助人爲樂的作文範文600字(通用41篇)

在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的助人爲樂的作文600字,希望對大家有所幫助。

助人爲樂的作文範文600字(通用41篇)

助人爲樂的作文600字 篇1

那是暑假裏最炎熱的一天,那天,火辣辣的太陽似乎要把馬路上的柏油烤化似的。路邊上,一棵棵大樹也被曬得低下了頭。樹上那些鬱鬱蔥蔥的葉子也都曬得捲了起來。屋檐下的小狗也不停地吐着舌頭,注視着來來往往的行人。

媽媽見天氣酷暑,便說陪我去練游泳。來到游泳池下水後,我才感覺涼快多了,我就在游泳池裏遊了許多圈。我剛想上岸午休一下時,卻發現游泳池底下有一個橙色的東西。我睜大了眼睛一看,原來是個游泳鏡。我想:丟游泳鏡的主人肯定很着急。可是游泳池的水深1.7米,我只有1.5米,怎麼辦呢?

突然,我想起以前不是玩過潛水的遊戲嗎?這下可以派上用場啦!雖然我已經很累了想休息一下。但是我還是深吸了一口氣往下沉去。我一邊下沉,一邊伸手去抓游泳鏡。哎呀!居然沒有夠到游泳鏡!於是,我游出水面又吸了一口氣再用力往下沉。終於,我拿到了游泳鏡,開心地從水中鑽了出來。

上岸後,我看見一個小男孩正在周圍邊急地尋找着什麼,邊說:“誰看見我的游泳鏡了啊?”我連忙跑過去問:“這是你的嗎?”小男孩連忙說:“是的,是的。”

我剛準備離開,小男孩又傷心地哭了起來。我轉身回去問:“小弟弟,你怎麼啦?”小男孩傷心地說:“我的游泳鏡壞了!”我拿過游泳鏡,仔細地看了一下,原來是一個釦子開了,我急忙說:“放心,哥哥保證會幫你修好的!”

我拿起游泳鏡,小心地安着上面的支架扣。過了一會兒,游泳鏡便復原了。我把修好的游泳鏡遞給小男孩,小男孩驚喜地說:“謝謝!”我說:“不用謝,這是我應該做的。”小男孩說:“不如我們交個朋友吧!”我說:“好呀!”說完,我和小男孩兒約着一起跳進游泳池裏遊起泳來。有了小夥伴的陪伴,我們就遊得更起勁了。

那天,我做了一件幫助他人的事,還交到了一個朋友,我特別開心!

助人爲樂的作文600字 篇2

下午上課之前,我提前幾分鐘來到教室,一進教室的們,只見教室裏的課桌歪七八扭的放着,特別是教室後面還多了一排特殊的座位,地面也有點髒,應該是沒有值日,但是,已經快上課了教室裏還沒有幾個人,值日生更是找不到蹤影,我有點生氣,這值日生也太不負責人了,後面那一排桌子都是誰的?怎麼會這麼擺放?我心底不由得升起了無名之火,走出教室,站在走廊上向校園裏看去,只見班上學生在下面有的踢毽球,有的打羽毛球,還有的在一旁談笑風生,我剛想大吼一聲讓他們進班,但是,看着他們洋溢在臉上快樂的笑容我猶豫了,孩子們應該是無心的呀,我大吼有用嗎?有效嗎?我忍了忍,轉身走進教室,這時,一個身影從我身邊經過:“老師好!”一句響亮的問好,我趕緊回了句:“你好!”我心頭的火已經消去大半,然後我開始爲他們擺桌子,這時剛纔問好的學生趕緊過來幫忙,一會又進來幾個學生,應該是今天的值日生,看到我和一個學生正在整理桌子,抓緊時間開始了值日,組長過來告訴我:“老師,今天中午我們玩的太高興了,沒有按時值日。”我說:“老師沒有批評你們呀,我正好早來班上幾分鐘,就幫你們做值日,助人爲樂嘛!”

他們不好意思的笑了笑,趕緊把桌子和衛生打掃好,我又問:“後面怎麼多出幾張桌子呀?”“老師,他們幾個是語文作業沒有完成,老師讓他們把桌子拉後面寫作業。”我又問了後面幾個學生,他們不好意思的低下了頭,我說,請你們把桌子拉回原位,我相信你們以後會按時寫完作業的。

頓時,壞的心情一下子消失了。有時老師的豁達和寬容能夠感化學生,促其進行自我的反省與改正,這比批評、訓斥要有效的多,疾風雖烈,空有折物之能,細雨綿綿,卻能潤物無聲。

助人爲樂的作文600字 篇3

雨,還在不停地下着。遠處,雨霧籠罩在屋頂上,飄散在天際間,悶熱乾燥的空氣變得涼爽了三月,許多。我打着雨傘從小區走出。雨滴紛紛灑落,打在雨傘上發出“啪啪”的響聲,我踩着水花,和着雨聲,陶醉在雨中。

走着走着,我被眼前的一幕吸引住了:在馬路旁邊的不遠處,一所房子的牆角里蹲着一位十四五歲的姐姐,頭髮蓬亂,臉上已經看不出原來的膚色,只是一片骯髒。衣服又髒又破,脖子上掛着一個大紙板。我走上前仔細一看,上面寫着:“各位好心的人,幫幫我吧!我家遭了洪水,我爹死了,我娘又得了病,因爲家裏沒有錢,只好出來討一些,求各位行行好。”我看她真可憐,很想幫她,伸手摸摸口袋裏的錢。可肚子裏一陣“嘰裏咕嚕”的聲音,讓我想到了香甜的白麪饃和熱氣騰騰的臘肉汁的美味可口,摸錢的手又縮了回來。“唉,算了吧,反正身上的區區幾塊錢也給不了她多大幫助。我還要擔負媽媽的重託,買飯回家呢。再說了,如果他是騙子呢?”我極力給自己安慰。

我撐着雨傘正要走,忽然聽到一個清脆的聲音:“大姐姐,這給你……”我一看,原來是個穿雨衣的小女孩,她大概有六七歲,胖胖的小臉蛋上掛着亮晶晶的的水珠,小手裏拿着一張10元的人民幣,遞到了牆角那個姑娘的面前。姑娘剛接過錢,還沒來得及道謝,只聽見有人喊:“小丹,把錢給了姐姐就趕快過來吧。”“知道,媽媽。”小女孩轉身跑到前面一個阿姨身邊,兩人漸漸消失在雨霧中。那位姑娘看了看手中的錢,又看了看遠去的母女,激動得哭了。

‘小丹’,一個樸實的名字像刀疤一樣刻在我心裏。讓我明白了人與人之間只需要愛與信任。

我站在雨中,感到一股清風撲面而來,是那麼清新,又是那麼潔淨,並且不斷地擴散。於是我掏出口袋裏的錢,和着心底的風、濃濃的情;楚楚的愛,一併獻給了姑娘。

助人爲樂的作文600字 篇4

森林裏住着一隻小兔,它不願意走出家門與小動物們玩耍,整天悶悶不樂的呆在家裏。

有一天,小兔正在家裏吃午飯,就在這時,房間裏突然出現了一位漂亮的仙女,她的突然到來嚇到了小兔。

“你是誰呀?”小兔小聲問。

“我是願望國來的仙女,來給你送一樣東西。”箱子說着從口袋裏拿出了一隻魔法棒。

“你給我這個幹嘛呀?”小兔子指了指魔法棒問。

“讓你幫助別人實現願望。”仙女回答。

“怎麼說這個魔法棒什麼都能做?”小兔不可思議的問。

“是的,不過這個魔法棒只能使用三次,我希望你好好利用這次機會去做好事。”仙女說完便消失不見了。

小兔看着魔法棒,決定立刻到外面去幫助別人實現願望。小兔走出家門,向遠處走去。

小兔走着走着看到了小貓坐在大石頭上哭泣,它就立刻跑去安慰小貓。

“小貓,你怎麼啦?”小兔問小貓。

“我最喜歡的玩具丟了。”小貓哭泣着說。

這可怎麼辦呢?小兔,坐在一邊默默的想辦法,他突然想到了魔法棒,就立刻用魔法棒變出了一個玩具,把它送給了小貓。

“小貓,這個給你。”小兔輕輕地說。

小貓睜眼一看,是自己最喜歡的玩具,就連忙謝過了小兔,高高興興的回家了。

小兔繼續往前走,看到了,小松鼠垂頭喪氣的坐在家門前。

“你怎麼啦?小松鼠?”小兔問。

“我的腿摔傷了,以後再也不能爬樹了。”小松鼠傷心的回答。

小兔想,魔法棒什麼都能做,那肯定也能治好小松鼠的腿吧。他拿起魔法棒,用魔法治好了小松鼠的腿,小松鼠解過小兔就蹦蹦跳跳的回家了。

還剩最後一個魔法,小兔想,不如就用這個魔法來改變自己吧,小兔,對自己施了魔法,使自己變得自信起來了。這時,仙女出現了。

“我很高興你完成了我的囑託,這個作爲禮物送給你,希望你能繼續做好事”仙女說着又變出了一個魔法棒,把它送給小兔之後就離開了。

小兔終於明白了,原來幫助別人纔是最快樂的事情。

助人爲樂的作文600字 篇5

雖然時間過去了已經有好幾個月了,但有一件事在我心中永遠不能忘懷,想起這件事來就很快樂,因爲每當想起這件事來我就覺得自己長大許多,因爲這兩件事是我幫助別人的事。

幾個月前,我和我的同學冒着大風走路去學校,看見了一位老太太,他騎着腳蹬的三輪車。每蹬一下就好像要使出全身的力氣似的,我看見他臉上佈滿了皺紋,頭髮有一些蒼白,眼睛和鼻子都很小。我看行那等一下就幸福了一下。我看見她每蹬一下就心酸一下,我在心裏呼喊:“怎麼沒有人來幫幫她?”我的心酸了,我便跑過去,對老太太說:“老奶奶,我來幫您。”讓後就叫同學一起來,到上坡的時候,我和同學一用力,車就往前走一步,那時還颳着大風呢!我們用力推,一下就推上去了,再加上這是土路,石頭多,車子一歪一扭的,我便想了個方法,這邊讓同學拉,那邊我拉,這樣老奶奶就不會感到磕的感覺了,我們一會推一下,一會停一下,好不容易推到學校了,那時老奶奶的眼裏流了一絲眼淚,說了一聲:“好孩子,謝謝你們”

