"文明"談,談文明

"文明"談,談文明1

火炬,在每一個人手中傳遞。其實文明就像火炬,只要你心中永遠燃燒着文明之火,把文明放在心中,那麼文明也會如火炬一般,永遠傳遞。

“人有禮則安之,無禮則危”,“人之有禮,猶魚之有水”,這些古名言無不在說明文明禮儀在生活中的重要作用。既然如此,我們做事應該以禮爲先,以理爲首。

上學時同學見面會互相打招呼,見到老師會向老師問好;同學需要幫助時,我們伸出援手。當有同學吵架時,我們盡力有矛盾的同學……這些都是學校的文明。我們遵循交通規則,“紅燈停,綠燈行”。等綠燈亮了我們才從斑馬線上走過;在公共汽車上,我們給老人、婦女讓座,我們靠右行走,遵守交通規則……這就是交通上的文明。在商場中我們不再使用一塑料袋,取而代之的是環保袋,在飯店裏,我們減少使用一次性塑料飯盒……這就是環境上的文明。從上面列舉的種種事情,我們就會發現其實文明就在我心中。

可是我們的社會上依舊有很多不文明的舉動。例如:有人任意砍伐森林,濫用化學品,德城林資源的枯竭;又如是某些人隨地吐痰,隨手丟垃圾,污染了空氣和大地;有些人酒後駕車,不僅傷害了自己,還會誤傷無辜者;有的人亂闖紅燈,違反了交通規則;有的嘲笑同學,蔑視同學,一些廝殺動物……不文明的現象也是有很多的,所以,我們要消滅這些不文明行爲,讓文明之花在社會上盛開。

我需要文明,你需要文明;大家要文明;社會需要文明;世界更需要文明!一份文明就好像是一盞燈,多一份文明,前方的路就會更亮些。讓我們共同努力,把這個世界點亮吧。

一個人的文明是這個家庭的驕傲,一個家庭的文明是這個城市的驕傲,一個城市的文明是社會的驕傲。我們每個人都多爭取一份文明,中國就會多出十三多億份文明,就會使社會進一大步。講文明自古就是我國的傳統美德,不需要高深理論,就從身邊的事情做起。人人對自己負責,對他人負責,文明之風會吹遍社會的每個角落。讓文明這朵純潔美好的花朵,在我心中永遠的綻放吧!

"文明"談,談文明2

隨着國家的繁榮昌盛,人們的生活也隨之變得富裕安康。人們的衣食住行條件得到大大的改善。特別是在出行方面,交通工具的種類和數量都大大增加了。

在農村,有很多家庭擁有了摩托車,拖拉機,三輪車等交通工具。在城裏,有不少富裕家庭購買了私家車。然而由於車主不懂正確駕駛,以及缺乏交通安全知識,違反交通規則,導致一幕幕慘不忍睹的交通事故的慘象。如果人們不從中吸取教訓,不引以爲戒,不謹慎開車,不遵守交通規則和交通秩序,那麼悲劇將不斷上演。

整天人來車往,川流不息。爲了保證自己和家人的生命安全,也爲了保證他人的生命安全,出門在外,交通規則常在心中,交通秩序常遵守。每人每天都能平安出去,毫髮無損地歸來,爲社會營造一種文明交通、和諧生活的氛圍,是我們的共同願望和義不容辭的責任。

文明交通需要大家共同倡導,文明交通需要大家共同遵循。我們才能迎接更美好的明天。

文明交通不僅僅是注意駕駛,在行走時也要遵守“紅燈行,綠燈停,過馬路,看兩邊”的交通規則。

出門在外,對人有禮貌,互相幫助、互相體諒是文明的表現。因此,在交通方面應考慮自己和他人的安全,不能只圖一己私慾而害人害己。交通擁擠時,讓一下;座位緊缺時,站一會兒。給他人撐起一片晴空,自己獲得明媚的陽光;給他人一枝玫瑰,自己手留餘香。世界將呈現一片祥和安寧的景象。

希望人人重視交通安全,視文明交通如生命,能認真遵守交通規則和秩序,擁有一個健全的身體,擁有一個更美好的明天。

"文明"談,談文明3

文明美德是中國人的優點, 從古至今,文明美德就如同一盞生活中的明燈指引着我們前行的道路。

每天上學的時候,我總會看見一個老頭兒蹲在垃圾桶旁邊,用鉤子翻垃圾。一看見什麼信封、報紙、本子,老頭兒總會把它們收進自己的揹包裏,每當我經過時總會捂着鼻子,心裏嘀咕:這老頭兒也太“財迷”了吧。

