跑腿......等,但是有些好事不一定要去做,像是路上路上的乞丐有可能是騙錢的,還有朋友向你借錢也不一定要借,但可以做的好事就要看你有沒有心意了,有些人不去做好事有可能是因爲他沒有能力,不一定是沒心意,他有可能很想去做,但是卻不能做,但是也不要故意去管別人,不然別人會覺得你很雞婆,但是做好事的好處也有很多,做好事不但可以熱心助人,自己也會變的很開心,真是一舉兩得阿!

所以我以後還要再做更多好事,幫助更多人。

少年與老大爺助人爲樂作文 篇24

有一天,我在草地上玩。突然,我看見一個穿着紅裙子的小女孩在草地上哭,她把眼睛都哭紅了。我急忙走過去問小女孩:“小妹妹,你爲什麼哭呀?”小女孩說:“我找不到回家的路了!”我連忙對小女孩說:“小妹妹,不要哭,我來幫你找回家的路吧!”小女孩就牽着我的手,跟我一起走了。

過馬路的時候,小女孩到處亂跑,我連忙拉住她的手,對她說:“小妹妹,不要亂跑,馬路上車很多,很危險的,要是被車撞了,那就不好了。”我牽着她的手一邊走一邊問。就這樣,我把她安全地送回了家。

又有一天,我在房間裏做作業。媽媽突然走了過來,說:“我頭有一點痛。”我連忙拿體溫計給媽媽量了量,媽媽竟然發燒了!我連忙倒了一杯水遞給媽媽。

第二天,我見媽媽很有精神,又拿體溫計給媽媽量了一下。真是奇蹟呀!媽媽的燒一下子退到36.4度了,我終於不用擔心了。媽媽誇我是個懂事的好孩子。聽了媽媽的話,我就像吃了蜜糖一樣,甜滋滋的。

少年與老大爺助人爲樂作文 篇25

一天,我正在房間裏認認真真地做作業。忽然,我聽見“沙沙沙”的聲音,我心想:這是什麼聲音呀?我打開房間的門,看到媽媽正在辛苦地拖地,還流着汗呢!我連忙跑上前對媽媽說:“媽媽,您太辛苦了,我來幫您拖地吧!”媽媽欣慰地說:“孩子,你真乖,好吧,你來拖地。”

於是,我就拿起拖把開始拖地了。我先拖的是媽媽的房間,媽媽的房間裏有很多化妝品,我要小心一點,千萬不能把媽媽的化妝品弄壞了!我小心翼翼地拖着媽媽的房間,突然,我看到門後有一大層灰塵,我連忙把灰塵給拖沒了。我心想:媽媽的房間可真難拖啊!

接着,我開始拖客廳了,拖客廳更難了!一個黑色的小點看起來很好拖,其實很難拖,拖一個小點的時間可以拖完媽媽的房間了!我費了九牛二虎之力,終於把客廳拖完了!

然後,我要開始拖我自己的房間了,這可就簡單多了!我先拖房間窗簾的角落,因爲在陽光的照耀下,窗簾裏的灰塵在翩翩起舞,灰塵顯而易見。我把看得見灰塵的地方都拖了,其他地方只要快速地拖兩遍就可以了。

拖完後,媽媽表揚了我,還親了我一口,我開心極了!書上說“幫助別人,快樂自己”。我體會到了助人爲樂的感覺。