等到下午放學的時候,我出了校門,和同學一起走,走到拐彎處的時候,我便看見了那個老奶奶,她的三輪車上坐着一羣孩子,我走過去,對他們說:“你們幾個一起坐在老奶奶的車上,老奶奶騎不動啊!”老奶奶對他們說:“你看你們,還不如這個小孩懂事。”這時我的臉上泛起一陣紅暈,不好意思的笑着。

那是一個下午,我去一個理髮店理髮,又看到了那個老奶奶了,她在澆菜,我問:“老奶奶,這怎麼就你一個人呢?”她說:“家人都出去上班了。”我便看到他的眼睛上留下了幾滴渾濁的眼淚,我便告別了那個老奶奶,走了。

現在,我每次見到那個老奶奶,都會叫一聲“奶奶好”,而那位老奶奶也會微笑着對我說:“好,好孩子。”

助人爲樂的作文600字 篇6

贈人玫瑰,手留餘香。愛幫助別人的人,自己也是快樂。因爲幫助別人,看到別人因你的幫助而快樂,自己也會快樂。而我,也感受到這樣的快樂。

那是在一個暑假,我在鋼琴班裏練琴,在把一天的任務完成之後,叫老師來檢查。但鋼琴老師不在,前臺老師就過來幫我檢查了一下,但因爲她專修的是舞蹈,並不會鋼琴,也就聽出我彈得很流暢,並不知道對錯。這樣檢查我還行,因爲我考過級,對錯自己心裏知道。但一些新手,並不知道自己對錯,於是,前臺老師就派出我來當一回檢查小老師。我激動得快要跳起來,腦子裏浮現出老師站得筆直,兩手交叉擺背後,邁着優美的步子在教室踱來踱去,一會看看這間教室,一會瞅瞅那間。有時走進一間教室,在那停下來,彎下她那麪條似的柔軟的蠻腰,伸出背在身後的纖纖玉指,溫柔而又有力的抓住學生的手,一點一點糾正指法....我正想的入神,突然臺前老師叫了句:“曉雪,你楞那幹啥?還不快去.....”我的臉唰一下紅了起來,慌忙跑進鋼琴教室。

第一個要檢查的是比我低一屆的小妹妹,那個小妹妹的手彈琴的的時候總是軟軟的,沒有力氣,並且總是忘這王那的,必須要一句一句的教,我彈一遍,讓他跟着彈一遍,有的句子兩遍下來就過關了。但有的句子我不管怎麼教,她就是不開竅,剛纔那種激動興奮的心情像是被一陣大風颳跑了一樣,瞬間變得急躁上火,真想吼她幾嗓子,看看她稚嫩的小臉,剛比鋼琴高出一點點的小身板,細小無力的小手.......我還是忍住了,又從頭開始教起來,一遍又一遍,那一刻時間好像是靜止的,我們反反覆覆的重複着......那一刻,我真體會到,老師真的不容易......

後來,鋼琴老師看了小妹妹的演奏後,直誇我教地好,真像個“小老師”,我聽了心裏美滋滋的。看到小妹妹完成演奏露出燦爛的笑容,我的心裏真像是真開了朵花呢。

助人爲樂的作文600字 篇7

樂於助人,是中國人民的傳統美德,幫助有困難的人,同時快樂了自己。

記得那年,我家樓下住着一位徐奶奶,徐奶奶年事已高,臉上佈滿了皺紋,頭髮略顯蒼白,可精神勁兒十足,笑起來和藹可親。哦,對了!還有她的老伴——吳爺爺。吳爺爺也是一位和藹可親的老者,經常給我和一樓的小弟弟糖果吃,聽別人常說,吳爺爺年輕時飽讀詩書呢!

那天,天氣晴朗,萬里碧空無雲,是個“遊山玩水”的好天氣。我和媽媽結伴出行。“滴嗒滴嗒”,時間非快流逝,“夕陽無限好,只是近黃昏”,已經下午五點半鐘了,我和媽媽提着大包小包,往回走。剛剛走到樓下門口,就聽見“哎喲”的叫聲,我和媽媽趕忙上前看看是怎麼回事兒,只見徐奶奶摔倒在地上,一手摸着腰,一手撐着地,可惜力不從心,無法支撐着站起來。

見狀,我像箭一樣衝到徐奶奶身邊,小心翼翼地將徐奶奶扶起來,並輕聲詢問道:“徐奶奶,您沒什麼事吧?用不用去醫院?”“不用了,不用了,我從超市回來,低血糖這老毛病又犯了,回去吃點藥就好了。”“徐奶奶,我扶您回去,反正您家就在我家樓下,您看行不行?”“行,那謝謝你了。”“不用謝!”我一邊說,一邊慢慢地扶着徐奶奶向她家走去。徐奶奶回到家後,立刻吃了幾顆藥,表情也舒緩了許多。看見徐奶奶穩定了下來,我也安心地離開了。在關門的時候,我聽見徐奶奶在向吳爺爺誇獎我,我情不自禁地向屋裏看去,發現徐奶奶正在笑,笑得很開心。不知怎的,我感到很開心,心裏比吃了蜜還要甜。

“送人玫瑰,手留餘香。”在我們幫助別人時,其實也快樂了自己,想一想那些遇到困難需要幫助的人,你幫助了他,他也會幫助你。所以,讓我們多多行善,讓我們去幫助那些遇到困難的人,這樣,你將會體會到不一樣的快樂!

助人爲樂的作文600字 篇8

班裏我有許多好朋友,其中和我最好的同學就是姚嘉莉。她臉上經常露出笑容,一雙大眼睛炯炯有神。她待人十分熱情,只要你和她在一起,你就會感到自己心裏熱乎乎的。

特別就是上學期的一件事情讓我最受感動。那次就是在期末,我把語文複習卷弄丟了。中午,我在家裏翻箱倒櫃,找遍了每一個角落場所,可就是那張複習卷連一個影子都沒有看到。正在我着急的時候,姚嘉莉來了。她聽說我的複習卷弄丟了,馬上和我一起找了起來。可就是,兩個人照樣沒有找到。我急得快要哭了。這時,姚嘉莉直起腰來沉思了一會兒說:“嗨,戴雅香,彆着急。我幫你借一份,你就不用找了!”我一聽高興極了,拉着她的手輕鬆地上學了。

下午放學回家,吃完飯我叫爸爸和我一起去姚嘉莉家拿複習卷。這天天氣十分熱,許多人家電燈都沒有開。他們都在外面乘涼。我看到姚嘉莉家電燈還亮着。我推開她家的門一看,她正伏在桌子上寫着什麼。神情非常專注,就連我進屋都沒有發現。於就是,我對她說:“這麼熱的天怎麼還在用功學習。”她擡起頭驚訝地看着我,支支唔唔地說:“沒,沒寫什麼……”我搶上前看,啊,她正在爲我抄寫複習紙!這時,我激動得一句話都說不出來。我看着姚嘉莉,淚水模糊了我的眼睛。我想,姚嘉莉真就是一個樂於助人的學生呀!

助人爲樂的作文600字 篇9

在我的生活中有許許多多的好朋友,其中我的一位最特別的朋友要屬“黨鶯歌”了!記得最初見到她的時候,她矮墩墩的個子,挺挺的小鼻子上長着一顆黝黑黝黑的痣。一雙黑葡萄般的眼睛睜得滴溜圓,但是我從她的眼神中讀懂了她一定是一個樂於助人的女孩子。

有一次上體育課的時候,大家都在跑步,跑着跑着我的鞋帶給開了,我自己沒太注意,跑到中間時,一不小心給摔倒了。我低頭一看,腿給摔破了正在流血,那火辣辣的疼痛使我的眼淚在頃刻間就溢出了眼眶,這時班上的許多同學都看着我笑了起來,可是我的耳邊突然想起了一個熟悉的聲音:“你沒事吧!”我擡頭一看,原來是“她”,她焦急的望着我,我說:“沒事!”於是我吃力的想要站起來,可是一陣疼痛使我不得不再一次坐在了地上,只聽見她驚呼了一聲:“哎呀,你的腿流血了!”她不由分說地把我攙扶到椅子上,急忙掏出一張紙巾,一點一點幫我輕輕擦拭着腿上流出的血,還不時地用關切的眼光望着我,當看到我臉上沒有一絲的痛意時,才又放心的幫我繼續擦着,擦完後她小心翼翼地將一塊乾淨的手帕綁在我的腿上!