直到有一天我改變了這種想法。一個下午,我在家中寫作業,聽見敲門聲,心想:如果是爸爸媽媽,他們有鑰匙開門,所以我沒理會。但敲門聲不但沒停,反而越來越大聲了,我只好不耐煩地走過去。門一開,是那個老頭兒,我問他有什麼事,他東張西望地問我們家有沒有姓徐的人,我連聲回答沒有,正準備趕他出去的時候,媽媽回來了。

媽媽對那老頭兒說:“孩子的外婆姓徐,怎麼了?”那老頭兒從揹包裏拿出了一個鼓鼓的信封,嘴裏說着:“這就對了嘛。”媽媽接過信封,說:“這是上次家裏大掃除的時候扔的呀。”老頭兒說:“你打開看一看。”媽媽把信封裏所有的東西都掏了出來,是一封信和一摞100元的錢,大概有四、五千吧。媽媽讀完那封信後驚訝地說:“孩子她外婆之前生病了,看我還不小心把這個給扔了,她也沒有提起過。”說着從那一摞錢中抽了一張給老頭兒。

那老頭兒表情嚴肅地說:“我雖然是一個撿垃圾的窮人,但是也是有道德的人,不可以隨便拿別人的錢,就算是一分錢都不能拿,每次我看見信封都會把它打開來看看,就怕有些粗心的人把有用的東西給扔了。”說完便就走了。

看着他的背影,我覺得臉上火辣辣的。

"文明"談,談文明4

我們中華民族是一個文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽,每個炎黃子孫,都應該繼承和發揚這種文明之風。

打個比方,如果說人才是棵參天大樹。那麼知識就是木,而文明則是根。人們所需要的往往只是樹幹,樹枝,因爲它們可以加工成各種木製品,也就是所謂的“有用”,而深埋在土裏的樹根大凡無人問津,因爲它對於人們而言,實在沒什麼多大用處。難道真的是這樣嗎?若沒有根基扶持,大樹能迎風不倒嗎?若沒有根基吸收,大樹能得甘露養料嗎?若沒有根基支撐,大樹能繁榮生長嗎?果實有多大,根便有多廣,多深。無根之木,從何而來?

你是否聽到過這麼一個故事?一個孩子到山裏去玩,當他罵人的時候,山谷裏的迴音便把髒話還給了他,這個孩子當然很惱怒。後來,在他奶奶的教育,這孩子學會了使用文明用語。當他第二次到山裏的時候,由於他能講文明語言,他聽到的大自然也是熱情文明的語言。

同樣,我們這個社會也是一座無形的迴音谷,當我們使用禮貌用語時,我們所得的,自然也是文明用語。相反如果你出口傷人,得到的也是髒話。

我在書上看到這麼一個笑話。一個年輕人不認識路,見路旁有一個鬚髮皆白的老人,便開口問:“哎,哎老頭兒,從這兒到車站還有多少路?”老大爺說:“喔,大概還有八丈。”年輕人笑笑說:“路是倫理的!”老大爺捋捋鬍子說:“倫理?倫理你應該叫我大爺。”這雖是一個笑話,但也體現了文明的可貴。

有人說,在如今繁榮的市場裏,在熙熙攘攘的人羣中,文明已經沒有立足之地了。真是這樣嗎?那就讓我們在茫茫人海中,點一盞心燈,開始尋覓文明,其實,不是所有的文明都流失在人心中的沙漠裏。文明依然在這些淳樸美麗的人們心中生根發芽。你看——

文明是別人不小心碰到你說的一聲“對不起。”

文明是你幫助別人後,他們說的一聲“謝謝。”

文明可以在你的一言一語中體現,也可以在你生活中的點點滴滴中體現。

"文明"談,談文明5

“文明”,一個普通得不能再普通的詞,卻能反映一個人本身的素質和修養。生活中有許許多多這樣的反面教材,這些事看似平凡,卻能看出一個人的文明指數。早上,我到陽臺呼吸新鮮空氣,一股刺鼻的氣味撲鼻而來,好像是什麼東西燒焦的氣味。一股濃濃的黑煙從下面的籃球場上冉冉升起。我往下看去,空地上生起一堆火,一大堆沒有用的垃圾正在火裏掙扎着。空地上方的天空都變得烏黑烏黑的了。我趕緊逃離陽臺,關上了窗戶,因爲這氣味讓人喘不過氣來。

