既來之，則安之，我們就要學習和本地早期的移民和移民的後代和睦相處，互相幫助，一起來建設這個欣欣向榮的島國。下面是本站小編整理的作文，快來看看吧，希望對你有幫助哦。
人與人之間互相幫助的作文【篇一】
一天，紅紅的太陽從東方升起來了，一朵白雲飄在天空，這是一個陽光明媚、風和日麗的日子，小雞和小鴨走在去郊外的路上。
它們一邊走着，一邊唱着歌，突然一條小河擋住了去路。它們四處張望，想找一隻小船，可是什麼也沒有找到。小雞說：“這怎麼辦呀?沒船，也沒有橋，我們怎麼過去呀?”這時，小鴨靈機一動，說：“我有辦法!”它讓小雞騎在自己背上，慢慢地遊了過去，它們兩個上了岸又快快樂樂地超前走去。
小雞和小鴨蹦蹦跳跳地走着、唱着、說着，小鴨一不小心掉進了路邊的一個深坑裏，出不來了。正在着急時，小雞看了看手中的水桶，急中生智，想出了一個救小鴨的好辦法。就對小鴨說：“小鴨別害怕，你等着，我救你。”說完，小雞提着小水桶直奔河邊。小雞把一桶水倒進深坑裏，一趟又一趟，一桶又一桶，坑裏的水漸漸地上升。水滿了，小鴨也浮上來了。
兩個好夥伴又繼續手拉着手，高高興興地往前走着。
人與人之間互相幫助的作文【篇二】
記得我看過一本書，至今還記憶猶新。裏面的一個故事是這樣的。
這天剛發過洪水，路上到處是泥濘，河上的橋被大水給沖毀了。一個瘸子和一個盲人來到河邊要過河。盲人拿一根竹竿在試探水的深淺，瘸子也用自己的柺棍在試河水的深淺，兩個人都不理會對方。
盲人先過河了，只見他慢慢騰騰地挪動自己的步伐。剛走了幾步，就被一塊大石頭絆倒在河水中。
瘸子也很慘。拖着一條瘸腿在過河。走着走着，一個大浪把他打翻在河水中，又被衝回到岸上。
這時兩個人在岸上開始商量過河的方法。瘸子說：我們可以互相幫助，彌補對方的不足。我用我的眼睛幫助你看着前方的路，你用你靈活的下肢來扶着我。盲人說：好!
瘸子和盲人開始過河了。瘸子感覺下肢靈活了不少，盲人也感到自己有了眼睛。他們兩個順利地通過了這條河。
到了河對岸，太陽從烏雲裏露出了笑臉，照在他們溼漉漉的衣服上。他們都開心地笑了。
人的一生總不是一帆風順的，都會遇到一些困難，只有互相幫助，互相團結，才能戰勝人生中的困難。
人與人之間互相幫助的作文【篇三】
每個人都有過一件被別人幫助或者是幫助別人的事情。當我們幫助別人時，別人的心裏會感到溫暖，就像一束溫暖的陽光照進心田裏，而在別人幫助我們時，我們的.心中也同樣會感到欣慰……
我曾經就有過一件被別人幫助的事情。
那天是星期四，我來到學校，到開書包，突然發現我沒帶量角器和三角尺，這時，我心想：完蛋了，我怎麼回沒帶三角尺呢?等一下還要數學考試呢!容不得我多想，我跑出教室，想回家拿三角尺，可是剛出教室門口，上課鈴就響了。
因爲心裏一直想着考試的事情，所以老師講的課文要點我都是左耳進，右耳出，只是用手拖着下巴，呆呆的望着窗戶外面。
吃早餐的時候，樊嘉欣問我：“怎麼了?我們的“開心果”也我不開心的時候啊?”“啊?額……沒什麼……只是沒帶尺子而已……”我苦笑着說。“噢!原來是這樣啊!好吧，那你就用我的尺子吧!”她說着，遞給我一套嶄新的尺子，我一邊用手推讓，一邊說：“不行啊，你把尺子給了我，那你怎麼辦呢?”“沒關係的，我還有一套尺子呢。”說着，她又從書包裏翻出了一套尺子。那套尺子很舊，舊的連上面的刻度都看不清了;那套尺子很乾淨，乾淨的連一點灰塵都看不見。“那我要那一套舊的。”“可以。”她說着遞給我一套尺子，我打開一看，發現她給我的並不是那套就尺子，而是那套嶄新的尺子，我剛想和她換回來，可是來不及了，已經上課了。
考試時，我時不時用眼睛瞟她，而她只是一直對我微笑……
也許，在你看來這只是一件很小很小的事情，可是這件事卻讓我從中體會到了接受別人的幫助心裏會有多麼的溫暖……