我頓時感覺到疼痛減輕了許多,當我擡起頭緩緩的向她看去時,這才發現她的額頭已經掛着幾滴晶瑩的汗珠,臉上依舊洋溢着歡樂的笑容!

時光飛逝,一轉眼六年過去了,當年那個矮墩墩的小女孩已經變成一個樂於助人的“少先隊員”了!我望着她開心地笑了!

助人爲樂的作文600字 篇10

大雪下了整整一夜。第二天早晨,太陽出來了,地上白茫茫的一片,折射着耀眼的光。我走在上學的路上,只見雪後的地面坑坑窪窪,行人,車輛稀稀疏疏,都在緩緩移動着。騎車的人更是小心翼翼,聳起雙肩,夾緊雙臂,兩眼注視着前方。

前面快到十字路口處,一羣人正在推一輛載着大白菜的三輪車。這輛三輪車深深的陷在雪中,衆人一邊喊:“一,二,三!“我也加入推車行列。

突然,在我前面一位騎車的中年人重重摔倒在地上,掛在車上保溫瓶的濃湯濺到了另一位年輕人的皮夾克上,皮夾克被弄上了油漬。過路的行人慢慢停下來看熱鬧,大家都認爲一場”舌戰“又要發生了。沒想到那位年輕人沒顧得擦身上的油漬,卻連忙彎腰把中年人扶了起來。中年人向年輕人道歉:”真對不起,我急着爲醫院的病人送飯,今天路滑,不小心……同志,您的皮夾克。人們把目光轉向年輕人。只見她從口袋中拿出手絹,一邊擦着皮夾克,一邊笑着說:“這麼點小事,您別介意。您給病人送的湯一定很好喝,我的皮夾克真有”口福“,還嚐了個鮮兒!”兩個人笑了,衆人也笑了。

我望着那漸漸散去的人羣,心中有一種說不出的感覺。三輪車在我們衆人羣齊心協力的作用下,也從陷入雪地的困境中走了出來。

我繼續向學校走去。呼吸着雪後清新的的空氣,看一眼藍藍的天,心裏有說不出的舒暢。

雖然這件事已過去很久,但在我腦海中記憶猶新!

助人爲樂的作文600字 篇11

幫助別人是件快樂的事情,正可謂“贈人玫瑰,手留餘香。”

今天是一個碧空如洗,萬里無雲的好天氣,我和媽媽早早就從家出來,坐公交車上課。我們從家出來,走到公交車站,剛上車,我看到一個大姐姐有着瀑布般長的頭髮,只見她身子一搖那長髮就如同俏皮的精靈在跳舞。她一回頭,啊!她有一雙像藍寶石般閃耀的眼睛,好漂亮,原來是外國人!

這時只見那個外國姐姐用手撓撓頭好似很着急的樣子,她左右亂轉,卻又不知道怎麼樣表達似的。我看到了,拽了拽玩手機的媽媽說:“媽媽,媽媽咱們幫幫這個外國姐姐吧,看她好像很着急的樣子。”媽媽點了點頭,我正要跟她說話的時候,而她卻說了一串兒我們聽不懂的英文,what?沒辦法我們只好藉助百度,媽媽告訴她是在博物館下車換車。可我再一看錶完了要遲到了,可再看外國姐姐好像還沒聽懂,我們只好告訴她一會兒跟着我們下車,這回可算懂了。只聽一聲“秋林到了。”我們趕緊衝下車。媽媽和我指了指公交站牌告訴外國姐姐,該怎麼換車,看着車來了告訴她上車,一聲好聽的聲音衝進了我的.耳膜“Thankyou!”看來她聽懂了心裏涌起一陣莫名的喜悅,我開心的向她揮揮手。

雖然今天我遲到了,但我的心去暖暖的,臉上洋溢着喜悅的微笑,我想因爲我幫助了別人。

助人爲樂的作文600字 篇12

春光明媚的星期六,我和小夥伴相約到公園玩。我們手牽手漫步在廣場上,微風吹拂過臉頰,感覺暖暖的……

突然,我們耳邊傳來了兇猛的狗叫聲和小孩子的哭聲,我們忙尋聲趕過去,躲到一個花壇後面查看情況。咦?我的眼睛花了嗎?我們不約而同地揉了揉眼睛,沒錯!這的確是一隻高大、黑白相間的野狗,正對着一個大概二十多歲的阿姨狂吠!可我們聽到的明明是小孩子的哭聲啊!我們突然懷疑自己的耳朵出了問題!而且,那阿姨站在那兒,連半滴眼淚都沒流下來啊!奇了怪了!野狗離她只有一小步遠了!

阿姨憤怒地瞪着那隻狗,僵持了幾分鐘,那狗估計是被她嚇到了,夾着尾巴一聲不吭地跑了!一會兒,從她身後探出了個小腦袋,原來是個小女孩!小女孩煞白着臉,真誠地對阿姨說:“謝謝您,阿姨!我很怕狗……”這時,一個五十來歲的婦女慌里慌張跑過來:“你這孩子怎麼能到處亂跑,你知道我有多着急嗎?”再對阿姨說:“對不起,給您添麻煩了!謝謝你,我是她奶奶。”阿姨連忙說:“不用謝啦!小朋友以後可不能亂跑了噢!”小女孩乖乖地點了點頭,笑着跟奶奶走了。

一旁的我們懸着的那顆心終於落地了,一股暖流涌入心田!“贈人玫瑰,手留餘香”,在別人有困難時施以援手,別人會因爲你的幫助而感到快樂,你也會更快樂,這就是助人爲樂!

助人爲樂的作文600字 篇13

有一天,我走在上學的路上。當時陽光很明媚,空氣也很清新。我很高興地走着,卻突然看見前方有一個很熟悉的背影。我趕緊走上前,原來那就是馬勳。

我看見他躺在地上,說:“馬勳,你怎麼了?”

馬勳的眼睛紅紅的,他指了指他的腿,原來他是摔了一跤,摔得腿上流出了一點血。我心中很慌張,這該如何是好?我問他走得了路嗎,他說走不了。我沒有其他的辦法了,只好使出那一招了。

迎面走來一個阿姨,我攔住她的去路,說:“你好,阿姨。我可以借你的電話用一下嗎?我的朋友摔跤了。”

那個阿姨二話不說,將手機交給我。我用電話打給媽媽,媽媽再把消息轉告給馬勳的媽媽。她們兩個一起過來了,後來馬勳沒去學校,他去醫院檢查了。

但是當我做完這一切,再趕回學校時,第一節課已經開始了。老師問我爲什麼,我是這樣說的:“老師,因爲馬勳摔跤了,我爲了幫他,才遲到了。”

本來我以爲自己肯定要接受遲到的懲罰,但是老師聽了我的話,決定放過我這一次。老師說我遲到也是因爲幫助別人,這種捨己救人的精神值得讚揚。

我心裏開心極了,我既幫助到了別人,又受到了老師的讚美,真是兩全其美。要是下次還遇上這種情況,我一定還會這麼做。幫助別人,又快樂自己,何樂而不爲呢?

助人爲樂的作文600字 篇14

世界上好多事情都是快樂的,人們常說:“助人爲樂”,幫助別人真的是一件讓自己也開心地事呢!去年暑假,我幫助了一個老爺爺和小女孩兒,他們的表情讓我至今難忘。

夏季炎熱的一天,我正吃着冰激凌,在街上悠閒的走着,準備回家,剛到看見家門口,就看見有一個老爺爺和一個小女孩兒。這個老爺爺又矮又瘦,皮膚黝黑,身上穿着一件破舊的襯衣,手裏緊緊地領着一個瘦小的小女孩兒,女孩兒臉上有許多灰,但眼睛卻又大又亮。他們在翻門口的垃圾桶,他們把裏面的瓶子紙箱都撿了出來。我猜應該是要去賣廢品,老爺爺從裏面撿到了一包餅乾,小女孩兒一見開心極了,兩眼放光,兩大口就吃完了餅乾。鬧着向爺爺還要,爺爺往垃圾桶裏看了看,無奈的告訴她:“已經沒有,等有錢了我就給你買着吃。”可小女孩現在就想吃,又哭又鬧我看了看她,跑過去跟他說:“我給你包餅乾吃吧。”他看了看我,眼睛睜的很大,我讓她等一會兒,我飛奔上樓拿了一盒餅乾遞給她,她的臉上充滿了驚喜和開心,老爺爺看了看我,呆滯了,他不知道我爲什麼要給他餅乾,我不好意思地說:“送給你了,要聽爺爺的話。”然後走了,我躲在門縫裏,偷偷看着他們,女孩兒把餅乾像寶貝一樣的捧在手裏,爺爺也開心地笑了,接着他們又開始收拾撿到的一些紙殼。

他們倆雖然沒有做任何表示,但我心裏十分開心,想着女孩兒驚喜的表情,爺爺呆滯又變成開心的表情,我就心裏甜滋滋的,讓我至今難忘,其實幫助別人,自己更快樂!