公交車上,擁擠的人羣,悶熱的空氣,讓人心煩意亂。一位老奶奶上了車,她揹着一個花布包,顫顫巍巍地向前挪着步。老奶奶走到一個戴着耳機的小夥子面前:“後生,給我讓個座吧,我趕着去醫院哪!”“走開走開!”小夥子不耐煩地說。“可我……”老奶奶用企求的目光看着小夥子。“走開!”小夥子推了老人一下,老人踉踉蹌蹌地往後退了幾步,跌坐在地上。如今,創建文明縣城的口號響徹了整個浦江,人人都在講“文明”,可真正做到文明的人又有多少呢?“文明”不僅僅是寫在紙上的,讓文明兩字摘去頭上的引號,讓文明真正走入人們的生活。

"文明"談,談文明6

我出生在一個美麗的地方。它是個“魚米之鄉”,每年都會有豐厚的收穫,有活蹦亂跳的魚、身穿鎧甲的大龍蝦、因有着一雙大鉗子而自豪的螃蟹……因爲這個美麗的地方從遠處看向馬鞍,所以這個地方被取名爲馬鞍山。

因爲這裏風景秀麗、物產豐富,所以這個美麗的地方居住着樸實的人們,大家和諧共處、互幫互助。這個地方人山人海、穿流不息,熱鬧不息。

這裏的水是甘甜的、空氣是清新的、天空是湛藍的、雲朵是雪白的。就像一幅五彩繽紛的畫卷,非常美麗。公路上幾乎沒有垃圾,到處乾乾淨淨的。小河清澈見底,還可以看見小魚在水中自由自在地游來游去呢!

而現在,隨着科技不斷的進步,人們的'生活水平提高了,家家戶戶都是三、四層的小樓房,每家每戶都有了小汽車。

保護環境,人人有責。我們不亂丟垃圾。我們我們經常選擇不開汽車出門,而是選擇步行、騎自行車或塔乘,做公交車等其它方式。保護環境從小做起、保護環境就是保護好我們的家園。

今年暑假,馬鞍山遭遇了百年不遇的大洪水,美麗的石臼湖的水位了有史以來最高。許多養殖戶的蟹塘都被水淹了,造成了嚴重內澇,給養殖戶造成了經濟損失。在這個關鍵時刻,大家沒有驚慌,我們大家做到了“舍小我,保大家”的精神。大家都積級參加抗洪。男的去圍埂上去扛沙袋、運石子,齊心堵住洪水。而女的在家裏做後勤工作,給男的送去熱乎乎的飯菜,還有水。大家齊心協力,爲得就是度過這場災難。除此之外,還有解放軍的幫助,解放軍們抗洪、救人、還有指揮交通。也有好心人捐款,給我們添加了一份力量,這使大家更加團結,由於大家日夜的奮鬥,最後終於化解了這場大危機。

這些事使我明白了一個道理:一個人再強大也沒什麼用,只有大家團結一心,纔是真正的強大。只有我們團結一心,才能創造更美好的家園,使家園變成昔日的美麗的家園,恢復以往的美麗。我愛我的家園。

"文明"談,談文明7

在我們生活的這個繁華都市裏,不僅僅只有繁華、喧鬧、莊重牽動着我們的生活,還有最最重要的一個生活元素指揮着我們的生活,正是因爲這個不可缺失的元素,才使我們的生活變得這麼美麗。那就是——文明。

今天,我陪着媽媽去買菜,路程雖然不是很遠,但是一路上,我四周利益了一些。一些可能是在工地上工作的工人,因爲天氣熱而買了一些飲料之類的來喝,這個可以理解,也是人之常情,但是六個人,喝過後四個人在原地就把瓶子丟了,自己卻走開了,只有兩個人扔在了僅僅離他們只有大概六步的垃圾桶裏面,我很奇怪,垃圾桶明明就離他們很近啊,難道是因爲趕時間?可是我看他們根本就不是什麼趕時間之類的,我想這個行爲他們應該是習慣了的……如果每個人都會是這樣的話,那麼再多的標語也沒有用……

我和媽又走了一會兒,對面又引來了幾個看上去不像是剛纔那幾個一樣的,而且看上去像是文化程度比剛剛那些人高的人,可是,他同樣也是把擦過的紙巾當場扔在了地上,誒……剛剛那幾個沒什麼文化的工人這樣也就算了,怎麼現在這個人學識多點的人也這樣呢?難道剛剛個他自己擦過的紙巾是燙手的山芋嗎?那麼急着扔掉?如果人人都像他們一樣的話,那麼還要垃圾桶幹嘛呢?