助人爲樂的作文600字 篇15

君子貴人賤己,先人而後己。

——題記

幫助他人,在作爲一種立足之本的同時,也不失爲一種“贈人玫瑰,手有餘香”的樂趣。但在這污穢渾濁的世道之中,卻再難見到人與人之間的相互信任了,助人爲樂,又談何容易?

秋日的黃昏,習習的涼風,吹拂在過往來去匆匆的人們臉頰上,使得忙碌了一日的燥熱逐漸消散。天邊,赤紅的晚霞無定的飄蕩着,爲天地間的一切渲染上火紅的色彩。彷彿一位活潑的少女,向人們綻放她美麗的微笑。

我的目光在穿行的人流之中停下了,那是一個有些矮小、無助的身影,在人羣中,顯得尤爲的醒目。上前兩步,發現他正努力地將一輛對於他來說尤爲笨重的自行車推上階梯。無論他如何使勁,車依舊不動,他卻早已漲紅了臉。四周的人羣仿若未見一般,一個接一個地從他身邊經過,卻無一人駐足,出手相助。由此可見世態的炎涼。人們或許早已忘記了這個傳承已久的中華傳統、爲人美德。亦或是在不斷地失去信任,也失去了那顆助人爲樂的赤子之心。

一個人,在助人爲樂的道德實踐中,會自然地使思想道德境界得到昇華。正如列夫托爾斯泰所說:“一個人給予別人的東西越少,而自己要求的越多,他就越壞。”世界是個展覽。我們從人品的“展覽”中看到:世間的助人爲樂者都不是庸庸碌碌、自私自利之徒。所以,從現在起,讓我們爲中華助人傳統美德的傳承做出一份貢獻,爲人與人之間和睦的交往做出一些改變。

病人之病,憂人之憂。

助人爲樂的作文600字 篇16

在“大寶”滑雪場,“正義”這兩個字,也時常出現在我們身旁,正義在我看來就是助人爲樂。

在上山頂時,我們必須要通過一個雪坡才能乘上傳送帶到達山頂。起先,我上雪坡時,十分害怕。因爲我看見前面的大人都一直上不去,像我這樣的小孩又怎能上得去呢?輪到我了,沒辦法,只好硬着頭皮上。我學着前面大人的樣子,側着身,走上去,但是每走一步,右腳就會滑一步,導致我一直上不去,我急了,因爲下面的人還在等着我呢!我的左腳使勁地踩下去,可右腳還是照舊滑下去。後面的叔叔看出了我在着急,笑着安慰我道:“沒關係,慢慢來,不要着急。”我這才靜下心來,想着怎麼樣才能走上去而不會滑下來。忽然一個主意從我腦子裏閃過:右腳可以微微向裏傾斜,這樣就不會再滑下去了。我便試着再邁前了一步。我的想法成功了,右腳果然沒有再次滑下來,我一步一步地走了上去,終於到了傳送帶跟前,走上了傳送帶。但因爲滑雪板的尾部交叉了,只聽“砰——”的一聲,我被摔在了雪地上,雙手支撐着身體卻怎麼也爬起不來,是後面的叔叔用雙手把我抱了起來,使我終於能站在了傳送帶上。這時,我就轉過身去向那位叔叔道謝。

我體驗到了被人幫助的感覺,從尷尬到自然,讓人身心愉悅。我們應該把這種樂於助人的精神弘揚起來!

助人爲樂的作文600字 篇17

六月的天,娃娃的臉,說變就變。放學後,小兔在校門口等媽媽來接。忽然天黑沉沉地壓下來。小兔想:現在怎麼辦?要下起雨來啦!過了一會兒閃電越來越亮,雷聲越來越響,“嘩嘩譁”下起雨來了,雨點兒歡快地落到大地媽媽的懷裏,小兔看着這麼大的雨抱着頭,急忙趕回家。跑着跑着,看見了一隻可愛的小烏龜,它正慢慢騰騰地爬着。“小兔小兔你幹嘛跑得這麼快呀?”小烏龜轉過頭問。小兔說:“我沒有帶傘,會淋成‘落湯雞’的!”小烏龜想了想靈機一動,想出辦法來了。

小烏龜連忙把自己的龜殼拿下來,找來一根樹枝做成了一把雨傘遞給小兔,小烏龜說:“我們同撐一把雨傘吧!”小兔接過雨傘,高興地說:“謝謝你,是你幫助了我,你是我最好的朋友。”小烏龜親切地說:“贈人玫瑰,手有餘香嗎!”最後它們倆撐着雨傘高高興興地回家了。

你們喜歡這隻的小烏龜嗎?

有一天下午,小麗一放學回家就寫作業,寫好了之後吃好飯出去散散步,在路上小麗看到小紅被一塊石頭絆倒了,小麗連忙扶起小紅,問小紅:“你沒事吧?下次小心點。”小紅聽到這些話對小麗說了聲謝謝。小麗說:“這沒什麼,做人本來就要互相幫助的。”

這個故事告訴我們要助人爲樂,幫助別人,自己也會快樂。

助人爲樂的作文600字 篇18

大森林裏有一隻美麗的小袋鼠,小袋鼠有一雙毛茸茸的耳朵,一條短短的小尾巴,一身棕色帶深黃的皮毛和兩隻小手,兩隻小腿。他很可愛,所以大家都叫他“小可。”

有一天,小可遇到了小鹿,小鹿找小可玩足球,於是小可和小鹿玩到下午纔回家。

小可在回家時突然下起了一場大雨,還好小可帶了兩把雨傘,他撐着雨傘回家了,忽然,他可看到了路旁邊的大樹下有一隻可憐的小兔,她沒帶雨傘,全身溼溼的,小小的又毛茸茸的小耳朵垂了下來,被雨整個打溼了,衣服也溼了,整個人都在瑟瑟發抖,小可覺得她怪可憐的,就對她說:“我把這一把雨傘給你吧!”小兔子說:“那你怎麼辦?”小可說:“我還有一把雨傘呢!”說完,小可把自己的絲圍巾給了小兔子,小兔子激動地說:“謝謝!”說完,小可拉着小兔子回家了。

回到了溫暖的小家,小兔子可開心了,小袋鼠和媽媽說了原因,媽媽覺得小可真是一個的好孩子。於是,媽媽用家裏種的蘑菇做了可口的蘑菇湯,小兔子和小可津津有味的吃了起來,吃了之後,他們玩起了堆積木。最後,小兔子要回家了,他們告別了,小兔子說:“我們是好朋友了,我家住在小前路里獨一無二的蘿蔔屋裏,下次我給你做可口美味的蘿蔔湯,那才叫天下美味呢!不過有時間一定來哦!”小可說:“保證!”

以上就是一件森林裏的事,請大家!,快樂自己,這樣人人都開心,世界也會更美好。

助人爲樂的作文600字 篇19

星期天,我獨自一人在路上溜達。一眼望去,路上的車真多啊,好像到了車的海洋。

突然,我發現馬路對面有個老奶奶拄着拐扙想過馬路。在這川流不息的車海中,一個顫顫巍巍的老人獨自過馬路!多危險啊!我正皺着眉頭擔憂着。這時,走過來一個繫着紅領巾的少先隊員,一手扶着老奶奶的腰,一手挽着她的手臂,慢慢的向我這邊走來,我隱約聽見老奶奶擡起臺感激地說:“小朋友謝謝你!”少先隊員連忙搖了搖頭說:“沒關係,這是我們應該做的。”

我被眼前的場面感動了!心想,我在猶豫的時候,別人已經在行動了,我一定要向那位少先隊員學,學習他樂於助人的精神。

一邊想着一邊上了一輛公交車——我準備去公園玩。車裏原本空蕩蕩的,過了幾站,車上便擠滿了乘客,有一位身穿黑色大衣,頭髮花白的老爺爺最後上了車,因爲人太多,他沒有座位坐,他用雙手扶着車上的扶手,但還是隨着汽車的晃動左右搖晃着,好像隨時都有可能摔倒在地上。這時,我的腦海裏浮現出剛纔那位少先隊員的行爲。頓時,我知道我該怎麼做了。我立刻起身,把老大爺扶到自己的位置上對爺爺說:“爺爺您請坐!”

老爺爺笑着說:“謝謝你!小朋友你真懂事!”

“沒關係,這是我們應該做的。”我不好意思地撓了撓頭,也學着剛剛那個少先隊員回答到。車上的乘客都向我投來讚許的目光。

我心情愉悅的下了車,來往的汽車發出的嘀嘀聲好像也在表揚我,原來幫助別人是這樣讓人開心快樂啊!

助人爲樂的作文600字 篇20

今天數學考試,一個這樣的消息打破了今天的快樂。不過成績出來,考了99分的我與一些同學並列第5。我看了看試卷,怎麼又是計算錯誤!馬虎,我因爲它不知多少次與滿分擦肩而過,與完美就差了那麼一點兒,鐘意清又是100分,看來她真是一個強大的對手。

其實我的對手是許靖宜,去看看她幾分,說不定還可以得到一些計算技巧。許靖宜是學霸,與鐘意清不分高下,可在生活中我們仨是再好不過的鐵三角關係。我雖然當不上一班之長或是副班長,可在成績上也暗暗與她倆比。

我蹦着跳着走向許靖宜。可走到一半,怔住了,因爲我看見她正手握着筆,愁眉苦惱的看着她那張畫着一個大叉叉與減五分的試卷。再一看,她竟是九十三分!原來,一道應用題讓她讓她失去了五分。

她不相信自己做不出,在草稿本上打了一頁密密麻麻媽的草稿。刺眼的陽光照在許靖宜的試卷上,那個又紅又大的93分顯的那麼奪眼球。我悄悄走過去問,“怎麼了?”許靖宜一擡頭看見是我,就說“麻靖涵,這題目我算了好幾遍,19,11,7這幾質數加起來就是37,爲什麼錯?”我告訴她:“三角形兩邊之和大於第三邊。”她恍然大悟。

其實呢,這題我也是巧合做對了,這個道理也是鐘意清告訴我的,不過教一道題,當一回“教師”也挺快樂。

下樓打球去,我招呼許靖宜。到了樓下,這一次打球似乎特別輕鬆。陽光不再那麼刺眼。它照在身上是那麼暖和。

幫助他人是那麼簡單,這樣的舉手之勞何不多做些呢?

助人爲樂的作文600字 篇21

小區有一位老爺爺退休在家,大家都稱他爲“好爺爺”,因爲他樂於助人,每當左鄰右舍有困難,他總是樂於上門幫助別人。

每天一大早,你會看見老爺爺獨自在道路上清理衛生,等到大家起牀的時候,會發現小區的道路、花園,是那麼地乾淨、美麗,這都是老爺爺的功勞啊!

有人問老爺爺:“你爲什麼天天給小區打掃衛生啊?”老爺爺笑着說:“小區的衛生環境要靠大家來保護,誰不想有一個優美、乾淨的生活環境呢?再說,我自己也住在這裏,我們老人早上起得早,也沒什麼事,幫助小區搞好衛生,方便了別人,也方便了自己啊!還可以鍛鍊身體呢。”

去年冬天,天氣特別寒冷,小道路已經被冰雪凍住,有些上學的小孩走着走着就摔了。老爺爺看見了,心裏特別着急,連忙拿起鐵鍬,冒着嚴寒,來到道路上吃力地清理着冰雪。有行人看見了,都勸老爺爺:“您這麼大年紀,路上這麼滑,還是回家吧,小心滑倒。”可是老爺爺說:“沒事,我鏟一點算一點吧!”

一會兒,好多人紛紛加入老爺爺的隊伍,人多力量大,不一會兒,道路上的冰雪就清理乾淨了,這時候,老爺爺已經累得滿頭大汗了,可他看見行人們安全地走在路上,臉上露出了快樂的笑容。

“好爺爺”的這種助人爲樂、無私奉獻精神,真是讓我敬佩,也值得我們去學習。

助人爲樂的作文600字 篇22

王世哲儘管他成績不怎麼好,但他很樂於助人。

清晨,我還不斷地吃力掃着地,看我掃過的地面,既不乾淨又慢,我都快不行了。而樹葉也不時的往下掉,一丁點不理會我的心情。就在這時候,王世哲抱着個大掃把跟我的小掃把比差遠了!他一步步朝我的衛生區走來,喊着說要幫忙,並把他的大掃把和我的小掃把換一下用。我呦不過他這好心,只好讓他幫忙掃幾下。他這一幫忙,我真是感激不盡。他很有規律的掃地,而且連一點小紙屑也不放過。他用我小掃把掃過的地,又幹淨又快還很猛,比我用它大掃把掃過的地面乾淨很多。

我不住的說謝謝,王世哲會心笑了笑,說:“沒關係,咱們是朋友。”儘管他了累得滿頭豆大的汗珠,他還是認真、一絲不苟的幫我掃地,並不斷告訴我哪裏騷的不乾淨要多掃····一眨眼,掃的乾淨了,就差掏樹坑了。我想問他幾個掃地祕訣,但他剛纔掃的時候已經讓我明白是什麼了。在他們正在掏時,王世哲跟我說話,他跟我談一談三國。他真讓我大吃一驚!他對三國的人物易如指掌,對這些三國曆史人物如關羽、張飛、劉備、趙雲······的各類戰例,各種策略還有他們的死因都讓王世哲知道了,在王世哲眼前,我幾乎什麼也比不過他。他讓我學會了很多東西,有不少價值的東西。

我很高興這個清晨,他幫助了我。

助人爲樂的作文600字 篇23

樂於助人,這是一種樸實的中國傳統美德。每個人都有遇到困難的時候,最需要的是別人給予的幫助。如果人人都獻出一點愛,將不再會看到別人得不到幫助時焦急的臉朧,我也會在別人困難時伸出援助之手。

有一次勞技課,老師讓我們帶一些安全標誌。有一個同學忘記帶來了,可是,我帶了許多。我拿出標誌放在桌上,然後埋頭做自己的事。我一眼瞥見了一個同學,那個同學不停地在其他人的座位上游走,好像挺着急呢!最後,他失落的走回座位,低頭小聲的說着什麼。問了別人才知道,那位同學忘記帶安全標誌了,沒有人願意借他。他的眼圈微微泛着紅,看到他滿頭的汗珠,我想:我自己有這麼多,反正也用不完,到最後還得丟掉,倒不如用多餘標誌的幫助那位同學,讓他免受老師的批評。

這樣想着,我站起身來,本能地將手中的標誌剪開一半,走到那位同學的座位上,說:“你沒帶標誌,老師肯定會批評你的,我帶了許多,給你一些,這樣老師就不會批評你了。”我一邊說一邊將手中的安全標誌遞給他。他接過標誌,臉上的焦急化爲激動,連連說着感謝的話。

上課了,老師讓沒帶安全標誌的同學站起來,全班沒有一個人站起來,老師滿意的笑了,我的心裏也美滋滋的。

從這件事中,我悟出了一個道理:幫助別人快樂的是自己。

助人爲樂的作文600字 篇24

在我們身邊有許多好人好事,而我身邊也發生過很多這樣的事,而令我印象最深的是一個小夥子幫助老人。

那是一個傍晚,一位老爺爺獨自騎着三輪車在路上走着,車上裝着滿滿一車塑料。突然,只聽“通”的一聲,三輪車陷進了路邊的一個大坑裏,老爺爺一下子慌了。

他無奈地看着,自己試圖把他推出來,但三輪車卻無動於衷。這是,一個年輕的小夥子看見了,趕緊前來幫忙。

只見他先雙手緊緊地抓住車的一邊,生怕打滑,然後奮力一擡,他咬緊牙關,拼盡全身力氣,可沒有擡起來。一計不成他就在再施一計,他和老爺爺商量了一下,準備把三輪車推出來。說幹就幹,他們站在車身後面,用手扶住車,“一,二,三。”說完,他們就把車向前推,只見小夥子緊皺眉頭,兩個人都拼盡了全力。就在這時,一隻車輪開始慢慢移動了,小夥子看準時機,使勁往上一臺,一隻車輪出來了!

這時兩人都已滿頭大汗,但還有一隻車輪沒出來。於是他們兩人還按照剛剛的辦法,一起把車輪用力向前面推,只見車輪慢慢的移動着,快了,快了,輪子快出來了,他們興奮不已。這時,他用力一擡,兩個車輪就都出來了。

大爺激動不已,非常感謝這個小夥子,連連道謝。

我們也要向這個小夥子學習,像他一樣助人爲樂。因爲贈人玫瑰,手留餘香。

助人爲樂的作文600字 篇25

幫助,是口乾舌燥時的一杯清涼的水;幫助,是嚴寒冬天裏的一件大衣;幫助,是雨天的一把傘;幫助,是失敗時一句貼心的安慰;幫助,更是遇到困難時伸出的援救之手……俗話說:“只要人人都獻出一點愛,將變成美好人間。”在的腦海中,幫助別人是很高尚的舉動。

那天下午,我蹦蹦跳跳地哼着歌向學校走去。到了班級,好王麗對我說:“今天上午你和小燕吵架了?”一提起這件事,我的好心情頓時就消失了,是因爲上午小燕把我的鋼筆弄壞了,所以我便有氣無力地說:“是啊。”

開始上課了,我從書包裏拿出文具盒,又從文具盒中拿出黑水筆開始做試卷了。我不經意地往小燕那裏一看,她正在尋找筆做試卷呢,一副焦頭爛額的樣子。我在心中暗暗地想:誰叫你把我的筆弄壞了?真是自作自受!這時我又轉念一想:成人之美是一種高尚的品德,我們不應該因雞毛蒜皮的小事而針鋒相對,何況我們倆還是好朋友,應該團結互助。此時,我的思想被分爲兩部分,一邊是魔鬼,一邊是天使。經過一會兒考慮,終於,“善良”戰勝了“邪惡”。於是,我小聲地對小燕說:“你在找筆嗎?我這兒有一枝筆,你可以先拿去用。”小燕見我主動借給她,她也變得不好意思起來,羞澀而又地對我說:“謝謝!”