如果,這世界上每個人每天都少扔五個垃圾的話,這個世界的污染該會少了多少啊?環保工人也不用那麼的辛苦了,這不是兩全其美的事麼?

我想,這個現象的出現絕對不是什麼文化程度的問題造成的,而是個人的意識問題,個人的品德問題。衷心希望人們可以愛護環境,給我們的子孫後代留一片澄淨的環境,讓他們更好的成長。

因爲有了文明,在我們回家的路上,陽光似乎多了一絲明亮;花兒似乎多了一分芳香;天空似乎多了一絲蔚藍;每個孩子的臉上的笑容顯得更加絢爛。這,就是文明,它原來也可以讓我們的生活變得這麼美麗、幸福、快樂。享受它爲我們帶來的一切吧!!

"文明"談,談文明8

文明禮儀,是我們中國的傳統文化之一,是一種美德,我們從小就吟誦過“爲人子,方少時,親師友,習禮儀”。因此,我們應該從小養成講文明講禮貌、尊敬師長、愛護公共環境等好習慣,成長爲一個對社會有用的人才。

很多公共場所都會張貼一些文明禮貌的標語,如“不隨地吐痰”“禁止吸菸”“不許大聲喧譁”等,這說明我們社會中還存在很多的不文明的行爲,例如下課時,同學們一窩蜂地衝出教室,同學間相互對罵,說粗痞話,甚至還相互吐口水或打架,都是十分不文明的行爲。

我在夏令營的時候有一個吃白飯的,大家是打掃的打掃,拔草的拔草,只有他站在旁邊不幹活,還一個勁地哭,一天哭個十幾回,實在擾民。這也是一種不文明的行爲。哎,這年頭,總是有些不文明的人和行爲。

當然,講文明的人還是很多的,一些小朋友也很有文明,不亂扔垃圾,還幫助環衛工人打掃衛生。有一天,我在院子裏玩,發現了一個大姐姐在採花,我本想上前阻止的,但是害怕被打。過了一會兒,來了一個小朋友說:“姐姐,不許摘花,這是叔叔辛辛苦苦種的。你摘花是把自己的文明丟了。”大姐姐的臉色變得難看,扔下花,然後氣呼呼地走了。這個小朋友制止別人不文明的行爲也是一種文明行爲。

一個人,總是需要講點文明禮儀的。因爲,文明禮儀是一種象徵,是一種形象,它無時不刻地伴隨在我們身邊。我相信只要有一個人講文明就會有更多的人講文明。這樣,我們整個校園和社會都是講文明、講禮貌的人,世界才變得更美好。

"文明"談,談文明9

曾有一世,中國鼎盛繁榮,萬國朝拜,萬民景仰。曾有一世,中國風氣淳樸,萬國所慕,萬民所往。亦有一世,中國文化輝煌,萬國效仿,萬民傳頌。那一世,中國有逐鹿九原的豪氣,那一世,中國是世界的中心。

可嘆,前塵過往,轉瞬滄桑。

同樣的文字,同樣的語言,同樣的身體裏翻騰着同樣的炎黃血脈,似乎中國的一切安好未變-------但只是似乎而已。歷經五千年物換星移,乾坤幾變,人們內心所存的忠義仁禮,早已在不知不覺間變了些許味道,自古所流傳至今的詩文詞賦也遺忘頗多,大都只停留在在淺嘗輒止,甚至更遜。

古時即便是娼妓也必知五音六律,農人也必熟四季節氣,學童必頌四書五經,士人必了四禮六藝,可今人呢,顛倒黑白,率性而行,以歪曲文化爲所謂時尚,絲毫不解中華文明與文化之精髓、經典所在。之外,醫學中的麻沸散,匠人的雕工,多種天文觀測及數學演算均已失傳,雖有封建勢力的干涉,但更多是人們貪於享樂而忽視了文化的傳承。

可將目光移出中國,我們卻會驚訝地發現,在日本,那個始終與我們關係惡劣的國家仍保留盛唐遺風,人們席地而坐,閱讀的是中國文化早已棄用的繁體字,聆聽的是中國早已失傳的《蘭陵王入陣樂》,居住的是中國早已摒棄的木屋,身着的是中國棄用的漢服演變的和服。這就是日本,被我們所厭棄的日本,如今,我們已經失去了嘲弄他的資格,我們的文明,我們引以爲傲的文明,在我們手中苟延殘喘,幾近斷去,卻在另一個國家得以傳承和發展,這難道不是中國最大的恥辱之一嗎?

歷史中並不乏瑪雅、樓蘭諸般逝去的文明,不介意再埋葬五千年的中華文明,猶如黃河斷流,長江干涸,猶如長城倒塌,秦俑毀去,當這災難真的降臨,無論人們再怎麼吶喊團結一致,終究還會是一盤散沙向四下散去。

如果說周朝後的禮教便不再是禮教,那麼如果我們再如此發展下去,幾十年後,中國將不再是中國。

而這文明,本不該丟失。

"文明"談,談文明10

一絲微笑,一份文明;一縷陽光,一片溫馨。中國素有“禮儀之邦”的美譽。文明禮儀是民族的傳統美德,從古至今,源遠流長。文明禮儀是規範每一個人日常的生活行爲,是個人素質和修養的體現。從上小學至今,已將近兩週年,在老師的辛勤培育下,我在各個方面得到了鍛鍊,取得了很多好成績。尤其在文明禮儀方面,學到待人接物的禮儀規範,養成謙和禮讓,禮貌待人的文明好習慣。這些都堅定了我做文明小使者的信心!

我做文明小使者,每當我乘車時看到有年邁的老爺爺、老奶奶或者抱孩子的叔叔、阿姨,我馬上主動給他們讓座,看到他們不再吃力的樣子,我開心地笑了。

我做文明小使者,當我看到小區花園裏到處都是小朋友們扔下的各種食品包裝時,我主動去清理乾淨,保持小區的環境整潔,看着乾乾淨淨的小區,雖然我累得滿頭大汗,心裏卻很高興。

我做文明小使者,每當在學校我發現同學遇到困難,我會毫不猶豫地去幫助他,使他沒有煩惱。只有同學都快樂,我才能感到更快樂。

我做文明小使者,每天我都爭取幫爸爸、媽媽做一些力所能及的事情,雖然我不能做很多事情,但我可以刷刷碗、掃掃地、收拾書桌、疊疊衣服,這樣爸爸、媽媽就少了一份辛苦。

我做文明小使者,當我發現有的小朋友在草地上玩火,我會去勸阻他們,告訴他們:“玩火很危險,如果引起了火災怎麼辦呀!”

我做文明小使者,當姥爺要和其他行人一起闖紅燈過馬路時候,我及時拉住了他,我告訴姥爺:“交通安全很重要,不要盲目跟從錯誤行爲!”

我要好好學習、天天向上,只有掌握更多的知識,人才能更加文明,將文明的行爲傳播給大家,才能使大家都變得文明,祖國就能變得更美好。文明無處不在,它就在每個人的一言一行中。“人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧”。 成爲一名文明禮儀小使者,是我的光榮,我感在自豪,它將鞭策我,在以後人生的道路上,微笑面對生活!

"文明"談,談文明11

文明——人類進步的階梯,它是中華民族的傳統美德,它是古今中外不可缺少的文明道德,這是充滿神聖的愛的鮮花,它是多麼地純潔、完美!新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。爲什麼呢?人家回答:“因爲有這些不文明行爲的大多數是中國大陸的遊客。”爲此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行爲也是國恥。”不知大家是否記得,三年前中央電視臺報道,國慶節後的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈反差。 就因爲這些,許多外國人不認爲中國是一個文明古國,因爲中國人乾的事情就很不文明。文明其實從一個細節就可以看出來,例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,尤其是星期六、日教室裏、校園內食品袋、方便麪盒隨處可見,甚至有的同學認爲:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教室走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以爲常;還有……現在,我們正處於人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所爲,將影響到我們自身的素質,而文明的行爲就在幫助我們提高自身的素質。所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然後纔是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成爲一個身心和諧發展的人。以前,我總是覺得:我們中國雖說是文明古國,哪兒文明瞭呀?那麼多白色垃圾,堆在那裏,每個人都置之不理;更多的是看到有人隨地吐痰;砍伐樹木……但最近我也發現了,我們在進步,社會也在進步。聽說,錢灑了一地,卻沒有人歸於己用,反而幫他們撿起來。