從此以後,我們又成了好朋友。

經過這件事,我明白了,幫助是一件很神奇的東西,它可以使人,也可以使自己崇高。我以後一定要多幫助他人,使別人得到快樂,自己也得到快樂。

助人爲樂的作文600字 篇26

“贈人玫瑰手有餘香!”在人山人海的街道旁,有一個瘦小的身影在穿行着,只聽竭盡全力的吆喝聲:“賣花啦!賣花啦!,一塊錢一束花!”原來這是一個賣花的小姑娘,只見她手上提着一個大藍子,裏面擺着各式各樣的花朵。她的頭髮胡亂地紮成一個馬尾,眼睛有如清水一樣的透澈、明亮,長長的睫毛像一排小扇子擋住了眼珠,小巧的鼻子和嘴巴,穿的衣服雖破舊,卻很乾淨。她站在來來往往的人羣中,儘管她怎樣叫賣,也沒有一個人買她的花,到了夜幕降臨的時候,她垂頭喪氣地往小巷子裏走去。

在牆角的轉彎處,有一隻垃圾桶,垃圾桶的旁邊蹲着一個頭髮長亂,衣服破舊的乞丐。小姑娘拿起一束花走到乞丐的面前。“叔叔,給你花。”小姑娘露出兩個小酒窩。乞丐呆呆地望着小姑娘那甜甜的笑,把花接了過去。

“叔叔,人的一生總不會時時很順利的,你看,我的花兒,不也是有時盛開,有時就會枯萎了嗎?你要堅強!”說罷,小姑娘自己就走了。乞丐望着遠去的背影,默默地低下了頭。

多年後,那個小姑娘成了大姑娘。有一天,她的媽媽病了,需要有一筆巨大的手術費,正當她一籌莫展的時候,正當她想讓她媽媽放棄治療的時候,醫生走到病房來告訴她,手術費有人幫她付了,賬單上籤的是一束花的名字。姑娘哭了起來,但她不是悲傷,而是感激和感動。

助人爲樂的作文600字 篇27

我們身邊有很多好人好事,我身邊也有很多這樣的事情,最讓我印象深刻的是一個年輕人幫助老人。

那是一個晚上,一位老人獨自騎着一輛裝滿塑料的三輪車在路上。突然,剛聽“彤”一聲,三輪車就陷在路邊的一個大洞裏,爺爺慌了。

他無可奈何地看着,想把他推出去,但三輪車卻無動於衷。這是,一個年輕人看到了,很快就來幫忙。

我看到他先是雙手緊緊抓住車的側面,生怕滑倒,然後試圖把車擡起來。他咬緊牙關,盡了最大努力,但沒有擡起牙來。如果不成功,他會再做一次。他已經和爺爺商量過了,打算把三輪車推出去。照他們說的做。他們站在車身後面,用手握住汽車。”一,二,三。”說完,他們把車往前推,只見年輕人皺着眉頭,兩人都盡力了。這時,一個輪子開始慢慢地移動。年輕人看到了這個機會,努力想去下一個。一個輪子出來了!

這時,他們兩個都在冒汗,但其中一個輪子沒出來。於是,他們兩個也按照剛纔的方式把輪子推到前面,看到輪子在慢慢地、快速地、快速地移動,輪子出來了,他們很興奮。這時,他用力擡起,兩個輪子都出來了。

我很興奮。非常感謝你,年輕人。非常感謝你。

我們也應該向這個年輕人學習,幫助像他這樣的人。因爲玫瑰的手是芬芳的。

助人爲樂的作文600字 篇28

在生活中,有很多助人爲樂的事情,今天,就讓我說說我助人爲樂的事情吧。

二年級暑假的時候,我和表哥在姥姥家的商店門口,看見了一位白髮蒼蒼地老爺爺提着一袋沉甸甸的大西瓜,正艱難地走着,我和表哥二話沒說,便一個箭步跑過去,主動幫老爺爺提西瓜。當時老爺爺拒絕了,說他自己能提動,朝我們笑了笑,又繼續用他那蒼老無比的大手提起了西瓜。眼看着老爺爺弱不禁風的身板要被沉重的西瓜給墜倒,這時,我和表哥決定,一人一邊託舉着袋子,幫老爺爺減輕西瓜的重量。在我和表哥的幫助下,老爺爺明顯能邁動他那艱難的步伐了,直到幫老爺爺把西瓜放在了不遠的三輪車上,我和表哥才安心。老爺爺再三道謝,還聲稱要送給我們一個西瓜呢,我和表哥表示這只是舉手之勞,便一溜煙地跑走了。

還記得一次,我乘公交車回家的路上,有一站上來了一位抱小孩的年輕阿姨,她四周尋覓着座位,可惜這時候車上已經沒有空位,我立刻站起來大聲喊道:“阿姨,來這裏坐吧”。阿姨向我道謝後,便坐在了我的位置上。這時車上的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨都誇我是個有愛心的小男孩,我心裏頓時暖意濃濃。

生活處處能助人爲樂,比如:扶老人過馬路,公交車讓座,幫老人拿東西等等。讓我們一起行動起來,讓世界更加美好,更加和諧吧!

助人爲樂的作文600字 篇29

一陣微風,帶着一絲涼意,吹來了一位老婦人。

她弓着背,邁着虛弱的步伐,慢慢擡起似乎僵硬的雙腿,顫抖着倒在地上。這一系列簡單而普通的動作,對她來說似乎並不費力。她滿頭白髮,銀白色的頭髮隨風飄動,臉上的皺紋訴說着時間的流逝。奶奶的左手提着一個籃子,籃子裏裝着各種果蔬和鮮肉。應該很重吧!

奶奶,我來幫你!我上前看着她說。

奶奶一臉疑惑的擡起頭,微微笑着看着我:不,小姑娘,我自己能行!讓我幫你拿吧。你家在哪?我幫你揹回家!我說着拿了奶奶的菜籃子。好吧,謝謝你,小姑娘。我家就在前面,嘟囔着,就是那棟房子。奶奶伸出手,指着一所紅色的房子。

這時,我個子不高,而,這個作文,在她奶奶身邊顯得很高。我和奶奶一路談笑風生,很快就到了。把奶奶的竹籃擡進她家,放開她的手,由於竹籃的重力,她的手掌也反射出一個深紅色的印子,但好歹一點都不疼。

剛要離開,奶奶的聲音響起:“小姑娘,回家喝杯茶吧!”不不我媽還在家裏等我!我應該回去!他說,後退了一大步。小姑娘,等等!奶奶把一些蘋果和好的多糖放在一個紅色的袋子裏,遞給我,小姑娘,拿着!謝謝你幫我拎東西回家,一路陪我聊天。有空來玩吧!我重重地點點頭:好的,好的!

走了很長一段路,好像還能看到奶奶在門口看我。此刻雨下得很小,但在我心裏,是藍天白雲,晴朗溫暖!

在漫長的人生旅途中,我想聚集世界上最美好最珍貴的幫助。

助人爲樂的作文600字 篇30

細雨綿綿,我站在窗臺前望着綿綿的細雨,隱隱約約地又看到了那位老人的身影。

在一個大雨天裏,狂風捲集着烏雲,我像一道黑色的閃電,在雨中奔跑。馬上要下大了,我得快點回去,我想。就在這時,一輛公交車出現在我眼前,門正好開着,我一看正好是我回家的車,於是,一個縱身跳了上去。

上了車,我便拿出公交卡一刷,並沒有發出“嗶”的一聲,我又刷了一次,可是依然沒有反應。我把卡拿回來一看,原來是沒有錢了,我只好拿出一張50元的鈔票給了售票員,可他卻說:“你有零錢嗎?要不然找不了。”我摸遍了口袋,急得像熱鍋上的螞蟻,完了,好像沒零錢。我四處看,看能不能找人換點零錢?沒有人理我,大夥若無其事,自己幹自己的事,站在那裏的我手裏拿着一張五十元,不知如何是好。

“小朋友,我有零錢,我給你買票。”一個有着外地口音的人碰碰我的肩頭,我回頭一看,竟是一位老人,她穿着一件洗得有點泛白的藍布衣服,我想她肯定是過着簡樸的生活,她額間的皺紋就像一張被折皺的紙,手上拿着兩塊錢遞給我,我十分感動,不知道該說些什麼。我感激地點了點頭,收下了這兩塊錢。

我下了車,心中十分感激,這位助人爲樂的老奶奶讓我明白,不論富貴還是貧窮,外表不論醜陋還是美麗,幫助別人的人有一種美!

助人爲樂的作文600字 篇31

今天是陽光明媚的一天,媽媽帶我出去透透氣,我們早上吃過飯出門了!