"文明"談,談文明12

功能:使用時間躍遷技術使使用者的靈魂躍遷至某個時間點或時間段(向未來),進入文明學堂,學習尊老愛幼等良好品質及美德等。如若冥頑不靈,將會在一定時間內躍遷至文明監獄,將會以強制性手段要求其學習以上內容。本品可以讓你追求尊老愛幼,不亂扔垃圾,公交車讓座等文明行爲,在學成歸來之後,您會感覺到心情舒暢等buff。並且在文明學堂內您可以舒筋活骨,養氣精心,完全不必擔心被人打擾。文明的真正驗證不是人口統計數字,不是城市規模,也不是農作物的產量,而是一個國家能造就出怎麼樣的人。在人民批量使用出本品之後,整個國家的公民素質將會上升。

形狀:通體白色,正面有一門,可開關。機體右側有兩個按鈕,可以控制門的開關。

主要功能:對於有意向學習良好品質及良好美德者提供學習的平臺以培養其文明程度。學習文明可以舒筋活骨,並且可以讓您心情舒暢,不易與人爭吵或產生矛盾。

用後反應:使用後有微微失神,使用者可能會產生因爲文明學院的美好及靜謐感到過於驚訝產生的呆滯等反應,將會於大概三十秒後反應過來。在文明學堂畢業之後,您將會爲一個老人讓讓座,您將會爲街邊的乞丐施捨一兩元,您將會對弱勢羣體報以微笑,您將會對所有人展開微笑……

適應範圍:精神向好者,如精神不好,則會被機器內的禁制阻擋。

使用方式:按下綠色按鈕,打開門,進入機艙,按下您右邊的紅色按鈕,在門關閉後,您有一分鐘的時間準備,一分鐘之後,躍遷開始。您將會被傳送到文明學堂的正門口。

注意事項:心存不軌者禁用,否則將會引起機器的連鎖反應,切記,切記!本機器一人只能夠使用一次,使用之後可以永遠生效,文明將會永遠植根在使用者的心頭。

有效期:需要足夠電量,躍遷一次需要一個核反應堆滿負載支持。

宣傳標語:文明躍遷機,讓你的文明躍遷。拾起地上的垃圾,潔淨的,是你的心。

目前售價:50,000usd/臺

專利驗證委員會,亞洲區!

世界專利驗證!

"文明"談,談文明13

文明是一股春風,吹拂在每個人的臉上,告訴人們生活中處處都要講文明;文明是一把火炬,照亮每個人的心,警告人們要文明的面對一切;文明是一種無言的指責,在人們耳邊常常告誡,文明是一個人必須要做到的行爲。

作爲一個在勁鬆小學讀書的小學生,我必須要遵守學校的規章制度:1。不丟石塊、不攀樹枝和籃球架,不玩槍、不玩水、不搞電、不耍棍棒,不損害校舍設備……

我忘不了在我說髒話時老師對我說:“不能不講文明。”我忘不了在我扶起小朋友的時候,媽媽對我說:“好孩子,就應該這樣……我被這些文明包圍着,我想不文明的人,也會變的特別文明。記得有一次,我和姑姑一起去我家附近的菜市場買水果。姑姑正在挑西瓜,我閒得沒事幹,就到另外水果攤裏去看水果。正在這時,我看見一個穿着看起來很富貴的年輕婦女走來,身邊還帶着個孩子。這時,我們身旁的水果攤裏。我只見她拿了一個梨,問店主:“嘿,這是什麼梨?甜不甜?多少錢一僅斤?”店主是個農村姑娘,姑娘說:“這是鴨梨,很甜的,到貨不久,就賣光快了。反正剩下不多了,就算你5角一斤吧!”年輕婦女看了看這鴨梨,用手絹擦了擦,咬了一口,沒嚼幾下,就吐在了地上。我看了。十分生氣,馬上跑到她面前對她說:“阿姨,雖然您這麼做是您的自由,但我做旁觀者的也無法忍受您這樣不文明的舉止。”那個阿姨聽了,連臉一下子變紅了,小聲說:“對不起。”馬上把地上吐的東西用餐巾紙包住,扔進了垃圾桶。