我們來到了公園一切都是那麼美不可言,公園裏有下棋的,唱歌的,跳舞的。

媽媽帶我在公園溜達,還給我賣了飲料,走了一半我的飲料喝完了我去把瓶子扔進垃圾桶,這個時候我看到一個環衛奶奶用手扶着腰,我趕快回去叫媽媽,媽媽和我一起趕過去,問奶奶怎麼了,奶奶說她腰不舒服,我和媽媽把奶奶扶到公園的凳子上讓奶奶坐下。

這個時候我看到垃圾桶旁邊好多散落的瓜子皮,我拿起奶奶的掃把跟垃圾鬥去幫奶奶掃起來,說真的公園的地沒有家裏的好打掃,那些瓜子皮真的很難掃,最後我還是把它掃乾淨了,把附近的垃圾也打掃了一遍!回頭把工具放回奶奶身邊,奶奶說我真是個懂事的孩子,我說這些事我在家也經常做,不算什麼難事,我問奶奶腰好點了嗎?奶奶說好多了,彎腰時間長了,歇歇就好了,這個時候媽媽說你要是好點了,那我們就走了!奶奶說沒事了你們去玩吧!最後奶奶還說了謝謝,我說不客氣我們應該做的!

媽媽誇我說知道幫助別人了,我說我們老師教過我們幫助別人就是幫助自己!在此我要告訴大家,不要隨手亂丟垃圾,當你把垃圾扔進垃圾桶的時候也是在幫助別人,也是在幫助自己,更能提升了個人素質!

今天如果我沒有幫助奶奶可能我回家也會想着這件事,以後更會愧疚!舉手之勞的事,我能能做就做!謝謝曾經教育過我的老師和家長,讓我在成長的道路上走的越來越遠。

助人爲樂的作文600字 篇32

有一天,小光正在家中看電視,正看電視入迷時,突然,窗外傳來一陣刺耳的打碎門玻璃的聲間,使他正看電視的時侯,身體抖了一下。聞聲擡頭一望,原來鄰居羊爺爺正在門口旁彎着腰揀門玻璃碎片。說起這位着爺爺的身世可真是悲慘。這幾個星期他老是咳嗽,身體十分衰弱,得了嚴重的肺炎,而且他是一位孤寡的老爺爺,在現實生活中沒有人的照顧,沒有親情的溫暖。如今病倒了,沒有人知道。

小光是一位助人爲樂學雷鋒精神的小男孩。這些日子,小光知道鄰居羊爺爺病了,便照顧起羊爺爺的飲食和生活來。他每天一到放學回到家裏做完家庭作業後,便到鄰居羊爺爺家幫他做飯、打掃衛生、洗衣服、擦桌子、做家務等,一切力所能及的事情他都包辦起來了。今天,小光剛爲羊爺爺洗完衣服,把白白的衣服晾曬在太陽底下,還沒來得及喘一口大氣,羊爺爺就從屋裏帶着咳嗽走出來了。他看見小光忙得團團轉,二話也不說了,緊緊地擁抱起小光來,溫暖的淚水正從羊爺爺那戴着老花鏡的眼睛中打轉。他哽咽慢慢地說:“謝謝你,謝謝你的好意。”小光看到羊爺爺如此激動起來,雙手緊緊地拉着爺爺的手似乎想借此安慰羊爺爺,說:“爺爺,這是我應該做的,我是雷鋒的榜樣。”聽了這話,爺爺抱着小光的手更加收緊了,很久才說出了一句話:“你……你真是我的勝似親人,我愛你!”

這個時侯,他倆正沉浸在語言中,他們刮目相看,露出了美滿的笑容。真是“人間處處有真情,真情時時暖人心”了。

助人爲樂的作文600字 篇33

助人爲樂是一種美好的品質,也是一種善良的品質。而平時走在大街上的我,卻遇到了一件感人的事。

那是一個炎熱的夏天,我又像平常一樣,出去幫媽媽買東西。我走到一家小攤上買釦子,商人是一位骨瘦如柴的老人。我問老人:“這些釦子多少錢?”老人微笑着對我說:“2元,小姑娘買嗎?”我沒有太在意這位老人,只是微微一笑說:“哦。”然後轉身走了。

我來到一家大商店,商店裏的老闆是一位年輕既漂亮的姑娘。我問他:“這些口子多少錢?”他只躲我冷漠的說了一聲:“不多,3塊錢。”我看到他那冷談的神情。心裏感到一陣冰冷,而沒有老人對我的溫暖。我什麼話也沒說,就走出去了,我心裏還在想那位老人。

我又走到了老人的攤位上,給了她2元,老人感到很奇怪,但熱情地接了過去。老人把錢一接過去,就急匆匆地跑到一位小孩身邊,把錢遞給了他。原來,老人之所以要買點這些釦子,是要賺錢給那位小孩。因爲夏天太熱,他擔心那位孤苦伶仃的小孩會沒有水喝,所以纔會把錢給了他。

我當時在場,被這一幕所感動。心想:他真是一位慈祥的老人,寧願自己受苦,也要把辛辛苦苦掙來的2元給這位沒有人愛的小孩。

從那以後,我就像變了一個人似的,每天在街上都會幫助一位沒有人愛的人。這都是老人影響了我,教育了我,此時此刻,我心裏還想着那位善良的老人。

助人爲樂的作文600字 篇34

我家的房東是一位60歲左右的老奶奶,她特別愛幫助人。

她臉圓圓的,偏瘦,頭髮已經白了許多,但是待人非常好。

有一天,院子裏的人都出去了,忽然,天氣變陰了,慢慢的颳起了小風,吧鄰居家剛洗的衣服都刮到地上了,老奶奶看見了落在地上的衣服,趕快起身下牀,走了出去,拾起了落在地上的衣服,拿回了家。她剛進屋,外面就下起了濛濛細雨。老奶奶說:“啊!好險呀要不然鄰居家乾淨的衣服又髒了。”慢慢的雨停了太陽露出了燦爛的笑臉,鄰居們趕快跑了回來,望着溼溼的地面不知所措,這時,老奶奶笑盈盈的拿着衣服走出來,說:“以後看天氣不好,記住把自己的衣服收進去。”便回屋了。鄰居們在那說:“看,多好的房東啊!”

聽同學說他們家的房東,60歲左右的爺爺,他經常去他們家看一看是否用電爐子和電飯鍋。同學他家的房東可小氣了。有時向他家借個東西,他極不情願,還會囉嗦幾句:“不要弄壞了,小心點。”

有一次,同學借一下他的一根繩子,要玩盪鞦韆。可他怎麼也不肯借給同學,同學只好花言巧語,死磨爛打的去借,在借到的。可他那繩子,都不知道到底放了幾百年了,結果我們剛把繩子拿到手,一下子驚呆了,繩子上面有許多蟲啦、蜘蛛網啦,還有一股臭氣。我們把繩子洗了一遍,纔拿去玩,結果,捆是捆好了,可是一坐就斷了。同學知道大事不好,只有把兩截繩子還給了他。同學的媽媽第二天一大早就去買了一根新的,賠給了老爺爺。你看這爺爺多小氣。

助人爲樂的作文600字 篇35

記得那時一個星期天的早晨,那天的陽光普照大地。我和媽媽的心情都非常愉快,我們吃飯之後便地到花園散步。

突然我遠遠地就看到一個人走來!他低垂的頭,有着一張蠟黃的臉,破舊的布鞋,混濁的眼珠。額頭的一道皺紋刻出了他所經歷過的人間風雨。“唉,他這種人!”我不無悲憫地想。他向我們走來,媽媽迅速地把我拉到一邊,好象怕我感染上什麼病毒似的。

就在轉身的那一瞬間,我看到了他的眼神。心,猛地顫抖了一下。

那是一種什麼的眼神啊!透着淒涼,透着絕望,透着無助。我的心,頓時我的心像被割了一刀。我趕緊背過臉去。一邊無奈地想:“人與人之間,就是不同啊!”

然而,命運安排我們擦肩而過,是不是另有目的?我彷彿聽到了樹葉飄落的聲音。

媽媽緊緊的握住我的手,加快速度往前走。

突然一個蒼老的聲音在背後響起:“錢,錢掉……了。”

我的媽媽立刻轉過身去,然後掏出錢包清點了一下。“呀,果然是我們的錢!”她向那人投去感激的目光,那目光還飽含着尊重。

我的心,再次顫抖了一下。

那可是張一百元的紙幣啊!其實他完全可以悄無聲息地撿起,放進自己的口袋。我們也不會發覺。可他,沒有這麼做!

從那以後,我徹底改變了對他的看法。

他窮嗎?不,他不窮!也許,他的口袋裏並沒有多少的鈔票。但是,他的人格鈔票卻是異常的多,他的精神值得我學習。他很富有!

哇,他這個人!

助人爲樂的作文600字 篇36

現在,老家附近的人都認識了我們,因爲,我家藏着一個助人爲樂的神祕人。

爲了讓你瞭解這個神祕的人,接下來,我會給你講一個真實故事。

每一天起牀,我總是覺得我們家少了一個人。但是每一天都發現餐桌上早早的就擺上了香噴噴的美食,我便問外婆:“外婆,今天早上是您做的飯嗎?”外婆回答:“不是呀,我剛纔還在洗衣服呢!”外婆這麼一回答,我慢慢張大嘴巴,非常驚訝,這飯菜怎麼可能自己跑到桌子上呢?這時候,外婆打斷了我的思路說:“傻孩子,你想想,這幾天我們家少了誰?”我恍然大悟,我外公這幾天一直都在外面忙活,肯定有什麼事情,外婆接着說:“這幾天你外公都在外面種地,你快出去看看他,順便把草帽給他。”我飛快地往家門口跑去,大老遠我就看見了外公的身影,不對呀!這不是王叔叔家的地嗎?我立刻大聲喊:“外公,你是不是種錯地了,這是王叔叔的地!”外公回答:“這幾天,你王叔叔把腿摔壞了,不能種地,我就幫你王叔叔把地種了。”

外公可真辛苦,這麼大的太陽曬着還努力幫王叔叔種地真不容易,我一看外公這麼辛苦,就說:“外公,您先吃完午飯再幹活吧?”但外公說:“就差一點了,等我種完了,就回家吃飯。”外公說完就又埋頭開始種地,看到這一幕,我非常感動。後來,我還知道了一件事,外公的扁擔之所以壞,是因爲外公前幾天幫李奶奶收白菜。

現在你知道了這麼個神祕人就是我的外公了吧?我很開心我有一位助人爲樂的外公!

助人爲樂的作文600字 篇37

人人都有一雙手,如果用我們的雙手去幫助他人、溫暖他人,這是一件多麼值得大家高興的事情啊!因爲助人爲樂是我們中華民族的傳統美德。

記得有一次,我們一家人在外地旅遊。在遊玩中,我看見一個老奶奶拄着柺杖一步一步艱難地走着,她的視力似乎不太好,走到一個大坑前時,她竟然沒有發現,差一點就摔倒了。眼看着大坑的前面就是馬路,如果老奶奶因爲沒看清楚路面而摔倒,那就有可能引發一場交通事故。爲了避免這樣的事情發生,我趕緊跑上前去把老奶奶的手牽着,攙扶着她繞開了大坑,朝着斑馬線走去。我寸步不離地拉着老奶奶一步一步的向前走着,看見這車水馬龍的道路,我的心緊張的砰砰直跳,生怕這飛馳的汽車向我們開來。我費了九牛二虎之力,終於把老奶奶護送到了馬路對面的安全地帶,老奶奶不斷地誇我是一個乖孩子,路人見我做的好事也紛紛表揚我。聽了這些話,我的心像吃了蜜糖一樣甜。路兩旁的花草舞動着輕盈的身姿,朝我微笑;柳樹露着綠油油的新芽,對我點頭,好像在對我說:“你真是一個樂於助人的好孩子”。

幫助了別人,自己也從中獲得了快樂啊!樂於幫助別人,讓我們的世界充滿愛,讓愛佈滿世界的每一個角落。小朋友們,現在就讓我們從身邊的小事做起吧!

助人爲樂的作文600字 篇38

我的朋友小孫是一個樂於助人、幽默風趣的人。只要有人遇到困難,他就會挺身而出,來幫主需要幫助的人。我正因爲有這樣的一個朋友,我纔會變得更加快樂。

小孫胖乎乎的,白白的臉上總是掛着一絲微笑,額頭上彷彿刻滿了智慧,雙手總是充滿助人的慾望。

記得有一次,他就展現了他助人的本能。他在放假的時候,邀我去足球場跟他一起踢足球。路上他跟我講了許多有意思的事,讓我笑得肚子都快破了。

首先我們用猜拳的方式決定出了誰守門、誰射門,可是我輸了,我只好無奈的走向球門,開始守門,小孫也做好了射門的準備。然後,我們開始做熱身運動,在做熱身運動的時候,小孫卻驕傲的笑着,彷彿在說:我的球技可是一流的,勝利者非我的事情發生了,我猶如熱鍋上的螞蟻立刻撲向“音速球”,可是,我竟然爲了接住小孫踢的那個“音速球”把自己的牙磕在了足球門上,而且腿也蹭破了皮,出了許多血,走一步就疼痛難忍。站在一旁的小孫不僅沒有笑我笨拙的樣子,還扔下足球,快速的來到我的身邊把我扶起,然後把我背起來,往我家的方向跑去。路上,我嘴上的血不斷地流,全流到了小孫新買的襯衫上,他不但沒有怪我,而且還不停的安慰我。

事後,我的家長和我對樂於助人的小孫感激萬分,讓他常來我家做客。慢慢的,小孫也就成爲了我最好的朋友。

社會上如果再多一些像小孫這樣的人,遇到有困難的人就挺身而出,我相信在不久的將來“和諧社會”這個稱號,就會頒發給我們。

助人爲樂的作文600字 篇39

我們班有一名同學,名叫劉怡文,同學們一說起她就會豎起大拇指,誇他是一名助人爲樂的同學。

她長着一個圓嘟嘟的大臉蛋,活像一隻福娃。水靈靈的大眼睛像星星一樣一眨一眨的,高高的鼻樑,嘴巴嘟嘟的,像小蘋果一樣,齊眉的劉海給他增加了幾分英氣,馬尾辮在她的頭後面一甩一甩的,十分頑皮。她經常幫助同學掃地,哪位同學文具不能用了,她都第一個說:“我這有,我這有!”她總是在別人需要幫助時,伸出援助之手。

有一次,我們班的孫海容突然跌跌撞撞的跑上講臺,只見他面色蒼白,汗珠直往下掉,剛想說什麼,只聽“譁”的一聲吐了一地,大家有的捏着鼻子。有的手扇着風,好像要把臭味扇走是的,還有的像也要吐一樣,嘴裏異口同聲地說着:“噁心,太噁心啦!”恨不得立刻飛出去十萬八千里。這時,一個人風一樣的衝出了教室,我定睛一看,正是劉怡文。她拿起撮子,飛快地衝出了教室門,過了一會,又滿頭大汗的衝了進來,給散發着酸臭的嘔吐物蓋上了沙土,教室裏的味道一下子好了許多,同學們放下了手,都臉紅了,我也低下了頭,同學們都陸陸續續的過去幫忙,他們又把嘔吐物掃了又掃,拖了又拖,累得氣喘吁吁,但教室裏的空氣比以前好多了。

這就是我們的同學——劉怡文,她時刻用自己的行動感染着大家,我們一定要向他學習,做一個好孩子!

助人爲樂的作文600字 篇40

助人爲樂,乃中華民族的傳統美德。這個人世間好比是佈滿無數支蠟燭的大廳,這些蠟燭就好比一個個人,有的在燃燒着閃耀良知和博愛的光亮,照耀着大廳,有的卻熄滅了這種光,熄滅的越多,大廳就越暗淡。相反,如果人人都閃耀着這種光亮,就能讓這個大廳永遠光輝燦爛。

人人都需要幫助,人人都應該助人爲樂。助人爲樂是公認的最可讚賞的品質。一個助人爲樂的人,是一個真正的人。他不拘束自我,在道德的天平上,他的砝碼最重;在歷史的明鏡前,他的身影最長。助人爲樂是美德,它盪滌了私心雜念的塵垢,像金子一般,像水晶一般,它的光輝永不磨滅。助人爲樂的光輝,在每個人的心目中都是閃亮的。然而卻有不少人,不願讓它的光輝滲入自己的言行舉止。那些在急需幫助的人的身邊悄悄走開而熟視無睹者,會不會自慚形穢?明明那感人的光輝就在面前,卻依然是在灰暗中藏身。爲何不肯讓自己也成爲這燦爛光輝的擁有者?

是害怕讓別人的麻煩事來麻煩自己嗎?“事不關己,高高掛起”的觀念卻實支配着一部分人的思想。然而助人爲樂是不嫌煩的,也許你助一臂之力,正可以化麻煩爲順利。助人之後,至少自己的心裏是愉快的,個人的靈魂就獲得了一次洗禮,個人的情操就獲得了一次昇華。

助人爲樂的傳統美德應該發揚光大,而不可拋棄。它是一顆不隕的星辰,在歷史的長河中,在社會舞臺上,永遠熠熠閃光。助人爲樂是永恆的美德。

助人爲樂的作文600字 篇41

“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間。”這句話說的多好呀!去年我經歷了一件事,讓我學會了這種助人爲樂的精神。

一天我還在朦朧的睡夢中,隱約聽見“乒乒乓乓”的聲音,我懶洋洋地爬出被窩,不情願的下了地,來到了廚房一看,呀!美味的飯餐,我滿臉問號,問道:“奶奶今天是什麼日子呀?弄得這麼豐盛。”奶奶說:“今天你要帶午飯,我就給你做了點好吃的。”我高興地跳了起來說道:“太棒了”。飯盒裏裝有晶瑩剔透的米飯,配着綠色的有機西蘭花,還有王家祕製可樂雞翅,想想都讓人垂涎三尺,我哼着歌,洗了臉梳了頭,高高興興揹着我的營養午飯上學去了。

一上午我都沒認真聽課,盼着中午快點到來。終於到了午餐時間,我拿出了我的飯,打開飯盒,突然一個人從我的身邊跑過去,把我那十分美味的飯給打翻了。飯菜變成了一個個扭曲的笑臉,好像在嘲笑我“你可真笨,把我們都弄髒了。”我心灰意冷,這時調皮的馮業龍說:“王文子,笨死你得了。”而於紅則拍拍我的肩膀說:“來,別傷心了,吃我的飯吧”我連忙道謝,我心中的烏雲一掃而光,我們一起吃了午飯,她還幫我把地上的飯菜掃了起來。

是!只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間。打那天起,我學會了於紅這種助人爲樂的精神。