同學們,當你看到小朋友不講文明,你就跑過去教育他,說一聲:“你不能不講文明。”那是一件多麼好的美事啊……

"文明"談,談文明14

又是一個悶熱的早晨,我獨自走在人行道上,迎面走來一個青年,看上去,急急忙忙的,手裏拿着一聽還未喝完的可樂。就在和我擦肩而過的同時,他把易拉罐隨意地片身後一拋。“晃啷——”一聲,易拉罐清脆地掉在了地上,裏面的可樂頓時灑了一地,那個青年卻我行我素地走了。“唉!”我不禁嘆了一口氣,這小小的易拉罐在乾淨的人行道上,顯得那麼刺眼。

隨後是羣孩子,他們歡呼着、吶喊着、飛奔着。當他們看到這個易拉罐時,興奮、喜悅充滿了眼睛,易拉罐立刻成了他們腳下的玩物,足球似的滾來滾去,“晃啷——晃啷——”的聲音,頓時打破了寂靜的天空,還有孩子們的喧譁聲不堪入耳,我不禁皺了皺眉頭,但很快,也加入了他們的行列,直到玩累了,玩膩了才肯罷休。就這樣,易拉罐又孤零零地呆在了那兒,只不過多了幾分塵土,原本在泥土中翻滾,已變得髒兮兮,臭兮兮。

最後一個映入我眼簾的是一個虎頭虎腦的小男孩,他,一聲稚氣,圓圓的腦袋裏似乎裝滿了智慧和高尚。看他企鵝似的走過來,我不禁要想:這小子會有什麼花招?孩子看見了那個易拉罐,我看着他。男孩似乎想到了什麼,他問我:“你爲什麼不把它撿起來?”“你爲什麼不撿?”我大大咧咧地回了他一句。“唉——”男孩兒像大人似的嘆了一口氣,把他那隻白白嫩嫩的小手伸向了髒兮兮的易拉罐。我怔了怔,等我回過神來,男孩已經把易拉罐放進了垃圾桶……

望着小男孩遠去的背影,我的心裏有說不出的羞愧,是苦澀,也是自責,因爲我剛纔的言行,這不是一個文明人會做出來的。在我眼裏,小男孩是個孩子,但在我心裏,小男孩是一個智者,是一個值得我們每個人尊敬的文明人!舉手投足間,我看見了三種人對文明的態度。也許,孩子還小,但在文明之花面前,他永遠是高大的!讓我們行動起來,讓文明之花開遍四方!

"文明"談,談文明15

“ 餐桌文明,人人有責”。我們要做一個有禮貌、懂文明的好學生。

有一次,我期末考試考得很理想,爸爸媽媽爲了獎勵我,帶我去飯店吃飯。到了飯店慶賀一下,我們找了個位子坐了下來。這時,服務員阿姨拿來菜單,讓我們點菜,爸爸拿過菜單,點了幾個菜,然後把菜單遞給我,讓我們來點幾個菜,我正準備多點幾個菜,就想到了“適量點菜”這句話,心想:“爸爸已經點了好幾種菜了,如果我再點那麼多菜,會很浪費的,不如少點幾種菜吧!”忽然,我看見爸爸點的菜中有幾種帶有野生動物的菜,於是,我對爸爸說:“我們要保護環境,不能食用野生動物,經常食用野生動物的話,對身體是不健康的,而且野生動物的多樣性也會減少;如果不食用野生動物的話,不但身體健康,還盡到了保護環境的責任。”爸爸聽了,說:“你真是個懂事的孩子”。這時,服務員阿姨送來一次性筷子,我說:“謝謝,我們不用一次性餐具,我們自己有餐具。”這時,服務員阿姨爲我們送上了可口的蔬菜,香噴噴的米飯。我們吃得可香了。不一會兒,我們就吃得飽飽的。雖然我點得菜並不算多,但還是剩餘了一些菜。

我猶豫了。想着如何處理這些剩菜呢?忽然,我想到了“剩菜打包”這個方法,心想:“如果這些菜就這麼放在這兒的話,就會被服務員阿姨倒掉的,還不如打包帶回去呢!”我把這個想法告訴了媽媽,媽媽誇我是個懂得節儉的好孩子。於是我們叫服務員阿姨幫我們把這些剩菜打包,一起高高興興地回家去了。

今天我很高興,忽然之間我覺得自己長大了許多。